精品解析：福建省泉州市 泉港区第一中学2025—2026学年七年级上学期第二次月考语文试题

2025-2026学年上学期泉港一中七年级第二次月考语文试题 试卷满分：150分 考试时间：120分钟 一、积累与运用（25分） 1. 请根据相关信息，补写出下列诗文。 （1）《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：_______，________。 （2）《潼关》中表现作者渴望冲决封建束缚、勇往直前的句子是：________，________。 （3）《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：________，________。 （4）《夜雨寄北》中设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：________，________。 （5）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。________，蟋蟀们在这里弹琴。 （6）我们大家要学习他毫无自私自利的精神，从这点出发，________。 2. 阅读下面的语段，按要求作答。 阅读，是视野的远行。翻开书本，我们能读出世人眼中纯①（cuì）的白求恩，满腔热忱（②），A目空一切；我们能读到朱德笔下勤劳的母亲，B任劳任怨，不③（chuò）劳作；我们能读到陈忠实笔下的白鸽，振翅高飞，灵动自由…… 阅读，是智慧的远行。双腿瘫痪的史铁生告诉我们要坚韧乐观，谆谆教子的诸葛亮劝诫我们要C修身养性，曾经D妄下断语的郑振铎启迪我们要勇于自省…… 每次阅读，都是一次心灵的远行；每段故事，都能让我们更加宽广世界。 （1）依次写出①②③处相应的汉字或拼音。 （2）语段中画横线的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 目空一切 B. 任劳任怨 C. 修身养性 D. 妄下断语 （3）文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。 3. 好老师对学生影响深远。《朝花夕拾》中，鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生；《西游记》中，孙悟空也有两位师父——菩提祖师和唐僧。你认为在“我心目中的好老师”评选活动中，哪位老师入选最为合适？请结合名著具体内容说明理由。 二、阅读（65分） （一） 阅读下列古诗，完成下面小题。 【甲】 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 【乙】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水①凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人②。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【注释】①巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带，是诗人被贬谪的偏远之地。②闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》，这里借指怀念已故的友人；烂柯人：指晋人王质，这里用来表达诗人被贬多年后，世事变迁、恍如隔世的感受。 4. 下列关于刘禹锡及其两首诗作的表述，不正确的一项是（ ） A. 刘禹锡是唐代文学家，诗作风格豪迈，被后人尊称为“诗豪”。 B. 甲诗中“晴空一鹤排云上”的“排”字，意为“排列、并排”。 C. 乙诗的“乐天”指白居易，此诗是刘禹锡对其赠诗的酬答之作。 D. 乙诗属于律诗，颔联、颈联对仗工整，体现了律诗的格律特点。 5. 请结合两首诗内容，分析两首诗所表达的情感有何不同。 （二） 阅读下面两篇文言文，完成下面小题。 【甲】 《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【乙】 《李存审戒子》 李存审出于寒微，尝戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位极将相。其间出万死获一生者非一，破骨出镞①者凡百余。”因授以所出镞，命藏之，曰：“尔曹生于膏粱②，当知尔父起家如此也。”诸子皆诺。 【注释】①镞zú：箭头。②膏粱：肥肉和细粮，泛指美味饭菜。 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点字的意思。 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 出于寒微 参考旧知，联系语境形成新解释日月之行，若出其中出：出现、出没 （1）出： 戒诸子曰 关联教材《诫子书》 （2）戒： 位极将相 使用词典选择义项①顶端、尽头②最终的、最高的③达到顶点④最、非常 （3）极： 7. 选出句子节奏划分正确的一项（ ） A. 其间/出万死获一生者/非一 B. 其/间出万死获一生者/非一 C. 其间/出万死获一/生者非一 D. 其/间出万死获一/生者非一 8. 把下面句子翻译成现代汉语。 （1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 （2）尔父少提一剑去乡里 9. 【甲】【乙】两文皆意在劝诫后辈，说说劝诫的中心内容各是什么？ （三） 阅读下面的文章，完成小题 花朝节的纪念 宗璞 ①农历二月十二日为花朝节，节后十日，是先母任载坤先生的诞辰，迄今已九十九年。 ②在我们家里，母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭，四季衣裳，孩子的教养，亲友的联系，需要多少精神！ ③我自幼多病，如果没有母亲，很难想象我会活下来。我染上肺结核休学在家，当时的治法是一天吃五个鸡蛋，晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙，这半小时必在我身边。我曾多次发高烧，除延医服药外，母亲费尽精神护理，用小匙喂水，用凉手巾覆在额上。有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了，抓到母亲的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。我过了四十岁，还是觉得睡在母亲身边最心安。 ④母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点。在昆明时，父亲患斑疹伤寒，治法是不吃饭，只喝流质，每小时一次，几天后改食半流质。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好。 ⑤母亲把一切都给了这个家。其实母亲的才能绝不只限于持家。母亲毕业于当时的女子最高学府，曾任河南女子师范学校预科算术教员。她有一双外科医生的巧手，还有很高的办事能力。 ⑥20世纪50年代初至1966年，母亲做居民委员会工作，任北大八大园的主任，曾为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等。母亲不畏辛劳，经常坐着三轮车来往于八大园间。这是在家庭以外为社会服务，她觉得很神圣，总是全心全意去做。50年代有一次选举区人民代表，她的呼声最高。 ⑦20世纪60年代末母亲患胆结石，手术时，父亲和我在过厅里等，很久很久，看见手术室甬道那边推出一辆平车，一个护士举着输液瓶，就像一盏灯。我们知道母亲平安，仍能像灯一样给我们全家以光明，以温暖。 ⑧母亲虽然身体不好，仍是操劳家务，真没有过一天清闲的日子。她总是说：“你们专心做你们的事。”