26.2.2 第1课时二次函数y=ax2+k的图象与性质(教学课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(华东师大版)

2026-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2. 二次函数y=ax²+bx+c的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-02-17
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56449732.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数y=ax²+k的图象与性质,通过复习y=ax²的开口方向、最值等旧知,结合情境公式引入新知,搭建从基础函数到变式函数的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于通过画图列表、观察对比等探究活动,培养几何直观与推理意识,如例1通过描点连线观察顶点变化归纳平移规律。课堂检测分层设计强化模型意识,助力学生理解数形结合,教师可借助清晰环节提升教学效率。

内容正文:

第二十六章 26.2.2 第1课时 二次函数y=ax +k的图象与性质 2 第二十六章 二次函数 课堂环节导航 新知导入 知识探究 课堂小结 学习目标 课堂检测 课后作业 课堂环节导航 新知导入 知识探究 课堂小结 学习目标 课堂检测 课后作业 第二十六章 二次函数 已知二次函数 ① y =-x2; ② y = x2; ③ y =15x2; ④ y =-4x2; ⑤ y =- x2; ⑥ y =4x2. (1)其中开口向上的有 (填题号); (2)其中开口向下,且开口最大的是 (填题号); (3)当自变量由小到大变化时,函数值先逐渐变大,然后逐渐变小的有 (填题号). ②③⑥ ⑤ ①④⑤ 复习引入 新知导入 第二十六章 二次函数 这个函数的图象是如何画出来的? 情境引入 x y 新知导入 第二十六章 二次函数 学习目标 1.会画二次函数y=ax2+k的图象.(重点) 2.掌握二次函数y=ax2+k的性质并会应用.(难点) 3.理解y=ax²与 y=ax²+k之间的联系.(重点) 学习目标 第二十六章 二次函数 二次函数y=ax2+k的图象与性质 一 探究归纳 解:先列表: x ··· -3 -2 -1 0 1 2 3 ··· ··· ··· ··· ··· 例1 在同一直角坐标系中,画出二次函数 与 的图象. 知识探究 第二十六章 二次函数 x y -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 描点、连线,画出这两个函数的图象 知识探究 第二十六章 二次函数 观察与思考 抛物线 , 的开口方向、对称轴和顶点各是什么? 二次函数 开口方向 顶点坐标 对称轴 向上 向上 (0,0) (0,1) y轴 y轴 想一想:通过上述例子,函数y=ax2+k的性质是什么? 知识探究 第二十六章 二次函数 y -2 -2 4 2 2 -4 x 0 二次函数y=ax2+k的图象和性质(a<0) 二 做一做 在同一坐标系内画出 下列二次函数的图象: 知识探究 第二十六章 二次函数 根据图象回答下列问题: (1)图象的形状都是 . (2)三条抛物线的开口方向_______; (3)对称轴都是__________ (4) 从上而下顶点坐标分别是 _____________________ (5)顶点都是最____点,函数都有 最____值,从上而下最大值分别 为_______、_______﹑________ (6) 函数的增减性都相同: ____________________________ _____________________________ 抛物线 向下 直线x=0 ( 0,0) ( 0,2) ( 0,-2) 高 大 y=0 y= -2 y=2 y -2 -2 2 2 -4 x 0 对称轴左侧y随x增大而增大 对称轴右侧y随x增大而减小 知识探究 第二十六章 二次函数 二次函数y=ax2+k(a ≠ 0)的性质 y=ax2+k a>0 a<0 开口方向 向上 向下 对称轴 y轴 y轴 顶点坐标 (0,k) (0,k) 最值 当x=0时,y最小值=k 当x=0时,y最大值=k 增减性 当x<0时,y随x的增大而减小;x>0时,y随x的增大而增大. 当x>0时,y随x的增大而减小;x<0时,y随x的增大而增大. 知识要点 知识探究 第二十六章 二次函数 例2:已知二次函数y=ax2+c,当x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x=x1+x2时,其函数值为________. 解析:由二次函数y=ax2+c图象的性质可知,x1,x2关于y轴对称,即x1+x2=0.把x=0代入二次函数表达式求出纵坐标为c. c 方法总结: 二次函数y=ax2+c的图象关于y轴对称,因此左右两部分折叠可以重合,函数值相等的两点的对应横坐标互为相反数. 知识探究 第二十六章 二次函数 二次函数y=ax2+c的图象及平移 三 探究归纳 做一做:在同一直角坐标系中,画出二函数 y=2x2+1与y=2x2-1的图象. 解:先列表: x ··· -2 -1.5 -1 0 1 1.5 2 ··· y =2 x2+1 ··· ··· y = 2x2-1 ··· ··· 9 5.5 3 1 3 5.5 9 7 3.5 1 -1 1 3.5 7 知识探究 第二十六章 二次函数 4 x y O -2 2 2 4 6 -4 8 10 -2 y = 2x2+1 y = 2x2-1 (1)抛物线y=2x2+1,y=2x2-1的开口方向、对称轴和顶点各是什么? y =2 x2 向上 (0,0) y轴 y =2 x2+1 y = 2x2-1 二次函数 开口方向 顶点坐标 对称轴 向上 向上 (0,1) (0,-1) y轴 y轴 知识探究 第二十六章 二次函数 4 x y O -2 2 2 4 6 -4 8 10 -2 y = 2x2+1 y = 2x2-1 (2) 抛物线 y=2x2+1,y=2x2-1与抛物线y=2x2 有什么关系? 