4.4.1 流动的组织——血液(含同步练习)-2025-2026学年七年级下册生物同步训练（人教版·新教材）

七年多 种子的萌发 感悟中考 1-5:DAAAA 同步练习 一、单项选择题 1-5:CABDC 6-10:DBDCA 11-15:CBBDB 二、综合题 16.(1)胚；子叶(2)胚芽(3)子叶 17.(1)种子萌发需要适量的水分(2)不 能，因为没有设计不同温度的对照实验 (3)不能，因为B和C之间存在两个变量 (空气和光) 植株的生长 感悟中考 1-5:BBDCD 同步练习 一、单项选择题 1-5:BDBAB 6-10:BABCC 11-15:CBCAC 二、综合题 16.(1)芽轴：茎(2)成熟区(3)分生区； 大 17.(1)含氮的无机盐；含钾的无机盐 (2)磷：磷能促进番茄果实提早成熟：氮；氮 能促进菠菜叶的生长；钾：钾能促进土豆和 红薯内淀粉的形成 开花和结果 感悟中考 1-5:BDBDD 同步练习 一、单项选择题 1-5:ACDDC 6-10:ADDBB 11-15:ADCBA 二、综合题 16.(1)花药：柱头；自花传粉(2)花粉 管：卵细胞：受精卵(3)果实 17.(1)①雄蕊；②雌蕊(2)胚珠；子房； 卵(3)子房：③ 水的利用与散失 感悟中考 1-5:DCBBC 同步练习 一、单项选择题 1-5:BCDDB 6-10:ACCBD 11-15:ABCDC 二、综合题 16.(1)b;a保卫；张开(2)蒸腾；A 17.(1)薄（2)叶脉：输导(3)叶绿体 (4)结构与功能相适应 光合作用 感悟中考 1-5:CCCCB 同步练习 一、单项选择题 1-5:ACBAA 6-10:BBCBD 11-15:CABBC 二、综合题 16.(1)黑暗处；把叶片中的淀粉全部转 运和消耗(2)淀粉：形成对照实验：光(3)叶 绿体；叶绿体(4)不踩踏花草（合理即可） 17.(1)二氧化碳；氧气(2)叶绿体；光能 转化为化学能(3)导管；筛管(4)合理密植 呼吸作用 及下册（人教版） 参考 感悟中考 1-5:DAABA 同步练习 一、单项选择题 1-5:BAADA 6-10:BCBCB 11-15:DCABC 二、综合题 16.(1)光合作用：对照(2)温度；呼吸作 用释放能量(3)不能；煮熟的种子不能进行 呼吸作用(4)增加二氧化碳的浓度对种子 呼吸作用有影响吗 (5)有机物+氧气一→二氧化碳+水+能量 (储存着能量) 17.(1)呼吸；二氧化碳；发热(2)光合； 种子萌发过程中会释放大量的二氧化碳，二 氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多 使玻璃罩的幼苗的光合作用增强 植物在自然界中的作用 感悟中考 1-3:DBB 一、单项选择题 1-5:ACDCD 6-10:ABCAB 11-15:BADCD 二、综合题 16.(1)蒸腾(2)云：减少（3)减缓：地下 水 17.(1)氧气；二氧化碳(2)光合(3)不 使用一次性筷子（节水；节电；绿色出行等， 合理即可) 人的生殖 感悟中考 1-5:ACCBD 同步练习 一、单项选择题 1-5:BAADA 6-10:DDCCB 11-15:ABCAB 二、综合题 16.(1)胎盘：脐带；子宫（2)卵黄；脐带 和胎盘(3)卵巢；输卵管 17.(1)精子(2)卵巢；雌激素（3)受精 卵；受精(4)38(5)胎盘 青春期 感悟中考 1-5:DCDBC 同步练习 一、单项选择题 1-5:DBBBD 6-10:CBCDA 11-15:CBDAA 二、综合题 16.(1)青春(2)晚(3)遗精；月经(4)第 二性征；睾丸；卵巢 17.(1)独立(2)遗精；月经(3)性 食物中的营养物质 感悟中考 1-5:BDBCA 同步练习 一、单项选择题 1-5:CBCAB 6-10:BDCAD 11-15:CABCB 二、综合题 16.(1)核桃仁(2)有机物；无机盐(3)20 (4)低(5)231 17.(1)B(2)E(3)C、E(4)佝偻病或骨 质疏松症 12-1 答案 消化和吸收 感悟中考 1-5:BDDCB 同步练习 一、单项选择题1一5：CACDC 6-10:CBDCA 11-15:BDBD0 二、综合题 16.(1)麦芽糖（2)氨基酸；④胃；C (3)③肝脏(4)小肠很长（或小肠内表面积 大，如小肠内有环形皱襞和小肠绒毛；或小 肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁) 17.