精品解析：广东茂名市信宜市2025-2026学年度第一学期期末质量检测七年级生物学试题

2025—2026学年度第一学期质量监测 七年级生物学试题 本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 同学们参加完体育大课间活动后大汗淋漓，这一现象体现了生物（　　） A. 能进行呼吸 B. 能排出体内产生的废物 C. 生活需要营养 D. 有遗传和变异的特性 【答案】B 【解析】 【分析】出汗是人体排泄代谢废物（如水分、无机盐等）的生理活动，属于生物排出废物的方式。 【详解】A．能进行呼吸主要体现气体交换（如吸入氧气），与出汗无直接关联，故A不符合题意。 B．出汗是人体排出代谢废物的途径之一（如排出多余水分、盐分），故B符合题意。 C．生活需要营养强调摄取物质和能量，与出汗现象无关，故C不符合题意。 D．遗传和变异涉及生物性状的传递与变化，与出汗的生理现象无关，故D不符合题意。 故选B。 2. 板蓝根是大理扎染技术常用的植物，用冷水洗没有颜色，用沸水煮则可以制成染液，原因是沸水破坏了（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】板蓝根色素储存在细胞内，冷水无法破坏细胞结构，色素不能释放；沸水高温使细胞膜失去选择透过性，色素渗出形成染液。 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护作用，破坏后不影响物质进出，故A不符合题意。 B．细胞质是代谢场所，破坏不会直接导致色素释放，故B不符合题意。 C．细胞膜控制物质进出，沸水使其蛋白质变性，色素从细胞渗出，故C符合题意。 D．叶绿体含叶绿素，但板蓝根色素不储存在此，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图为动物细胞分裂过程中的不同时期，下列分析错误的是（　　） A. 细胞分裂过程依次是a→d→c→b B. 图d所示时期的染色体数目与图a的相同 C. 1个细胞分裂3次得到的细胞数目是8个 D. 细胞癌变后分裂速度会加快 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 【详解】A．动物细胞分裂过程是细胞核先分裂（染色体复制后），接着细胞质分裂，最后细胞膜缢裂形成两个新细胞，所以细胞分裂过程依次是a→d→c→b，A正确。 B．图d时期染色体已复制加倍，但细胞还没有一分为二，故染色体数目是图a时期的2倍，并非相同，B错误。 C．1个细胞分裂1次得到2个细胞，分裂2次得到4个细胞，分裂3次得到的细胞数目是2³ = 8 个，C正确。 D．细胞癌变后，细胞的生长和分裂失去控制，分裂速度会加快，D正确。 故选B。 4. 下列能正确表示染色体、DNA和蛋白质三者关系的示意图是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】染色体在细胞核中，染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上与遗传相关的片段是基因。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，故染色体包含DNA和蛋白质，DNA和蛋白质是并列关系，因此ABD错误，C正确。 故选C。 5. 修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为剪去的指甲中没有下列哪种组织（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】人体的四种基本组织：A上皮组织、D结缔组织、C肌肉组织和B神经组织。 【详解】结缔组织广泛分布，如骨组织、血液等属于结缔组织，指甲中不含结缔组织，但这与修剪指甲不疼无关。肌肉组织主要存在于肌肉等部位，与运动相关，指甲中不存在肌肉组织，但这不是修剪指甲不疼的原因。神经组织能感受刺激并传导神经冲动，产生痛觉需要神经组织参与。修剪指甲不疼是因为指甲中没有神经组织，无法将刺激转化为痛觉信号传导到大脑。上皮组织覆盖在体表等部位，指甲属于皮肤附属物，由上皮组织角质化形成，但上皮组织不是感受疼痛的关键，修剪指甲不疼不是因为没有上皮组织。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 大脑是人类智慧的源泉，不断创造着无数的奇迹。人体的大脑在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物体由微观到宏观的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。大脑是由神经组织、结缔组织等多种组织构成的，具有特定功能（如调节生命活动）的结构。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，大脑包含多种细胞，但本身不是单个细胞，故A不符合题意。 B．组织是由形态相似、功能相同的细胞群构成，大脑包含神经组织等，但并非单一组织，故B不符合题意。 C．器官是由不同组织按一定次序形成的能行使特定功能的结构，大脑符合器官的定义，故C符合题意。 D．系统是由多个器官协同完成复杂生理功能的整体（如神经系统包括大脑、脊髓等），大脑是器官而非系统，故D不符合题意。 故选C。 7. 生活中作为监测空气污染程度的指示植物，大多数是“叶”只有一层细胞，低浓度有毒气体即可威胁其生存，下列属于这类植物的是（　　） A. 卷叶藓 B. 新月藻 C. 鳞毛蕨 D. 满江红 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物通常叶片仅由一层细胞构成，对有毒气体敏感，属于结构简单的低等植物。 【详解】A．卷叶藓属于苔藓植物，叶片由单层细胞构成，易受有毒气体侵害，故A符合题意。 B．新月藻属于单细胞藻类，无叶的分化，故B不符合题意。 C．鳞毛蕨属于蕨类植物，叶片由多层细胞构成，故C不符合题意。 D．满江红属于蕨类植物，叶片具多层细胞结构，故D不符合题意。 故选A。 8. 