专题集训3 实验方案的评价-【学本课堂】2026年重庆中考化学精练本配套课件

该初中化学中考复习课件聚焦“实验方案的评价”核心考点，覆盖物质除杂、鉴别、制备方案分析等中考高频内容。结合2021 - 2024年重庆中考真题及2025年多地模拟题，梳理出除杂试剂选择（如NaOH溶液除Na₂CO₃）、物质鉴别方法（如稀盐酸与稀硫酸用氯化钡鉴别）等常考题型，精准对接中考考查要求。 课件亮点在于“真题集训 + 科学探究”模式，如2022重庆A卷硫酸铜制备方案对比实验，通过变量控制（CuSO₄与温度对H₂O₂分解的影响）培养科学思维与探究能力。针对除杂题“试剂适量”、鉴别题“现象差异”等易错点，提供答题模板，助力学生掌握得分技巧，教师可依此开展靶向复习，提升冲刺效率。

专题集训3　实验方案的评价 第二编　重庆中考专题集训 2026重庆化学 《学本课堂》 目 录 1 真题集训 2 模拟集训 01 真题集训 1. (2024·重庆B卷)下列除杂(括号中的物质为杂质)所用试剂及方法正确 的是(　C　) 选项 实验对象 试剂及方法 A CuO粉末(碳粉) 加入足量的稀硫酸，过滤 B CO2(CO) 气体通过足量的木炭，加热 C NaOH溶液(Na2CO3) 加入适量Ba(OH)2溶液，过滤 D NaCl溶液(CuSO4) 加入适量NaOH溶液，过滤 C 首页 目录 真题集训 模拟集训 2. (2021·重庆B卷改编)下列实验方案设计正确的是(　A　) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硫酸钾和碳酸氢钠 取样，加稀盐酸 B 检测正常雨水的pH是否等于5.6 用pH试纸测定 C 由氧化铜制取氢氧化铜 直接加入NaOH溶液 D 除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡 加入过量稀硫酸 A 首页 目录 真题集训 模拟集训 3. (2022·重庆A卷)化学产品制备正向着绿色、低碳、可持续的方向 发展。 (1)工业制备硫酸铜的两种方案原理如下： Ⅰ：Cu＋2H2SO4(浓) CuSO4＋SO2↑＋2H2O。 Ⅱ：2Cu＋O2 2CuO；CuO＋H2SO4  　CuSO4＋H2O　(完成化学 方程式)。 CuSO4＋H2O　 首页 目录 真题集训 模拟集训 (2)某兴趣小组三名同学探究制备硫酸铜的新方案，原理如下： Ⅲ：Cu＋H2O2＋H2SO4 CuSO4＋2H2O。 将反应物混合，观察到：开始有少量气泡产生，而后反应剧烈产生大量 气泡，溶液呈蓝色，试管发热。逸出的气体能使带火星的木条复燃，该 气体为 　O2　(填化学式)。 他们对反应产生大量气泡非常好奇，推测是某些因素导致了H2O2分解。 甲同学认为是反应生成的CuSO4所导致，乙同学认为是反应放热使温度 升高所导致。于是设计了如表实验进行探究。 O2　 首页 目录 真题集训 模拟集训 编号 试剂 温度 现象 ① 10 mL 30％ H2O2、1 mL 10％ CuSO4 30 ℃ 产生少 量气泡 ② 10 mL 30％ H2O2、 　1 mL H2O　 30 ℃ 无明显 现象　 ③ 10 mL 30％ H2O2、1 mL 10％ CuSO4 80 ℃ 产生较 多气泡 甲同学对比实验①②认为自己的推测正确，请将表中实验②补充完整。 1 mL H2O　 首页 目录 真题集训 模拟集训 乙同学对比实验 　①③　(填编号)认为自己的推测正确。 丙同学认为，甲、乙同学的结论都不严谨，其理由是 　产生大量气泡可 能是CuSO4和温度升高共同作用的结果　。 ①③　 产生大量气泡可 能是CuSO4和温度升高共同作用的结果　 (3)综合评价制备CuSO4的方案Ⅲ，下列说法正确的是 　AC　(填序号)。 A. Ⅲ比Ⅰ更环保、比Ⅱ更节能 B. 消耗等质量铜，Ⅲ生成的CuSO4最多 C. Ⅲ中有原料发生分解，造成试剂浪费 AC　 首页 目录 真题集训 模拟集训 02 模拟集训 4. (2025·眉山)实验方案是实验探究的基本环节。下列实验方案不能达 到实验目的的是(　A　) 选项 实验目的 实验方案 A 验证铝、铜、银的金属活动性 分别加入稀盐酸 B 区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶 分别点燃 C 除去铜粉中的铁粉 用磁铁吸引 D 检验NaOH溶液是否变质 加入硝酸钡溶液 A 首页 目录 真题集训 模拟集训 5. (2025·广元)实验前需先设计实验方案，下列实验方案能达到实验目 的的是(　D　) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CH4和CO 分别通入澄清石灰水中 B 检验未知气体是否为CO2 将燃着的木条伸入集气瓶中 C 除去CuSO4溶液中的H2SO4 加入适量NaOH溶液 D 分离CaCO3和CaCl2粉末 加水溶解，过滤，蒸发结晶， 清洗滤渣并晾干 D 首页 目录 真题集训 模拟集训 6. (2025·青岛)设计实验方案是科学探究的重要环节，下列实验方案能 达到实验目的的是(　C　) 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 将混合气体点燃 B 除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸 加入过量氢氧化钙溶液 C 鉴别棉线和羊毛线 分别取适量样品灼烧， 闻气味 D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取少量待测液，分别滴 加适量碳酸钠溶液，观 察是否有气泡产生 C 首页 目录 真题集训 模拟集训 7. (2025·绥化)物质的检验、鉴别、除杂和分离是重要的实验技能。下 列实验方案正确的是(　A　) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液 取样，两两混合，观察现象 B 检验某无色溶液中含有Mg2＋ 取样，加入少量NaOH溶 液，观察现象 C 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 加入过量氢氧化钙 D 分离一氧化碳和二氧化碳 将混合气体通过灼热的氧化铜 A 首页 目录 真题集训 模拟集训 8. (2025·烟台)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列 实验方案能达到目的的是(　B　) 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中混有的碳粉 将混合物在空气中充分灼烧 B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取等量样品，加等温、等量 水溶解，比较温度变化 C 验证乙醇中含有碳元素 取样，点燃，在火焰上方罩 一个干燥的烧杯 D 除去稀盐酸中少量的稀硫 酸 加入过量的BaCl2溶液，过滤 B 首页 目录 真题集训 模拟集训 9. (2025·重庆南开模拟)检验、鉴别、除杂、提纯是基本实验技能，下 列选项不正确的是(　C　) 选项 实验目的 实验方案 A 检验某气体是否为氨 气 将湿润的红色石蕊试纸伸入气体中 B 鉴别硫酸镁、硫酸钾 分别滴加苛性钠溶液 C 除去铁钉表面的铁锈 长时间浸泡在过量的稀盐酸中 D 提纯混有少量硝酸钾 的氯化钠 溶解，蒸发结晶，趁热过滤，洗涤， 烘干 C 首页 目录 真题集训 模拟集训 本讲内容结束 $