1.2 复杂多变的关系(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册道德与法治(统编版)

2026-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 复杂多变的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.86 MB
发布时间 2026-02-13
更新时间 2026-02-13
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56449571.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 复杂多变的关系 核心知识速填 1.当今世界格局的特点是怎样的? (2)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国 (1)当今世界 加速演进。 际关系 ,推动世界 ①新一轮 和产业变革深入发展, 4.如何正确认识国家间的关系? 国际力量对比深刻调整 仍然 (1)在经济全球化与世界多极化的进程中,各国 是时代主题, 理念深入人 在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求 心。②国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性 发展。只有 ,才能使世界各国共 明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动 同发展。 荡变革期 保护主义、 (2)国家间既有合作,又有 。 当今世 对世界和平与发展构成威胁。 界,国际竞争的实质是以 和 (2)新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济 实力为基础的 的较量。国际竞 实力和国际影响力不断增强,国际地位不断 争需要各方共同遵循一定的国际规则。 提升。 常考补充 2.新兴市场国家和发展中国家快速发展给世界 面对当今世界的发展趋势,青少年应怎 带来了哪些影响? 样做? 有利于推动 ,为世界经济 树立全球意识、平等意识、参与意识和 持续发展提供动力,促进世界 国家观念;努力学习,提高素质,用世界的眼 实现各国共同发展。 光看问题,增强爱国情感,立志报国;等等。 3.世界多极化有哪些积极作用? 5.面对复杂多变的世界格局,我国是如何做的? (1)世界多极化使多种国际力量既 我国高举和平、 、合作、 又 。 在这种情况下,任何国家都 的旗帜,为推动建设 难以单独主宰世界事务。 的新型国际关系不懈努力。 课时 精 练 A基础过关练 夯基础、 1.(跨学科·历史)下面是第二次世界大战后,影响世界格局的几件大事。这表明 北大西洋 华沙条 公约组织 约组织 苏联 欧盟 成立 成立 解体 成立 1949年 1955年 1991年 1993年 A.世界格局向多极化发展 B.世界经济全球化遭遇逆流 C.国际力量对比保持平衡 D新一轮产业革命深人发展 第一单元我们共同的世界5 2.观察下图,从金砖国家的发展中,你得出的结论是 ( 金砖国家」金砖国家 金砖国家!金砖国家 国土面积 人口总量 经济总量 贸易总额 20P% 26% 420% 世界领土 世界总人口 世界经 全球贸易额 总面积 济总量 A新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强 B.随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展,金砖国家等新兴市场国家和发展中国家开始主宰 世界 C.当今世界百年未有之大变局加速演进,和平与发展不再是时代主题 D.当今世界,国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 3.近年来,一批经济增速快、发展潜力大的新兴市场国家和发展中国家引人关注,发展中国家的力量 呈现整体抬升的态势。新兴市场国家和发展中国家加速发展有利于 () ①推动世界多极化,促进国际关系民主化 ②缩小国家间的发展差距,解决世界所有疑难问题 ③提升发展中国家的综合国力,成为世界政治格局的主导力量 ④为世界各国提供更广阔的市场,实现世界经济可持续发展 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 4.(2025·陕西汉中模拟)2025年1月,中国AI企业深度求索(DeepSeek)成功出圈。其技术研发依 赖于全球化的供应链,包括高端芯片、云计算基础设施等。作为中国的人工智能企业,DeepSeek将 在国际市场上与同类企业开展市场竞争;同时其产品的国际人气超越ChatGPT并引发美国股市中 科技股震荡,导致美国政府实施限制措施。对此,下列认识正确的是 () ①我国在全球科技产业中的地位提升,开始主导人工智能领域的国际话语权 ②当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 ③DeepSeek是经济全球化发展的必然结果,将进一步加深国际产业分工 ④中美双方应共享人工智能领域的所有核心技术,共同促进世界多极化发展 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 5.“世界之变、时代之变、历史之变”正以前所未有的方式展开,世界进入新的动荡变革期之际,“建设 一个什么样的世界、如何建设这个世界”,是人类面临的一道深刻的时代命题。