九年级下册Unit 5-【学本课堂】2026年重庆中考英语精讲本配套课件（课标版）

该初中英语中考复习课件全面覆盖Unit 5核心词汇、重点短语及语法考点，依据中考说明梳理introduce、remain等高频词用法，分析词汇辨析、语法应用等考点权重，归纳完形填空、阅读理解等常考题型，体现中考备考的系统性和针对性。 课件亮点在于“考点精讲+真题训练+技巧突破”模式，如通过2025九龙坡三模完形填空示范上下文语境分析法，结合neither...nor...的“就近原则”培养语言能力，借助词义猜测题训练思维品质。助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定高效复习计划，提升中考冲刺效果。

Unit 5 九年级下册 2026重庆英语（课标版） 《学本课堂》 1 目 录 2 回归教材 · 知识梳理 2 2 3 课堂达标 · 高效提能 1 词汇盘点 · 素养积累 考点综述 词汇盘点 · 素养积累 01 Unit 5 Topic 1 1.attract v.吸引,引起……的好感 2.fetch v.(去)拿来;(去)请来 3.introduce v.介绍,引见 →introduction n.介绍 4.detail n.详情;全部细节 短语:in detail 详细地 5.strange adj.奇怪的;陌生的 →stranger n.陌生人 6.pine n.松树 7.length n.长,长度 8.waterfall n.瀑布 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 9.height n.高度;身高 →high adj.高的 adv.在高处,向高处 →low(反义词) adj.低的;矮的 adv.在低处,向低处 10.grand adj.宏伟的 11.imperial adj.帝王的;帝国的 12.carve v.刻,雕刻 13.stone n.石头,石料,岩石 14.guard v.守卫,保卫;看守 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 15.heaven n.天堂(Heaven上帝) 16.comment n.评论 v.做评论 17.responsibility n.责任;义务 18.gradually adv.逐步地,渐进地 19.marble n.大理石 20.entire adj.全部的;整个的 21.branch n.支线;分支 22.construction n.建筑(物) 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 23.state n.国家;州;政府;状态 24.remain v.剩余,遗留;仍然是 25.brick n.砖,砖块 26.separate v.(使)分开,分离 短语:separate ... from ... 把……和……分离 27.enemy n.敌人;反对者 28.expect v.预料,预期;期待,盼望 29.treasure n.财富;珍宝 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 30.civilization n.文明 31.suppose v.假定,假设;推断 32.attraction n.向往的地方;吸引力 33.major adj.主要的;较大的 34.cocoa n.可可饮料;可可粉 35.porcelain n.瓷,瓷器 36.export n.出口产品;出口 v.出口 37.mild adj.温暖的,暖和的(天气,尤指冬天);性情温和的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 38.unique adj.独特的,罕见的;独一无二的 39.include v.包含,包括 40.world-famous adj.举世闻名的 41.firewood n.木柴 42.sauce n.酱油;酱汁;调味汁 43.vinegar n.醋 Unit 5 Topic 2 1.pioneer n.创始人,先驱;倡导者 2.B.C.abbr.公元前 3.thinker n.思想家 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 4.wise adj.明智的,高明的 5.kindness n.仁慈,善良 6.philosopher n.哲学家;深思的人 7.influence v.& n.影响 8.whom pron.谁,什么人 9.unite v.统一;联合,团结 10.defeat v.击败,战胜 11.empire n.帝国 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 12.forever adv.永远;永恒地 13.captain n.船长,舰长;(海军)上校;队长 14.lead v.率领,领导;引领 15.compass n.指南针,罗盘;圆规 16.sail v.航行;起航 →sailing n.航行 17.coast n.海岸;海滨 18.unfortunately adv.不幸地;不巧地 19.birth n.出生 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 20.trade n.贸易,买卖,交易 v.用……进行交换 21.missile n.导弹 22.graduation n.毕业 23.university n.大学 24.further adj.进一步的 →far adj.远的 adv.远 →farther/further(比较级) →farthest/furthest(最高级) 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 25.degree n.(大学)学位;度 26.aerospace n.航空航天工业 27.graduate v.毕业 n.毕业生 28.researcher n.研究员 29.theory n.理论;原理 30.motherland n.祖国 31.blank n.空白;空白处,空格 32.institute n.机构 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 33.charge n.主管;掌管 短语:be in charge of 掌管 34.spacecraft n.宇宙飞船 35.related adj.相关的,有联系的 →relative n.亲属,亲戚 →relation n.关系 短语:related to=about 关于 36.youth n.青年,年轻人 37.devotion n.关爱;奉献;忠诚 38.express v.表达 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 39.career n.事业;职业 40.destination n.目的地;终点 41.gunpowder n.火药 42.printing n.印刷;印刷术 43.sailor n.水手,海员 44.discovery n.发现 →discover v.发现,找到 45.firework n.烟花;焰火 46.Arab n.阿拉伯人 adj.阿拉伯的,阿拉伯人的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 47.eastern adj.东方的,东部的 48.bark n.树皮;狗叫声 v.狗叫 49.rag n.破布,抹布 50.clay n.黏土 51.ink n.墨水,油墨 Unit 5 Topic 3 1.hang v.悬挂,吊 2.description n.形容;说明 →describe v.描述;形容;把……称为 3.Australian n.澳大利亚人 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 4.below adv.& prep.在……下面 5.harbor n.港口,港湾 6.leader n.领袖,领导人 7.exhibition n.展览;展出 8.lean v.倾斜 9.private adj.私人的,私有的;个人的 10.president n.(共和国的)总统,国家主席;(学会的)会长;(学院的)院长 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 11.radium n.镭 12.prize n.奖,奖励,奖品 13.lifetime n.