我们能专心做事，都因为有母亲，操劳一生的母亲！ ⑨1977年9月10日左右母亲忽然吐血，拍片后确诊为肺门静脉瘤、母亲的病发展很快，人常在昏迷状态。一次她忽然费力地说：“白菜做馅要挤水。”我的眼泪一下涌了出来，滴在母亲脸上。 ⑩母亲没有让人多伺候，不过三周便抛弃了我们。我们围在母亲床前，眼见她永远阖上了眼睛。我知道，我再不能睡在母亲身边讨得那样深的平安感了，我们的家从此再没有春天和太阳了。我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。我和小弟连同父亲，都像孤舟一样不知漂向何方。 ⑪父亲为母亲撰写了一副挽联：“忆昔相追随，同荣辱，共安危，期颐望齐眉，黄泉碧落君先去；从今无牵挂，斩名缰，破利锁，俯仰无愧怍，海阔天空我自飞。”母亲的骨灰盒，一直放在父亲卧室里。每年春节，父亲必率领我们上香。直到1990年初冬那凄惨的日子，父母相聚于地下。 ⑫姨母任均是母亲最小的妹妹。姨父母在驻外使馆工作时，表弟妹们读住宿小学，周末假日接回我家，由母亲照管。姨母说：“三姐不只是你们一家的守护神，也是大家的贴心人。若没有三姐，那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料？人人都让她费过心血。我们心里是明白的。” ⑭像春天给予百花诞辰一样，母亲用心血哺育着，接引着…… ⑮亲爱的母亲的诞辰，是花朝节后十日。 （有删改） 10. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章的开篇将花朝节与母亲的诞辰关联，既交代了写作由头，又赋予母亲形象以诗意象征。 B. 第⑨段“白菜做馅要挤水”从细节体现了母亲即便病重仍牵挂家务，凸显其操劳一生的品格。 C. 父亲的挽联“黄泉碧落君先去”“海阔天空我自飞”，暗含对母亲的思念与自我解脱的旷达。 D. 文章以“春天”“太阳”“灯”等意象喻母亲，深刻地表现母亲给家庭带来的光明与温暖。 11. 作者说“一代又一代来到世上扮演各种角色，为社会做一点努力，留下了各种不同的色彩的记忆”，请从文中找出母亲“扮演”的角色，完成下面表格。 角色 事件 品质 母亲 照顾患病的我 慈爱、细心、周到 妻子 （1）______ 贤惠、耐心、无微不至 居委会主任 为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等 （2）______ 亲友 （3）______ 贴心、认真 12. 请赏析文中画线句子。 （1）我们家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。（从修辞的角度赏析句子） （2）姨母说：“三姐不只是你们一家的守护神，也是大家的贴心人。若没有三姐，那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料？人人都让她费过心血。我们心里是明白的。”（从描写的角度赏析句子） 13. 文章以“花朝节的纪念”为题，有什么作用？ （四） 阅读下面的文字，完成小题。 让认真成为一种习惯 ①何谓认真？它是一种专注、一种投入、一种坚韧，乃为可贵的精神品质，彰显对职守的___、做事的___、追求的___。播种认真，收获品格；播种品格，收获信念；播种信念，收获辉煌。因此，我们应该养成认真的习惯。 ②要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”。 ③认真之“道”，在于对“毫”的极致严格。事物的质变，往往缘于毫厘的差别和缺失，一丝一毫牵动全盘，认真与否关乎成败。非凡，每每孕育于丝毫的较真之中。无论是做好一项工作，还是成就一番大业，皆要有精细、精准、精深的全程投入。 ④认真之“道”，在于对事业的“至拙”专注。认真乃为至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可磨针，铁树可开花。马克思潜心研究40年，终成科学巨著《资本论》；【甲】钱穆倾尽一生心力，砥砺“虽居乡僻，未尝敢一日废学”的拙功，终成1700万言的国学著述。古今中外、千行百业的事实可鉴：做事、治学、成大器的真谛在于“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”。 ⑤认真之“道”，在于对成功的默默守望。成功过程是坚守认真的寂寞远征，不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。【乙】1977年至今，多少科研奇迹层出不穷、多少名流人物闪烁更迭，但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器，依然飞驰在太阳系外的轨道上。漫漫40年，这个航天科研团队的成员，从青春到暮年，一直在关注着那么遥远的距离、那么浩渺的太空、那么难测的结果。沉潜事业的认真，多么需要远离红尘熙攘、摒弃功利躁动、抵御煊眼诱惑。 ⑥“万物得其本者生，百事得其道者成。”干事创业得认真之“道”，必能事举功成。 14. 填入第①段画线处的词语最恰当的一项是（ ） A. 忠诚 严谨 执着 B. 严谨 执着 忠诚 C. 执着 忠诚 严谨 D. 执着 严谨 忠诚 15. 下列例子，放在文中【甲】【乙】的哪处更好？请结合文章说说理由。 李时珍耗费心血二十七载，“读万卷书、行万里路”，终成医药经典《本草纲目》。 16. 请结合文章内容，谈谈我们应如何在学习中“让认真成为一种习惯”。 （五） 阅读下面的非连续性文本文本，完成小题。 【材料一】 人狗关系的曲折演变 ①在西方城市化进程中，人狗关系经历了从冲突对立到相互适应的演变。在19世纪早期，西方城市中的狗四处游荡，带来许多问题——流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便等问题。但随着中产的崛起，狗逐渐成为他们的宠物，人狗关系也发生了变化。城市采取了各种措施来应对狗带来的问题，如要求狗戴嘴套、消灭流浪狗、训练狗定点排便等。随着巴斯德疫苗的发明，人们不再那么害怕狂犬病。在20世纪中期，西方城市逐渐形成了人与狗共处的模式，狗成为城市生活的一部分。 “狗狗都市”的扩张 ②“狗狗都市”即当代西方人与犬的关系模式。在现代城市生活方式中，狗已经区别于其他动物，被人们视为城市的一部分。这不仅体现在城市规划过程中要考虑狗狗的因素，还意味着狗狗在城市中承担一定的职能，与狗狗相关的产业也随之出现。 ③在“狗狗都市”中，人们开始在城市公园中设立专门的宠物公园，供宠物狗玩耍和交流；同时，也开始利用狗的能力，例如成立警犬部队，协助追踪犯罪分子、保护财产等。这表明狗已经成为城市秩序的一部分。各种和狗相关的服务产业，如狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬开始出现。狗狗已经成为人们生活的一部分，也是现代城市文明的重要组成部分。 （改编自克里斯•皮尔逊《狗狗都市观》） 【材料二】 （摘选自《中国宠物消费报告》） 【材料三】 ①过去的40年中，大量的研究表明，宠物与人类的身心健康都存在正相关关系： ②身体健康层面：在患有心血管疾病、老年痴呆，甚至癌症的人群中，拥有宠物的患者身体状况更好，康复得更快。有研究发现，人类与宠物的互动可以增加人体某些神经化学物质的分泌，轻抚狗狗可以降低人的血压，进而达到放松身体、增强免疫系统功能的目的。 ③心理健康层面：宠物给予了饲养者安抚和支持。与宠物互动可以减少个体的焦虑、抑郁和孤独感，提升个体的幸福感、自尊和良知，甚至能对罹患精神疾病的病人产生积极影响，帮助他们更好地康复。那些拥有宠物陪伴的精神分裂症患者与同类群体相比，社交冷漠水平更低，生活质量和动机水平更高，这种结果部分得益于宠物缓解了他们对自己的消极关注。 （改编自张茂杨、彭小凡等《宠物与人类的关系：心理学视角的探讨》） 17. 对以上材料内容分析与理解正确的一项是（ ） A. 在西方城市化进程中，随着巴斯德疫苗的发明，人们不再害怕狂犬病。 