11.课时练测11 压力和压强-【学本课堂】2026年重庆中考物理精练本配套课件

(建议用时：20分钟) 课时练测11　压力和压强 2026重庆物理 《学本课堂》 目 录 1 基础达标 2 能力提升 01 基础达标 1. 如图所示，甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步，留下深浅相同、 大小不同的脚印。则(　B　) A. 甲对沙滩的压强较大 B. 两人对沙滩的压强相同 C. 乙受力面积小，对沙滩压强较大 D. 乙的压力与受力面积比值更大 B 首页 目录 基础达标 能力提升 2. 《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是 (　C　) A. 锋利的锄头　B. 重重的碾子　C. 宽宽的扁担　D. 尖尖的凿子 C 首页 目录 基础达标 能力提升 3. 练太极拳是很好的强身健体运动。如图所示，当健身者由图甲姿势 换成图乙姿势时，人对水平地面(　D　) A. 压力变大，压强不变 B. 压力变大，压强变大 C. 压力不变，压强变小 D. 压力不变，压强变大 D 首页 目录 基础达标 能力提升 4. 如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法正 确的是(　A　) A. 两手指对铅笔的压力是相等的 B. 铅笔对左边手指的压力小于铅笔对右边手指的压力 C. 左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强 D. 铅笔对两手指的压强是相等的 A 首页 目录 基础达标 能力提升 5. 质量为45 kg的某同学站在水面地面上，两脚与地面的总接触面积为 300 cm2，则他对地面的压力为 N，他对地面的压强p1 ＝ Pa，若他走路时对地面的压强为p2，则有p1 p2。 (取g＝10 N/kg)　 450　 1.5×104　 ＜　 首页 目录 基础达标 能力提升 6.如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，其瓶底面积与瓶盖面积之比是4∶1，分别以甲、乙两种方式放置在水平地面上，两种方式放置的矿泉水瓶对水平地面的压力分别为F甲、F乙，对水平地面的压强分别为p甲、p乙，则F甲∶F乙＝ ，对水平地面的压强之比p甲∶p乙＝ ⁠。 1∶1　 1∶4　 第6题图 首页 目录 基础达标 能力提升 7. 如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。若用质量相 等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放 在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为 ，压 力之比为 ⁠。 第7题图 8∶1　 1∶1　 首页 目录 基础达标 能力提升 8. 如图所示，正方体物块静止于斜面上，请画出物块对斜面压力的示 意图。 首页 目录 基础达标 能力提升 02 能力提升 9. 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中 甲、乙高度相同，乙、丙底面积相同，若三者对地面的压强相同，则下 列说法正确的是(　B　) 甲 乙 丙 A. ρ甲＞ρ乙 B. ρ乙＞ρ丙 C. m乙＞m丙 D. m乙＜m丙 B 首页 目录 基础达标 能力提升 10. 如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止 时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面 积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2。下列说法正确的是(　C　) A. 乙对甲的压力就是乙受到的重力 B. 甲对海绵的压力大小为G1 C. 甲对海绵的压强大小为 D. 乙对甲的压强大小为 C 首页 目录 基础达标 能力提升 11. 如图甲所示，桌子置于水平地面，桌面水平且放有质量分布均匀的 木块M，在水平推力F的作用下，木块M被匀速推出桌面三分之一，如 图乙所示，此过程中木块受到的摩擦力大小 ；木块对桌面的压 强 ；在图乙所示的位置，沿虚线把木块右侧部分切去，剩余部 分对桌面的压强 。(三空均选填“变大”“变小”或“不变”) 甲 乙 不变　 变大　 变小　 首页 目录 基础达标 能力提升 12. 如图所示，同种物质制成的甲、乙两正方体，甲物体对水平地面的 压强为400 Pa，乙物体对水平地面的压强为800 Pa，则甲、乙的底面积 之比S甲∶S乙＝ ；若把甲叠放在乙的上方，则此时乙对水平面的 压强为 Pa。 1∶4　 900　 首页 目录 基础达标 能力提升 13. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明利用木 板、橡皮泥、包扎带和钩码进行探究活动。 (1)将橡皮泥做成长方体后平放于木板上方，在包扎带下方挂上钩码，并 压在橡皮泥上，实验过程中，通过观察包扎带下面的橡皮泥的 ⁠ 来比较压力的作用效果，这种研究方法在物理学中叫 ⁠。 形变程 度　 转换法　 首页 目录 基础达标 能力提升 (2)如图所示，在相同宽度的两条包扎带下方挂上不同数量的钩码，通过 观察对比橡皮泥的变化，可得出结论： 相同时， ⁠ 越大，压力的作用效果越明显。 受力面积　 压力　 首页 目录 基础达标 能力提升 (3)小明想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作 是：将橡皮泥捏回原状，把包扎带剪成 宽度的两段，两段包扎 带下方挂 数量的钩码。(均选填“相同”或“不同”) 不同　 相同　 首页 目录 基础达标 能力提升 14. C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架 飞机总质量为8×104 kg，静止在水平跑道上时，其轮胎与地面的接触总 面积约1 m2，(取g＝10 N/kg)求该飞机： (1)受到的重力； 解：(1)受到的重力：G＝mg＝8×104 kg×10 N/kg＝8×105 N； (2)静止时对水平跑道的压强； 解：(2)飞机静止时对水平跑道的压力：F＝G＝8×105 N，则静止时对 水平跑道的压强：p＝＝＝8×105 Pa； 首页 目录 基础达标 能力提升 (3)在飞行前用牵引车匀速拉到指定位置过程中，所受的牵引力(飞机受 到的摩擦力为其重力的0.08倍)。 解：(3)因为飞机做匀速直线运动，受力平衡，则所受的牵引力：F牵＝f ＝0.08G＝0.08×8×105 N＝6.4×104 N。 首页 目录 基础达标 能力提升 本讲内容结束 $