图中的圆圈分别表示各生物具有的特征，重合部分表示共同特征，描述错误的是（　　） A. P可表示没有输导组织 B. F可表示有茎和叶的分化 C. E可表示生活在水中 D. Q可表示能进行光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】藻类没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中，能进行光合作用；苔藓植物有茎和叶的分化，没有输导组织，生活在阴湿环境；蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，生活在阴湿环境，三者都能进行光合作用。 【详解】A．P是马尾藻和葫芦藓的共同特征。马尾藻属于藻类，没有输导组织；葫芦藓属于苔藓植物，也没有输导组织。所以P可表示没有输导组织，A正确。 B．F是葫芦藓和铁丝蕨的共同特征。葫芦藓有茎和叶的分化，铁丝蕨也有茎和叶的分化。所以F可表示有茎和叶的分化，B正确。 C．E是马尾藻和铁丝蕨的共同特征。马尾藻生活在水中，而铁丝蕨生活在阴湿的陆地环境中，并不生活在水中。所以E不能表示生活在水中，C错误。 D．Q是三者的共同特征。马尾藻、葫芦藓、铁丝蕨都含有叶绿体，都能进行光合作用。所以Q可表示能进行光合作用，D正确。 故选C。 9. 大多数生物离不开氧气，下列跟呼吸有关的结构中，不能进行气体交换的是（　　） A. 鱼的鳃丝 B. 青蛙的皮肤 C. 蚯蚓的体壁 D. 鸟的气囊 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。动物的呼吸器官与运动方式、生活环境相适应。通常，陆地生活的动物通过肺或气管获取空气中的氧气，水中生活的动物用鳃获取水中的氧气，蛙等两栖动物还可用皮肤辅助呼吸。 【详解】A．鱼的鳃丝密布毛细血管，是水中气体交换的场所，故A不符合题意。 B．青蛙的皮肤湿润且富含血管，可辅助进行气体交换，故B不符合题意。 C．蚯蚓的体壁内含有丰富的毛细血管，通过湿润的体壁直接进行气体交换，故C不符合题意。 D．鸟的气囊主要储存空气、减轻体重，无气体交换功能（气体交换在肺部完成），故D符合题意。 故选D。 10. 茂名是中国重要的罗非鱼养殖、加工和出口基地，被誉为“中国罗非鱼之都”。下列关于罗非鱼的描述错误的是（　　） A. 属于脊椎动物 B. 通过鳍提供游泳的动力 C. 体表覆盖鳞片 D. 脊柱两侧附着有发达的肌肉 【答案】B 【解析】 【分析】罗非鱼属于鱼类，具有鱼类的基本特征：脊椎动物、体表覆盖鳞片、游泳动力主要来自躯干和尾部肌肉的收缩，鳍起辅助作用（如平衡和转向）。脊柱两侧附着肌肉是脊椎动物的运动基础。 【详解】A．罗非鱼体内有脊柱，属于脊椎动物，故A不符合题意。 B．鱼类游泳的动力主要来自躯干和尾部肌肉的收缩，鳍（如尾鳍、胸鳍）起辅助平衡和转向作用，而非直接提供动力，故B符合题意。 C．罗非鱼体表覆盖鳞片，可减少水中阻力并保护身体，故C不符合题意。 D．脊柱两侧附着发达的肌肉，通过收缩驱动身体运动，故D不符合题意。 故选B。 11. 黑脸琵鹭在每年秋季会从东北飞到广东过冬，长距离飞行需要消耗大量的能量。下列能满足其巨大能量消耗的是（　　） A. 心跳频率高 B. 前肢变成翼 C. 身体呈流线型 D. 骨骼轻、薄 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类适应飞行生活的特征包括减轻体重、减少飞行阻力、提供飞行动力等方面。减轻体重的特征有骨骼轻、薄等；减少飞行阻力的特征有身体呈流线型；提供飞行动力的特征有前肢变成翼。 【详解】A．黑脸琵鹭心跳频率高，能促使血液循环速度加快。这样一来，在单位时间内，心脏能将更多富含氧气的血液输送到全身细胞，细胞获得充足氧气进行呼吸作用，从而释放出更多能量，以满足长距离飞行所消耗的巨大能量，A符合题意。 B．前肢变成翼，翼是鸟类飞行的重要器官，主要作用是帮助鸟类实现飞行的动作，但它本身并不能直接提供飞行所需的能量，与满足能量消耗无关，B不符合题意。 C．身体呈流线型，这种体型可以减少鸟类飞行时空气的阻力，使飞行更加顺畅，然而它并不能直接为飞行提供能量，与满足能量消耗无关，C不符合题意。 D．骨骼轻、薄，这一特点有助于减轻鸟类自身的体重，便于飞行，但无法直接为飞行提供能量，与满足能量消耗无关，D不符合题意。 故选A。 12. 基孔肯雅热是由病毒引起的急性传染病。下列关于基孔肯雅病毒的叙述，错误的是（　　） A. 具有遗传物质 B. 通过分裂完成增殖 C. 没有细胞结构 D. 不能独立生活 【答案】B 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质（核酸）组成，必须寄生在活细胞内才能增殖，其增殖方式为复制而非分裂。 【详解】A．病毒含有核酸（DNA或RNA）作为遗传物质，故A正确。 B．病毒通过复制核酸和组装新病毒的方式增殖，而非细胞分裂，故B错误。 C．病毒无细胞结构，仅由蛋白质和核酸构成，故C正确。 D．病毒缺乏独立代谢能力，必须寄生在宿主细胞内才能生存和增殖，故D正确。 故选B。 13. 某生物兴趣小组检测手机表面的细菌，步骤与结果如表所示，下列分析错误的是（　　） 组别 培养基 接种 培养 结果 甲 高温灭菌、冷却 用无菌棉棒在手机屏幕上取样后涂抹到培养基上 25℃，培养3天 乙 高温灭菌、冷却 保持密封不作处理 ？ A. 两组进行是否接种细菌的处理，形成对照 B. 甲组培养基接种后，无需密封 C. 乙组中“？”处填25℃，培养3天 D. 实验结果说明手机屏幕上存在很多细菌 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验要遵循单一变量原则，一组施加变量（接种细菌），另一组不施加变量（不接种细菌），其他条件如培养温度、时间等需相同。细菌培养需创造适宜条件，包括合适温度、防止杂菌污染等。 【详解】A．甲组用无菌棉棒在手机屏幕上取样后涂抹到培养基上接种细菌，乙组保持密封不作处理不接种细菌，两组形成是否接种细菌的对照，A正确。 B．甲组培养基接种后，需密封培养。因为细菌培养过程要防止杂菌污染，若不密封，外界杂菌可能进入培养基，干扰实验结果，B错误。 C．对照实验除变量不同外，其他条件要相同。甲组培养条件是25℃，培养3天，所以乙组“？”处应填25℃，培养3天，C正确。 D．