B. 2022年城镇宠物狗消费市场规模约为2706亿元，同年猫市场规模首次超过狗。 C. 轻抚狗狗可以降低人的血压，可以让精神分裂症患者的生活质量和动机水平更高。 D. 人狗关系的良性发展既依赖城市治理与科技（如疫苗），也受益于心理学与消费文化的共同推动。 18. 根据材料一，归纳在人狗关系的演变中，狗狗在城市中对人们的生活产生了哪些消极影响和积极影响。 19. 根据材料二的两幅统计图，简述近年宠物消费市场情况。 三、写作（60 分） 20. 阅读下面文字，按要求作文 同学们，你们知道吗？我们学过的课文里藏着成长的密码：《纪念白求恩》的奉献、《回忆我的母亲》的坚韧、《诫子书》的淡泊，还有《猫》里对生命的珍视、《我的白鸽》中对陪伴的眷恋，这些人和事，是时光里的光，照亮了成长的路。 生活中，也有这样的时光碎片，那些藏在时光里的身影与故事，悄悄丰盈着我们的内心。 请以“藏在时光里的______”为题，写一篇记叙文。 要求： （1）结合具体事例，聚焦一种真切感悟，可写人，可记事； （2）思路清晰，详写感悟产生过程； （3）注重细节，写出真实触动； （4）不少于500字，不出现真实的人名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期泉港一中七年级第二次月考语文试题 试卷满分：150分 考试时间：120分钟 一、积累与运用（25分） 1. 请根据相关信息，补写出下列诗文。 （1）《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：_______，________。 （2）《潼关》中表现作者渴望冲决封建束缚、勇往直前的句子是：________，________。 （3）《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：________，________。 （4）《夜雨寄北》中设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：________，________。 （5）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。________，蟋蟀们在这里弹琴。 （6）我们大家要学习他毫无自私自利的精神，从这点出发，________。 【答案】 ①. 僵卧孤村不自哀 ②. 尚思为国戍轮台 ③. 河流大野犹嫌束 ④. 山入潼关不解平 ⑤. 峨眉山月半轮秋 ⑥. 影入平羌江水流 ⑦. 何当共剪西窗烛 ⑧. 却话巴山夜雨时 ⑨. 油蛉在这里低唱 ⑩. 就可以变为大有利于人民的人 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“僵卧、戍、犹嫌、羌、蛉”等字词容易写错。 2. 阅读下面的语段，按要求作答。 阅读，是视野的远行。翻开书本，我们能读出世人眼中纯①（cuì）的白求恩，满腔热忱（②），A目空一切；我们能读到朱德笔下勤劳的母亲，B任劳任怨，不③（chuò）劳作；我们能读到陈忠实笔下的白鸽，振翅高飞，灵动自由…… 阅读，是智慧的远行。双腿瘫痪的史铁生告诉我们要坚韧乐观，谆谆教子的诸葛亮劝诫我们要C修身养性，曾经D妄下断语的郑振铎启迪我们要勇于自省…… 每次阅读，都是一次心灵的远行；每段故事，都能让我们更加宽广世界。 （1）依次写出①②③处相应的汉字或拼音。 （2）语段中画横线的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 目空一切 B. 任劳任怨 C. 修身养性 D. 妄下断语 （3）文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。 【答案】（1）①粹 ②chén ③辍 （2）A （3）示例：每次阅读，都是一次心灵的远行；每段故事，都能更加拓宽我们的世界/都能让我们的世界更加宽广。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 纯粹（chún cuì）：指不掺杂其他成分的，纯净无杂质的。文中形容白求恩的思想和动机无比纯正，没有丝毫私心杂念，突出他无私奉献的高尚品格。 满腔热忱（mǎn qiāng rè chén）：指心中充满热烈真挚的情感与热情。文中指白求恩对医疗事业和中国人民饱含着真挚而热烈的情感，体现他全身心投入、无私奉献的精神。 不辍劳作（bù chuò láo zuò）：指不停止劳动，一直辛勤地工作。文中形容朱德笔下的母亲始终辛勤劳动、从不停歇，突出她勤劳坚韧、不辞辛劳的品质。 【小问2详解】 本题考查成语的使用。 A.目空一切：指骄傲自大，什么都不放在眼里，是贬义词。文中用来形容白求恩，而白求恩是无私奉献的正面人物，与语境不符，使用错误； B.任劳任怨：指做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。文中用来形容朱德笔下勤劳的母亲，契合母亲不辞辛劳的形象，使用正确； C.修身养性：指通过自我修养使身心达到完美的境界。文中用来指诸葛亮劝诫子女修养身心、涵养品性，符合语境，使用正确； D.妄下断语：指不经考虑、轻率地做出判断。文中用来形容郑振铎自我反省，告诫自己不要轻率判断，符合语境，使用正确； 故选A。 【小问3详解】 本题考查病句修改。 搭配不当，“宽广”是形容词，不能直接带宾语“世界”，可修改为：每段故事，都能让我们的世界更加宽广。 3. 好老师对学生影响深远。《朝花夕拾》中，鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生；《西游记》中，孙悟空也有两位师父——菩提祖师和唐僧。你认为在“我心目中的好老师”评选活动中，哪位老师入选最为合适？请结合名著具体内容说明理由。 【答案】示例一：作为鲁迅的启蒙老师，寿镜吾先生治学严谨而不失温情。在“三味书屋”中，他虽要求学生背诵晦涩古文，却也会在课堂上投入地诵读，“将头仰起，摇着，向后面拗过去”。这一细节展现了先生对学问的真挚热爱，潜移默化地感染了少年鲁迅。他宽容学生的天性，默许他们在后院折梅花、寻蝉蜕，既传道授业，又保留孩童的本真。这种严谨与包容并重的教育方式，为鲁迅的文学之路奠定了温润而坚实的根基。 示例二：藤野先生入选最合适。藤野先生在鲁迅留学日本期间给予了他很多关心和帮助。他为鲁迅修改讲义，细致到文法错误都一一订正，还关心鲁迅的解剖实习，担心他因敬重鬼神而不肯解剖尸体。藤野先生毫无民族偏见，他对鲁迅的关怀和教导，让身处异国他乡的鲁迅感受到了温暖和鼓励，这种跨越国界和民族的师恩，对鲁迅的人生和思想发展有着重要意义，也体现了藤野先生高尚的师德和人格魅力。 示例三：菩提祖师入选最合适。菩提祖师是孙悟空授业恩师，他传授给孙悟空七十二般变化和筋斗云等高强本领，为孙悟空日后大闹天宫以及护送唐僧西天取经奠定了坚实的基础。菩提祖师教学方法独特，因材施教，能根据孙悟空的特点进行教导，而且他教导孙悟空时要求孙悟空不得对外透露师门，这也体现了他的神秘和高深。他的教导让孙悟空从一只石猴成长为具有超凡能力的神猴，对孙悟空的成长起到了至关重要的引领作用。 示例四：唐僧入选最合适。唐僧是孙悟空等徒弟的师父，他意志坚定，一心向佛，无论遇到多少艰难险阻，都从未动摇西天取经的决心。他善良慈悲，即使面对妖怪，也常常心怀怜悯，试图感化它们。他的这种品德和信念影响着孙悟空等徒弟，让他们在取经路上不断成长和修行。例如孙悟空一开始性格急躁、好斗，但在唐僧的影响下，逐渐学会了克制和慈悲，唐僧的言传身教对徒弟们的性格塑造和精神成长起到了不可忽视的作用。 【解析】 【详解】本题考查名著内容及人物形象理解。 《朝花夕拾》作者鲁迅，中国现代文学奠基人。本书为散文集，以深情隽永的笔触追忆作者从童年到青年的生活片段。书中既描绘了百草园的童趣、看社戏的热闹，又记叙了求学经历与师友交往，更穿插了对封建礼教与旧医观念的冷峻批判。