七年级下册Unit 5-【学本课堂】2026年重庆中考英语精讲本配套课件（课标版）

Unit 5 七年级下册 2026重庆英语（课标版） 《学本课堂》 1 目 录 2 回归教材 · 知识梳理 2 2 3 课堂达标 · 高效提能 1 词汇盘点 · 素养积累 考点综述 词汇盘点 · 素养积累 01 Unit 5 Topic 1 1.gate n.大门 2.subway(=underground) n.地铁 短语:by subway乘地铁 3.always adv.总是,一直 4.plane n.飞机 5.train n.火车 v.培训 6.ship n.(大)船,舰 7.boat n.小船,舟 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 8.weekday n.工作日 短语:on weekdays 在平日 9.early adj.早的;提早的 adv.早地;提早 →earlier(比较级) →earliest(最高级) 10.bird n.鸟 11.catch v.捉住;接住;染疾 →caught(过去式/过去分词) 12.worm n.软体虫 13.sometimes adv.有时 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 14.seldom adv.很少 15.walk v.& n.步行;散步 16.never adv.从不 17.ride v.骑(自行车、马等) →rode(过去式) →ridden(过去分词) →riding(现在分词) 18.park n.公园 v.停(汽车) 19.watch v.观看;当心 n.手表 →watches(第三人称单数/复数) 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 20.TV(=television) n.电视 短语:watch TV看电视 21.soccer(football BrE) n.足球(运动) 22.movie (film BrE) n.电影 23.begin v.开始 →began(过去式) →begun(过去分词) →beginning(现在分词) →beginning n.开头;开端 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 24.after prep.在……后 conj.在……以后 25.bed n.床 26.basketball n.篮球 27.swim v.& n.游泳 →swam(过去式) →swum(过去分词) →swimming(现在分词) →swimmer n.游泳者 短语:go swimming去游泳 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 28.listen v.(注意地)听 短语:listen to (注意地)听;倾听 29.music n.音乐 30.library n.图书馆 31.week n.星期,周 →weekly adj.每周的 →weekday n.工作日 →weekend n.周末 32.once adv.一次;曾经 conj.一旦 短语:once a week一周一次 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 1 33.twice adv.两次;两倍 34.great adj.伟大的;好极的 35.wall n.墙 →the Great Wall 长城 36.life(pl.lives)n.生活;生命 37.American adj.美国的 n.美国人 38.or conj.或者;否则 39.over adv.结束;穿过;多于 prep.在……上面 40.more det.更多的 adv.更多 41.talk v.& n.谈话 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 1.make v.做,制造;使成为 →made(过去式/过去分词) →making(现在分词) 2.card n.卡片;贺卡 3.boring adj.没趣的,无聊的 →bore v.厌烦;厌倦 →bored adj.无聊的;无趣的 4.classroom n.教室 5.playground n.操场 6.lab(=laboratory) n.实验室  回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 7.computer n.计算机 8.room n.房间;空间 9.hall n.大厅,礼堂 短语:dining hall餐厅;食堂 10.gym(=gymnasium) n.体育馆,健身房 11.building n.建筑物,楼房 →build v.建造 →built(过去式/过去分词) 12.pool n.水池,水塘  回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 13.clean v.使……干净; adj.干净的 →dirty(反义词) adj.脏的 短语:do some cleaning 打扫 14.run v.跑 →ran(过去式) →run(过去分词) →running(现在分词) →runner n.奔跑者;跑步的人  回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 15.dance v.& n.跳舞 →dancer n.跳舞者 16.borrow v.借,借用 17.workbook n.练习册 18.course n.过程;课程 短语:of course 当然 19.use v.用,使用 n.用,使用 →useful adj.有用的 →useless(反义词) adj.无用的 →reuse v.重新使用;再用  回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 20.shelf(pl.shelves) n.架子 21.keep v.保存;保持 →kept(过去式/过去分词) →keeper n.饲养员 22.return v.归还;回来 23.newspaper n.报纸 24.money n.钱 25.wallet n.钱包 26.around adv.& prep.到处;围绕  回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 27.few adj.很少,不多 pron.很少人(或事物、地方) 短语:a few一些 28.game n.比赛;运动;游戏 29.sit v.坐 →sat(过去式/过去分词) →sitting(现在分词) 30.lesson n.课 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 31.write v.写 →wrote(过去式) →written(过去分词) →writing(现在分词) →writer n.作家;作者 32.blackboard n.黑板 33.draw v.绘画;抽签 n.抽签,抽奖 →drew(过去式) →drawn(过去分词) 34.picture n.图片  回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 2 35.because conj.因为 36.Japanese adj.日本的;日本人的;日语的 n.日语;日本人 37.wonderful adj.精彩的 →wonder n.惊奇;奇迹 v.想知道;琢磨 38.also adv.也,而且 Unit 5 Topic 3 1.Wednesday n.星期三 2.Monday n.星期一 3.Tuesday n.星期二 4.Thursday n.星期四 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 5.Friday n.