一生,有生之年 14.telegraph n.电报 15.photographic adj.摄影的 16.duty n.责任,义务;职责 17.neither pron.两者都不; adv.也不 18.nor conj.也不 短语:neither ... nor ... 既不……也不…… 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 19.remarry v.再婚 20.stepmother n.继母 21.license n.执照,许可证 22.lawyer n.律师 23.trust v.& n.信任,信赖,相信 24.highly adv.很,非常 25.politician n.从政者;政治家 26.elect v.选举;推选 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 27.shoot v.开(枪或其他武器),射击 28.unit n.单元;单位 29.walker n.步行者 30.backwards adv.向后;朝反方向 31.concern n.担心,忧虑 v.与……有关;让(某人)担忧 32.content n.满意的,满足的;内容 33.failure n.失败 →fail v.不及格;失败;未做 34.brief adj.简单的;短暂的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 35.achievement n.功绩,成就 →achieve v.达到,获得;成功 36.Egyptian adj.埃及的;埃及人的 n.埃及人(语) 37.pyramid n.(古埃及的)金字塔 38.tomb n.坟墓;冢 39.complete v.结束,完成 adj.完整的;彻底的 40.A.D.abbr.公元 41.scientific adj.科学的;关于科学的 →science n.科学 42.ton n.吨 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 43.fix v.安装;修理 44.tool n.工具 45.mystery n.不可理解的事;奥秘 46.completion n.完成;竣工 47.graze v.放牧;吃青草 48.wolf n.狼 49.iron adj.坚强的;强硬坚定的 50.glory n.荣誉,光荣;赞美 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 51.peasant n.农民 52.battle n.战斗,战役 53.battlefield n.战场 54.memory n.记忆力,记性;回忆 短语:in memory of纪念 55.romantic adj.浪漫的;空想的 56.tale n.故事 57.scenery n.风景;景色 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 重点 短语 1.get to know 渐渐知道 2.a symbol of ... ……的象征 3.play an important part in在……中起重要作用 4.join...together 把……和……联系在一起 5.bring...into 带来…… 6.along with=together with连同,伴随 7.in the field of 在……领域 8.in one’s thirties在某人三十多岁时 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 重点 短语 9.in one’s teens在某人十多岁的时候 10.die of/from 死于…… 11.break down 损坏 12.get rid of 去掉 13.set free 释放 14.a bit of=a little一点 15.a bit cold=a little cold 有点冷 16.a great number of许多,大量 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 重点 短语 17.lie in位于 18.be famous for因……而著名 19.pass away去世;消失 20.set up建立,创建;设置 21.come to an end结束 22.Pacific Ocean太平洋 23.hybrid rice杂交水稻 24.ring out发出清脆的响声 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 重点 短语 25.Civil War内战 26.break out爆发 27.break up拆开,解散;粉碎 28.make fun of嘲弄,取笑,拿……开玩笑 29.home and abroad国内外 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 考点综述 回归教材 · 知识梳理 02 28 introduce的用法 It’s a book which introduces China in detail.(Unit 5 Topic 1 P1) introduce作动词,意为“介绍”,其名词形式为introduction。常见用法如下: 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 1.Have you introduced Helen 　 　 Mr.Smith yet?   2.He introduced 　 　(he) to us just now.  3.Our speaker today needs no 　 　(introduce) because he is already well-known.  to himself introduction 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 remain的用法 Few of these walls remain.(Unit 5 Topic 1 P5) 动词remain的常见用法如下: 用法 含义 例句 作不及物动词 剩余,遗留;继续存在 Very little of the house remained after the fire.火灾之后,这座房子所剩无几。 逗留;不离去(常与副 词、介词短语连用) They remained in London until May. 他们在伦敦一直住到五月。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 用法 含义 例句 作系动词,后接形容词、名词作表语 仍然是;保持不变 If you don’t eat, you’ll just have to remain hungry.如果你不吃,你只好挨饿了。 Peter became a judge but John remained a fisherman.彼得成为了一名法官,但约翰仍是一个渔夫。 与there连用 只剩下;还有 There remained one important problem. 还有一个非常重要的问题。 与不定式(被动结构)构成合成谓语 尚待 That remains to be proved. 这尚待证实。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 1.No matter how people asked them, the three men remained __________ (silence).  2.飞机仍未起飞。 The plane 　 　 on the ground.  silent remained 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 Over the past centuries,Chinese people have developed their unique tea culture,including tea planting,tea-leaf picking,tea making and tea drinking.(Unit 5 Topic 1 P8) 辨析include与including 单词 词性 含义 用法 include 动词 包括;包含 作谓语,侧重指被包含者是整体的一部分。 including 介词 包括……在内 including+名词/代词(位于句中或句末,前用逗号隔开),用于举例,含有补充说明之意。