(1)蓝色(2)唾液淀粉酶(3)口腔： 麦芽糖(4)人体内环境的温度 合理营养与食品安全 感悟中考 1-3:CDD 同步练习 一、单项选择题 1-5:BDCDD 6-10:DDBDC 11-15:BABDD 二、综合题 16.(1)C(2)B(3)生产日期：保质期 (4)胆汁的分泌量大量减少，影响脂肪的消 化 17.(1)糖类；脂肪(2)二；C(2)八宝米 饭、酱香鸡肉、清炒菠菜、紫菜鸡蛋汤（合理 即可) 呼吸道对空气的处理 感悟中考 1-3:BCC 同步练习 一、单项选择题 1-5:CDBAB 6-10:BACDD 11-15:ADBBA 二、综合题 16.(1)气体顺畅通过(2)温暖；湿润；有 限(3)气管、支气管；不随地吐痰 17.(1)肺：清洁(2)咽(3)盖住：会厌软 骨来不及盖下，使食物进人气管，引发危险 发生在肺内的气体交换 感悟中考 1-3:DAC 同步练习 一、单项选择题 1-5:DDABA 6-10:DBBCA 11-15:AACAA 二、综合题 16.(1)大；小(2)等于（3)收缩（4)二 氧化碳：氧气 17.(1)④：②（2)吸气：收缩(3)Ⅲ：18 流动的组织一一血液 感悟中考 1-5:CAABB 同步练习 一、单项选择题 1-5:CCDDC 6-10:DABDC 11-15:ADBDA 二、综合题 16.(1)血浆；①(2)①(3)贫血：铁；蛋 白质(4)③血小板 17.(1)红细胞：血小板：白细胞：白细胞 (2)氧气(3)能吞噬侵入人体的病菌，具有 防御和保护作用第四单元第四章 第影一节流动的组织——血限 ③寿命：约为120天（由红骨髓产生）。 学习目标 ④血红蛋白 1知道血液的组成成分。 .红细胞上有一种含铁的蛋白质，叫作血红蛋白。（这也是红细 2.知道血液各组成成分的功能。 胞呈现红色的原因) b.特性： 知识梳理 在氧含量高的地方容易与氧结合，此时，血液中氧气含量丰富， 成鲜红色，是动脉血；在氧含量低的地方容易与氧分离，此时，血液 一、血液的组成 中氧气含量少，呈暗红色，是静脉血。 1.血液分层现象 ⑤红细胞的功能：运输氧。 上层现象：淡黄色、半透明 ⑥贫血 1成分：血浆 加入抗凝剂 交界处（现象：很薄的一层白色物质 a.概念：血液中红细胞数量过少（营养学贫血）或血红蛋白含量 摇动后静置 下层 「成分：白细胞和血小板 过低（缺铁性贫血）。 「现象：红色、不透明 成分：红细胞 b.症状：面色苍白、头晕、疲乏、食欲不振、心慌。 血液 c.贫血病患者应多吃一些蛋白质和铁含量丰富的食物。 2.血液的组成 (2)白细胞 血浆 血 ①形态、结构：圆球状，体积最大，有细胞核；形状不规则。 液 红细胞 血细胞 白细胞 ②数量正常值：(3.5~9.5)x10个升。身体有炎症时白细胞数量 血小板 会增加。 二、血浆 ③寿命长短不一，由红骨髓产生。 1.成分：血浆中大约90%是水；血浆蛋白约7%；葡萄糖、氨基 ④吞噬病菌后的白细胞会死亡，在伤口周围的脓液中含有死亡 酸、无机盐等约3%。 的白细胞。 2.功能：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体 ⑤功能：白细胞对人体具有防御和保护作用。 内产生的废物。 (3)血小板 三、血细胞 ①形态、结构：是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。 1在低倍镜下对人血永久涂片进行观察 ②数量正常值：(1.25-3.5)×101个1升。 (1)显微镜下观察到的血细胞 ③功能：促进止血；加速血液凝固。 红细胞 师点拨】 白细胞 (1)巧记血液的组成及功能 血小板 8 血液有浆有细胞，浆运细胞和养料；红细胞，带氧跑；白细胞，把 菌包；血小板，凝血牢。 显微镜下的血细胞示意图 （(2)亲子鉴定以血液为材料时，应该选择的血细胞是白细胞。 (2)观察人血涂片时，红细胞数量最多且呈红色，所以很容易观 血液的功能：血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。 察到。白细胞和血小板不容易观察到，因为血液中白细胞数量少、颜 四、输血与献血 色浅，需要将视野亮度调暗一些才能观察到；而血小板比红细胞和 1.成人血量约为本人体重的7%~8%（如：一个体重为60kg的 白细胞小很多，需要进行染色才能观察到。 人约有血量4500mL)。 (3)数量最多的血细胞是红细胞，数量最少的血细胞是白细胞； 2.失血：一个人一次失血不超过血量的10%（约400mL),一段 体积最大的血细胞是白细胞，体积最小的血细胞是血小板；有细胞 时间后可恢复正常。