星期五 6.physics n.物理(学) 7.geography n.地理(学) 8.art n.美术,艺术 9.history n.历史 10.math (=mathematics) n.数学 11.biology n.生物(学) 12.politics n.政治 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 13.science n.科学 →scientist n.科学家 →scientific adj.科学的 14.meeting n.会议;会面 15.easy adj.容易的 →easier(比较级) →easiest(最高级) →easily adv.容易地 16.interesting adj.有趣的 →interest n.兴趣 →interested adj.对……感兴趣的 17.difficult adj.困难的 →difficulty n.困难 →difficulties(pl.) 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 18.learn v.学习,学会;获悉 →learned/learnt(过去式/过去分词) →study(近义词) 19.which det.& pron.哪一个;哪一些 20.subject n.学科;主题 21.best adv.& adj.最好地(的)(good和well的最高级) 22.outdoor adj.户外的 23.activity n.活动 24.study v.学习;研究 n.书房 25.attention n.注意 26.between prep.在(两者)之间;在……中间 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 5 Topic 3 27.stamp n.邮票 v.跺(脚) 28.Saturday n.星期六 29.night n.夜晚 30.sound n.声音 v.听起来好像 31.February n.(Feb.) 二月 32.hard adj.努力的;困难的 adv.艰难地;努力地 →difficult(近义词) 33.late adv.晚,迟 adj.迟(的),晚(的) →later adj.较晚时候的 →latest adj.最新的;最迟的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 重点 短语 1.come on快点儿;加油;来吧 2.on foot步行 3.at school 在学校;在上课 4.The same to you.你也是 5.take a bus/by bus 乘巴士 6.go to school 上学 7.for a short time 短时间 8.three times a week 一周三次 9.in one’s free/spare time在某人空闲时间 10.outdoor activity 户外活动 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 重点 短语 11.thank you for doing 谢谢你做…… 12.look for寻找 13.on time准时,按时 14.at the back of 在……的后面 15.from ... to ... 从……到…… 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 考点综述 回归教材 · 知识梳理 02 25 频度副词的用法 I usually come to school by subway.(Unit 5 Topic 1 P1) always/usually/often/sometimes/seldom/hardly/never等频度副词一般放在实义动词之前,be动词、助动词或情态动词之后。下图用百分比表示频度副词的频率大小。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 【易错点】 hardly并非hard的副词形式,区别如下: hardly 几乎不 hard 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 1.因为雨下得特别大,Cathy几乎不能外出。 Cathy could 　 　 go outside because it was raining 　 　.  always　never　seldom　usually 2.When you visit a Chinese family,the host 　 　 makes tea for you.  3.What an unusual school trip we had!I will 　 　 forget it.  hardly hard usually never 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 4.Everyone in our neighborhood loves my grandma because she is 　 　 kind to others.  5.Sally’s home is far from Fun Times Park,so she 　 　 walks there.  always seldom 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 常见交通方式的表达 I always come to school by bus.(Unit 5 Topic 1 P1)  首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 1.Lucy often goes to school 　 　 foot.  2.We went to the zoo 　 　 a car yesterday.  3.Jack plans to 　 　 the train to travel.  4.My parents go to work 　 　 subway every day.  by　in　on　take on in take by 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 Excuse me,may I borrow some English workbooks?(Unit 5 Topic 2 P11) 辨析borrow,lend,keep与return 单词 含义 用法 borrow 借入 非延续性动词,表示向别人借东西,常用结构:borrow sth.from sb. lend 借出 非延续性动词,表示把东西借给别人,常用结构:lend sb.sth.或lend sth.to sb. keep 借(多久) 延续性动词,表示借某物多长时间,可以与“for+一段时间”或how long连用 return 归还 相当于give back,常用结构:return sth.to sb. 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 　 You can’t 　 　 the books to others if you 　 　 them from the school library. And normally you can 　 　 them for two weeks. If you can’t 　 　 them to the library on time, you will be fined.  borrow　lend　keep　return lend borrow keep return 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 keep的用法 How long can I keep them? (Unit 5 Topic 2 P11) 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 1.Linda keeps 　 　(do) sports so that she can keep __________ (health).  