可以发现,把抛物线y=2x2 向 平移1个单位长度,就得到抛物线 ;把抛物线 y=2x2 向 平移1个单位长度,就得到抛物线 y=2x2-1. 下 y=2x2+1 上 知识探究 第二十六章 二次函数 解析式 y=2x2 2x2+1 y=2x2+1 y=2x2-1 +1 -1 点的坐标 函数对应值表 x … … y=2x2-1 … … y=2x2 … … y=2x2+1 … … 4.5 -1.5 3.5 5.5 -1 2 1 3 x 2x2 2x2-1 (x, ) (x, ) (x, ) 2x2-1 2x2 2x2+1 从数的角度探究 二次函数y=ax2+k的图象及平移 三 知识探究 第二十六章 二次函数 可以看出,y=2x2 向___ 平移一个单位长度得到 抛物线y=2x2+1 5 3 2 1 -6 -4 -2 2 4 6 4 o -1 可以看出,y=2x2 向___ 平移一个单位长度 得到抛物线y=2x2-1 x y 从形的角度探究 上 下 知识探究 第二十六章 二次函数 二次函数y=ax2+c的图象可以由 y=ax2 的图象平移得到: 当c > 0 时,向上平移c个单位长度得到. 当c < 0 时,向下平移-c个单位长度得到. 二次函数y=ax2 与y=ax2+c(a ≠ 0)的图象的关系 上下平移规律: 平方项不变,常数项上加下减. 知识要点 知识探究 第二十六章 二次函数 二次函数y=-3x2+1的图象是将(  ) A.抛物线y=-3x2向左平移3个单位得到 B.抛物线y=-3x2向左平移1个单位得到 C.抛物线y=3x2向上平移1个单位得到 D.抛物线y=-3x2向上平移1个单位得到 解析:二次函数y=-3x2+1的图象是将抛物线y=-3x2向上平移1个单位得到的.故选D. 练一练 D 知识探究 第二十六章 二次函数 想一想 1.画抛物线y=ax2+c的图象有几步? 2.抛物线y=ax2+c 中的a决定什么?怎样决定的?k决定什么?它的对称轴是什么?顶点坐标怎样表示? 第一种方法:平移法,两步即第一步画y=ax2的图象,再向上(或向下)平移︱c ︱单位. 第二种方法:描点法,三步即列表、描点和连线. a决定开口方向和大小;c决定顶点的纵坐标. 知识探究 第二十六章 二次函数 例2:如图,抛物线y=x2-4与x轴交于A、B两点,点P为抛物线上一点,且S△PAB=4,求P点的坐标. 解:抛物线y=x2-4,令y=0,得到x=2或-2, 即A点的坐标为(-2,0),B点的坐标为(2,0), ∴AB=4. ∵S△PAB=4,设P点纵坐标为b, ∴ ×4|b|=4,∴|b|=2,即b=2或-2. 当b=2时,x2-4=2,解得x=± , 此时P点坐标为( ,2),(- ,2); 当b=-2时,x2-4=-2,解得x=± , 此时P点坐标为( ,2),(- ,2). 知识探究 第二十六章 二次函数 1、抛物线y=2x2向下平移4个单位,就得到抛物线 .   2、填表: y = 2x2-4 函数 开口方向 顶点 对称轴 有最高(低)点 y = 3x2 y = 3x2+1 y = -4x2-5 向上 向上 向下 (0,0) (0,1) (0,-5) y轴 y轴 y轴 有最低点 有最低点 有最高点 课堂检测 第二十六章 二次函数 22 3.已知(m,n)在y=ax2+a(a不为0)的图象上,(-m,n) ___(填“在”或“不在”)y=ax2+a(a不为0)的图象上. 4. 若y=x2+(k-2)的顶点是原点,则k____;若顶点位于x轴上方,则k____;若顶点位于x轴下方,则k . 在 =2 >2 <2 课堂检测 第二十六章 二次函数 23 5.不画函数y=-x2和y=-x2+1的图象回答下面的问题: (1)抛物线y=-x2+1经过怎样的平移才能得到抛物线y=-x2. (2)函数y=-x2+1,当x 时, y随x的增大而减小; 当x 时,函数y有最大值,最大值y是 ,其图象与y轴的交点坐标是 ,与x轴的交点坐标是 . (3)试说出抛物线y=x2-3的开口方向、对称轴和顶点坐标. 向下平移1个单位. >0 =0 1 (0,1) (-1,0),(1,0) 开口方向向上,对称轴是y轴,顶点坐标(0,-3). 课堂检测 第二十六章 二次函数 24 能力提升 6.对于二次函数y=(m+1)xm2-m+3,当x>0时y随x的增大而增大,则m=____. 7.已知二次函数y=(a-2)x2+a2-2的最高点为(0,2)则a=____. 8.抛物线y=ax2+c与x轴交于A(-2,0)﹑B两点,与y轴交于点C(0,-4),则三角形ABC的面积是_______. 9.二次函数y=ax2+c与一次函数y=ax+c的图象在同一坐标系中的是 ( ) x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 A B C D 2 -2 8 B 课堂检测 第二十六章 二次函数 二次函数y=ax2+k(a≠0)的图象和性质 图象 性质 与y=ax2的关系 开口方向由a的符号决定; k决定顶点位置; 对称轴是y轴. 增减性结合开口方向和对称轴才能确定. 平移规律: k正向上; k负向下. 课堂小结 第二十六章 二次函数 1.教材作业 2.课后习题作业 课后作业 第二十六章 二次函数 $

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26.2.2 第1课时二次函数y=ax2+k的图象与性质(教学课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(华东师大版)
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