甲组经过培养出现许多菌落，而乙组未接种无菌落，说明甲组有细菌生长，即实验结果能说明手机屏幕上存在很多细菌，D正确。 故选B。 14. 酵母菌和青霉的结构如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. 酵母菌正在进行出芽生殖 B. 酵母菌有成形的细胞核 C. ①是气生菌丝，顶端着生含有叶绿体的孢子 D. ②是营养菌丝，能吸收有机物 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①气生菌丝，②营养菌丝。 【详解】A．从图中可看到酵母菌上有一个小的突起，这是正在进行出芽生殖，新的芽体逐渐长大脱离母体形成新个体，A正确。 B．酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，这是真核生物的特征，B正确。 C．①是气生菌丝，顶端着生孢子，但真菌细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用，C错误。 D．②是营养菌丝，它深入到营养物质内部，能吸收有机物，为青霉的生长提供营养，D正确。 故选C。 15. 微生物与人类生活息息相关，下列关于人类对微生物的利用，不恰当的是（　　） A. 利用酵母菌制作馒头 B. 利用大肠杆菌生产胰岛素 C. 利用青霉素治疗某些病毒引起的疾病 D. 利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染 【答案】C 【解析】 【分析】酵母菌用于酿酒、制作馒头和面包；乳酸菌用于制作酸奶、泡菜；醋酸菌用于酿醋。抗生素（如青霉素）是由真菌或细菌产生的，只对细菌有效，对病毒、真菌等其他病原体无效。利用噬菌体特异性感染并裂解细菌的特性，治疗由耐药性细菌（超级细菌）引起的感染。 【详解】A．酵母菌在发酵过程中产生二氧化碳，使馒头疏松多孔，故A符合题意。 B．大肠杆菌经基因工程改造后可生产胰岛素，属于生物技术应用，故B符合题意。 C．青霉素是抗生素，仅对细菌有效，对病毒引起的疾病无效，故C不符合题意。 D．噬菌体可特异性感染并裂解细菌（如超级细菌），属于生物防治，故D符合题意。 故选C。 正确、规范地制作临时装片，使用显微镜观察并认识细胞结构是初中生的必备技能，小明同学开展了上述实验操作的练习。完成下面小题。 16. 显微镜的结构如图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 该显微镜的放大倍数是①与⑤放大倍数的乘积 B. 光线较暗时，选用⑥的凹面对光 C. 若想要看到的物像变得更加清晰，转动②进行调焦 D. 若看到的物像较小，转动④换高倍物镜 17. 制作洋葱内表皮临时装片时，在载玻片上滴一滴清水的主要目的是（　　） A. 保持细胞的正常形态 B. 便于展平标本 C. 使细胞吸水膨大，便于观察 D. 使细胞后续染色均匀 18. 如图是小明在显微镜下观察到的洋葱内表皮细胞，下列叙述错误的是（　　） A. 要将图中唯一完整的细胞移到视野中央，应向右移动装片 B. 结构a是细胞质 C. 用碘液染色，有利于观察结构b D. 盖盖玻片时操作不当导致出现c 19. 如图表示制作口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（　　） A. ①③④② B. ①③②④ C. ③①④② D. ③①②④ 20. 观察完细胞结构后，小明尝试制作动物细胞模型，下列操作不恰当的是（　　） A. 用带细孔的纱袋模拟细胞膜 B. 用透明琼脂模拟细胞质 C. 用方纸盒模拟细胞壁 D. 用深色小球模拟细胞核 【答案】16. C 17. A 18. A 19. C 20. C 【解析】 【分析】1题图中：①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④转换器，⑤物镜，⑥反光镜。 3题图中：a细胞质，b细胞核，c气泡。 4题图中：①刮和涂，②染和吸，③滴，④盖。 【16题详解】 A．显微镜放大倍数等于目镜①与物镜⑤放大倍数的乘积，A正确。 B．光线较暗时，选用⑥反光镜的凹面，凹面镜有聚光作用，可使视野变亮，B正确。 C．若想要看到的物像变得更加清晰，应转动③细准焦螺旋，而②粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒，C错误。 D．若看到的物像较小，转动④转换器换高倍物镜可使物像放大，D正确。 故选C。 【17题详解】 A．植物细胞在清水中能保持正常形态，滴清水主要是为保持细胞的正常形态，便于观察细胞真实结构，A符合题意。 B．便于展平标本不是滴清水的主要目的，B不符合题意。 C．植物细胞有细胞壁限制不会吸水膨大，C不符合题意。 D．使细胞后续染色均匀和滴清水无关，D不符合题意。 故选A。 【18题详解】 A．显微镜下物像与装片移动方向相反，图中唯一完整细胞在视野左方，要移到视野中央应向左移动装片，A错误。 B．结构a是细胞质，是细胞内新陈代谢的主要场所，B正确。 C．用碘液染色，碘液易使b细胞核着色，有利于观察细胞核，C正确。 D．盖盖玻片时操作不当，如盖玻片没有缓慢放下，易导致出现c气泡，D正确。 故选A。 【19题详解】 制作口腔上皮细胞临时装片步骤为：在载玻片中央③滴一滴生理盐水，然后①刮取口腔上皮细胞并涂抹在生理盐水中，接着④盖上盖玻片，最后②用碘液染色并吸水，所以顺序是③①④②，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【20题详解】 A．细胞膜能控制物质进出，用带细孔的纱袋模拟细胞膜较恰当，A不符合题意。 B．透明琼脂可模拟流动的细胞质，该操作恰当，B不符合题意。 C．动物细胞没有细胞壁，用方纸盒模拟细胞壁不恰当，C符合题意。 D．深色小球可模拟含遗传物质的细胞核，该操作恰当，D不符合题意。 故选C。 小麦赤霉病是由镰刀菌引起的，该病害不仅造成小麦严重减产，还会产生毒素危害人畜健康。江苏扬州农科院的科研团队经过十多年的不懈努力，采取多基因聚合的杂交育种技术，成功培育出抗赤霉病且高产的小麦新品种“扬麦53”，实现了抗病性与产量的协同提升。完成下面小题。 21. 镰刀菌属于多细胞真菌，它繁殖后代的方式主要是（　　） A. 孢子 B. 出芽 C. 分裂 D. 芽孢 22. 