若一次失血超过30%(1200~1500mL),会有 核的血细胞是白细胞，没有细胞核的血细胞是红细胞和血小板。 生命危险。 2.血细胞的组成和功能 3人类有多种血型系统，其中最常见的是AB0血型系统，即A 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 型、B型、AB型和0型。如果异型血相输，有可能会发生红细胞凝集 (1)红细胞 和溶血反应，因此输血时要以输同型血为原则。 ①形态、结构：成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状， 4.1998年起，我国开始实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的 个体比白细胞小，平均直径约7微米。 健康公民自愿献血。 ②正常成年人红细胞数量 5.健康成年人每次献血200~400mL是不会影响健康的。血浆 男性：4.3x1025.8×102个1升；女性：3.8×1025.1×102个/升。 成分与血细胞可以在短时间内得到补充，进而恢复正常。 C.白细胞 D.血浆 重难归纳 3抽血后，用棉球按住针刺点，不久伤口处的血液自动凝固。在 此过程中起主要作用的血液成分是 1.血液的组成：血浆和血细胞（红细胞、白细胞、血小板）。 A.血浆 B红细胞 2.血浆的功能：运载血细胞，运输养料和废物。 C.白细胞 D.血小板 3.血细胞各成分的功能 4.血氧饱和度是衡量血液运输氧能力的重要指标。血液中起运 (1)红细胞：运输氧。 输氧功能的是 (2)白细胞：吞噬病菌、防御和保护。 A.白细胞 B.血小板 (3)血小板：止血和凝血。 C纤维蛋白原 D.血红蛋白 4.输血原则：输血时要以输同型血为原则。 5图甲为人的血液分层图，图乙为显微镜下的人血涂片视野， 下列分析正确的是 感悟中号 加人血液 1.(2024辽宁)人体血液的组成（成分）中，能吞噬病菌的是 A血浆 B.红细胞 抗凝剂 C.白细胞 D.血小板 2.(2024·黑龙江齐齐哈尔)血液是由血浆和血细胞组成的，关： A.①是血浆，其主要成分是蛋白质 于血液的叙述正确的是 () B.图乙中的④主要位于图甲中的③层 A.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需 C.图乙中⑤高于正常值说明有炎症 的物质和体内产生的废物 D.图乙成熟的细胞中，⑥有细胞核 B.血红蛋白在含氧量低的地方容易与氧结合，在含氧量高的地 6加入少量抗凝剂的血液静置一段时间后，中间的一薄层是 方容易与氧分离 C.白细胞的数量低于正常值，很可能是身体有了炎症 A红细胞 B.血浆 D.血小板是最小的血细胞，有细胞核，形状不规则 C.血清 D.白细胞和血小板 3.(2024·黑龙江)用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数 7.人体感染疟原虫后常常会出现贫血症状，原因是疟原虫进入 量最多的血细胞是 人体后侵入红细胞以血红蛋白为食，影响血液运输 A.红细胞 B.白细胞 A.氧气 B.尿素 C.血小板 D.血浆 C.二氧化碳 D.营养物质 4.(2024四川广安)小明在打篮球时突然受伤晕倒，送往医院 8.血浆的主要作用是运载血细胞，运输养料和废物，血浆中含 处理伤口并进行血样检测，发现其晕倒原因是贫血。如图是显微镜 量最多的物质是 下的人血涂片。有关说法正确的是 ( A.氧气 B.水 A.贫血的主要原因可能是图中②过少 ① C.氨基酸 D.葡萄糖 B.伤口的止血、结痂主要依靠图中③ 9.人体血液呈现红色，原因是 C若伤口化脓，脓液的主要成分是① 88 ④ ①血浆呈红色②血浆最多③血细胞呈红色④红细胞中的血 D.图中④只有运输营养物质的功能 红蛋白呈红色⑤红细胞的数量较多 5.(2024·江苏无锡)下列血液的成分和结构中，在人体出现急 A.①和② B.③和⑤ 性炎症后，数量明显增多的是 C.①和④ D.④和⑤ A.红细胞 B.白细胞 10.人体皮肤损伤时，伤口处易感染金黄色葡萄球菌。下列细胞 C.血小板 D.血红蛋白 中，能吞噬金黄色葡萄球菌的是 A.肌肉细胞 B.红细胞 同步练习 C.白细胞 D.血小板 一、单项选择题 11.血液是由哪两部分组成的 1在显微镜下观察人血涂片时，同一视野内看到数目最多和最 A.血浆和血细胞 B.血浆和红细胞 少细胞分别是 C.红细胞和白细胞 D.红细胞和血细胞 A.白细胞、红细胞 B.红细胞、血小板 12某人因身体不适到医院进行检查，验血后发现血液中白细 C红细胞、白细胞 D.