作品在温情的回忆与锐利的思索间形成张力，展现了一代知识分子在时代变革中的心灵轨迹。 《西游记》作者吴承恩，明代小说家。这部神魔小说以唐僧师徒西天取经为主线，贯穿九九八十一难的情节架构。作品通过孙悟空等艺术形象，生动展现了惩恶扬善、追求真理的主题，亦暗含对现实社会的隐喻。其想象瑰丽，语言诙谐，将佛道思想融入奇幻叙事，成为中国古典文学浪漫主义的巅峰之作。 紧扣“好老师”的核心特质，如师德高尚、教学有方、关怀学生、对学生成长产生深远影响等；关联名著内容，选择一位老师，结合其在原著中的具体事迹、言行及其对学生的实际影响进行分析；理由需具体、充分，突出该老师区别于他人的独特品质与教育价值；采用“观点-具体内容-影响-总结”的论述逻辑。 示例一：寿镜吾先生入选最合适。寿镜吾先生代表了中国传统师者“严而不厉”的风范。他手持戒尺却罕用体罚，对淘气的学生不过瞪几眼，斥一声“读书”。这种克制的威严，反而让学生心生敬畏、主动向学。他重视基础积累，要求鲁迅从《鉴略》读起，夯实学识根基；同时，他自身嗜书如命，终日伏案研读，以身教代言传。在封闭保守的时代，他以朴素的坚守点燃了无数蒙童的求知之火，其人格与学识的统一，正是“好老师”的典范。 示例二：藤野先生入选最合适。藤野先生在鲁迅留学日本期间，以严谨的治学态度和毫无民族偏见的胸怀，给予鲁迅无私的关怀。他不仅细致地为鲁迅修订讲义，纠正血管图的错误，更关心其解剖实习是否因敬重鬼神而却步。这种超越国界的尊重与勉励，让身处弱国、饱受歧视的鲁迅深感温暖，并终生铭记。藤野先生以其高尚的人格与纯粹的师者之心，深刻影响了鲁迅的学术态度与精神成长，完美诠释了“学为人师，行为世范”的内涵。 示例三：菩提祖师入选最合适。作为孙悟空的启蒙之师，菩提祖师不仅法力高深，更深谙因材施教之道。他看出孙悟空的天资悟性，秘授其长生之道、七十二变与筋斗云，为悟空日后闯龙宫、闹天宫乃至护唐僧取经奠定了根本能力。祖师教学讲究机缘与自律，虽因悟空卖弄本领而将其逐出师门，并严令不许提及师承，但这正体现了他对弟子品行的严格要求与保护。他授予孙悟空安身立命之本，是真正开启其非凡人生的关键引路人。 示例四：唐僧入选最合适。唐僧或无法力神通，但他以坚定的取经信念与慈悲为怀的品格，对孙悟空进行了至关重要的精神塑造与人格引领。他屡受磨难却初心不改，其坚韧意志感染并凝聚了整个取经团队；他常怀仁恕之心，即便对妖魔亦常动恻隐，这潜移默化地软化了孙悟空最初的暴戾与杀伐之气，引导其领悟“惩恶”亦需“扬善”的真谛。唐僧的言传身教，使悟空从一味好勇斗狠的“妖王”，最终成长为有责任感、懂慈悲的“斗战胜佛”，完成了生命境界的终极升华。 二、阅读（65分） （一） 阅读下列古诗，完成下面小题。 【甲】 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 【乙】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水①凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人②。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【注释】①巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带，是诗人被贬谪的偏远之地。②闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》，这里借指怀念已故的友人；烂柯人：指晋人王质，这里用来表达诗人被贬多年后，世事变迁、恍如隔世的感受。 4. 下列关于刘禹锡及其两首诗作的表述，不正确的一项是（ ） A. 刘禹锡是唐代文学家，诗作风格豪迈，被后人尊称为“诗豪”。 B. 甲诗中“晴空一鹤排云上”的“排”字，意为“排列、并排”。 C. 乙诗的“乐天”指白居易，此诗是刘禹锡对其赠诗的酬答之作。 D. 乙诗属于律诗，颔联、颈联对仗工整，体现了律诗的格律特点。 5. 请结合两首诗的内容，分析两首诗所表达的情感有何不同。 【答案】4. B 5. 《秋词（其一）》：打破“悲秋”传统，直抒对秋日的赞美，通过对白鹤直冲云霄的描写，表现了诗人奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。《酬乐天扬州初逢席上见赠》：诗中既有被贬谪二十三年的辛酸与愤懑，更有在困境中保持乐观、积极向上的精神，以及对新旧更替、人生变迁的深刻认知。 【解析】 【导语】【甲】诗以豪迈笔调翻新悲秋传统，“晴空一鹤”意象昂扬，展现诗人超拔乐观的胸襟。【乙】诗通过“沉舟病树”等典故，抒写贬谪沧桑，尾联“长精神”显豁达，体现逆境中的坚韧。两诗前者明快，后者沉郁中见昂扬。 【4题详解】 本题考查文学常识及词句赏析。 B.甲诗“晴空一鹤排云上”描绘仙鹤冲破云层、扶摇直上的动感画面，“排”，结合语境是“推开、冲破”的意思，而非“排列、并排”。 故选B 【5题详解】 本题考查对比阅读。 由【甲】诗“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”可知，诗人开篇便打破了历代文人“逢秋必悲”的传统论调，没有沿袭“悲秋”的感伤情绪，反而以明快的语气直接肯定秋日比春日更具生机，这一鲜明的对比，既抒发了对秋日的独特赞美，也体现出诗人不随波逐流、豁达乐观的精神气质。由【甲】诗“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”可知，句中“排”字刻画了白鹤冲破云层、直冲天际的昂扬姿态，诗人以鹤自况，将个人的豪迈诗情与白鹤冲天的壮阔景象相融，展现出诗人即便身处人生的“秋境”（或低谷），也依然奋发向上、积极豪迈的情怀。 由【乙】诗“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”可知，“凄凉地”点明了被贬之地的荒远偏僻，“二十三年”强调了贬谪时间的漫长，“弃置身”更是直接抒发了自己被朝廷闲置、抛弃的境遇，从中可见诗人被贬二十三年的辛酸与愤懑。由【乙】诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”可知：诗人以“沉舟”“病树”自喻，感慨自身的困顿失意，但同时又看到“千帆竞发”“万木争春”的蓬勃生机，意识到新事物终将取代旧事物，这既体现了他在困境中依然保持乐观、积极向上的精神，也包含了对新旧更替、人生变迁的深刻认知。由【乙】诗“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”可知：诗人在友人的劝慰下借酒振作，进一步印证了他历经沧桑后仍能豁达振作、积极面对未来的人生态度，与前文的愤懑形成呼应，让情感在沉郁中走向昂扬。 （二） 阅读下面两篇文言文，完成下面小题。 【甲】 《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【乙】 《李存审戒子》 李存审出于寒微，尝戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位极将相。其间出万死获一生者非一，破骨出镞①者凡百余。”因授以所出镞，命藏之，曰：“尔曹生于膏粱②，当知尔父起家如此也。”诸子皆诺。 【注释】①镞zú：箭头。②膏粱：肥肉和细粮，泛指美味饭菜。 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点字的意思。 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 出于寒微 参考旧知，联系语境形成新的解释日月之行，若出其中出：出现、出没 （1）出： 戒诸子曰 关联教材《诫子书》 （2）戒： 位极将相 使用词典选择义项①顶端、尽头②最终的、最高的③达到顶点④最、非常 （3）极： 7. 