镰刀菌侵染小麦后迅速扩散，严重影响水分和养分向穗部运输，导致产量下降，这是因为其菌丝阻塞了小麦的（　　） A. 薄壁组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 机械组织 23. 小麦的种子结构（如图）与玉米的类似，下列叙述错误的是（　　） A. 小麦属于单子叶植物 B. 在切面滴加碘液，②会变蓝 C. ③④⑤⑥共同构成种子的胚 D. 营养物质主要储存在③中 24. 决定“扬麦53”抗病、高产的遗传物质储存在（　　） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞质 25. “扬麦53”的体细胞中有42条染色体，其经过分裂产生的新细胞中染色体数目是（　　） A. 21条 B. 84条 C. 14条 D. 42条 【答案】21. A 22. B 23. D 24. B 25. D 【解析】 【分析】题图中：①果皮和种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。 【21题详解】 多细胞真菌如镰刀菌，主要通过产生孢子来繁殖后代，孢子在适宜环境下能发育成新个体。出芽生殖常见于酵母菌等部分真菌；分裂生殖主要是细菌的繁殖方式；芽孢是细菌在不良环境下形成的休眠体，不是繁殖方式。所以镰刀菌繁殖后代的方式主要是孢子，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【22题详解】 输导组织在植物体内负责运输水分、无机盐和有机物等。镰刀菌的菌丝阻塞了小麦的输导组织，从而严重影响水分和养分向穗部运输，导致产量下降。薄壁组织有储存营养等功能；保护组织主要起保护作用；机械组织主要起支持作用。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【23题详解】 A．小麦种子只有一片子叶，属于单子叶植物，A正确。 B．②是胚乳，含有大量淀粉，在切面滴加碘液会变蓝，B正确。 C．③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根共同构成种子的胚，C正确。 D．小麦是单子叶植物，营养物质主要储存在②胚乳中，而不是③子叶中，D错误。 故选D。 【24题详解】 细胞核是细胞的控制中心，储存着生物的遗传物质，决定“扬麦 53”抗病、高产的遗传物质就储存在细胞核中。叶绿体是光合作用场所；液泡内有细胞液；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，但遗传物质不在这两个结构中。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【25题详解】 细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以新细胞与原细胞所含的染色体数目相同。“扬麦 53”体细胞中有 42 条染色体，其经过分裂产生的新细胞中染色体数目还是 42 条，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2025年11月7日，习近平总书记来到梅州南福金柚种植基地，察看柚子及其加工产品，了解乡村全面振兴的推进情况，表示为柚子带动群众致富感到高兴。柚园的高生产力，离不开其中丰富的动植物对生态平衡的维持作用。完成下面小题。 26. 在柚树下生长有肾蕨，下列对肾蕨的描述错误的是（　　） A. 有真正的根，能帮助固定土壤、减少水土流失 B. 有输导组织 C. 能开花吸引动物传粉 D. 叶背面有孢子囊群 27. 在柚树行间套种了一些豆科植物，它们根部的一种细菌——根瘤菌能固氮，提高土壤肥力。下列描述根瘤菌错误的是（　　） A. 属于原核生物 B. 只能利用现成的有机物生活 C. 通过分裂快速繁殖 D. 使豆科植物患病 28. 柚园中活动的小动物，具有外骨骼的是（　　） A. 松土的蚯蚓 B. 传粉的蜜蜂 C. 捕虫的壁虎 D. 啄草的家鸡 29. 柚园中的壁虎能适应陆地环境，下列特征与之无关的是（　　） A. 体温恒定 B. 体表覆盖鳞片 C. 用肺呼吸 D. 卵表面有卵壳 30. 柚子和其他一些水果的分类关系如表，下列说法错误的是（　　） 目 无患子目 科 无患子科 芸香科 属 荔枝属 龙眼属 黄皮属 柑橘属 种 荔枝 龙眼 黄皮 柚子 砂糖橘 A. 生物分类有利于对生物的保护利用 B. 柚子和砂糖橘的共同特征最多 C. 柚子和龙眼的亲缘关系比柚子和黄皮的近 D. 该表的分类等级中，无患子目所包含的生物种类最多 【答案】26. C 27. D 28. B 29. A 30. C 【解析】 【分析】孢子植物中的蕨类植物有根、茎、叶分化且有输导组织，靠孢子繁殖；细菌无成形细胞核属原核生物，通过分裂繁殖；节肢动物体表有外骨骼；爬行动物体表有鳞片、用肺呼吸、卵有卵壳，变温动物；生物分类单位从大到小为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，共同特征越多，亲缘关系越近。 【26题详解】 A．肾蕨作为蕨类植物，有真正的根，根能深入土壤，起到固定土壤、减少水土流失的作用，A正确。 B．蕨类植物有输导组织，能够运输水分、无机盐和有机物，保证植株正常生长，B正确。 C．肾蕨靠孢子繁殖后代，不会开花，更不存在开花吸引动物传粉的现象，C错误。 D．肾蕨叶背面有孢子囊群，里面产生孢子用于繁殖，D正确。 故选C。 【27题详解】 A．根瘤菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，属于原核生物，A正确。 B．根瘤菌与豆科植物共生，从豆科植物获取现成的有机物生活，B正确。 C．细菌通过分裂的方式快速繁殖，根瘤菌也不例外，C正确。 D．根瘤菌与豆科植物是共生关系，能固氮提高土壤肥力，对豆科植物有利，不会使豆科植物患病，D错误。 故选D。 【28题详解】 A．松土的蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的环状体节构成，没有外骨骼，A错误。 B．