18.课时练测18 浮力的相关实验-【学本课堂】2026年重庆中考物理精练本配套课件
2026-03-13
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教辅
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“浮力的相关实验”核心考点,严格对接中考说明,重点覆盖阿基米德原理验证、影响浮力大小因素探究及密度计算等高频考点,通过基础达标与能力提升分层训练,归纳实验步骤排序、结论推导、数据处理等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于以科学探究为主线,结合科学思维培养,如通过“探究浮力与排开液体重力关系”实验,详细解析步骤优化(丁乙甲丙顺序)、误差分析(溢水杯未装满影响)等关键环节,帮助学生掌握实验设计与数据论证技巧,教师可依托此资料开展专题突破,提升学生中考实战能力。
内容正文:
(建议用时:30分钟)
课时练测18 浮力的相关实验
2026重庆物理
《学本课堂》
目
录
1
基础达标
2
能力提升
01
基础达标
1. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯、水等器材,探究浮
力的大小与排开液体所受重力的大小关系。(取g=10 N/kg,ρ水=
1.0×103 kg/m3)
(1)如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤,合理的实验顺序是
。
丁、
乙、甲、丙
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基础达标
能力提升
(2)由以上步骤初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于
它 。
排开液体所受的重力
(3)根据以上实验数据可得出小石块的密度为 kg/m3。
1.7×103
(4)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用细线挂着铝块,将其缓慢
浸入溢水杯的水中,如图戊所示(始终不碰到杯底),电子秤的读数大
小 。
不变
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基础达标
能力提升
2. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中,实验室备有以下器材:电
子秤、足够高的柱形薄壁容器(质量为100 g)、金属块(质量为400 g)、轻
质细杆、水、盐水,如图所示。主要实验步骤由a到e,水的质量保持不
变并和盐水的质量相同。(取g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)在前四个步骤中,水的质量m水= kg。
0.2
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基础达标
能力提升
(2)对比分析步骤b、c,可得出实验结论:物体在浸入液体过程中,浮力
大小与 有关。
(3)对比分析步骤c、d,可得出实验结论:物体浸没在液体中时,浮力大
小与 无关。
排开液体体积
浸没深度
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基础达标
能力提升
(4)对比分析步骤c、e,可得出实验结论:物体浸没在液体中,浮力大小
与 有关。
(5)在步骤c中,浸没在水中的金属块受到的浮力为 N,金属块的密
度ρ= g/cm3。
液体密度
1
4
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基础达标
能力提升
(6)分析实验数据可知,盐水的密度ρ盐水= g/cm3;若在步骤e中
物体未完全浸没就开始读数,则测得的盐水密度会 (选填“偏
大”“偏小”或“不变”)。
1.2
偏小
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基础达标
能力提升
3. 小容同学利用弹簧测力计、合金块、溢水杯、小桶、水等器材,按
照如图所示的步骤,探究浮力大小与物体排开液体重力大小的关系。
(取g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)在步骤A、B中,使用弹簧测力计分别测出空桶和合金块的重力,合
金块的重力大小为 N。
3.8
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基础达标
能力提升
(2)把合金块浸没在盛满水的溢水杯中,合金块受到的浮力大小为
N;合金块排开的水所受重力可由步骤 测出。
1.4
A、D
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基础达标
能力提升
(3)通过上述实验可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小
物体排开水所受的重力。
等
于
(4)通过实验数据可以计算出合金块的密度为 g/cm3(保留一位小
数)。
2.7
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基础达标
能力提升
(5)若实验时先测桶和溢出水的总重力,再将水倒出后测量空桶的重力,
会使测得的G排 ;另一实验小组在步骤C的操作中,只将合金块
的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”或“不
能”)得到与(3)中相同的结论。
偏小
能
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基础达标
能力提升
(6)在步骤C中当合金块的底部从接触水面开始,到合金块浸没到更深的
位置,图甲、乙、丙、丁中能表示出此过程合金块所受浮力F与浸入水
中深度h关系的图像是 。
丁
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基础达标
能力提升
02
能力提升
4. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,小明根据生活经验,提出
了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:A. 与物体浸入液体中的深度
有关;B. 与物体排开液体的体积有关;C. 与液体的密度有关。(取g=
10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
(1)在图甲中,小明应分析 三次实验来探究猜想
B是否正确。
a、b、c(或a、b、d)
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基础达标
能力提升
(2)图甲e实验中的弹簧测力计示数如图所示,为 N,分析a、d、e
三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受
到的浮力 ;通过计算可得,盐水的密度ρ盐水= kg/m3。
2.4
越大
1.2×103
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基础达标
能力提升
(3)小明通过分析a、c、d三次实验,可得出结论:物体受到的浮力大小
与物体浸入液体中的深度 。
(4)在图甲中,物体P的密度ρ物= kg/m3。
无关
2.4×103
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基础达标
能力提升
(5)小明用如图乙所示实验装置验证阿基米德原理。当物体浸入装满水的
溢水杯中时,水会流入空桶,回答下列问题:
①根据图中数据可知,实验中物体受到的浮力是 N;
②如果实验前溢水杯未装满水,实验测得的排开水的重力将会 ;
③若换用酒精代替水进行实验,则排开酒精的重力 排开水的重
力,则F3的大小将变为 N。
0.5
偏小
<
1.6
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基础达标
能力提升
5. 如图所示是晓晓同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验
过程。
(1)弹簧测力计使用前应 ,图1乙中弹簧测力计的示数是 N。
调零
4.4
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基础达标
能力提升
(2)由图1中的 三图可知,浮力大小与物
体排开液体的体积有关;由图1中的甲、丙、 可知,浮力大小和
物体浸没在液体中的深度无关。
甲、乙、丙(或甲、乙、丁)
丁
(3)由图1可知,物体的体积是 m3,图1戊中液体的密度
是 kg/m3。
2.5×10-4
0.8×103
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基础达标
能力提升
(4)长江存储的闪存芯片逐渐进入大众视野,其通过独创的Xtacking架构
实现行业的弯道超车,以遥遥领先同行水平的成绩,彰显了民族复兴的
魅力。立志科技创新的晓晓同学从实验室得到一块多孔的纤维聚合物,
她设计了如图2所示的方案来测量聚合物的密度:
①将电子秤放在水平桌面上,调零;
②将烧杯放在电子秤上,向烧杯
中加入适量的水,读出电子秤示
数为m1;
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基础达标
能力提升
③将聚合物放入烧杯中,待其静止一段时间后,读出电子秤示数为m2;
④用细针下压使聚合物浸没在水中,读出电子秤的示数为m3;
⑤该聚合物的密度ρ= (用含有m1、m2、m3和ρ水的式子表
示)。
ρ水
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基础达标
能力提升
本讲内容结束
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