血小板、白细胞 胞数量升高，据此医生会作出的初步判断是 2.DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一，常以血液、毛发、口腔 A.营养不良，应多吃富含糖类的食物 细胞等作为样本，检测细胞核中DNA的相似程度，确定亲子关系。 B.贫血，多吃些含铁和蛋白质丰富的食物 若以血液为样本，应选用其中的 C.可能发生凝血障碍，尽快住院治疗 A.血红蛋白 B.成熟红细胞 D.某一部位发炎了，需要吃一些消炎药 13.下列关于血浆的叙述，错误的是 (1)观察甲图，血液加入抗凝剂分层后，上层B是 A.血浆主要由水组成，水约占90% 下层A对应乙图中[]。 B.血浆是红色的液体 (2)输血时若血型不合，受血者体内[]会凝聚成团，阻碍血 C.血浆能运输养料和废物 液循环而引起严重后果。 D.血浆能运载血细胞 (3)如果某人血液中①的数目明显比正常人少，他可能患有 14.下列有关献血和输血的说法中，错误的是 病，应该多吃含 丰富的食物 A.健康的成人一次献血200~300毫升不会影响身体健康 (4)小明在削苹果时不慎划伤手指并出血了，过一会儿伤口自 B输血时应以输同型血为原则 动止血了，起主要作用的是] C适当献血有利于提高自身造血器官的造血功能 17.【新情境阅读材料，分析并回答问题： D.输血时血型不合能造成血液凝固 小茗上了一天的课，回到家里，得意地对妈妈说：“今天，生物老 15.一场交通事故导致一位B型血的人受伤，急需输血。现有四 师为我们介绍了血液，血液包括血浆和血细胞。原来，血细胞可是我 位自愿献血者，其中最合适的献血者是 们人体的‘好朋友’。它们当中有的像勤劳的搬运工，有的像忙碌的 A.周某，35岁，B型血 B.林某，14岁，0型血 修补匠，还有的像是英勇的战士，保卫着我们的身体健康。”小茗妈 C.肖某，66岁，0型血 D.孙某，32岁，A型血 妈摸不着头脑。 二、综合题 (1)“搬运工”“修补匠”和“战士”分别是 16.如图，甲是血液分层图，乙为显微镜下看到的人血涂片图 和 三种血细胞。这三种血细胞成熟后，有 像，请根据图回答下列问题： 细胞核的是 (2)“搬运工”搬运的物质主要是 (3)不妨说说看“英勇的战士”对我们身体的健康起什么作用？ 第四单元第四章 第二为血流的管道 —血管 (3)动脉：分支形成毛细血管。 学习目标 (4)静脉：由毛细血管汇总形成。 1.知道人体内血管的类型。 【实验要点】 2.知道不同血管的特点与功能。 (1)材料选取时应选用尾鳍色素少的活的小鱼。 (2)为保证小鱼的呼吸不受影响，在实验开始时要用湿纱布包 知识梳理 裹小鱼，并且应在观察过程中不断向小鱼头部鳃盖处和躯干上的湿 纱布上滴水。 一、血管的类型 (3)观察时一定要按照使用显微镜的正确方法进行操作，并在 1.观察小鱼尾鳍内血液的流动 低倍镜下进行观察。首先应寻找毛细血管，判断毛细血管的依据是 【图示过程】 红细胞单行通过，然后再寻找小动脉和小静脉。 湿纱布 载玻月 2.血管的类型 血管是血液流动的管道。分为动脉、静脉和毛细血管。 培养皿 (1)动脉 【实验过程】 ①概念：把血液从心脏送到身体各部位的血管。 (1)包裹：用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，露出口 ②分布：一般分布在身体较深处，较浅处也有，如桡动脉、颈动 和尾部，保持小鱼的正常呼吸。 脉。 (2)将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。 ③特点：管壁较厚、弹性大、管腔小、血流速度快。 (3)放置及观察：将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾 (2)静脉 鳍血管内血液的流动情况。 ①概念：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 (4)根据血液流动的方向、速度和血管的粗细及分支，区分小鱼 ②分布：深、浅都有，如手臂上的“青筋”。 ③特点：管壁较薄、弹性较小、管腔大、血流速度慢。四肢静脉管 尾鳍的三种血管：动脉、毛细血管、静脉。 腔中有瓣膜，可防止血液倒流。 【现象与结论】 (3)毛细血管 (1)毛细血管分布在小动脉和小静脉之间，血流方向是小动 ①概念：连通最小的动脉与静脉之间的血管。 脉→毛细血管→小静脉。 ②分布：数量最多，分布最广。 (2)毛细血管：管径最细，红细胞呈单行通过。 ③血流方向：动脉一→毛细血管一→静脉。