第三单元 运算律易错易考专项练习(专项练习)-2025-2026学年四年级下册数学人教版

2026-02-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 3 运算律
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 芋圆七分甜
品牌系列 -
审核时间 2026-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56447284.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026学年四年级数学(下)第三单元易错易考专项练习 1、 填空题 1. 根据加法交换律,48 + 76 = ______ + 48。 2. 计算 4 × 23 × 25 时,先算 4 × 25 = 100,再算 100 × 23 = 2300,这样计算简便,运用了乘法 ______ 律。 3. 134 + 68 + 32 = 134 + (68 + 32),这是利用了加法 ______ 律,凑成整百数使计算简便。 4. 根据乘法分配律填空:36 × (20 - 5) = 36 × ______ - 36 × 5。 5. 明明在计算(a+60)×7时,误算成了a×7+60,则明明计算的结果与正确的结果相差( )。 6. 在 ○ 里填上">""<"或"=": 45×99 ○ 45×100-1 12×6+6×28 ○ 6×(12+28) 40×15 ○ 16×40 197-37+63 ○ 197-37-63 7. 小明用运算律计算 25×44,他这样想:25×44 = 25×(40+4)= 25×40+25×4,他运用了 ______ 律;小华这样想:25×44 = 25×(4×11)= (25×4)×11,他运用了 ______ 律。 8. 要使计算 17×25×4 简便,应该先算 ______ × ______ ,依据是乘法 ______ 律。 9. 如果 25×36 = 25×4×9,这是把36拆成了 ______ 和 ______ 的积,从而使计算简便。 10. 一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的 ______,即 a - b - c = a - (b + c)。 二、选择题 1. 下面各组算式中,得数不相等的是( )。 A. 35×(200+4) 和 35×200+35×4 B. 98×101 和 98×100+98 C. 265×105-265×5 和 265×(105-5) D. 25×17×4和25×4+17×4 2. 与 67 × 101 计算结果相等的是( )。 A. 67 × 100 + 1 B. 67 × 100 + 67 C. 67 × 100 × 1 D. 67 × 100 × 67 3. 计算 347 - 128 - 72 的简便方法是( )。 A. 347 - (128 - 72) B. 347 - (128 + 72) C. 347 + (128 - 72) D. 347 - 128 + 72 4. 小刚在计算 12 × 102 时,错误地算成了 12 × 100 + 2。他得到的结果比正确结果少( )。 A. 12 B. 22 C. 24 D. 12 × 2 5. 教室里有4排桌子,每排5张,每张桌子配2把椅子。要求一共有多少把椅子,下面列式错误的是( )。 A. 2 × (5 × 4) B. (2 × 5) × 4 C. 2 × 5 + 4 D. 5 × (2 × 4) 6. 下面关于运算律的说法,正确的是( )。 A. 加法交换律用字母表示是 (a+b)+c = a+(b+c) B. 32 × 99 = 32 × 100 - 1 C. 乘法分配律只适用于两个数的和乘一个数的情况 D. 利用运算律可以使一些计算变得简便 三、计算题 1. 直接写出得数。 25 × 8 = ______ 125 × 4 = ______ 56 + 44 = ______ 100 ÷ 25 = ______ 99 × 0 = ______ 17 × 5 × 2 = ______ 200 - 35 - 65 = ______ 4 × 9 × 25 = ______ 2. 用简便方法计算下面各题。 (1)158 + 247 + 53 + 42 (2)25 × 125 × 4 × 8 (3)78 × 102 (4)164 × 27 - 64 × 27 (5)4800 ÷ 25 ÷ 4 (6)99 × 38 + 38 四、应用题 1. 学校图书室要为新购买的图书配置书签。一套书签包括1张风景书签和2张人物书签。四年级一共买了15套。 (1)一共买了多少张书签?(用两种方法解答) (2)哪种方法更简便?它运用了什么运算律? 2. 小虎在做作业时,看到题目"简便计算:36 × 99",他写出了如下过程: 36 × 99 = 36 × (100 - 1) = 36 × 100 - 1 = 3600 - 1 = 3599 他的计算正确吗?如果错误,请指出错在哪一步,并写出正确的计算过程。 3. 一个长方形花园,长50米,宽24米。 (1)爷爷计划在花园四周围上篱笆,需要多长的篱笆?(列式并用简便方法计算) (2) 如果每4平方米种一棵玫瑰树,这个花园一共能种多少棵玫瑰树?(列式并用简便方法计算) 4. 四年级(1)班开展"旧物义卖"活动。小丽小组卖笔记本,每本售价5元。第一天卖出24本,第二天卖出26本。 (1)用两种方法计算这个小组两天的总收入。 (3) 哪种方法计算起来更简便?为什么? 5. 数学课上,老师让小明和小华用简便方法计算 25 × 44。 小明:25 × 44 = 25 × (40 + 4) = 25 × 40 + 4 = 1000 + 4 = 1004 小华:25 × 44 = 25 × (4 × 11) = (25 × 4) × 11 = 100 × 11 = 1100 (1) 谁的算法是错误的?错在哪里? (2) 请帮小明改正错误,并说说小华的算法运用了什么运算律。 6. 戴口罩不仅可以预防过敏或避免吸入大量有害物质,还可以预防呼吸道传染性疾病的发生。某药店里,10包成人口罩的价格是60元;10包儿童口罩的价格是80元。你能求出买一包成人口罩和一包儿童口罩共需要多少元? 参考答案及解析 一、填空题 1. 76 【解析:加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。】 2. 交换 3. 结合 4. 20 【解析:乘法分配律:a×(b-c)=a×b-a×c。】 5. 360 6. <;=;<;= 7. 乘法分配,乘法结合 8. 25,4,结合 9. 4,9 10. 和 【解析:减法的运算性质。】 二、选择题 1. D 【解析:D选项左边用乘法结合律得(25×4)×17=100×17=1700,右边是100+68=168,不相等。】 2. B 【解析:67×101=67×(100+1)=67×100+67×1。】 3. B 【解析:减法性质:a-b-c=a-(b+c)。】 4. B 【解析:正确结果:12×102=12×(100+2)=1200+24=1224。错误结果:12×100+2=1200+2=1202。相差1224-1202=22。】 5. C 【解析:椅子总数=每张桌子椅子数×每排桌子数×排数=2×5×4。根据乘法结合律,算式可以是2×(5×4)、(2×5)×4、5×(2×4)。C选项2×5+4是错误算式。】 6. D 【解析:A选项是加法结合律的字母表示;B选项应为32×100-32;C选项乘法分配律也适用于差乘一个数的情况。】 三、计算题 1. 直接写出得数 200;500;100;4;0;170;100;900 2. 简便计算 (1)158 + 247 + 53 + 42 = (158+42) + (247+53) = 200 + 300 = 500 【依据:加法交换律和结合律】 (2)25 × 125 × 4 × 8 = (25 × 4) × (125 × 8) = 100 × 1000 = 100000 【依据:乘法交换律和结合律】 (3)78 × 102 = 78 × (100+2) = 78 × 100 + 78 × 2 = 7800 + 156 = 7956 【依据:乘法分配律】 (4)164 × 27 - 64 × 27 = (164 - 64) × 27 = 100 × 27 = 2700 【依据:乘法分配律的逆用】 (5)4800 ÷ 25 ÷ 4 = 4800 ÷ (25 × 4) = 4800 ÷ 100 = 48 【依据:除法的运算性质:a÷b÷c=a÷(b×c)】 (6)99 × 38 + 38 = 99 × 38 + 38 × 1 = (99+1) × 38 = 100 × 38 = 3800 【依据:乘法分配律】 四、应用题 1. (1)方法一: 15 × (1 + 2) = 15 × 3 = 45(张) 方法二: 15 × 1 + 15 × 2 = 15 + 30 = 45(张) (2)方法一更简便。它先运用加法算出一套有3张书签,再求15套的总数,计算步骤少。方法二运用了乘法分配律。 2. 他的计算不正确,错误在第二步:36 × (100 - 1) = 36 × 100 - 36 × 1,他写成了36 × 100 - 1,漏乘了1。 正确过程: 36 × 99 = 36 × (100 - 1) = 36 × 100 - 36 × 1 = 3600 - 36 = 3564 3. (1)篱笆长度即长方形周长:(50 + 24) × 2 = 74 × 2 = 148(米) (2)花园面积:50 × 24 = 1200(平方米) 玫瑰树棵数:1200 ÷ 4 = 300(棵) 或:50 × 24 ÷ 4 = 50 × (24 ÷ 4) = 50 × 6 = 300(棵) 4. (1)方法一(一般顺序): 5 × 24 + 5 × 26 = 120 + 130 = 250(元) 方法二(运用运算律): 5 × (24 + 26) = 5 × 50 = 250(元) (2)方法二更简便。因为24+26=50,是一个整十数,再用5乘50口算即可。方法二运用了乘法分配律。 5. (1)小明的算法是错误的。错在第二步:25 × (40 + 4) = 25 × 40 + 25 × 4,他写成了25 × 40 + 4,漏乘了第二个加数"4"。 (2)小明应改正为:25 × 44 = 25 × (40+4) = 25×40 + 25×4 = 1000 + 100 = 1100。 小华的算法运用了乘法结合律(将44看成4×11)。 6. (60+80)÷10=14元 第 2 页 共 3 页 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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