精品解析:2025-2026学年安徽亳州市利辛县北师大版一年级上册期末素养训练数学试卷

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2026-02-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 利辛县
文件格式 ZIP
文件大小 9.25 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56442190.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期期末素养训练 一年级数学 (时间:60分钟 满分:100分) 一、我会填。(每空1分,第5题3分,共计25分) 1. 数一数,填一填。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. (1)○有( )个,□有( )个。 (2)○比□(多 少),□比○(多 少)。(圈一圈) 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”,在横线上填上合适的数。 6( )9 8( )4 3( )0 1( )5 10( )1 3>____ 6<____ 5<____ ____>4 9=____ 4. 下图中,圆柱在球( )面,在长方体的( )面,正方体在圆柱的( )面。 5. 小兔回家走哪条路最近?括号里画“△”。 二、我会计算。(12分) 6. 我会计算。 4+2= 9+0= 10-0= 1+3+5= 10-8= 6+4= 10+0= 7-5-1= 7-5= 6+3= 4+5= 6-4-1= 三、小法官,巧判断。(对的打“√”,错的打“×”)(15分) 7. 9+0>9-0。( ) 8. 至少是由9个相同的小正方体搭成的。( ) 9. 有3个数字1、4、6任意选取其中两个数求和,得数最大10。( ) 10. 下面哪幅画摆对了?对的在( )里画“√”。 11. 7前面一个数是6,4后面一个数是3。( ) 四、你会按要求分类吗?(填序号)(8分) 12. 你会按要求分类吗?(填序号) 五、看图列算式。(10分) 13. 看图列算式。 (辆) 14. 一共有多少人? (人) 六、作图题。(10分) 15. 从前往后数给第4只鸟涂上颜色。 16. 观察图形,接着摆什么?括号内圈出正确答案。 七、看图解答。(每题5分,共20分) 17. 同学们到游乐场去玩,女生5人,男生5人,大家都进场需要买多少张门票? (张) 18. 猫爸爸和猫妈妈去钓鱼。 猫宝宝吃了3条,还剩几条鱼? ( ) 19. 树上原来有9只小鸟,树上还剩下多少只小鸟? (只) 20 一共有多少只鸭子? (只) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末素养训练 一年级数学 (时间:60分钟 满分:100分) 一、我会填。(每空1分,第5题3分,共计25分) 1. 数一数,填一填。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 10 ②. 3 ③. 0 ④. 5 ⑤. 7 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。 图一:数一数有10个五角星; 图二:数一数有3个物品; 图三:数一数有0个物品; 图四:数一数有5个桃子; 图五:数一数有7个圆圈。 【详解】 ( 10 ) ( 3 ) ( 0 ) ( 5 ) ( 7 ) 2. (1)○有( )个,□有( )个。 (2)○比□(多 少),□比○(多 少)。(圈一圈) 【答案】(1) ①. 9 ②. 5 (2); 【解析】 【分析】(1)根据题意,数出○有几个,□有几个即可。 (2)当两种物体一一对应后,一种物体有多余,有多余的那种物体就多,没有多余的那种物体就少。 小问1详解】 根据分析:○有9个,□有5个。 【小问2详解】 ○比□( 少),□比○(多 )。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”,在横线上填上合适的数。 6( )9 8( )4 3( )0 1( )5 10( )1 3>____ 6<____ 5<____ ____>4 9=____ 【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. < ⑤. > ⑥. 2 ⑦. 7 ⑧. 6 ⑨. 5 ⑩. 9 【解析】 【分析】10以内的数从大到小是:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0。据此解答。 【详解】6<9; 8>4; 3>0; 1<5; 10>1; 3>2(答案不唯一); 6<7(答案不唯一); 5<6(答案不唯一); 5>4(答案不唯一); 9=9。 4. 下图中,圆柱在球的( )面,在长方体的( )面,正方体在圆柱的( )面。 【答案】 ①. 下 ②. 上 ③. 左 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。 通常情况下,头为上,脚为下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边。由此找出对应位置即可。 【详解】由分析可知,图中圆柱在球的下面,在长方体的上面,正方体在圆柱的左面。 5. 小兔回家走哪条路最近?在括号里画“△”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】两点之间,直的路比弯的路更近;图里小兔到房子有三条路:上面的路是弯的,中间的路是直直的,下面的路也是弯的,所以中间那条直直的路就是最近的,据此解答。 