2.The librarian told me that I could 　 　(借) the magazine for a week.  3.You should keep the window 　 　 because it’s too hot in the room. A.open B.opened C.opens D.opening 4.Some teenagers don’t tell others their secrets.They keep them ________ themselves.  A.in B.to C.for D.with doing healthy keep A B 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 辨析between与among There is a soccer game between Class One and Class Two on the playground at 5:00 this afternoon.(Unit 5 Topic 3 P22) 单词 含义及用法 例句 between 在两者之间,常用于between…and …中 Mrs.Gao is between Lily and Lucy. 高老师在莉莉和露西之间。 among 在三者或三者以上之间 Mrs.Gao is among the students. 高老师在学生们中间。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 1.What sport do you prefer 　 　(在……之间) basketball,volleyball and football?  2.—Excuse me.Is there a bookstore around here? —Yes.It’s 　 　 the restaurant 　　　the clothes store.  A.between;and B.between;or C.across;from D.next;to among A 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 3.Sleeping is a popular way to relax 　 　 students.  A.on B.among C.about D.between B 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 辨析voice,sound与noise The Sound of Music (Unit 5 Topic 3 P22) 三者都可表示“声音”,但它们表示的声音不同,具体区别如下: 单词 含义 例句 voice 表示“嗓音”,侧重指人的说话声或唱歌声,有时也指鸟叫声。 She has a good singing voice.她有一副很好的歌喉。 sound 意为“声音;响声”,其含义最广,泛指人能听到的任何声音,尤其是大自然的声音。 Sound travels more slowly than light.声比光传播得慢。 noise 意为“噪音;吵闹声”,指令人不愉快的嘈杂声、喧闹声等。 They were making too much noise.他们的噪声太大了。 [常用:speak in a soft/deep/loud/...voice] 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 【拓展】 sound还可作系动词,意为“听起来”,其后常跟形容词作表语。如: The music sounds beautiful.这音乐听起来很美妙。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 　　Sarah is an Australian singer with a fantastic and sweet 　.Most of her creative music comes from the different beautiful 　 　 of nature. She enjoys living in the countryside to stay away from the 　 　 of the big city.  voice　sound　noise voice sounds noise 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 词汇盘点 · 素养积累 考点六 考点综述 课堂达标 · 高效提能 03 Ⅰ.完成句子 1.He comes to school on foot.(对划线部分提问)  　 　 　 　 he come to school?  2.She takes the subway to work every day.(改为同义句) She goes to work 　 　 　 　 every day.  3.Mr.Brown went to Japan by plane last month.(改为同义句) Mr.Brown 　 　 　 　 Japan last month.  How does by subway flew to 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 4.Bob is drinking orange juice.(改为否定句) Bob 　 　 　 　 drinking orange juice.  5.They are practicing the English conversation.(对划线部分提问)  　 　 are they 　 　?  6.Today is Wednesday.(对划线部分提问) 　 　 　 　 is it today?  7.It’s August 3rd today.(对划线部分提问)  　 　 the 　 　 today?  is not What doing What day What’s date 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 8.The next class begins at twenty to eleven.(对划线部分提问)  　 　 　 　 the next class begin?  9.The last class is over at half past six.(对划线部分提问)  　 　 　 　 is the last class over?  10.He has five English classes every week.(对划线部分提问) 　 　 　 　 English classes does he have every week?  11.在周末,玛丽亚通常起床很晚。(完成译句) On the weekend,Maria usually 　 　 　 　 late.  12.takes,Sophie,home,the,subway,day,every(连词成句) 　 　　　.  When does What time How many gets up Sophie takes the subway home every day 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅱ. 