选出句子节奏划分正确的一项（ ） A. 其间/出万死获一生者/非一 B. 其/间出万死获一生者/非一 C. 其间/出万死获一/生者非一 D. 其/间出万死获一/生者非一 8. 把下面句子翻译成现代汉语。 （1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 （2）尔父少提一剑去乡里。 9. 【甲】【乙】两文皆意在劝诫后辈，说说劝诫的中心内容各是什么？ 【答案】6. ①出生 ②告诫、劝勉 ③达到顶点 7. A 8. ①放纵懒散就不能振奋精神，急躁冒险就不能陶冶情操。 ②你的父亲年少时提着一把剑远离家乡。 9. 《诫子书》意在劝诫后辈：静以修身、俭以养德。（写其他有关立志、成才、惜时、淡泊等。）《李存审戒子》意在劝诫后辈要铭记长辈的艰苦奋斗史。 【解析】 【6题详解】 本题考查文言词语。 （1）句意：出身贫穷卑贱。联系旧知，联系语境形成新的解释。日月之行，若出其中，出：出现、出没。这里的“出”：出生。 （2）“诫子书”中“诫”的意思是“告诫”。句意：常常训诫他的孩子们说。戒：告诫、劝勉。 （3）句意：地位到达将相之高。极：达到顶点。 【7题详解】 本题考查断句。这句话意思是：在这中间，九死一生的情况绝不止一次。“其间”是状语，“出万死获一生者”是主语，“非一”是谓语。结合句意断句为：其间/出万死获一生者/非一。 故选A。 【8题详解】 本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。此句中重点的词有： （1）淫慢：纵欲怠慢；励精：振奋精神；险躁：轻薄浮躁；治性：修养性情。 （2）当：应当；尔父：你们的父亲；如此：这样的（艰难）。 【9题详解】 本题考查对文章内容的理解。 “非学无以广才，非志无以成学”从反面劝勉儿子要勤学励志；“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”劝勉儿子要修身养性，要从淡泊宁静中下功夫；“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”劝勉儿子不能纵欲懈怠、轻薄浮躁；“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”劝勉儿子要树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。诸葛亮给予孩子一封家书，希望儿子能“静以修身，俭以养德”，并告诫儿子要树立远大的志向，发愤图强，要修身养性，要从淡泊宁静中下功夫。不能懈怠险躁，荒废时日。 李存审把所有从自己身上取出的箭头拿给孩子们，吩咐他们收藏起来，是为了让出生在富贵人家的孩子们“当知尔父起家如此也”，也就是希望孩子们不忘自己奋斗的艰难，希望他们能立志、奋发、努力，有所作为。 【点睛】参考译文： 【甲】君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ 【乙】李存审出身贫穷卑贱，他常常训诫他的孩子们说：“你们的父亲年轻时带一把剑离开家乡，四十年里，地位到达将相之高，在这中间，九死一生的情况绝不止一次，剖开骨头从中取出箭头的情况有上百余次。”于是，他把所取出的箭头拿出给孩子们，令他们收藏起来，说：“你们出生在富贵人家，应该知道你们的父亲是这样起家的。”孩子们都答应了。 （三） 阅读下面的文章，完成小题 花朝节的纪念 宗璞 ①农历二月十二日为花朝节，节后十日，是先母任载坤先生的诞辰，迄今已九十九年。 ②在我们家里，母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭，四季衣裳，孩子的教养，亲友的联系，需要多少精神！ ③我自幼多病，如果没有母亲，很难想象我会活下来。我染上肺结核休学在家，当时的治法是一天吃五个鸡蛋，晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙，这半小时必在我身边。我曾多次发高烧，除延医服药外，母亲费尽精神护理，用小匙喂水，用凉手巾覆在额上。有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了，抓到母亲的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。我过了四十岁，还是觉得睡在母亲身边最心安。 ④母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点。在昆明时，父亲患斑疹伤寒，治法是不吃饭，只喝流质，每小时一次，几天后改食半流质。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好。 ⑤母亲把一切都给了这个家。其实母亲的才能绝不只限于持家。母亲毕业于当时的女子最高学府，曾任河南女子师范学校预科算术教员。她有一双外科医生的巧手，还有很高的办事能力。 ⑥20世纪50年代初至1966年，母亲做居民委员会工作，任北大八大园的主任，曾为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等。母亲不畏辛劳，经常坐着三轮车来往于八大园间。这是在家庭以外为社会服务，她觉得很神圣，总是全心全意去做。50年代有一次选举区人民代表，她的呼声最高。 ⑦20世纪60年代末母亲患胆结石，手术时，父亲和我在过厅里等，很久很久，看见手术室甬道那边推出一辆平车，一个护士举着输液瓶，就像一盏灯。我们知道母亲平安，仍能像灯一样给我们全家以光明，以温暖。 ⑧母亲虽然身体不好，仍是操劳家务，真没有过一天清闲的日子。她总是说：“你们专心做你们的事。”我们能专心做事，都因为有母亲，操劳一生的母亲！ ⑨1977年9月10日左右母亲忽然吐血，拍片后确诊为肺门静脉瘤、母亲的病发展很快，人常在昏迷状态。一次她忽然费力地说：“白菜做馅要挤水。”我的眼泪一下涌了出来，滴在母亲脸上。 ⑩母亲没有让人多伺候，不过三周便抛弃了我们。我们围在母亲床前，眼见她永远阖上了眼睛。我知道，我再不能睡在母亲身边讨得那样深的平安感了，我们的家从此再没有春天和太阳了。我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。我和小弟连同父亲，都像孤舟一样不知漂向何方。 ⑪父亲为母亲撰写了一副挽联：“忆昔相追随，同荣辱，共安危，期颐望齐眉，黄泉碧落君先去；从今无牵挂，斩名缰，破利锁，俯仰无愧怍，海阔天空我自飞。”母亲的骨灰盒，一直放在父亲卧室里。每年春节，父亲必率领我们上香。直到1990年初冬那凄惨的日子，父母相聚于地下。 ⑫姨母任均是母亲最小的妹妹。姨父母在驻外使馆工作时，表弟妹们读住宿小学，周末假日接回我家，由母亲照管。姨母说：“三姐不只是你们一家的守护神，也是大家的贴心人。若没有三姐，那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料？人人都让她费过心血。我们心里是明白的。” ⑭像春天给予百花诞辰一样，母亲用心血哺育着，接引着…… ⑮亲爱的母亲的诞辰，是花朝节后十日。 （有删改） 10. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章的开篇将花朝节与母亲的诞辰关联，既交代了写作由头，又赋予母亲形象以诗意象征。 B. 第⑨段“白菜做馅要挤水”从细节体现了母亲即便病重仍牵挂家务，凸显其操劳一生的品格。 C. 父亲的挽联“黄泉碧落君先去”“海阔天空我自飞”，暗含对母亲的思念与自我解脱的旷达。 D. 文章以“春天”“太阳”“灯”等意象喻母亲，深刻地表现母亲给家庭带来的光明与温暖。 11. 作者说“一代又一代来到世上扮演各种角色，为社会做一点努力，留下了各种不同的色彩的记忆”，请从文中找出母亲“扮演”的角色，完成下面表格。 