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 1.It’s a famous theme park and 　 　 four different parks.  2.The band played many songs,　 　 some of my favorites.  include　including includes including 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 In Illinois,there were neither teachers nor schools ...(Unit 5 Topic 3 P21) neither的具体用法如下: neither的用法 词性 用法 例句 副词 常构成倒装句:Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语.,意为“……也不。”表示前面所说的(否定)情况也适用于另一个人或事物。 —Peter doesn’t like swimming. 彼得不喜欢游泳。 —Neither/Nor does Tom. 汤姆也不(喜欢)。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 词性 用法 例句 不定代词 意为“(两者)都不”,与of短语连用(neither of+名词/代词复数),也可单独使用。作主语时,谓语动词用单数或复数形式均可。 Neither of them has/have a car. 他们两个都没有汽车。 —Which do you like?你喜欢哪一个? —Neither.I think they’re both ugly.两个都不喜欢。我觉得两个都很难看。 限定词 意为“(两者)都不”,用在单数名词前,与其所修饰的词作主语时,谓语动词常用单数形式。 Neither answer is correct. 两个答案都不对。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 词性 用法 例句 neither ... nor ... 用作连词 意为“既不……也不……”,连接两个并列成分表示否定;反义短语为both ... and ...,意为“两者都……”。连接主语时,谓语动词一般遵循“就近原则”。 Their house is neither big nor small. 他们的房子不大也不小。 Neither you nor I am right. 你和我都不对。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 用适当的连词填空。 1.We can 　 　 get together often nor go to the crowded places during the special period.  2.—Which dress do you prefer, the red one or the green one? —　 　.I like blue.  3.在图书馆内,我们既不应该吃东西也不应该交谈。 We should 　 　 eat 　 　 talk in the library.  neither Neither neither nor 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 词汇盘点 · 素养积累 考点综述 课堂达标 · 高效提能 03 Ⅰ.完成句子 1.He returned to his motherland in 1955.(改为否定句) He　 　 　 　to his motherland in 1955.  2.It was developed by Bi Sheng.(对划线部分提问)  　 　 　 　 it developed by?  3.I still remember the article.I read the article during the summer holiday.(改为定语从句) I still remember the article 　 　 　 　 read during the summer holiday.  didn’t return Who was that/which I 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 4.起初,它是被用来制作烟花的。(完成译句) 　 　 　 　,it was used for making fireworks.  5.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。(完成译句) Yuan Longping is　 　 　 　“The Father of Hybrid Rice”.  6.钱学森在科学领域做出了很大贡献。(完成译句) Qian Xuesen 　 　 a great 　 　 in the field of science.  7.他在一个寒冷的冬天的早晨去世了。(完成译句) He 　 　 　 　 on a cold winter morning.  At first honored as made contribution passed away 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 8.台湾位于中国的东南地区。(完成译句) Taiwan 　 　 　 　 the southeast of China.  9.请把白衬衫与其他颜色的衬衫分开。(完成译句) Please　 　the white shirt 　 　 other colored ones. lies in separate from 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅱ.完形填空(2025·九龙坡三模) In my memory, my father was always cold to me. When I was young, I had to take the bus home. 　1　 the bus stop was two miles away from home, he never met me there. So I often went home on my own, even in bad weather. If I complained(抱怨), he always said in a 　2　 voice, “That’s what your legs are for!”  ( )1. A. Until B. Although C. Since D. Unless ( )2. A. soft B. loud C. sweet D. low B B 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 In fact, I was afraid to walk alone in the dark because it was dangerous. And I thought my father never worried about 　3　 safety. But that feeling 　4　 on a spring evening.  That evening, when the bus arrived at the stop, I 　5　 the bus to walk home. There was a row of bush(矮树丛) along the way. ( )3. A. his B. her C. my D. our ( )4. A. changed B. grew C. lost D. left ( )5. A. got off B. waited for C. looked around D. took down C A A 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 　6　, I saw something grey moving along the top of the bush towards my house. When I came closer, I realized it was my father’s 　7　. Then I knew each time I came home, he would stand 　8　 the bush and watched me until he knew I arrived safely. At that time, I knew he 　9　 for me secretly.  ( )6. A. Luckily B. Suddenly C. Unluckily D. Finally ( )7. A. neck B. foot C. head D. eye ( )8. A. before B. beside C. below D. behind ( )9. A. cared B. looked C. worked D. answered B C D A 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Later, that grey spot was my watch tower. I never told my father I knew his 　10　. But I never complained about his coldness again. Love is always there, whether we see it or not.  ( )10. A. choice B. opinion C. secret D. plan C 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅲ.阅读理解(2025·湖北) Long ago, in ancient China, there was a story about the invention of silk. People believed that silk was first invented by Leizu, the wife of the Yellow Emperor. Leizu learned how to make cocoons(蚕茧) into soft and strong cloth. This magical cloth became known as “silk”, and it was so valuable that it was called “China’s Gold”. Following kings’ orders, the Chinese kept the secret of making silk for centuries. But then, something amazing happened! During the Han Dynasty, the brave officer Zhang Qian traveled west as far as Central Asia and brought silk there. As years passed by, silk became so important that the trade road from Europe to China got its name—the Silk Road. 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 The Silk Road became a busy highway for traders who carried things across deserts and mountains. From China, people sold silk and tea. In return, they received treasures such as spices(香料), gold and silver from the West. At the very beginning, it was mainly about trade; then people began to share ideas, technologies and cultures. For example, Chinese inventions like papermaking were spread to the West, while new ideas about math and science came to China. Most importantly, the Silk Road helped different cultures learn from each other. Art, music and even language were shared along this ancient road. In 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 places like the Dunhuang Grottoes(敦煌石窟) in China, you can see how art pieces combined(融合) Eastern and Western styles into something distinctive. It can not be seen anywhere else. The story of the Silk Road tells us how people from faraway lands could become friends through trade and shared ideas. Today, we remember the Silk Road as one of the greatest examples of cooperation and exchange in history. It shows us how important it is to learn about and respect each other’s traditions, and that different cultures can work together to create amazing things. 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )1. Who invented silk in ancient China? A. Leizu. B. The kings. C. Zhang Qian. D. The Yellow Emperor. ( )2. What was spread from China to the West according to Paragraph 3? A. Silk and gold. B. Tea and papermaking. C. Spices and silver. D. New ideas of science. A B 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )3. What is the right order of the following facts from the passage? ①Zhang Qian traveled west with silk. ②Art and language were shared along the Silk Road. ③Traders from China and the West exchanged things. ④The Chinese were ordered to keep the secret of making silk. A. ①→④→③→② B. ①→③→④→② C. ④→①→③→② D. ④→③→②→① C 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )4. What does the underlined word “distinctive”mean in Paragraph 4? A. Special. B. Public. C. Popular. D. Strong. ( )5. What does the story of the Silk Road mainly tell us? A. The change of world trade. B. The introduction of silk cloth. C. The influence of technology in history. D. The importance of cross-cultural communication. A D 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 请完成精练本《基础+能力训练十九》 本讲内容结束 $