3.3 电路的连接 课件-2025-2026学年物理教科版（2024）九年级上册

该初中物理课件聚焦“电路的连接”，核心讲解串联电路、并联电路的连接方式、特点及区别。通过节日彩灯连接方式提问导入，以“让两个灯泡亮起来”实验为支架，引导学生从动手连接到归纳电路特点，再对比差异并联系集成电路，构建“基础电路→复杂电路”的认知脉络。 其亮点在于以科学探究为主线，通过串联开关位置探究、并联房间布线等实验培养科学探究能力，用对比表格和汽车转向灯判断等实例强化科学思维，结合集成电路建立物理观念。学生能提升实验操作与归纳能力，教师可依托结构化资源高效开展教学。

电路的连接 第3节 第三章 简单电路 初中物理教科版（2024）九年级上册 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 1.通过观察电路实物、开展连接实验并分析现象，能准确区分串联电路和并联电路，明确两种电路的结构差异，熟练绘制规范的串、并联电路图，提升电路认知与规范表达能力。 2.依据给定电路图，能独立完成简单串、并联电路的实物连接，通过实验操作与数据记录，探究并归纳出串、并联电路中电流、电压的分配特点，强化实验操作与归纳总结能力。 3.理解串、并联电路的基础作用，知道其是集成电路的核心基本单元，建立 “基础电路→复杂电路” 的认知逻辑，为后续学习电子元件应用奠定基础。 学习目标 难点 重点 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 新课引入 这些彩灯是怎样连接的呢？ 节日的晚上，当你和家人一起在街上漫步时，映入眼帘的五光十色的彩灯，是那样的赏心悦目，引人遐思。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 演亦文化 课堂活动——让两个灯泡亮起来 要求：一节电池、两只灯泡、两个开关和一些导线，试着把它们连接起来，让两只小灯泡都能亮起来。先画出电路图，和同学进行交流，看有几种不同的连接方式。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 一、串联电路 知识构建 1.概念：把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来，接入电路，这样连接电路叫做串联电路。 电流只有一条路径。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 一、串联电路 2.串联电路的特点 探究一 按照一定的顺序连接电路：从电池的正极开始，依次连接开关S、灯L1、灯L2，最后连接电池的负极。改变开关S在电路中的位置，依次连接，并填写观察结果。 注意 （1）连接电路时，开关要断开。 （2）不能让电源短路。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 一、串联电路 2.串联电路的特点 开关位置 电路图 实验现象 视频展示 S在L1和电池正极之间 S在L1和L2之间 S在L2和电池负极之间 闭合开关L1、L2同时亮；断开开关L1、L2同时熄灭。 闭合开关L1、L2同时亮，断开开关L1、L2同时熄灭。 闭合开关L1、L2同时亮，断开开关L1、L2同时熄灭。 开关的作用和它的位置无关。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 一、串联电路 2.串联电路的特点 继续实验，闭合和断开开关，分别取下灯L1、灯L2，观察实验现象。 探究二 串联电路，用电器之间相互影响。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 一、串联电路 2.串联电路的特点 （1）电流只有一条路径。 （2）开关的作用和它的位置无关。 （3）串联电路，用电器之间相互影响。 串联电路特点 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 二、并联电路 1.概念：两个或两个以上电路元件并列接在电路两点间，由这种方式连接成的电路叫做并联电路。 电流有两条以上路径。 所有电流都流过的叫做干路。 只有部分电流流过的叫做支路。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 开关位置 电路图 实验现象 视频展示 闭合S，断开S1和S2 闭合S，闭合S1断开S2 闭合S，断开S1闭合S2 断开S，闭合S1和S2 二、并联电路 2.并联电路的特点 根据并联电路图连接好实验器材，分别把开关连接在干路、支路上，观察实验现象。 两灯均不发光 L1发光，L2不发光 L2发光，L1不发光 两灯均不发光 干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 二、并联电路 2.并联电路的特点 继续实验，闭合和断开开关，分别取下灯L1、灯L2，观察实验现象。 并联电路，用电器之间不会相互影响。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 二、并联电路 2.并联电路的特点 （1）电流有两条以上路径 （2）干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断。 （3）并联电路，用电器之间不会相互影响。 并联电路特点 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 二、并联电路 演亦文化 课堂活动——简单的房间布线 要求：两个房间中各有一盏灯和一个开关，它们共用一组电池，设计电路图，并连接实物图，验证我们的设计是否正确。 材料：电池、灯泡、 开关、导线、纸盒、胶带 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 二、并联电路 连接特点 电流路径 串联电路 逐个按序，首尾连接 有且只有一条 并联电路 并列接在电路两点间 至少有两条 各用电器是否相互影响 开关的作用 相互影响 对电路的控制作用与位置无关 互不影响 干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断 串联电路与并联电路的区别 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 三、集成电路 定义：构接数千万个电子元件的单晶片。 集成电路设计图必须画得很大、很精细，然后通过照相将它微缩，用激光刻在单晶片上。 不论集成电路多么复杂，串并联电路都是构成它的基本元件。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 课堂练习 1.下列对生活中的一些电路连接判断正确的（　　） A．教室内的灯总是同时亮，同时灭，因此它们是串联的 B．节日期间，树上的小彩灯总是一闪一闪的，因此它们是并联的 C．汽车的转向灯是并联连接的 D．楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关通常是并联的 C A、教室内的灯虽然同时亮，同时灭，但一个灯泡损坏时，其它灯泡仍然正常发光互不影响，所以它们是并联的，故A错误； B、节日期间，树上的小彩灯总是一闪一闪的，当其中一个坏掉后，其它灯泡不能正常供电，因此它们是串联连接，故B错误； C、汽车的转向灯互不影响，所以它们是并联连接的，故C正确； D、楼道内暗到一定程度光控开关闭合，并且有声音时声控开关闭合，两者同时闭合时，才能使灯泡发光，有一者断开时灯泡熄灭，所以声控开关和光控开关是串联的，开关和灯泡是串联的，故D错误。故选：C。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 2.某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。则如图中的电路符号要求的是（　　） A 指示灯与电源组成通路时指示灯亮，电路是断路或灯被短路时灯熄灭，当三道门都关上即三个开关都闭合时，红灯会熄灭，说明此时红灯断路或发生短路，当三道门都关上即三个开关都闭合时，绿灯会发光，此时绿灯是通路，三个开关相互影响，三个开关应该是串联，由图示可知，图A所示电路图符合要求，BCD不符合要求，故A正确，BCD错误；故选：A。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 3.如图所示的电路，下列说法正确的是(　　) A．两个灯泡是串联的 B．开关只能控制灯L1 C．开关只能控制灯L2 D．开关可以同时控制灯L1和L2 C 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 4.如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝、将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是____风：若将开关S1、S2都闭合，电吹风吹出的是_____风。(两空均选填“热”或“冷”) 热 冷 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 B 5.如选项图所示的四个电路图与实物图对应的是(　　) 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 6.(2024·常州期末)根据实物电路在方框内画出对应的电路图。 答案　 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 7.(2024·吐鲁番期末)请根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将如图乙所示的实物电路连接完整。(要求导线不能交叉) 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 知识拓展 中国集成电路的发展之路 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 课堂小结 并联电路 串联电路 集成电路 特点：（1）电流只有一条路径。（2）开关的作用和它的位置无关。（3）串联电路，用电器之间相互影响。 连接方式：首尾顺次连接。 构接数千万个电子元件的单晶片。 不论集成电路多么复杂，串并联电路都是构成它的基本元件。 电路的连接 特点：（1）电流有两条以上路径（2）干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断。（3）并联电路，用电器之间不会相互影响。 连接方式：首尾并列连接。 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 感谢观看 0 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 $