角色 事件 品质 母亲 照顾患病的我 慈爱、细心、周到 妻子 （1）______ 贤惠、耐心、无微不至 居委会主任 为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等 （2）______ 亲友 （3）______ 贴心、认真 12. 请赏析文中画线句子。 （1）我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流。（从修辞的角度赏析句子） （2）姨母说：“三姐不只是你们一家的守护神，也是大家的贴心人。若没有三姐，那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料？人人都让她费过心血。我们心里是明白的。”（从描写的角度赏析句子） 13. 文章以“花朝节的纪念”为题，有什么作用？ 【答案】10. C 11. ①. 为生病的丈夫做饭； ②. 服务人民，有责任感，不畏辛劳，无私奉献，全力以赴 ③. 帮助姨母照顾孩子 12. （1）运用比喻的修辞手法，将母亲比喻成掌舵的人，把失去了母亲的家比喻成一叶孤舟，生动形象地写出了失去母亲之后“我们”陷入悲痛、悲伤、迷惘的状态，表达了作者对母亲深深的思念之情。 （2）运用侧面描写手法，（通过姨母的语言描写，）姨母强调母亲不仅是自家的“守护神”，更是亲戚们的“贴心人”，并以亲身经历和感受，侧面体现母亲善良、无私、乐于助人的品质，以及她在家庭和亲戚关系中不可或缺的重要地位，使母亲的形象更加真实、立体、可信。 13. 1.贯穿全文，成为情感和叙事的线索，“纪念”既交代了写作缘由，也串联起对母亲往事的回忆。 2.突出人物形象，赋予母亲形象诗意的象征。母亲诞辰在花朝节后十日，作者以“花朝节”来纪念母亲，是因为母亲就像春天爱护百花一样，用心血哺育子女，爱护家庭，帮助他人，给予身边所有人以温暖与力量。 3.寄托作者情感，表现了作者对母亲的赞颂与感激，流露出对母亲深深的怀念之情。 【解析】 【导语】文章以花朝节为引，串联起母亲持家、护亲、服务邻里的点滴往事。日常细节里藏着深沉的爱，病危时的一句叮嘱、父亲的挽联，皆饱含思念与敬意。以“灯”“太阳”为喻，让平凡母爱有了温暖的诗意，质朴笔触间满是深情。 【10题详解】 本题考查内容理解与分析。 C.“黄泉碧落君先去”满含父亲对母亲先逝的悲痛与思念；“海阔天空我自飞”并非“自我解脱的旷达”，而是夫妻相伴一生，母亲离世，仅剩父亲一人时的怅惘与孤寂，以及对二人一生坦荡的感慨； 故选C。 【11题详解】 本题考查内容梳理。 作为妻子，结合第④段“父亲患斑疹伤寒……母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里”可知，父亲生病需特殊饮食，母亲亲手做精细的汤面，体现出她对丈夫无微不至的照顾。故可概括：在丈夫患病时，用心料理饮食。 作为居委会主任的品质，结合第⑥段“20世纪50年代初至1966年，母亲做居民委员会工作……经常坐着三轮车来往于八大园间。这是在家庭以外为社会服务，她觉得很神圣，总是全心全意去做”可知，母亲任职居委会主任，不辞辛劳奔波，还办装订社、缝纫社，将社会服务视作神圣的事，全心投入。故可概括：母亲心怀责任感，无私奉献，全力以赴为邻里和社会做事。 为亲友，结合第⑫段“姨父母在驻外使馆工作时，表弟妹们读住宿小学，周末假日接回我家，由母亲照管”可知，姨父母驻外，母亲主动承担起照管表弟妹的责任，替亲戚分忧。故可概括：母亲热心善良，主动帮姨母照顾孩子。 【12题详解】 本题考查句子赏析。 （1）第⑩段“我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人，在茫茫大海中任意漂流”，这句话运用了比喻的修辞手法，将“我们的家”比作“一叶孤舟”，将母亲比作“掌舵人”。茫茫大海象征着生活的未知与波折，母亲在世时是家庭的主心骨，支撑起全家的安稳；母亲离世后，家庭失去了核心支柱，陷入迷茫无措的状态。这个比喻生动地写出了母亲在家庭中的关键地位，以及失去母亲之后我们陷入悲痛、迷惘、惶恐与无助的状态，抒发了作者对母亲离世的悲痛与眷恋之情。 （2）第⑫段姨母的话“三姐不只是你们一家的守护神，也是大家的贴心人。若没有三姐，那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料？人人都让她费过心血。我们心里是明白的。”这句话运用了语言描写，借姨母的口述侧面烘托母亲的形象。“守护神”“贴心人”的称呼直接赞美母亲的可靠与热心，说明了她在家庭和亲戚关系中不可或缺的重要地位；“若没有三姐，那几年我真不知怎么过”的感慨，体现出母亲对姨母一家的重要帮助；反问句“亲戚们谁没有得过她关心照料”强调母亲对亲戚的照料是普遍且尽心尽力的。姨母的话真实可信，比作者直接赞美更具说服力。故此句通过姨母的语言描写，从侧面塑造了母亲热心助人、善良无私、关爱亲友的形象，表达了亲友对母亲的感激与认可，使母亲的形象更加真实、立体、可信。 【13题详解】 本题考查标题作用。 结合第①段“农历二月十二日为花朝节，节后十日，是先母任载坤先生的诞辰”，第⑮段“亲爱的母亲的诞辰，是花朝节后十日”可知，文章开篇以花朝节引出母亲诞辰，点明写作纪念的缘由；结尾再次呼应花朝节与母亲诞辰的关联，首尾圆合。中间回忆母亲持家、护亲、服务邻里的往事，均围绕“花朝节纪念母亲”这一核心展开。故标题“花朝节的纪念”贯穿全文，是文章的情感与叙事线索，让回忆的内容更集中，结构更清晰。 结合第⑭段“像春天给予百花诞辰一样，母亲用心血哺育着，接引着……”，第⑦段“仍能像灯一样给我们全家以光明，以温暖”可知，花朝节是纪念百花诞辰的节日，作者将母亲诞辰与花朝节关联，又以“春天给予百花诞辰”比喻母亲的哺育与关爱。这一关联让母亲的形象如同滋养百花的春日一般，自带温暖、奉献的诗意特质。故标题赋予母亲形象诗意的象征意义，突出母亲用心血哺育家人、帮助亲友的奉献品格，让人物形象更鲜明动人。 结合第⑩段“我们的家从此再没有春天和太阳了”，第⑪段父亲为母亲撰写挽联，“每年春节，父亲必率领我们上香”可知，标题中的“纪念”二字直接点明文章的情感基调，作者回忆母亲的种种往事，字里行间满是对母亲的赞颂与感激；母亲离世后全家的迷茫无措、父亲的挽联与上香，都饱含着对母亲深深的怀念。故标题寄托了作者对母亲的赞颂、感激与怀念之情，鲜明地揭示了文章的主旨。 （四） 阅读下面的文字，完成小题。 让认真成为一种习惯 ①何谓认真？它是一种专注、一种投入、一种坚韧，乃为可贵的精神品质，彰显对职守的___、做事的___、追求的___。播种认真，收获品格；播种品格，收获信念；播种信念，收获辉煌。因此，我们应该养成认真的习惯。 ②要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”。 ③认真之“道”，在于对“毫”的极致严格。事物的质变，往往缘于毫厘的差别和缺失，一丝一毫牵动全盘，认真与否关乎成败。非凡，每每孕育于丝毫的较真之中。无论是做好一项工作，还是成就一番大业，皆要有精细、精准、精深的全程投入。 ④认真之“道”，在于对事业的“至拙”专注。认真乃为至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可磨针，铁树可开花。马克思潜心研究40年，终成科学巨著《资本论》；【甲】钱穆倾尽一生心力，砥砺“虽居乡僻，未尝敢一日废学”的拙功，终成1700万言的国学著述。古今中外、千行百业的事实可鉴：做事、治学、成大器的真谛在于“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”。 ⑤认真之“道”，在于对成功的默默守望。成功过程是坚守认真的寂寞远征，不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。【乙】1977年至今，多少科研奇迹层出不穷、多少名流人物闪烁更迭，但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器，依然飞驰在太阳系外的轨道上。