10.课时练测10 密度的测量与应用-【学本课堂】2026年重庆中考物理精练本配套课件

2026-02-13
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(建议用时:20分钟) 课时练测10 密度的测量与应用 2026重庆物理 《学本课堂》 目 录 1 基础达标 2 能力提升 01 基础达标 1. 我国计划于2030年实现载人登月。小渝查阅资料得知,运载火箭等 高速航天器的外壳要求轻巧、耐高温,据此推测航天器外壳材料应具有 的属性是( C ) A. 密度大、熔点高 B. 密度大、熔点低 C. 密度小、熔点高 D. 密度小、熔点低 C 首页 目录 基础达标 能力提升 2. 某学生用量筒量取液体,初次测量时向下俯视凹液面的最低处,读 数为20 mL;倒出部分液体后,向上仰视凹液面的最低处,读数为5 mL。该学生实际倒出液体的体积( B ) A. 一定大于15 mL B. 一定小于15 mL C. 一定等于15 mL D. 可能大于也可能小于15 mL B 首页 目录 基础达标 能力提升 3. 社会生活中密度知识用途很广,下列说法不正确的是( D ) A. 仅用密度不能准确鉴别物质,因为不同物质的密度可能相同 B. 冬天开空调制热时,排风口向下可以使屋子里很快暖和起来 C. 发生火灾时,有害气体受热密度变小而上升,受困人员需弯腰或匍 匐撤离 D. 拍摄影视剧房屋倒塌镜头时,常选用密度大的材料做道具,以确保 拍摄效果 D 首页 目录 基础达标 能力提升 4. 小军测量某液体的密度时,先用托盘天平测出空烧杯的质量,如图 甲所示;然后向烧杯内加水测出烧杯和水的总质量,如图乙所示,标记 此时烧杯中的水位;再将烧杯中的水倒出擦干净,然后将某液体倒入烧 杯中至标记处,测出烧杯和液体的总质量,如图丙所示。则该待测液体 的密度为( A ) A 甲 乙 丙 A. ρ水 B. ρ水 C. ρ水 D. ρ水 首页 目录 基础达标 能力提升 5. 如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时 天平平衡,则甲、乙两球的密度之比是( A ) A. 3∶1 B. 1∶3 C. 3∶5 D. 5∶13 A 首页 目录 基础达标 能力提升 6. 我们常说“油比水轻”是指油的 比水小。小明家里新买了 一桶食用油,瓶上标有“5 L”字样,小明称出桶内食用油的质量为4.3 kg,则桶内油的密度为 kg/m3;若用该桶装水,最多可 装 kg的水。(ρ水=1.0×103 kg/m3) 密度  0.86×103  5  首页 目录 基础达标 能力提升 7. 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:在寒冷的冬季,白天在石 头上钻一孔,然后灌满水并密封,夜晚水凝固成冰将石头撑裂。其原理 是水凝固成冰后质量 ,体积 (前两空均选填“变 大”“变小”或“不变”),将石头撑裂。720 g水全部凝固成冰后,其 体积变化了 cm3。(ρ冰=0.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3) 不变  变大  80  首页 目录 基础达标 能力提升 02 能力提升 8. 小启和小宇在磁器口的嘉陵江边各捡回一块外形奇特的矿石块,准 备利用在课堂上学到的知识测定它们的密度。 (1)小启用调好的天平测量矿石块的质量,如图甲所示,指出实验操作中 的错误: 。改正错误后,小启用正确的方法称矿石块的 质量,天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示, 则该矿石块的质量为 g;在量筒内装有适量的水,该矿石块放 入前、后的情况如图丙所示,则该矿石块的体积为 cm3,该矿石 的密度为 kg/m3。 用手拿砝码  38.4  10  3.84×103  甲 乙 丙 首页 目录 基础达标 能力提升 (2)小宇发现自己现有的器材中有天平(含砝码),但没有量筒,只有一个 烧杯。聪明的小宇灵机一动,设计了另一种测量矿石密度的方案。步骤 如下: ①用天平测出矿石块的质量为m0; ②在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量为m1; ③将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水 后,将烧杯外壁的水擦干净,重新放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯 内矿石块和水的总质量为m2; ④矿石块的密度:ρ= 。(用 m0、 m1、 m2、ρ水 来表示)   首页 目录 基础达标 能力提升 9. 如图所示,小鲁和小巴在老师的指导下做测量酒精密度的实验。 甲 乙 丙 (1)小鲁将天平放在 上,将游码归零,发现指针向右偏,他应 把右边的平衡螺母向 调,使指针指到分度盘中央刻度处。 水平台  左  首页 目录 基础达标 能力提升 (2)小鲁想测量酒精的密度,最佳的操作步骤应该是 ⁠。 A. 用天平测出空烧杯的质量记为m1 B. 用天平测出烧杯和酒精的总质量记为m2 C. 将酒精全部倒入量筒中,用量筒测出酒精的体积记为V BCA  首页 目录 基础达标 能力提升 (3)在上述步骤C中,量筒的示数如图甲所示,则量筒中酒精的体积为 mL;在上述B步骤中,天平的示数如图乙所示,则烧杯和酒精 的总质量为 g。小鲁在进行A步骤时,重新对天平进行了调 平,调平过程如图丙所示,则小鲁测得的酒精密度比真实值将 ⁠ . (选填“偏大”“偏小”或“准确”)。 30  130.4  偏小 甲 乙 丙 首页 目录 基础达标 能力提升 (4)同组的小巴用另外的方法来测量酒精的密度,他取来一块密度为ρ的 鹅卵石,利用电子秤继续测量,设计了如下方案: ①先用电子秤测出鹅卵石的质量为m1; ②在烧杯中放入适量的酒精将鹅卵石浸没,在液面到达的位置上做标 记,用电子秤测出总质量为m2; ③将鹅卵石从酒精中取出,用电子秤测出剩余酒精和烧杯的总质量为m3; ④向烧杯中加酒精到标记处,再用电子秤测出此时酒精和烧杯的总质量 为m4;(m2>m4) 首页 目录 基础达标 能力提升   为了使测出来的酒精密度尽可能地准确,在小巴记录的上述数据 中,发现步骤③记录的数据是多余的,则酒精的密度是 . (用m1、m2、m3、m4、ρ来表示)。小巴测量完毕之后,取下电子秤上的烧杯发现电子秤的示数并不为0,而是显示为“-0.2 g”,则小巴测得的酒精密度与真实值相比 (选填“偏小”“偏大”或“不受影响”)。 ρ  偏小  首页 目录 基础达标 能力提升 本讲内容结束 $

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