【详解】由分析可得: 二、我会计算。(12分) 6. 我会计算。 4+2= 9+0= 10-0= 1+3+5= 10-8= 6+4= 10+0= 7-5-1= 7-5= 6+3= 4+5= 6-4-1= 【答案】6;9;10;9; 2;10;10;1; 2;9;9;1 【解析】 三、小法官,巧判断。(对的打“√”,错的打“×”)(15分) 7. 9+0>9-0。( ) 【答案】× 【解析】 8. 至少是由9个相同的小正方体搭成的。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据图片可知,该物体第一层有3个小正方体,第二层和第一层重叠的有3个小正方体,单独露出来的至少有前面3个小正方体,相加即可求出至少是由几个相同的小正方体搭成的。 【详解】3+3+3 =6+3 =9(个) 至少是由9个相同的小正方体搭成的。原题说法正确。 故答案为:√ 9. 有3个数字1、4、6任意选取其中两个数求和,得数最大是10。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】判断得数最大是否为10,需要列举所有可能的两个数组合,计算它们的和,并比较大小。 【详解】1+4=5 1+6=7 4+6=10 5<7<10 其中最大值10。 所以,有3个数字1、4、6任意选取其中两个数求和,得数最大是10。题目说法正确。 故答案为:√ 10. 下面哪幅画摆对了?对的在( )里画“√”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方体是长长方方的;正方体是方方正正的,每个面都一样;圆柱上下是平平的面,且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动; 左图:长方体在中间,左边是圆柱,右边是正方体,球在正方体上,不符合“左边是正方体,右边是圆柱”的要求。 右图:长方体在中间,左边是正方体,右边是圆柱,球在正方体上,符合题意。 【详解】由分析可得: 11. 7前面一个数是6,4后面一个数是3。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据10以内的数由小到大依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10进行解答。 【详解】根据分析可知,7前面一个数是6,4的后面一个数是5。题目说法不正确。 故答案为:× 四、你会按要求分类吗?(填序号)(8分) 12. 你会按要求分类吗?(填序号) 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据交通工具、动物、蔬菜进行分类,轮船和面包车是交通工具;狮子、大象和海豚是动物;白菜、萝卜和茄子是蔬菜,据此解答。 【详解】交通工具:①轮船、③面包车; 动物:④狮子、⑥大象、⑦海豚; 蔬菜:②白菜、⑤萝卜、⑧茄子 五、看图列算式。(10分) 13. 看图列算式。 (辆) 【答案】9-3-1=5 【解析】 【分析】由题可知,汽车的总数是9辆,以及左右两边的汽车数量分别是3辆和1辆,求中间的汽车数量,用总数依次减去左边和右边的数量即可。这道题需要列综合算式。 【详解】根据分析可得: 9-3-1=5(辆) 所以中间汽车的数量是5辆。 14. 一共有多少人? (人) 【答案】3+5=8; 【解析】 【分析】由图可知,左边有3个人,右边有5个人,求一共有多少人,用加法计算,即可解答 【详解】3+5=8(人) 因此一共有8人。 六、作图题。(10分) 15. 从前往后数给第4只鸟涂上颜色。 【答案】见详解 【解析】 【分析】前面数就是从靠近左手边开始数起,数到第4只的时候给那一只涂色,据此解答。 【详解】由分析可得: 16. 观察图形,接着摆什么?在括号内圈出正确答案。 【答案】见详解 【解析】 【分析】图形序列是:可以看出,每3个图形为一组重复出现:,现在最后两个是,所以下一个应该是。 【详解】由分析可得: 七、看图解答。(每题5分,共20分) 17. 同学们到游乐场去玩,女生5人,男生5人,大家都进场需要买多少张门票? (张) 【答案】;10张 【解析】 【分析】要求大家都进场需要买多少张门票,用女生人数与男生人数相加即可解答。 【详解】根据分析可得: (张) 答:大家都进场需要买10张门票。 18. 猫爸爸和猫妈妈去钓鱼。 猫宝宝吃了3条,还剩几条鱼? ( ) 【答案】4+6-3=7(条);7条 【解析】 【分析】求还剩几条鱼,先用加法计算出猫爸爸和猫妈妈一共钓了多少条,再减去猫宝宝吃了的数量,就是还剩的数量。 【详解】4+6-3=7(条) 答:还剩7条鱼。 19. 树上原来有9只小鸟,树上还剩下多少只小鸟? (只) 【答案】9-2-3=4(只);4只 【解析】 【分析】根据题意,用树上原来有的只数9减去先飞走的只数2再减去又飞走的只数3,就是树上还剩下多少只小鸟。 【详解】9-2-3=4(只) 答:树上还剩下4只小鸟 20 一共有多少只鸭子? (只) 【答案】5+4+1=10;10只 【解析】 【分析】由图可知,这只鸭子前面有5只鸭子,后面有4只鸭子,求一共有多少只鸭子,用这只鸭子前面的鸭子数加上它后面的鸭子数再加上它自己,即可解答。 【详解】5+4+1 =9+1 =10(只) 答:一共有10只鸭子。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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