1.1.3空气的成分 氧气的制取课件-2025-2026学年浙教版科学八年级下册

2026-02-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级下
年级 八年级
章节 第1节 空气的成分
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 693 KB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 卜落卜落
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
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来源 学科网

内容正文:

1.1 空气的成分 【第一单元 我们呼吸的空气】 八年级下册 一、氧气的工业制取 空气 多次压缩 降温 液态空气 低温蒸发 -196℃ 氮气 液氧 (沸点-183℃) N2 O2 思考:工业制氧气的过程是个什么变化过程? 物理变化 膜分离技术 空气 一定压力下 有富集氧功能的薄膜 氧气含量90%的富集空气 空气冷冻分离法 (沸点-196℃) 二、分解过氧化氢(双氧水)(H2O2)法 原理: 双氧水 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O + O2 MnO2 水槽 集气瓶 固液不加热型 烧瓶 分液漏斗 活塞 发生装置 收集装置 实验一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃? 现象:带火星的木条不能复燃 实验二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象:带火星的木条复燃 实验三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象:带火星的木条复燃 注意:反应前后二氧化锰的质量不变。 催化剂的特点 一 变:化学反应速率变 二不变:质量不变、化学性质不变 二氧化锰起到催化剂的作用 反应结束后,二氧化锰如何回收利用? 过滤 催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。 1.在烧瓶中先加入少量(约0.5g)的二氧化锰,再加入50mL水。然后,在分液漏斗中加入20~50mL的10%过氧化氢溶液。 2.旋转分液漏斗的活塞,滴加过氧化氢溶液,待装置中排净空气后,用排水法收集气体并验证收集的是氧气。 O2不易溶于水 查: 检查装置的气密性 装: 装药品 定: 将烧瓶定到铁架台上 开: 收: 用合适的方法收集氧气 移: 从水槽中移出导管 关: 关上开关 打开分液漏斗的开关 氧气的制取和性质研究 目标: 初步学会实验室制取氧气的方法,学习用排水法收集氧气。 器材: 锥形瓶,分液漏斗,双孔橡皮塞,橡皮管,玻璃导管,药匙,集气瓶,坩埚钳,水槽,酒精灯,玻璃片,木条,火柴,粗铁丝,木炭,铝箔,澄清石灰水,过氧化氢,二氧化锰。 原理:过氧化氢制氧气 加水没过长颈漏斗下端 2.检查装置气密性 先关闭分液漏斗活塞,然后把导管的下端浸入水槽中,用手紧握锥形瓶壁。若观察到导管口有气泡冒出,移开手后一会儿,导管中出现一段水柱,就证明装置不漏气。如果没有气泡冒出,就说明装置漏气,应仔细查找原因,并改正装置。 1.组装装置 在锥形瓶中加入1/3药匙的二氧化锰粉末和30mL水,塞紧带有分液漏斗和导管的橡皮塞,并在分液漏斗中加入30mL 10%的过氧化氢溶液。 3.加入药品 4.收集气体 将集气瓶灌满水,倒置于水槽中,再小心旋转分液漏斗的活塞,滴加过氧化氢溶液。当导管口的气泡连续、均匀地逸出后,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里,收集气体。当氧气收满时,立即关闭活塞。 排水集气法 瓶口有较大气泡冒出 5.观察收集到的气体的颜色。 6.用埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上烧至发红,然后将木炭由集气瓶口向下缓慢伸入,观察发生的现象。反应结束后,向集气瓶内加入澄清石灰水,振荡后,观察发生的现象。 让木炭自上而下逐步消耗瓶内氧气,保证燃烧持续且剧烈,实验现象(发白光、放热)更清晰、更持久。 7.把2cm×5cm铝箔片的一端固定在粗铁丝上,另一端裹一根火柴。点燃火柴,待火柴将燃尽时,立即把铝箔伸入留有水、充满氧气的集 气瓶中,有什么现象发生? 三、氯酸钾制氧气 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 加热 KClO3 KCl + O2 加热 二氧化锰 二氧化锰 固体加热型 四、化合反应和分解反应 分析这些化学反应,我们把由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫作化合反应,如硫和氧气反应生成二氧化硫。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫作分解反应,如过氧化氢分解生成水和氧气。 H2O H2 + O2 通电 CaO + H2O Ca(OH)2 C6H12O6 + CO2+H2O O2 酶 判断下列是化合反应,还是分解反应? 分解反应 化合反应 课后练习 1.一个集气瓶中充满了空气。现要除去其中的氧气.又不使空气中增加新的气体成分,可选用的可燃物是( ) A.木炭 B.细铁丝 C.磷 D.硫 2.下列反应属于化合反应的是( )属于氧化反应的是( ) 3.现有两瓶气体,分别盛有空气和氧气,请简述区分方法。 4.普利斯特在1774年,他用一个大凸透镜聚光对汞锻灰(氧化汞)加热,发现很快产生了水银和气体。他收集了这种气体.观察到蜡烛在该气体中能剧烈燃烧,他将该气体称为“脱燃素气”。他还做了这样一段实验记录:“我把老鼠放在脱燃索气里,发现它们过得非常舒服后.又亲自进行实验、自从吸过这种气体后,很长一段时间.身心一直觉得十分轻快舒畅:有谁能说这种气体将来不会变成通用品呢?不过,现在只有两只老鼠和我才有享受呼吸这种气体的权利罢了: (1)文中的“脱燃素气指的是什么? (2)普利斯特里用大凸透镜聚光对氧化表加热,很快生成了水银和气体。请写出该反应的文字表达式。 $

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