漫漫40年，这个航天科研团队的成员，从青春到暮年，一直在关注着那么遥远的距离、那么浩渺的太空、那么难测的结果。沉潜事业的认真，多么需要远离红尘熙攘、摒弃功利躁动、抵御煊眼诱惑。 ⑥“万物得其本者生，百事得其道者成。”干事创业得认真之“道”，必能事举功成。 14. 填入第①段画线处的词语最恰当的一项是（ ） A. 忠诚 严谨 执着 B. 严谨 执着 忠诚 C. 执着 忠诚 严谨 D. 执着 严谨 忠诚 15. 下列例子，放在文中【甲】【乙】的哪处更好？请结合文章说说理由。 李时珍耗费心血二十七载，“读万卷书、行万里路”，终成医药经典《本草纲目》。 16. 请结合文章内容，谈谈我们应如何在学习中“让认真成为一种习惯”。 【答案】14. A 15. 甲处更好，通过李时珍历经多年学习、实践创作医学巨著的事例，论证第④段的论点：认真之“道”，在于对事业的“至拙”专注；第④段结尾总结说“古今中外、千行百业的事实可鉴”，这个事例刚刚可以补足“古今中外”中的古代事实。 16. （1）对知识细节“毫”处较真：学习时关注每一个知识点的细节，比如数学公式的推导、语文字词的含义，做到精细、精准地理解，避免因细节疏漏导致知识漏洞。（2）对学习任务“至拙”专注：像马克思研究《资本论》、钱穆钻研国学那样，专注于每一项学习任务，比如攻克一道难题、背诵一篇课文，心无旁骛地投入，不被外界干扰。（3）对学业成功默默守望：把认真贯穿于整个学习过程，不是一时兴起地努力，而是长期坚持，比如在整个学期、整个学年里，持续认真地对待每一次预习、上课、复习和作业，坚信长期的认真坚守会带来学业的进步与成功。 【解析】 【导语】这篇议论文以“认真”为核心主题，通过三个分论点系统阐述了认真的内涵与价值。文章结构严谨，采用“总-分-总”的框架，首尾呼应。论证手法多样，既有道理论证，又辅以马克思、钱穆等典型事例，增强了说服力。语言风格庄重典雅，善用排比、对仗等修辞手法。 【14题详解】 本题考查词语运用。 忠诚：指对某人、某组织、某集体真心诚意，无二心。“职守”指职责，指工作范围内应尽的责任，亦可指工作岗位，对自己的职责、岗位无二心、真心诚意；故第一个空选“忠诚”。 严谨：形容态度严肃谨慎，细致、周全、完善，追求完美。这个词一般用来形容人们做事情的态度，故第二个空选“严谨”； 执着：指坚持不懈，坚定不移。一般和“追求”搭配，故第三个空选“执着”； 故选A。 【15题详解】 本题考查论据的补充。 解决论据适合放在哪里的问题，首先要明确每一处的论点，其次明确论据所论证的内容，最后还要考虑论据与段落内容的衔接要恰当。 第④段“认真之‘道’，在于对事业的‘至拙’专注”可知，【甲】处论述的是“认真之‘道’，在于对事业的‘至拙’专注”；根据“马克思潜心研究40年，终成科学巨著《资本论》”“钱穆倾尽一生心力，砥砺‘虽居乡僻，未尝敢一日废学’的拙功，终成1700万言的国学著述”可知，【甲】处列举了古今中外马克思潜心研究40年，终成科学巨著《资本论》和钱穆倾尽一生心力，终成1700万言的国学著述的例子；根据“古今中外、千行百业的事实可鉴”可知，【甲】处应列举古今中外，各行各业的例子；李时珍耗费心血二十七载终成医药经典《本草纲目》的例子适合放在【甲】处，符合列举的是古今中外事迹，也符合“认真之‘道’，在于对事业的‘至拙’专注”这个论点。 第⑤段“认真之‘道’，在于对成功的默默守望”可知，【乙】处论述的是“认真之‘道’，在于对成功的默默守望”，列举的是航天科研团队的成员从青年到暮年都有着沉潜事业的认真；与李时珍耗费心血二十七载的专注例子不太符合；因此，应放在【甲】处。 【16题详解】 本题考查拓展运用。 根据第②段“要养成认真的习惯，就要懂得认真之‘道’”可知，要在学习中“让认真成为一种习惯”需要懂得认真之“道”； 根据第③段“认真之“道”，在于对“毫”的极致严格。事物的质变，往往缘于毫厘的差别和缺失，一丝一毫牵动全盘，认真与否关乎成败”可知，我们在学习中要对“毫”的极致严格，要注重细节，一丝不苟；对对知识细节“毫”处较真：学习时关注每一个知识点的细节，比如数学公式的推导、语文字词的含义，做到精细、精准地理解，避免因细节疏漏导致知识漏洞； 根据第④段“认真之‘道’，在于对事业的‘至拙’专注。认真乃为至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可磨针，铁树可开花”可知，我们要对学习“至拙”的专注：长期投入，专心致志；专注于每一项学习任务，课堂上的每一个知识点，作业中的一道难题、一篇课文，要心无旁骛地投入，不被外界干扰； 根据第⑤段“认真之‘道’，在于对成功的默默守望。成功过程是坚守认真的寂寞远征，不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子”可知，学习中要有目标，要能对成功的默默守望：耐住寂寞，持之以恒，不因一时挫折而放弃。 （五） 阅读下面的非连续性文本文本，完成小题。 【材料一】 人狗关系的曲折演变 ①在西方城市化进程中，人狗关系经历了从冲突对立到相互适应的演变。在19世纪早期，西方城市中的狗四处游荡，带来许多问题——流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便等问题。但随着中产的崛起，狗逐渐成为他们的宠物，人狗关系也发生了变化。城市采取了各种措施来应对狗带来的问题，如要求狗戴嘴套、消灭流浪狗、训练狗定点排便等。随着巴斯德疫苗的发明，人们不再那么害怕狂犬病。在20世纪中期，西方城市逐渐形成了人与狗共处的模式，狗成为城市生活的一部分。 “狗狗都市”的扩张 ②“狗狗都市”即当代西方人与犬的关系模式。在现代城市生活方式中，狗已经区别于其他动物，被人们视为城市的一部分。这不仅体现在城市规划过程中要考虑狗狗的因素，还意味着狗狗在城市中承担一定的职能，与狗狗相关的产业也随之出现。 ③在“狗狗都市”中，人们开始在城市公园中设立专门的宠物公园，供宠物狗玩耍和交流；同时，也开始利用狗的能力，例如成立警犬部队，协助追踪犯罪分子、保护财产等。这表明狗已经成为城市秩序的一部分。各种和狗相关的服务产业，如狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬开始出现。狗狗已经成为人们生活的一部分，也是现代城市文明的重要组成部分。 （改编自克里斯•皮尔逊《狗狗都市观》） 【材料二】 （摘选自《中国宠物消费报告》） 【材料三】 ①过去的40年中，大量的研究表明，宠物与人类的身心健康都存在正相关关系： ②身体健康层面：在患有心血管疾病、老年痴呆，甚至癌症的人群中，拥有宠物的患者身体状况更好，康复得更快。有研究发现，人类与宠物的互动可以增加人体某些神经化学物质的分泌，轻抚狗狗可以降低人的血压，进而达到放松身体、增强免疫系统功能的目的。 ③心理健康层面：宠物给予了饲养者安抚和支持。与宠物互动可以减少个体的焦虑、抑郁和孤独感，提升个体的幸福感、自尊和良知，甚至能对罹患精神疾病的病人产生积极影响，帮助他们更好地康复。那些拥有宠物陪伴的精神分裂症患者与同类群体相比，社交冷漠水平更低，生活质量和动机水平更高，这种结果部分得益于宠物缓解了他们对自己的消极关注。 （改编自张茂杨、彭小凡等《宠物与人类的关系：心理学视角的探讨》） 17. 对以上材料内容分析与理解正确的一项是（ ） A. 在西方城市化进程中，随着巴斯德疫苗的发明，人们不再害怕狂犬病。 B. 2022年城镇宠物狗消费市场规模约2706亿元，同年猫市场规模首次超过狗。 C. 轻抚狗狗可以降低人的血压，可以让精神分裂症患者的生活质量和动机水平更高。 D. 人狗关系的良性发展既依赖城市治理与科技（如疫苗），也受益于心理学与消费文化的共同推动。 18. 根据材料一，归纳在人狗关系的演变中，狗狗在城市中对人们的生活产生了哪些消极影响和积极影响。 19. 根据材料二的两幅统计图，简述近年宠物消费市场情况。 【答案】17. D 18. 消极：狗四处游荡，带来许多问题：流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便，以及狂犬病等问题。 积极：一部分狗承担城市的部分职能/协助追踪犯罪分子，保护财产；狗狗的存在催生了与狗相关的服务产业/狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬等开始出现。 19. 图1：2018年至2022年，城镇宠物狗猫消费市场规模总体呈上升趋势；自2018年至2022年各年，城镇宠物狗消费市场规模都高于猫消费市场规模； 图2：2023年宠主年龄构成中，90后占比最大/90后占比将近一半；80后和90后占比超过七成，70前占比最少/极少。 【解析】 【导语】本文通过三则材料，从历史演变、市场数据和心理效应三个维度，全面展现了人与宠物关系的深化。材料一梳理西方人狗关系的变迁，材料二以图表呈现中国宠物消费增长与用户画像，材料三揭示宠物对身心健康的积极影响。整体逻辑清晰，多角度印证了宠物在现代社会中的重要地位。 【17题详解】 本题考查对材料内容的分析与理解。 A.根据材料一第①段“在19世纪早期，西方城市中狗四处游荡，带来许多问题……随着巴斯德疫苗的发明，人们不再那么害怕狂犬病”可知，A项表述绝对化，“不再害怕”与原文“不再那么害怕”不符； B.根据材料二图表可知，2022年狗消费市场规模为1475亿元，猫则为1231亿元，狗的消费市场规模仍高于猫，B项“猫市场规模首次超过狗”错误； C.根据材料三第③段“那些拥有宠物陪伴的精神分裂症患者……生活质量和动机水平更高”可知，该积极效果源于“拥有宠物陪伴”这一整体关系，而C项将原因具体限定为“轻抚狗狗可以降低人的血压”，属于偷换因果、扩大细节，原文并未指出“轻抚狗狗”是导致精神分裂症患者生活质量提升的直接或唯一原因，故C项理解错误； 故选D。 【18题详解】 本题考查内容概括。 消极影响：根据材料一第①段“在19世纪早期，西方城市中的狗四处游荡，带来许多问题——流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便等问题”以及“人们不再那么害怕狂犬病”可推知，此前狂犬病是重要威胁，故消极影响包括流浪、伤人、排泄污染及疾病传播风险。 积极影响：根据材料一第③段“利用狗的能力，例如成立警犬部队，协助追踪犯罪分子、保护财产等”可知狗承担城市职能；又据“各种和狗相关的服务产业，如狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬开始出现”可知催生了相关产业。 【19题详解】 本题考查图文转换。 根据材料二图1“2018—2022年中国城镇宠物（犬猫）消费市场规模”可知，五年间宠物整体消费规模持续增长：2018年狗猫合计约1708亿元，到2022年已增至2706亿元，呈明显上升趋势；其中，各年度狗的消费规模始终高于猫——如2022年狗为1475亿元，猫为1231亿元，说明在该时间段内，犬类仍是宠物消费的主力，并未出现“猫超狗”的情况。 根据材料二图2“2023年宠物主年龄构成”可知，90后占比达46.60%，接近一半，是宠物饲养的主力军；80后占比31.10%，两者合计为77.70%，超过七成；而70后和60后仅占11.90%，比例极低。这表明当前宠物消费人群高度年轻化，以80后、90后为核心，尤其90后已成为推动宠物经济发展的关键群体。 三、写作（60 分） 20. 阅读下面文字，按要求作文 同学们，你们知道吗？我们学过的课文里藏着成长的密码：《纪念白求恩》的奉献、《回忆我的母亲》的坚韧、《诫子书》的淡泊，还有《猫》里对生命的珍视、《我的白鸽》中对陪伴的眷恋，这些人和事，是时光里的光，照亮了成长的路。 生活中，也有这样的时光碎片，那些藏在时光里的身影与故事，悄悄丰盈着我们的内心。 请以“藏在时光里的______”为题，写一篇记叙文。 要求： （1）结合具体事例，聚焦一种真切感悟，可写人，可记事； （2）思路清晰，详写感悟产生的过程； （3）注重细节，写出真实触动； （4）不少于500字，不出现真实的人名、地名。 【答案】例文： 藏在时光里的坚持 整理老家书房时，一叠泛黄的宣纸从书柜深处滑落，纸上是遒劲有力的楷书，落款处“甲辰年冬月”的字迹已有些模糊。指尖抚过纸页上淡淡的墨香，爷爷伏案练字的身影，忽然在时光深处清晰起来。原来，那份藏在岁月里的坚持，早已悄悄刻进了我的成长里。 小时候住爷爷家，每天清晨总能被书房传来的“沙沙”声唤醒。推开门，总能看见爷爷坐在窗前，握着毛笔一笔一画地练字。阳光透过窗棂，洒在他花白的头发上，也照亮了宣纸上工整的字迹。我曾踮着脚问爷爷：“天天练字不累吗？”爷爷只是笑着把我搂在怀里，指着纸上的字说：“做一件事，贵在坚持，日久天长才能见真章。”那时的我似懂非懂，只觉得爷爷的坚持有些枯燥。 有一次，爷爷重感冒，咳嗽得厉害，我以为他终于能停下练字的脚步。可第二天清晨，书房的“沙沙”声依旧准时响起。我走进书房，看见爷爷披着厚外套，眉头微蹙，每写几个字就要停下来咳几声，握着毛笔的手却稳如磐石。宣纸上的字迹，比往日更显厚重。奶奶在一旁心疼地劝他休息，爷爷却摇摇头：“练字就像过日子，不能因为一点困难就半途而废。”那天，我站在原地看了很久，第一次读懂了“坚持”二字的重量。 后来我上了初中，被繁重的学业压得喘不过气，几次想放弃参加书法比赛。就在我收拾笔墨准备放弃时，爷爷寄来了一叠宣纸，最上面那张写着“坚持”二字。墨香依旧，字迹依旧，就像爷爷在我身边叮嘱我一般。我忽然想起那些清晨书房里的光影，想起爷爷带病练字的身影，重新拿起了毛笔。 如今爷爷已经不在了，但这叠宣纸一直被我珍藏着。每当我遇到困难想退缩时，只要翻开它们，就能感受到那份藏在时光里的力量。原来爷爷的坚持，从来不是枯燥的重复，而是对生活的热爱，对初心的坚守。这份藏在时光里的坚持，早已化作一束光，照亮我前行的路，让我明白：任何值得奔赴的远方，都需要一步一个脚印的坚持。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。本次以“藏在时光里的_____”为题，写一篇文章。首先题目中的“藏”意味着所写内容并非直白外露，而是需要通过回忆、观察、感悟才能发现的；它可能是一段被忽略的时光、一个细微的举动、一份深沉的情感，或是一种悄然成长的品质。写作中要体现“从‘隐藏’到‘发现’”的过程，突出“蓦然回首”的感悟，这是写作的题眼。“时光里”限定了写作的时间范围——必须是过去的、已经发生的事，不能写当下正在进行的场景；内容要体现时光的“沉淀感”，带有回忆的温度。本次补写的是本次的写作对象，要求具体化，要与“藏”呼应。这些词语可为某种具体事物、某种情感载体、品质或感悟类的词语。例如，《藏在时光里的桂花糕》《藏在时光里的唠叨》《藏在时光里的勇气》《藏在时光里的生命印记》等，写作时，要挖掘生活中某个具体的人、事、物或情感，通过描写其蕴含着某种精神品质，体现这种品质不仅在过去的时光中滋养了“我”的成长，并且在至今仍给“我”带来感动或力量。 第二，选材构思。本文要求写记叙文。选材时要体现“真实、具体、有细节”的特点，可叙写家庭生活类、校园生活类或者社会生活类的情感故事。例如叙写奶奶患有老花眼，却坚持为“我”织毛衣，毛衣上有不平整的针脚，“我”当时嫌弃不好看，后来奶奶不在了，才发现那些针脚里藏着时光里的牵挂。再如，“我”和同桌闹矛盾后，彼此冷战，直到毕业整理书桌，发现同桌偷偷放在“我”抽屉里的道歉纸条，才明白那份藏在时光里的友情，从未走远。小区里的清洁工阿姨，每天清晨默默打扫卫生，冬天会在结冰的路面铺上草垫，“我”小时候觉得这是她的工作，长大后才明白，那份藏在时光里的善良，温暖了整个小区。写作时要详写感悟过程，用细节描写营造场景，重点详写在这个场景中自己内心是如何被触动、感悟是如何一步步产生的，最后点明这个“藏在时光里”的东西对成长的滋养。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $