内容正文:
本好卷
数学·R·六年级下册
注意事项
专项过关检测卷
(六)
测试内容:统计与概率、数学思考
一、填空题。
卷要整洁
费
1.寒假期间,为了能清楚地看到温度连续多日的变化情况,用(
)统计图表示比较合适;
开学后,统计各班参加体育锻炼与总人数之间的关系,用(
)统计图比较合适。
2.随意投掷硬币,正面朝上的可能性是(
),反面朝上的可能性是(
)。
3.放学后,老师要通知全班45位同学明天带上圆规,用打电话的方法,每1分钟通知1人,通
知所有人至少需要(
)分钟。
4.小王、小李、小张分别从事司机、医生、教师三种职业中的一种。小王不会开车,小李每天都
要批改作业。因此,小王的职业是(
),小张的职业是(
)。
5.五个同学进行五子棋比赛,每两人之间赛一场。一共要进行(
场比赛。
6.小明寒假压岁钱的消费情况如右图。
其他5%
如
(1)买零食花了60元。他这个月一共花了(
)元。
学列零食
用品
(2)买学习用品花了(
)元。
岛
45%
足球
20%
7.学校统一进行学生体检,三位医生上午检测的总人数是286人,其中丁医生和刘医生平均
检测人数为94人。那么王医生上午给(
)位同学进行体检。
8.如图,是汽车和自行车在一段时间内从甲地→乙地→丙地的行驶图。
①自行车比汽车早(
)分钟出发。
(丙地)50个路程/km
汽车
自行车
②在乙地的休息时间,(
)车比较长。
40
③汽车在距离甲地约(
)km处追上自
(乙地)30
行车。
20
④甲地到乙地汽车的平均速度比从乙地到丙地
10
汽车的平均速度要(
)(填“快或慢”)。
翻
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(甲地)0
时间
13:0014:0015:0016:0017:0
1.要反映小刚同学本学期数学、语文几次毕业模拟考试成绩的变化情况,应该绘制(
)统
计图较合适。
A.单式条形
B.单式折线
C.复式条形
D.复式折线
那
2.王老师有5角和1元的邮票各两张,他用这些邮票能付(
)种面值的邮资。
A.4
B.5
C.6
D.7
◆-.45--●
3.六(1)班40名同学开展“我最热心肠”推选,投票结果如下:小芳10票,小明5票,小刚20
票,小文5票,下面图(
)能表示该推选结果。
B
D
4.一批零件中只有一个次品(次品轻一些),用天平秤了4次才能确保找出了次品,这些零件
至少有
个,最多有
个。横线上填()。
A.28,81
B.27,81
C.10,27
D.9,27
5.一副扑克牌(取出大小王),一次至少拿出多少张才能保证有四种花色?()。
A.5
B.39
C.40
D.52
6.如右图所示,下面说法中,不恰当是(
)。
A.甲工厂销售的零件个数比较稳定
零件个数
●…●甲
B.乙工厂的销售量不太稳定
乙
●.
C.乙工厂的零件销售偶尔比甲工厂高
D.乙工厂的零件销售量比甲工厂高得多
时间
三、专项技能。
1.计算下面各题。
合++g+。=(
2.按规律填一填。
(1)3,5,9,17,(
),(
),129…
2468
ī’496,(
),(
如果号×=-×=日-×=-号…
那么:×号+号×}()2x×号+2××+2x×号(
3.实践操作。
(1)观察下图,思考后填写。
①
②
③
①
第5幅图有(
)个棋子,第15幅图有(
)个棋子,第n幅图有(
)个
棋子。
●--46--●
(2)下面是某地区8~14岁女生、男生平均身高统计表。
①请根据下表数据绘制折线统计图。
年龄/岁
8
9
10
11
12
13
14
女生/cm
128
136
142
146
153
157
158
男生/cm
133
137
141
146
151
158
164
某地区8~14岁女生、男生平均身高统计图
1Z04身高/cm
女生
男生
89101112131415年龄/岁
②比较女生和男生的身高变化,你有什么发现?
③结合你自己的身高,和平均值相比较,你有什么想法?
四、探索发现。
仔细观察下面按照一定规律摆放的积木,思考并解答相关问题。
1.前三幅图中小立方体的个数分别是(
)、(
)和(
2.照这样规律摆放,第四幅图中小立方体有
(
)个,第八幅图中小立方体有
(
)个。
3.第n幅图中小立方体的个数是(
)。
4.如果一个图中小立方体用了126个,那么它是第(
)幅图。
五、问题解决。
1.小明前四次数学模拟的平均成绩是92分,第五次的成绩是97分。他这五次数学模拟的平
均成绩是多少分?
◆-47--
2.小明一家四口要照一张全家福。要求爸爸、妈妈站中间位置,小明、妹妹站在两边位置,一
共有多少种不同的站法?(用自己喜欢的方法记录你的想法)
3.迎六一学校布置环境,在校内一条长廊的两旁每隔5m竖立一个画架,从头到尾共60个画
架(两头都放),这条长廊长多少米?
密
4.实验小学召开春季运动会,小明和小刚两人100m跑步情况如下图所示。他们俩的速度相
差多少?
4路程/m
10
小明
80
…小刚
60
40
20
02
481216
时间/s
5.下面两张图是六(3)班本学期书法达标成绩统计图,但其中有部分内容不完整。已知这次封
的合格率是95%,成绩为“良好“的人数比“优秀”的人数多号。请根据图和相关信息解决以
下问题。
(1)六(3)班一共有多少人?
人数入
21
18
15
☐优秀
良好
9
35%
☑合格
☐不及格
3
2
0
优秀良好合格不合格成绩
线
(2)成绩为良好的学生有多少人?
◆--48--●3
1:100000
2.81000075
3.x=6x=40x=20
2.5 km
45 km
4.(4+10)×4÷2-3.14×42÷4=15.44(cm2)
五、1.0300m
书城
2.小若家
4.(1)3.14×8÷2+8=20.56(cm)(2)8×4=32(cm2)
文化路
四、1.(1)北偏东45°(或东偏北45°)1500m东偏南30°(或南偏
东60)1000m西偏南15(或南偏西75)2000m
40°
(2)(1500+1000+2000)÷(16+8+26)=90(米/分)
和平路
学校
比例尺1:30000
2.(1)2cm:40km=1:2000000
5
(2)(40+30+50)÷60=2(时)20+20=40分
六,1.36÷2×写十4÷100=0.1(m)0.1m=10cm
7时40分十2时+40分=10时20分上午10:20下车。
3.(1)90右6
2.①客车和货车的速度比:号:(1-号)=32
(2)3.14×22÷4+6×2=15.14(cm2)
4.(1)3.14×32×4÷3=37.68(cm3)
全程:90÷(号-合)-90(km
(2)3.14×32×3+3.14×32×3÷3=113.04(cm3)
2
专项过关检测卷(六)
货车时速:900÷6×3千2=60(km)(答案不唯-)
一、1.折线扇形2.2之
3.圆柱的底面半径:6.28÷3.14÷2=1(cm)
3.6【解析】老师第1分钟通知1位学生,第2分钟老师和这
圆锥的高:3.14X12×6÷(号×15)=3.768(cm)
位学生同时通知2位学生,第3分钟老师和3位学生同时通
4.解:设这批练习本共有x本。
知4位学生,以此类推,到第6分钟可以通知完45位学生。
0.8×号x+(1-)x×1.2-0.9x=126x=840
4.医生司机
5.10【解析】每两人比赛一场,总次数是5×4÷2=10(次)。
5,花国社区居民出行方式调查情况统计图
6.(1)200(2)907.988.①30②汽③11④快
人数
二、1.D2.C3.B4.A5.C6.D
80
80
三1.
。2.(1)3365
1012
64
2536
5
60
3.(1)25225n
40
(2)①某地区8-14岁女生、男生平均身高统计图
36
20
20
164
65549
137142
步行
骑自
来公共
其他
行
行车交通工具
方
(1)200(2)18(3)15000×(80÷200)=6000(人)
89101112131415年龄
小升初综合达标测试卷
②男生1213岁长得最快;女生8~13岁长得较快,13岁
一、1.132.2400
3.等边三角形等式4.232223882355
以后身高变化不大。
5.5:236.81cm27.16.4%8.323n+2
③我们要在8岁到13岁时多补充营养,这样才能跟得上身
9.10【解析】由题可得旗杆的影长是10.8+1.2=12(m),则
体发育。(合理即可)
AB 1
四、1.611162.21413.5n+14.25
12=1.2AB=10,旗杆高10m。
五、1.(92×4+97)÷5=93(分)或(97-92)÷5+92=93(分)
二、1.B2.B3.B4.C5.C
2.一共有4种不同的站法。记录方法画图、文字、列表均可。
5
9
7
1.23.213
0.012.2513
3.(60÷2-1)×5=145(m)
4.919-
9
14=2i(m/s)
6
5.(12÷(1-95%)=40(人)(2)40×35%×1+号)=18(人)
2.(1)
0
(21.5(390}
11
(5)2(6)10
期末综合检测卷
3.1)=13.2(2x=8(3z=9
一、1.-282.48040600048040.6万5亿3.5252060六
4.20:1205.62.56.4062.5
4.(1)周长:20×3.14=62.8(cm)
7.12.5【解析】将一根圆木锯成三段后,表面积增加了4个
面积:20×(20×号)=200(cm)
底面的面积,已知增加了2.52,所以这根圆木底面面积是
2.5÷4=0.625(m)。根据圆木的长是20m,求得这根圆
(2)[(8÷2)2-(4÷2)2]×3.14×2=18.84(cm2)
木原来的体积是0.625×20=12.5(m3)。
3
8.圆锥5647.1
9.1891010.100711.7512.6
四、1.(1)(a-b)÷2(2)120÷4X3+2+
二、1./2.√3.X
4.X【解析】本题是易错题,考查从由8个小正方体拼成的
(81÷(位+×)
大正方体中任意拿走一个小正方体后表面积的变化,易错
2.95×(1-60%)=38(G)148×10%=14.8(G)
,点在认为拿走一个后表面积一定减少。用8个小正方体拼
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成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后表面积不变,如
3.解:设需要用x块同样的地板砖。
200
大正方体的表面积是24个小正方形
3×45.2×3.6x=312
的面积之和,拿走一个小正方体后表面积仍是24个小正方
4.号×x×62X10=120x(cm)120x÷(×6)=3号(cm)
形的面积之和,所以表面积不变。5.X
三、1.C2.B3.B4.A5.B
3号+2=5?(cm)(方法不唯-)
四、1.310日号号
1
1
12
6305
1000
5.(1)15(2)0.3(3)15÷50%-25=5(分)