面对这一命题, 我国要 () ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜②坚持中国优先原则,反对经济全球化③看清形势,成为 全球发展的领导者④推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 6.进入21世纪以来,新一轮科技革命和产业变革引发激烈竞争,美国通过贸易战等举措极力维持其 超级大国地位,全球的价值链、产业链、供应链加快重塑,欧盟一体化进程加快,新兴市场国家和发 展中国家群体性崛起,国际力量对比正在发生深刻变化。对此,以下评论需要修改的是() A.整个世界复杂多变,考验着国与国之间的关系 B.世界不断发生变化,各种力量重新分化组合,各国之间的力量对比也在改变 C.新一轮科技革命和产业变革促使国家之间的相互联系更加紧密 D.世界各种力量出现根本性的分化和组合,需推翻已有国际规则 6 一本·初中道德与法治9年级下册RJ版 B综合提升练 提能力。 7.(2025·广东珠海模拟)2025年4月以来,美国单方面对中国等多个国家加征高额关税,引发全球贸 易争端。以下对于这一事件的分析,正确的是 () A.美国违背世界贸易规则,加剧经济的逆全球化趋势 B.中国应拒绝与美国合作,集中力量办好自己的事情 C.贸易争端导致多方利益受损,各国只能通过反制来解决问题 D美国的这一举措是为了维护自身利益,体现了公平竞争原则 8.新的征程上,我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。下列措施能体现这一旗帜的有 ) ①我国坚持优先发展教育,着力解决“上学难”“上学贵”等百姓关切的问题②我国加入全球最大 的自由贸易区,签订《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)③我国全面推进法治国家建设,坚持 法治国家、法治政府、法治社会一体建设④我国成功举办第七届中国国际进口博览会 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 9.阅读材料,完成下列要求。 材料一当今时代,以金砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,正在从根本上改 变世界版图。金砖国家秉持开放包容、合作共赢的精神,在经济、政治、人文等领域开展合作,在全 球气候变化等重大国际和地区问题上沟通协调,致力于建设公平公正的美好世界。金砖国家的发 展带来世界经济增长点多元化,进而推动国际关系民主化,为世界注入积极、稳定、建设性力量。为 了推动本国经济发展,各国纷纷提出自己的发展战略,比如德国“工业化4.0”,美国“再工业化”… (1)运用所学知识,分析上述材料体现了哪些道理。(6分) 材料二针对某些国家近年来鼓吹的“脱钩”“断供”,习近平主席呼吁国际社会携起手来,站在历史 正确的一边,站在人类进步的一边,为实现世界永续和平发展,与各方一道积极寻找新的对话机制 解决争议,主张全球事务应该由各国共同治理,国际规则应该由各国共同书写。扩大金砖国家、上 海合作组织等合作机制的影响力,增强新兴市场国家和发展中国家在全球事务中的发言权。在中 国、俄罗斯和南非的支持下,伊朗和沙特等加入金砖国家,金砖国家“朋友圈”扩大。 (2)结合材料二和所学知识,谈谈中国如何在迷雾中寻找答案。(6分) 第一单元我们共同的世界7参考答案 9.(1)①新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实 力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升,有利 第一单元我们共同的世界 于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力, 第一课同住地球村 促进世界经济增长,实现各国共同发展。②世界多极 化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种 第1课时 开放互动的世界 情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这要求 【核心知识速填】 各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化, 1.发展紧密联系 推动世界和平与发展。③国家间既有合作,又有竞 2.(1)生产(2)贸易 争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力 3.(1)①劳动力合理有效 ②依赖③经济发展 为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身 (2)风险与危机 努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国 4.积极开放风险意识 际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。(6分) 5.(1)基本特征重要动力 (3)文化创新发展 (2)①中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,呼吁国 6.(2)平等(3)开放和包容和而不同兼收并蓄 际社会携手促进共同发展,扩大金砖国家“朋友圈”, 【课时分层精练】 为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国 1.B2.A3.C4.A5.A6.C7.A8.B 际关系不懈努力。②中国应积极与各方不断探索新 9.不认可。①经济全球化利、弊同在。一方面,经济全 的互动方式,寻找新的对话机制。③中国主张全球事 球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在 务由各国共同治理,积极推进多边主义和国际关系民 全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有 主化。④中国主张扩大金砖国家、上海合作组织等合 效,为经济发展提供了新的机会;另一方面,经济全球 作机制的影响力,提高新兴市场国家和发展中国家的 化也使风险与危机跨国界传递。②在当今时代,我国 国际地位,推动世界多极化。(6分,答出三点即可) 必须坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事 第二课构建人类命运共同体 情,不断增强我们在国际上说话办事的实力;当今世 界是一个开放、发展、紧密联系的世界,经济全球化的 第1课时推动和平与发展 趋势不可逆转,我们要顺应历史的潮流,推动建设开 【核心知识速填】 放型世界经济。③中国的发展离不开世界,世界的繁 1.和平发展 荣稳定也离不开中国。面对经济全球化,我们要以经 2.对话协商和平手段 济建设为中心,办好自己的事情,面对经济全球化的利 3.局部战争霸权主义 强权政治恐怖主义 与弊,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态, 4.珍惜主动承担 主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识。(6分) 5.消除贫困公正 10.(1)世界文明的交流互鉴(2分) 6.(1)不平衡 (2)①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价 7.(1)递进式(2)实际情况(3)教育 值,都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的 【课时分层精练】 碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平 1.B2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.B 等交流、对话,达成彼此的理解和包容。③面对多样 9.(1)②③④(2分) 的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴 (2)此观点错误。虽然局部战争与冲突从未间断,霸 优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交 权主义、强权政治等威胁和平的种种因素依然存在, 流。(6分) 但人类运用多种方式维护和平,为实现和平不断进行 (3)活动主题:传承优秀传统文化,促进友好交流。 新的探索,世界上维护和平的力量不断壮大,和平与 (2分) 发展依然是时代的主题。(4分) 活动目的:加强与外国友人的交流,让他们深入了解 (3)①通过对话协商,以和平手段解决国际争端和热 中国文化,让他们在中国的土地上感受到更为深厚 点难点问题,做维护世界和平的坚定力量②派驻维 的友谊。(2分) 和部队,参与亚丁湾护航和索马里维和行动(每点2分, 活动内容:与外国友人一起写春联、剪窗花、包饺子, 共4分)》 共同体验中国传统文化,喜迎新春佳节。(2分) (4)这次会议开阔了我的国际视野,增强了我关心社 第2课时复杂多变的关系 会发展、国际事务、人类生存的意识;体会到中国的国 【核心知识速填】 际影响力日益增强,进一步增强了我的民族自信心和 1.(1)百年未有之大变局①科技革命和平与发展 自豪感;提高了我的口语表达能力、人文交流能力等。 人类命运共同体②单边主义霸权主义 (4分,答出两点且言之有理即可) 2世界多极化经济增长 第2课时谋求互利共赢 3.(1)相互依存相互制约(2)民主化和平与发展 【核心知识速填】 4.(1)合作互惠(2)竞争经济科技综合国力 1.(2)相互联系(3)全球性(5)共同责任人类命运 5.发展共赢相互尊重公平正义合作共赢 共同体 【课时分层精练】 2.中国特色大国外交和平、发展、公平、正义、民主、 1.A2.A3.D4.A5.C6.D7.A8.D 自由 道德与法治9年乡 3.(1)交汇点①持久和平②普遍安全③共同繁 7构建人类命运共同体理念与中华传统“和”文化之间 荣④开放包容⑤清洁美丽(2)共同担当 的关系:中华传统“和”文化源远流长,像“协和万邦” (3)①尊重②放眼全球心系祖国 “和为贵”“和而不同”等理念,蕴含着和平、和谐、包容 【课时分层精练】 等价值追求。构建人类命运共同体理念继承和弘扬 1.D2.D3.A4.B5.B6.D7.c8.C 了中华传统“和”文化。它从中华传统“和”文化中汲 9.(1)①“一带一路”促进了各国之间的经济合作和共同 取智慧养分,将传统“和”文化的价值观念融入全球治 发展,增进各国之间的相互了解和信任,有利于建设 理理念之中,是对中华传统“和”文化在当代国际社会 一个共同繁荣的世界。②首届“良渚论坛”推动了不 的创造性转化和创新性发展。 同文明之间的交流互鉴,向世界传递了和平、合作、开 构建人类命运共同体对世界的意义: 放的理念,有利于建设一个开放包容的世界。