传粉的蜜蜂属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，可保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，B正确。 C．捕虫的壁虎属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，并非外骨骼，C错误。 D．啄草的家鸡属于鸟类，体表被覆羽毛，没有外骨骼，D错误。 故选B。 【29题详解】 A．壁虎属于爬行动物，体温不恒定，会随环境温度变化而改变，体温恒定不是其适应陆地环境的特征，A符合题意。 B．壁虎体表覆盖鳞片，可减少水分蒸发，适应陆地干燥环境，B不符合题意。 C．壁虎用肺呼吸，能从空气中获得足够氧气，满足在陆地生活的需求，C不符合题意。 D．壁虎卵表面有卵壳，起保护作用，能使卵在陆地环境中更好地发育，D不符合题意。 故选A。 【30题详解】 A．生物分类可以帮助人们更好地认识生物，有利于对生物的保护和利用，A正确。 B．在生物分类中，分类单位越小，共同特征越多。柚子和砂糖橘同属柑橘属，分类单位小，所以共同特征最多，B正确。 C．分类单位越小，亲缘关系越近。柚子和龙眼分属不同科，柚子和黄皮同属芸香科，所以柚子和龙眼的亲缘关系比柚子和黄皮远，C错误。 D．在生物分类单位中，分类等级越大，包含的生物种类越多。无患子目是表中最大的分类等级，所以无患子目所包含的生物种类最多，D正确。 故选C。 二、非选择题（本题有4小题，每小题10分，共40分） 31. 紫金蝉茶是河源市紫金县出产的特色茶叶，采用茶树上被一种通体浅绿的昆虫——小绿叶蝉叮咬过的嫩枝（包括芽、叶、茎）制成，具有独特的蜜香。题31图是茶树的生长过程及“蜜香”形成过程，其中a、b代表生理过程，请回答： （1）茶树细胞经过过程[b]______形成不同的组织，各组织细胞的染色体形态和数目______（填“相同”或“不同”）。其中，嫩枝被采摘后还能不断生长出来，是因为茶树具有______组织。与小绿叶蝉相比，茶树没有______这一结构层次。 （2）小绿叶蝉将口器刺入嫩枝中的筛管中吸食______，这些物质是由叶片进行______制造的。吸食后，小绿叶蝉通过______（填细胞结构）将物质中的化学能释放出来供生命活动利用。 （3）茶树被小绿叶蝉叮咬后会合成醇类、酯类等物质，以达到防御作用，这体现了生物具有______的特征，这些芳香物质储存在茶树细胞的______（填细胞结构）中。 （4）为了提高茶叶的产量与品质，茶农常需要剪掉茶树的部分花和果实，这样做的原理是______。 【答案】（1） ①. 细胞分化 ②. 相同 ③. 分生 ④. 系统 （2） ①. 有机物 ②. 光合作用 ③. 线粒体 （3） ①. 对外界刺激作出反应/应激性 ②. 液泡 （4）使更多的营养分配到嫩枝的生长上 【解析】 【分析】细胞分化形成不同组织，细胞分裂过程中染色体数目不变；植物组织中的分生组织能使植物不断生长；植物体结构层次比动物体少系统；植物通过光合作用制造有机物，有机物中的能量在线粒体中释放；生物能对外界刺激作出反应；植物细胞的液泡储存多种物质；合理调整植物营养分配可提高作物产量。 题图中：a细胞分裂，b细胞分化。 【小问1详解】 过程b是细胞分化，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，从而形成不同的组织。在细胞分化过程中，遗传物质不变，所以各组织细胞的染色体形态和数目相同。茶树嫩枝能不断生长，是因为茶树具有分生组织，分生组织的细胞具有很强的分裂能力。小绿叶蝉属于动物，茶树属于植物，植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，所以茶树没有系统这一结构层次。 【小问2详解】 筛管是植物运输有机物的通道，小绿叶蝉将口器刺入嫩枝中的筛管吸食有机物，这些有机物是由叶片进行光合作用制造的。细胞内的线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供生命活动利用，所以小绿叶蝉通过线粒体将物质中的化学能释放出来。 【小问3详解】 茶树被小绿叶蝉叮咬后会合成醇类、酯类等物质以达到防御作用，这体现了生物能对外界刺激作出反应（应激性）的特征。植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，这些芳香物质储存在茶树细胞的液泡中。 【小问4详解】 剪掉茶树的部分花和果实，可减少营养物质向花和果实的分配，使更多的营养分配到嫩枝的生长上，从而提高茶叶的产量与品质。 32. 某生物兴趣小组开展了草履虫的相关实验。图甲、乙、丙分别表示在不同浓度的玉米培养液中草履虫所能达到的最大数量、草履虫结构、探究趋性的实验装置。请回答：（[ ]内填序号，横线上填文字）。 （1）草履虫通过______的方式进行繁殖。由图甲可知，在浓度为______的玉米培养液中，草履虫繁殖的情况最好，数量最多。当培养液浓度低于此值时，草履虫数量较少，原因可能是______不够；而当浓度过高（如8.0%）时，草履虫无法生存，则可能是因为外界溶液浓度过高，导致草履虫细胞______水过多而死亡。 （2）观察草履虫时，用吸管从培养液的______层吸取液滴，原因是______。在适宜的视野中可观察到草履虫依靠[ ]______的摆动来旋转前进。若用经过染色的红色酵母菌饲喂草履虫，一段时间后可观察到草履虫体内的[ ]______变成红色。 （3）图丙探究的是______对草履虫的影响。几分钟后，发现聚集在U型管右边的草履虫数量明显多于左边，这说明______。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 1.0% ③. 营养物质 ④. 失 （2） ①. 表 ②. 表层氧气丰富 ③. ①纤毛 ④. ③食物泡 （3） ①. 光照 ②. 草履虫具有趋光性 【解析】 【分析】图乙中：①纤毛，②细胞质，③食物泡，④细胞核，⑤伸缩泡。 【小问1详解】 草履虫是单细胞原生动物，通过分裂的方式进行繁殖，即一个草履虫能够分成两个草履虫。 从图甲可以看出，在浓度为1.0%的玉米培养液中，草履虫所达到的数量高峰最高，即繁殖情况最好。 培养液中含有草履虫进行生命活动所需要的营养物质，当培养液浓度低于1.0% 时，草履虫数量较少，原因可能是营养物质不够。 