完形填空(2025·安徽) When I was at school, I didn’t think I was good at anything. The other children learned things 　1　, but I didn’t. The only thing that 　2　 me were cars. I spent ages looking at how my grandpa’s old car worked. But my mom wasn’t interested in cars at all, and she was 　3　 me going on about them all the time.  ( )1. A. carelessly B. openly C. nervously D. quickly ( )2. A. feared B. interested C. broke D. trembled ( )3. A. tired of B. proud of C. patient with D. pleased with D B A 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 One day, there was a school trip. I woke up early to 　4　 the bus. We were going down the road when the bus suddenly 　5　; I thought we had run out of petrol, but the driver told us there was something 　6　 with the engine and he would have to call the garage(汽车修理厂). ( )4. A. park B. repair C. drive D. catch ( )5. A. arrived B. left C. stopped D. appeared ( )6. A. common B. wrong C. new D. similar D C B 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 I 　7　 to see for myself and soon worked out what to do: I just needed to put back a cable(电缆). After ten minutes, the bus was on the road again. And everyone in the bus 　8　 me.  After that, I realized there was something I could 　9　. When I left school, I 　10　 my own car repair business. Now, I’m doing really well.  ( )7. A. offered B. failed C. forgot D. refused ( )8. A. collected B. guarded C. praised D. controlled ( )9. A. mix B. do C. add D. dry ( )10. A. set up B. heard of C. called at D. gave away A C B A 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅲ.阅读理解 The wind blows through Jennifer’s hair. The red sun is going down. She is on the beach, looking up at the orange sky. It’s really beautiful. She doesn’t feel happy these days, but this place makes her relaxed. “ It’s getting late,” she thinks. “ I must go home; my parents have no idea where I am.” “ What will they say when I get home after missing(失踪) all day?” she can’t stop thinking. She starts walking home. Just in a few hundred meters she’ll be safe at home. 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 It’s getting dark and cold. The sun set a few minutes ago. She wishes she had her favorite sweater to keep warm. With this idea, she finally sees the front door. She walks into the house and goes into the kitchen. There, she finds a note. It says, “Dear Ellen, there is some coffee for you.” Ellen is her mother, but where is she? Jennifer then walks into her parents’ room. She sees her mother sleeping in bed. Jennifer wants to wake her, but she doesn’t. Her face looks so tired. She just lies down next to her and goes to sleep. When Jennifer wakes up, she is in her own bed. It feels so good to be home. Then she hears someone say, “Are you OK, dear? You know you get us very, very scared.” 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )1. When does the story start? A. In the morning. B. At noon. C. In the evening. D. At night. ( )2. Why doesn’t Jennifer wake up her mother? A. She wants to sleep next to her. B. Her father tells her not to do so. C. She wants her to have a good sleep. D. Her mother doesn’t want to talk to her. C C 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )3. How does Jennifer feel at the end of the story? A. Relaxed and warm. B. Sorry and unhappy. C. Worried and scared. D. Tired and sleepy. ( )4. What does the story tell us? A. Parents are always right. B. Tell your parents before you go out. C. Home is always a warm and safe place. D. Family members should help each other. A C 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 请完成精练本《基础+能力训练三》 本讲内容结束 $