③“民 ①促进经济发展:中国创办进博会、服贸会、消博会等 主:全人类共同价值”国际论坛增进了国际社会对中 国际平台,为各国企业进入中国市场提供更多契机, 国民主的了解和认同,推动各国以更加公平、公正、包 这有利于促进世界各国贸易往来,推动全球经济复 容的方式解决全球性问题,有利于建设一个普遍安全 苏,缓解经济复苏乏力的问题,减少贫富分化,推动世 的世界。(6分) 界经济的均衡发展。 (2)甲同学的观点是片面的,乙同学的观点是错误的。 ②维护世界和平:中国积极参加联合国维和、亚丁湾 当今世界,各国之间竞争与合作并存,面对全球性问 护航等行动,作为联合国第二大会费国和维和摊款 题时,国际合作是必然选择。单纯追求自身利益最大 国,为维护地区和世界和平稳定作出贡献,有助于应 化是零和思维,违背互利共赢的开放战略,可能导致 对局部冲突频发的状况,遏制霸权主义和单边主义, 发展失衡、矛盾加剧。全球化使各国利益紧密相连, 推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 共同利益是国际合作的基础。各国应努力扩大利益 ③应对全球性问题:推动达成气候变化《巴黎协定》, 的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面 推动制定联合国2030年可持续发展议程,有利于共 对全球性问题,各国应采取共同行动,承担共同责任, 同应对气候变化、环境恶化等全球性环境问题,实现 增强合作,携手构建人类命运共同体。(6分) 人类社会的可持续发展。发布《全球安全倡议概念文 (3)①具有强烈的国家认同感,维护国家利益和国家 件》,以共赢思维应对复杂的安全挑战,中国与有关国 尊严;为国家发展建言献策;等等。(2分,符合题意, 家共同发起建立国际调解院,为解决国际争端提供新 答出一点即可)②关注世界的发展,关注人类命运; 平台,有助于应对网络安全等非传统安全威胁,维护 尊重生命的价值,增进包容与合作;培育理性平和、不 全球安全。 卑不亢、开放包容的心态;等等。(2分,符合题意,答 第二单元 世界舞台上的中国 出一点即可) 单元复习 第三课与世界紧相连 【易混易错辨析】 第1课时中国担当 1.×经济全球化为经济发展提供了新的机会,也使风 【核心知识速填】 险与危机跨国界传递。 1.建设者贡献者维护者影响力 2×各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀 2.(1)不推诿(2)全球治理体系(3)共商共建共享 外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 中国方案 3.× 我们应正确认识文化差异,相互尊重,通过平等 3.初级阶段全面深化改革互利共赢 交流、对话,达成彼此的理解和包容。 4.(2)负责任大国(3)公正合理以经济建设为中心 4.×我国顺应经济全球化趋势,推动世界朝着多极化 (4)全球治理量力而行 方向发展。 【课时分层精练】 5.×当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力 1.B2.A3.D4.D5.D6.B 为基础的综合国力的较量。 7.(1)①中国的行动和承诺说明我国坚持人与自然和谐 6.×当前,国家间既有合作,又有竞争,竞争没有取代 共生,走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生的现 合作。 代化。②中国提出全球安全倡议,以实际行动维护世 7./ 界和平,说明中国式现代化是走和平发展道路的现代 8.×我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动 化,中国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争 建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力 不懈努力。 量。(4分) 9.×和平与发展是当今时代的主题。 (2)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡 10./ 献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创 11.×构建人类命运共同体既要放眼全球,关注世界 新引领力、道义感召力的负责任大国。②中国积极参 的发展,关注人类的命运,又要心系祖国。 与全球治理体系改革和建设,在维护区域稳定与安 12.×中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用, 全、全球环境保护等诸多领域发挥着重要作用,展现 是维护世界和平与稳定的重要力量。 出负责任大国致力于维护国际公平正义的担当。 【中考真题演练】 ③中国对国际秩序的维护,推动构建更加公平、合理 1.A2.A3.D4.D5.D6.A 的全球治理体系。④在气候变化、维护和平等全球性 下册RJ版⑨

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1.2 复杂多变的关系(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册道德与法治(统编版)
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