当浓度过高（如8.0%）时，外界溶液浓度高于草履虫细胞内浓度，根据细胞渗透原理：水分子会从低浓度溶液（草履虫细胞内）向高浓度溶液（外界高浓度培养液）扩散，草履虫细胞会失水过多而死亡。 【小问2详解】 观察草履虫时，要用吸管从培养液的表层吸取液滴，这是因为草履虫的呼吸需要氧气，表层与空气接触，氧气丰富，草履虫数量比较多。 在显微镜下观察，草履虫依靠①纤毛的摆动来旋转前进。草履虫通过口沟摄取食物，食物进入体内形成食物泡，若用经过染色的红色酵母菌饲喂草履虫，一段时间后，酵母菌在食物泡中消化，可观察到草履虫体内的③食物泡变成红色。 【小问3详解】 图丙实验装置中，U型管一侧有光照，另一侧无光照，所以探究的是光照对草履虫的影响。几分钟后，右边光照处草履虫数量明显多于左边，这表明草履虫趋向光照一侧，说明草履虫具有趋光性。 33. 云开山自然保护区地跨信宜、高州两市，是粤西唯一的森林生态系统国家级自然保护区，蕴藏着丰富的动植物资源。以下是保护区中部分动植物的图片（图甲）及分类检索表（图乙），其中AB代表特征、①②代表生物种类，请回答： （1）科学家对生物进行分类，最基本的单位是______，其中包含的个体间亲缘关系最______。 （2）观察图中植物的形态结构，检索表中的②代表______，根据表中该条特征可将其归为______植物；A处应填______。 （3）动物具有与生活方式相适应的特征，例如：白鹇有______辅助肺呼吸，以满足飞行时的高需氧量；豹猫可以敏锐地捕食，是因为有高度发达的______系统和感觉器官，并且其______的生殖发育特点大大提高了后代的成活率。 （4）大田顶是保护区的主峰，优美的自然风光吸引了许多游客前往欣赏。为保护当地的生物与环境，请你写一条游玩注意事项：______。 【答案】（1） ①. 种 ②. 近 （2） ①. 玉叶金花 ②. 被子 ③. 孢子 （3） ①. 气囊 ②. 神经 ③. 胎生、哺乳 （4）不打扰动物/不喂食动物/不采摘植物/不乱丢垃圾(合理即可） 【解析】 【分析】题图中：①马尾松，②玉叶金花，A孢子，B胎生。 【小问1详解】 科学家对生物进行分类，最基本的单位是种 ，因为种是分类中最小单位，包含个体间共同特征最多，所以亲缘关系最近 。 【小问2详解】 观察图中植物，玉叶金花有花和果实，属于被子植物，所以检索表中的②代表玉叶金花 。被子植物种子外有果皮包被形成果实。检索表中另一条路线是靠孢子繁殖，所以A处应填孢子 ，将靠孢子繁殖植物归为孢子植物。 【小问3详解】 白鹇属于鸟类，鸟类体内有气囊，气囊能辅助肺进行双重呼吸，为飞行提供更多氧气 。豹猫属于哺乳动物，哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能敏锐感知外界环境变化 。且哺乳动物胎生、哺乳的生殖发育特点，胚胎在母体内发育，母兽以乳汁哺育后代，大大提高了后代的成活率 。 【小问4详解】 为保护当地生物与环境，游玩注意事项可以从不破坏生物生存环境和不干扰生物生活等方面考虑，如不打扰动物、不喂食动物、不采摘植物、不乱丢垃圾等 。 34. 综合实践项目：发酵食品制作 泡菜是我国传统的发酵食品，风味独特，但其在发酵过程中会产生亚硝酸盐，含量过高会对人体健康造成影响。某校生物兴趣小组的同学想探究影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素，请你一起来参与吧！ 【任务一】揭秘泡菜的制作原理 （1）制作泡菜主要利用的微生物是乳酸菌，它与蔬菜的细胞结构相比，最主要的区别是______。在发酵过程中，乳酸菌在______的条件下，能将蔬菜中的糖类物质分解成乳酸，从而赋予泡菜独特的酸味。 【任务二】设计并实施探究实验 兴趣小组按照图甲所示的流程实施实验，结果记录如图乙所示。 （2）制作泡菜时，加入一些“陈泡菜水”，这相当于细菌培养方法中的______步骤，可以加快发酵时间。该实验探究的因素是______，此外其他条件都应该______（填“相同”或“不同”）。 （3）从图乙中的结果可知：随着发酵天数的增加，泡菜中亚硝酸盐含量的变化趋势是______，且发酵温度为______时亚硝酸盐含量最低。请你根据实验结果，为家庭制作或食用泡菜提一条安全建议：______。 【任务三】兴趣拓展，迁移应用 （4）除温度外，影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素还有很多，请你选择一个感兴趣的因素，提出探究问题：______。 【答案】（1） ①. 没有成形的细胞核 ②. 无氧 （2） ①. 接种 ②. 温度 ③. 相同 （3） ①. 先上升后下降 ②. 4℃ ③. 制作泡菜时选择适宜的发酵温度（如4℃）/等亚硝酸盐含量下降后再食用/腌制足够时间后再食用 （4）不同的盐水浓度是否会影响泡菜中亚硝酸盐的含量？（方向合理即可） 【解析】 【分析】制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得蔬菜或牛奶呈现一种特殊的风味。 【小问1详解】 乳酸菌是细菌，细菌的细胞结构没有成形的细胞核，而蔬菜细胞有成形的细胞核，所以乳酸菌与蔬菜细胞结构相比，最主要的区别是没有成形的细胞核 。乳酸菌是厌氧菌，在无氧的条件下，能将蔬菜中的糖类物质分解成乳酸，从而赋予泡菜独特的酸味。 【小问2详解】 “陈泡菜水”中含有乳酸菌，在制作泡菜时加入“陈泡菜水”，相当于细菌培养方法中的接种步骤，能为泡菜发酵提供乳酸菌菌种，加快发酵时间 。从图甲可知，实验设置了不同温度，所以该实验探究的因素是温度 。根据探究实验单一变量原则，除温度不同外，其他条件都应该相同。 【小问3详解】 从图乙中的结果可知：随着发酵天数的增加，泡菜中亚硝酸盐含量先上升后下降 。对比不同温度曲线，发酵温度为4℃时亚硝酸盐含量最低 。为家庭制作或食用泡菜提的安全建议可以是制作泡菜时选择适宜的发酵温度（如4℃），这样亚硝酸盐含量相对较低；也可以等亚硝酸盐含量下降后再食用，比如腌制足够时间后再食用。 【小问4详解】 除温度外，影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素还有盐水浓度等，提出探究问题如：不同的盐水浓度是否会影响泡菜中亚硝酸盐的含量？（方向合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期质量监测 七年级生物学试题 本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 同学们参加完体育大课间活动后大汗淋漓，这一现象体现了生物（　　） A. 能进行呼吸 B. 能排出体内产生的废物 C. 生活需要营养 D. 有遗传和变异的特性 2. 板蓝根是大理扎染技术常用的植物，用冷水洗没有颜色，用沸水煮则可以制成染液，原因是沸水破坏了（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 叶绿体 3. 如图为动物细胞分裂过程中的不同时期，下列分析错误的是（　　） A. 细胞分裂过程依次是a→d→c→b B. 图d所示时期的染色体数目与图a的相同 C. 1个细胞分裂3次得到的细胞数目是8个 D. 细胞癌变后分裂速度会加快 4. 下列能正确表示染色体、DNA和蛋白质三者关系的示意图是（　　） A. B. C. D. 5. 修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为剪去的指甲中没有下列哪种组织（　　） A. B. C. D. 6. 大脑是人类智慧的源泉，不断创造着无数的奇迹。人体的大脑在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 7. 生活中作为监测空气污染程度的指示植物，大多数是“叶”只有一层细胞，低浓度有毒气体即可威胁其生存，下列属于这类植物的是（　　） A. 卷叶藓 B. 新月藻 C. 鳞毛蕨 D. 满江红 8. 图中的圆圈分别表示各生物具有的特征，重合部分表示共同特征，描述错误的是（　　） A. P可表示没有输导组织 B. F可表示有茎和叶的分化 C. E可表示生活在水中 D. Q可表示能进行光合作用 9. 大多数生物离不开氧气，下列跟呼吸有关的结构中，不能进行气体交换的是（　　） A. 鱼的鳃丝 B. 青蛙的皮肤 C. 蚯蚓的体壁 D. 鸟的气囊 10. 茂名是中国重要的罗非鱼养殖、加工和出口基地，被誉为“中国罗非鱼之都”。下列关于罗非鱼的描述错误的是（　　） A. 属于脊椎动物 B. 通过鳍提供游泳的动力 C. 体表覆盖鳞片 D. 脊柱两侧附着有发达的肌肉 11. 黑脸琵鹭在每年秋季会从东北飞到广东过冬，长距离飞行需要消耗大量的能量。下列能满足其巨大能量消耗的是（　　） A. 心跳频率高 B. 前肢变成翼 C. 身体呈流线型 D. 骨骼轻、薄 12. 基孔肯雅热是由病毒引起的急性传染病。下列关于基孔肯雅病毒的叙述，错误的是（　　） A. 具有遗传物质 B. 通过分裂完成增殖 C. 没有细胞结构 D. 不能独立生活 13. 某生物兴趣小组检测手机表面的细菌，步骤与结果如表所示，下列分析错误的是（　　） 组别 培养基 接种 培养 结果 甲 高温灭菌、冷却 用无菌棉棒在手机屏幕上取样后涂抹到培养基上 25℃，培养3天 乙 高温灭菌、冷却 保持密封不作处理 ？ A. 两组进行是否接种细菌的处理，形成对照 B. 甲组培养基接种后，无需密封 C. 乙组中“？”处填25℃，培养3天 D. 实验结果说明手机屏幕上存在很多细菌 14. 酵母菌和青霉的结构如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. 酵母菌正在进行出芽生殖 B. 酵母菌有成形的细胞核 C. ①是气生菌丝，顶端着生含有叶绿体的孢子 D. ②是营养菌丝，能吸收有机物 15. 微生物与人类生活息息相关，下列关于人类对微生物的利用，不恰当的是（　　） A. 利用酵母菌制作馒头 B. 利用大肠杆菌生产胰岛素 C. 利用青霉素治疗某些病毒引起的疾病 D. 利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染 正确、规范地制作临时装片，使用显微镜观察并认识细胞结构是初中生的必备技能，小明同学开展了上述实验操作的练习。完成下面小题。 16. 显微镜的结构如图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 该显微镜的放大倍数是①与⑤放大倍数的乘积 B. 光线较暗时，选用⑥的凹面对光 C. 若想要看到的物像变得更加清晰，转动②进行调焦 D. 若看到的物像较小，转动④换高倍物镜 17. 制作洋葱内表皮临时装片时，在载玻片上滴一滴清水的主要目的是（　　） A. 保持细胞的正常形态 B. 便于展平标本 C. 使细胞吸水膨大，便于观察 D. 使细胞后续染色均匀 18. 如图是小明在显微镜下观察到的洋葱内表皮细胞，下列叙述错误的是（　　） A. 要将图中唯一完整的细胞移到视野中央，应向右移动装片 B. 结构a是细胞质 C. 用碘液染色，有利于观察结构b D. 盖盖玻片时操作不当导致出现c 19. 如图表示制作口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（　　） A. ①③④② B. ①③②④ C. ③①④② D. ③①②④ 20. 观察完细胞结构后，小明尝试制作动物细胞模型，下列操作不恰当的是（　　） A. 用带细孔的纱袋模拟细胞膜 B. 用透明琼脂模拟细胞质 C. 用方纸盒模拟细胞壁 D. 用深色小球模拟细胞核 小麦赤霉病是由镰刀菌引起的，该病害不仅造成小麦严重减产，还会产生毒素危害人畜健康。江苏扬州农科院的科研团队经过十多年的不懈努力，采取多基因聚合的杂交育种技术，成功培育出抗赤霉病且高产的小麦新品种“扬麦53”，实现了抗病性与产量的协同提升。完成下面小题。 21. 镰刀菌属于多细胞真菌，它繁殖后代的方式主要是（　　） A. 孢子 B. 出芽 C. 分裂 D. 芽孢 22. 镰刀菌侵染小麦后迅速扩散，严重影响水分和养分向穗部运输，导致产量下降，这是因为其菌丝阻塞了小麦的（　　） A. 薄壁组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 机械组织 23. 小麦的种子结构（如图）与玉米的类似，下列叙述错误的是（　　） A. 小麦属于单子叶植物 B. 在切面滴加碘液，②会变蓝 C. ③④⑤⑥共同构成种子的胚 D. 营养物质主要储存在③中 24. 决定“扬麦53”抗病、高产的遗传物质储存在（　　） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞质 25. “扬麦53”的体细胞中有42条染色体，其经过分裂产生的新细胞中染色体数目是（　　） A. 21条 B. 84条 C. 14条 D. 42条 2025年11月7日，习近平总书记来到梅州南福金柚种植基地，察看柚子及其加工产品，了解乡村全面振兴的推进情况，表示为柚子带动群众致富感到高兴。柚园的高生产力，离不开其中丰富的动植物对生态平衡的维持作用。完成下面小题。 26. 在柚树下生长有肾蕨，下列对肾蕨的描述错误的是（　　） A. 有真正的根，能帮助固定土壤、减少水土流失 B. 有输导组织 C. 能开花吸引动物传粉 D. 叶背面有孢子囊群 27. 在柚树行间套种了一些豆科植物，它们根部的一种细菌——根瘤菌能固氮，提高土壤肥力。下列描述根瘤菌错误的是（　　） A. 属于原核生物 B. 只能利用现成的有机物生活 C. 通过分裂快速繁殖 D. 使豆科植物患病 28. 柚园中活动的小动物，具有外骨骼的是（　　） A. 松土的蚯蚓 B. 传粉的蜜蜂 C. 捕虫的壁虎 D. 啄草的家鸡 29. 柚园中的壁虎能适应陆地环境，下列特征与之无关的是（　　） A. 体温恒定 B. 体表覆盖鳞片 C. 用肺呼吸 D. 卵表面有卵壳 30. 柚子和其他一些水果的分类关系如表，下列说法错误的是（　　） 目 无患子目 科 无患子科 芸香科 属 荔枝属 龙眼属 黄皮属 柑橘属 种 荔枝 龙眼 黄皮 柚子 砂糖橘 A. 生物分类有利于对生物的保护利用 B. 柚子和砂糖橘的共同特征最多 C. 柚子和龙眼的亲缘关系比柚子和黄皮的近 D. 该表的分类等级中，无患子目所包含的生物种类最多 二、非选择题（本题有4小题，每小题10分，共40分） 31. 紫金蝉茶是河源市紫金县出产的特色茶叶，采用茶树上被一种通体浅绿的昆虫——小绿叶蝉叮咬过的嫩枝（包括芽、叶、茎）制成，具有独特的蜜香。题31图是茶树的生长过程及“蜜香”形成过程，其中a、b代表生理过程，请回答： （1）茶树细胞经过过程[b]______形成不同的组织，各组织细胞的染色体形态和数目______（填“相同”或“不同”）。其中，嫩枝被采摘后还能不断生长出来，是因为茶树具有______组织。与小绿叶蝉相比，茶树没有______这一结构层次。 （2）小绿叶蝉将口器刺入嫩枝中的筛管中吸食______，这些物质是由叶片进行______制造的。吸食后，小绿叶蝉通过______（填细胞结构）将物质中的化学能释放出来供生命活动利用。 （3）茶树被小绿叶蝉叮咬后会合成醇类、酯类等物质，以达到防御作用，这体现了生物具有______的特征，这些芳香物质储存在茶树细胞的______（填细胞结构）中。 （4）为了提高茶叶的产量与品质，茶农常需要剪掉茶树的部分花和果实，这样做的原理是______。 32. 某生物兴趣小组开展了草履虫的相关实验。图甲、乙、丙分别表示在不同浓度的玉米培养液中草履虫所能达到的最大数量、草履虫结构、探究趋性的实验装置。请回答：（[ ]内填序号，横线上填文字）。 （1）草履虫通过______的方式进行繁殖。由图甲可知，在浓度为______的玉米培养液中，草履虫繁殖的情况最好，数量最多。当培养液浓度低于此值时，草履虫数量较少，原因可能是______不够；而当浓度过高（如8.0%）时，草履虫无法生存，则可能是因为外界溶液浓度过高，导致草履虫细胞______水过多而死亡。 （2）观察草履虫时，用吸管从培养液的______层吸取液滴，原因是______。在适宜的视野中可观察到草履虫依靠[ ]______的摆动来旋转前进。若用经过染色的红色酵母菌饲喂草履虫，一段时间后可观察到草履虫体内的[ ]______变成红色。 （3）图丙探究的是______对草履虫的影响。几分钟后，发现聚集在U型管右边的草履虫数量明显多于左边，这说明______。 33. 云开山自然保护区地跨信宜、高州两市，是粤西唯一的森林生态系统国家级自然保护区，蕴藏着丰富的动植物资源。以下是保护区中部分动植物的图片（图甲）及分类检索表（图乙），其中AB代表特征、①②代表生物种类，请回答： （1）科学家对生物进行分类，最基本的单位是______，其中包含的个体间亲缘关系最______。 （2）观察图中植物的形态结构，检索表中的②代表______，根据表中该条特征可将其归为______植物；A处应填______。 （3）动物具有与生活方式相适应的特征，例如：白鹇有______辅助肺呼吸，以满足飞行时的高需氧量；豹猫可以敏锐地捕食，是因为有高度发达的______系统和感觉器官，并且其______的生殖发育特点大大提高了后代的成活率。 （4）大田顶是保护区的主峰，优美的自然风光吸引了许多游客前往欣赏。为保护当地的生物与环境，请你写一条游玩注意事项：______。 34. 综合实践项目：发酵食品制作 泡菜是我国传统的发酵食品，风味独特，但其在发酵过程中会产生亚硝酸盐，含量过高会对人体健康造成影响。某校生物兴趣小组的同学想探究影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素，请你一起来参与吧！ 【任务一】揭秘泡菜的制作原理 （1）制作泡菜主要利用的微生物是乳酸菌，它与蔬菜的细胞结构相比，最主要的区别是______。在发酵过程中，乳酸菌在______的条件下，能将蔬菜中的糖类物质分解成乳酸，从而赋予泡菜独特的酸味。 【任务二】设计并实施探究实验 兴趣小组按照图甲所示的流程实施实验，结果记录如图乙所示。 （2）制作泡菜时，加入一些“陈泡菜水”，这相当于细菌培养方法中的______步骤，可以加快发酵时间。该实验探究的因素是______，此外其他条件都应该______（填“相同”或“不同”）。 （3）从图乙中的结果可知：随着发酵天数的增加，泡菜中亚硝酸盐含量的变化趋势是______，且发酵温度为______时亚硝酸盐含量最低。请你根据实验结果，为家庭制作或食用泡菜提一条安全建议：______。 【任务三】兴趣拓展，迁移应用 （4）除温度外，影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素还有很多，请你选择一个感兴趣的因素，提出探究问题：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $