内容正文:
第二课时 壹 字音大闯关 识字巩固:拾贝壳 撞 怨 软 呜 祥 摔 跌 慈 驶 咱 推 擦 量 坚 硬 认读词语 认读词语 撞疼 抱怨 松软 呜呜 慈祥 力量 跌倒 咱们 推动 行驶 坚硬 摔跟头 擦眼泪 抱怨 松软 呜呜 慈祥 力量 擦眼泪 咱们 行驶 推着 坚硬 默读课文,不出声,不指读。回想小河都遇到了谁呢? 回想课文 回想课文 大山 泉水 瀑布 贰 对话我来品 一条小河唱着歌向前流着,他太着急了,迎面撞在一座大山上。“撞得我好疼啊!”小河流出眼泪,扬起一片水花。他抱怨说:“我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地,野花为我唱歌,青草跟我游戏,大家都跟我好。只有你,又高又大的山,撞疼了我,呜呜呜……” 松软的沙土 滑溜的泥地 ( )的石头 坚硬 奇形怪状 ( )的( ) 走进故事 小河曾经遇到的是松软的沙土,滑溜的泥地,茂盛的花草。 它们是怎么对待小河的呢? 美丽的野花为小河唱着动听的歌曲。 茂密的小草和小河一起做游戏,他们开心极了…… 小河遇到的沙土、泥地、花草对他可好了,那时的小河肯定是非常开心的。可是此时小河撞到了大山,撞得那样疼,此时她心情是怎样的? 我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地,野花为我唱歌,青草跟我游戏,大家都跟我好。只有你,又高又大的山,撞疼了我,呜呜呜…… 委屈 难过…… 委屈 大山笑了,慈祥地说:“别哭了,可爱的小河。听我对你讲,不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么?这可以让你更有劲儿呢!你看这山里的泉水,从山上跳下来,一路上摔了多少跟头啊,可是他唱着快乐的歌,勇敢地向前奔跑,从来不叫苦。” 慈祥地说 高兴地说 ( )地说 大山笑了,慈祥地说:“别哭了,可爱的小河。听我对你讲,不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么?这可以让你更有劲儿呢!你看这山里的泉水,从山上跳下来,一路上摔了多少跟头啊,可是他唱着快乐的歌,勇敢地向前奔跑,从来不叫苦。” 先安慰小河,并夸小河可爱。 讲道理,告诉小河跌几个跟头不可怕,能让小河更有劲。 用泉水的事例告诉小河要勇敢。 谁能模仿一下大山慈祥的样子和语气? 找一找:不同的“水” 平静的水 不平静的水 瞧,泉水从山上跳下来,摔了不少跟头,他会怎么对自己说? 泉水撞到坚硬的大石头,他又会怎么说。 泉水迎面撞上了大山,扬起一片水花,他又会说什么? 没关系,我是勇敢的泉水。 我不疼,我是勇敢的泉水。 我不疼,我是坚强的泉水。 (2)勇敢的山泉 过渡:同学们真会思考。瞧,泉水从山上跳下来,摔了不少跟头,他会怎么对自己说? 预设:没关系,我是勇敢的泉水。 引导:泉水撞到坚硬的大石头,他又会怎么说。 预设:我不疼,我是勇敢的泉水。 引导:泉水迎面撞上了大山,扬起一片水花,他又会说什么? 预设:我不疼,我是坚强的泉水。 泉水真是勇敢、坚强,从来不叫苦呀。面对勇敢的泉水,小河会想些什么? 我也要向泉水学习,做一条勇敢的小河。 我想和泉水做朋友…… 小河向泉水发出了邀请,让我们一起读一读小河说的话吧! “咱们做好朋友吧!手拉着手,一块儿向前流。” 他们会去很多很多地方,小河也变得勇敢了。 小河和山泉会去哪些地方,他们又会干些什么呢? 小河在旅途中不仅结交了泉水这个勇敢的朋友,他还遇到了谁呢? 泉水说:“瀑布比我更勇敢。你看,他从那么高的山顶上跳下来,一点儿也不怕,还大声地笑着,叫着,把坚硬的石头冲刷得那么光滑。” (3)更勇敢的瀑布 引导:小河在旅途中不仅结交了泉水这个勇敢的朋友,他还遇到了谁呢? 预设:瀑布。 师:让我们一起听听泉水是怎么评价瀑布的? 指名学生读句子。 看着瀑布从那么高的山顶跳下来,小河会想什么呢? 我真羞愧,我迎面撞上大山就疼得哭了,而你从山顶上跳下来,一点儿也不怕,还大声地笑着,叫着,把坚硬的石头冲刷得那么光滑。 我终于明白大山说的话了,我真是太脆弱了,我要向瀑布学习,变得更加坚强、勇敢。 小河高兴地冲着瀑布喊道:“勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块儿向前流。” 勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块儿向前流。 肆 道理我感悟 此时,小河的心情是怎样的? 小河是怎么得到快乐的? 三个好伙伴,手拉着手,蹦啊,跳啊,溅起一片片水花,一起流向远方。 小河结交了泉水和瀑布两个朋友。从这两位朋友身上学会了坚强和勇敢。 小河明白了大山的话,懂得了大山的用心良苦…… (4)情感升华 引导:和泉水、瀑布一起流向远方的小河,此时的心情是怎样的? 预设:快乐。(板书:快乐) 质疑:小河是怎么得到快乐的? 预设:小河结交了泉水和瀑布两个朋友。从这个两位朋友身上学会了坚强和勇敢。 小河明白了大山的话,懂得了大山的用心良苦…… 小结:小河从一开始脆弱,变成了坚强、勇敢的小河,他不断地成长。他明白了大山的话,感受到了大山的用心良苦,所以小河得到了快乐。 在我们的生活中你是否也遇到过困难呢?你是怎么面对困难的呢? 师:在我们的生活中你是否也遇到过困难呢?你是怎么面对困难的呢? 全班交流。 小结:在面对困难,战胜困难中,我们就在不断成长。希望同学都像小河一样在面对困难变得坚强、勇敢,在成长中收货快乐。 肆 汉字书写展 一看结构 二看有几笔 三看关键笔画 笔顺: 笔顺: 笔画正确 坐姿端正 书写美观 书法课堂 Lavf58.20.100 null 143392.3 Lavf58.20.100 $