7.资料分析题专练一-【学本课堂】2026年重庆中考生物精讲本配套课件

2026-04-10
| 13页
| 19人阅读
| 2人下载
教辅
湖北世纪国华文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 813 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 学本课堂·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56446581.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学中考复习课件系统覆盖生态系统组成、生物与环境关系、人体泌尿系统等核心考点,严格对接中考说明,分析生态观、结构与功能观等考点权重,归纳资料分析题常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题情境+核心素养”训练模式,如水葫芦案例结合生态观分析生物与环境关系,肾结石案例运用科学思维解析尿的形成过程。通过资料分析题信息提取技巧指导,帮助学生掌握答题方法,助力中考冲刺,为教师复习教学提供系统指导。

内容正文:

资料分析题专练一 2026重庆生物 《学本课堂》 1 三、资料分析题专练(共4组,每组建议用时12分钟) 资料分析题专练一 1.阅读科普短文,回答问题: 水葫芦也叫凤眼莲,原产于巴西,为多年生水生草本植物。水葫芦的叶直立光滑,根在水中,叶柄中部以下膨大呈葫芦状,这种结构内部充满空气,使其能在水中漂浮。水葫芦可以通过茎的分枝形成新的植株,除此外还可以产生大量种子,通过种子进行繁殖。 水葫芦在20世纪初被引入我国,后来被广泛用于饲料生产,随着饲料业的发展,人们不需要用其作为饲料原料了。由于是外来物种,在我国没有天敌,繁殖能力强,这使得水葫芦具备极强的扩散能力,进入水域后会大量繁殖,覆盖水面,水中的含氧量降低,影响了鱼类等水生动物的生存,严重破坏了水域生态系统的平衡。 科研人员在原产地发现了水葫芦的天敌——水葫芦象甲。水葫芦象甲是一种专门以水葫芦为食的昆虫,不会对其他水生植物造成危害。其发育过程经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,幼虫食用水葫芦叶柄和幼嫩的茎,成虫专以其叶片为食,引入水葫芦象甲后能有效控制水葫芦的数量。 科研人员还发现水葫芦无法跨越物理障碍进行繁殖,其茎和叶很脆弱,一旦遇到障碍物,就会被阻挡或损坏。根据这点,人们用围栏把水葫芦围起来,形成一个封闭的空间,当水葫芦密度过高时,就无法充分获得生长所需的光照、无机盐等,使其无法进行有效的繁殖和扩散。因此,用围栏把水葫芦围起来,可以有效地控制其生长速度,甚至会使水葫芦逐渐死亡。经过我国科学家多年的研究和地方政府的专项治理,现如今许多地方的水葫芦已经得到了有效控制。 (1)水葫芦生活在水域生态系统中,这个生态系统是由水域中的所有生物与   共同组成的,水葫芦在生态系统成分中属于   。   环境 生产者 (2)水葫芦的生殖方式除有性生殖外,还包括无性生殖中的 生殖;水葫芦泛滥使水中含氧量降低,破坏水域生态平衡,请你写出水中含氧量降低的原因: 。    营养 水葫芦大量繁殖覆盖水面,阻挡阳光,水中植物光合作用减弱,产生氧气减少,且水葫芦和水中生物呼吸作用消耗氧气 (3)水葫芦象甲的发育过程属于  (填“完全变态”或“不完全变态”)发育;人们用围栏把水葫芦围起来,形成一个封闭的空间,使其无法进行有效的繁殖和扩散,这是利用了种内关系中的  。   完全变态 种内斗争 (4)为了避免外来物种对本地生态环境产生不利影响,请你提出相应建议: (写出两点)。    加强对引进物种的风险评估;加强海关检疫(合理即可) 2.阅读科普短文,回答问题: 你听说过肾结石吗?肾脏里为什么会长“石头”?肾结石的形成与尿量、尿的酸碱度、尿液中的某些盐类(如草酸盐、磷酸盐)等有关。人体在下列情况下容易形成结石:代谢紊乱,尿液中形成的结石晶体增加;天气炎热,出汗多而饮水少,使尿液过度浓缩;摄入含草酸盐成分过多的食物和饮料等。 当结石出现在肾脏时,最为常见的症状是肾绞痛。结石进入输尿管时会导致突发剧烈腰痛,常伴有恶心呕吐、大汗淋漓、面色苍白等症状,甚至出现尿血。当结石进入膀胱时,患者可能会出现排尿困难和疼痛症状。 别担心,预防和治疗肾结石都有办法!每天至少喝1 500~2 000毫升水,就像给肾脏“洗澡”,能冲走危险物质;少吃过甜、过咸的零食,多吃新鲜蔬菜水果;跳绳、跑步这些运动也很重要,能帮我们把可能形成结石的物质排出体外。万一发现了肾结石,医生会根据石头大小对症治疗。如果结石很小,多喝水、多运动,再适量服药帮助排尿,结石可能自己就排出来了;如果结石较大难以自行排出,则根据结石的大小,可选择“体外冲击波碎石”“输尿管硬镜或软镜取石”或“经皮肾镜取石”等手段治疗。 记住,保护肾脏要从生活点滴做起,别让“小石头”破坏我们的健康! (1)某些食物中含大量草酸盐,草酸盐随血液经肾小球的   作用后,进入肾小囊中形成   。随后继续下行,此时有部分草酸盐被    重吸收,剩余草酸盐流入集合管中,随尿液汇集到肾盂处产生沉淀,长期积累形成结石。    (2)某患者肾脏大结石通过“体外冲击波碎石”的治疗手段转变为非常小的结石,请写出小结石排出体外的途径: (按顺序填写字母)。  a.肾脏    b.输尿管    c.膀胱    d.尿道 滤过 原尿 肾小管 a、b、c、d (3)如果某人双肾功能均衰竭,那么他将不能 。  a.维持体内氧和二氧化碳的相对稳定 b.调节体内水和无机盐的平衡和排出代谢废物 c.维持体内正常的激素水平 d.进行体内有机物的分解 (4)请你根据文中信息,提出一条预防肾结石的建议: 。  b 每天至少喝1 500~2 000毫升水;少吃过甜、过咸的零食,多吃新鲜蔬菜水果;多运动,如跳绳、跑步(合理即可) 本讲内容结束 $

资源预览图

7.资料分析题专练一-【学本课堂】2026年重庆中考生物精讲本配套课件
1
7.资料分析题专练一-【学本课堂】2026年重庆中考生物精讲本配套课件
2
7.资料分析题专练一-【学本课堂】2026年重庆中考生物精讲本配套课件
3
7.资料分析题专练一-【学本课堂】2026年重庆中考生物精讲本配套课件
4
7.资料分析题专练一-【学本课堂】2026年重庆中考生物精讲本配套课件
5
7.资料分析题专练一-【学本课堂】2026年重庆中考生物精讲本配套课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。