广西桂林市第十八中学2025-2026学年八年级上学期1月学情自测生物试题

生物 学校：_______ 姓名：_______ 姓名：_______ 考号：_______ 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共30分） 1．现在某些大型广场户外显示器上能看到裸眼3D技术的视频，视频中的二维图像，能突然呈现出三维立体图像，吸引人们观看，这些广场已经成为网红打卡点。裸眼3D技术利用立体感视觉原理，将左右眼看到的二维图像，在大脑中合成三维立体视觉。二维图像和三维立体视觉分别在哪里形成（ ） A.晶状体、视网膜 B．视神经、大脑皮层 C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、虹膜 2．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构与功能的基本单位。下列关于神经元的叙述中，不正确的是（ ） A．神经元包括②和③两部分 B．③包括树突和轴突两种 C．长的突起大都有一层鞘，组成神经纤维 D．神经元与人体成熟红细胞都有结构① 3．如图为小秦同学利用硬纸板、适当长度的松紧带和螺丝钉制作的模型，用于模拟人体运动的过程，下列叙述错误的是（ ） A．①和②模拟运动系统的骨 B．模拟伸肘运动时，③舒张，④收缩 C．运动中起杠杆作用的是①和② D．③和④可以连在同一块硬纸板上 4．2025年全国排球精英赛中，天津渤海银行女排在决赛中3:1再胜上海女排，以5战全胜战绩夺得本次邀请赛冠军。整场比赛使观众心跳加快、血压升高，此时人体内肾上腺素分泌增加。下列关于肾上腺素的叙述不正确（ ） A．由肾上腺分泌 B．经由导管进入血液 C．含量少、作用大 D．能增加神经系统的兴奋性 5．《本草纲目》中提到：“谓凡疫气流传，可于房内用苍术、艾叶、丁香、硫磺等药焚烧进行空气消毒辟秽。”文中提及的预防传染病的措施是（ ） A．清除病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 6．下列各项不能称为人体的第一道防线的是（ ） A．皮肤角质层防止病菌侵入 B．病菌被血液中的吞噬细胞吞噬消化 C．皮肤分泌物中的抗菌肽能杀菌 D．呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排出体外 7．“沙漠守护者——梭梭树生长在干旱贫瘠的沙丘上，其根系发达，叶退化成小鳞片状，能防风固沙，这体现了生物与环境的关系是（ ） A．环境适应生物，生物适应环境 B．生物影响环境，环境不能影响生物 C．环境影响生物，生物不能影响环境 D．生物既能适应环境，又能影响环境 8．如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ） A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B．第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫 C．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 D．人体内的抗体是淋巴细胞产生的 9．如图所示，某人因外伤出血，血液呈鲜红色。针对该情况下列叙述正确的是（ ） A．根据出血状况判断为静脉出血 B．可用止血带在a端压迫止血 C．血液中的白细胞会促进止血 D．贴创可贴进行止血，无需就医 10．以下语句中所蕴含的食物链书写正确的是（ ） A．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B．草尽兔狐愁：草→兔→狐→细菌 C．梁上有双燕，青虫不易捕：植物→青虫→燕子 D．风吹草低见牛羊：草←羊←牛 11．生态系统的生物成分包括植物、动物和微生物等在内的所有生物，并依据它们在生态系统中的作用进行划分，图中编号1、2、3分别代表（ ） A．生产者、消费者、分解者 B．消费者、生产者、分解者 C．消费者、分解者、生产者 D．生产者、分解者、消费者 12．我国有着多种多样的生态系统，下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ） A．森林生态系统中生物种类较多、营养结构复杂，一般能够长期处于比较稳定的状态 B．湿地生态系统能调节气候、蓄洪防洪、降解污染，被称为“地球之肾” C．城市生态系统中人类起着重要的支配作用，由于人口密集，容易造成环境问题 D．地球上的生态系统类型多种多样，它们可以单独存在 13．下列选项中，属于一个完整的生态系统的是（ ） A．草原上成片的野草 B．九里湖湿地公园 C．太平洋中的所有生物 D．黄山上的迎客松 14．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念需要牢牢铭刻在我们心中，并践行在我们行动中。下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述，不正确的是（ ） A．人类活动可能会破坏生态环境，也能改善生态环境 B．目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它 C．我国高度重视生态安全，已将生态安全纳入国家安全体系 D．广泛引进外来物种，丰富本地生物种类，有利于生态系统的自动调节 15．“冬吃萝卜，夏吃姜，不劳医生开药方”。萝卜能消食化热，去邪热气，还能清热生津止渴，可用于热病口渴或消渴多饮，可防止胆石形成，在《本草纲目》和《新修本草》中都有记载。最常见的白萝卜的地上部分是绿色，地下部分是白色，造成这种差异的生态因素主要是（ ） A．水分 B．温度 C．空气 D．阳光 第Ⅱ卷（非选择题） 二、综合题（每空1分，共30分） 16．一年一度的校园运动会正在如火如荼地进行中，小明代表八年级5班参加了100米短跑比赛。在奔跑的过程中，各器官各司其职、相互协调，形成一个统一的整体，共同完成各项生命活动。请回答（共6分）： （1）“砰！”的一声发令枪响，小明开始起跑。该反射所属类型是__________反射。小明的听觉感受器位于图一中的结构_______（填数字）内，该结构对应的是图三中的__________（填字母）。 （2）在奔跑过程中，小明的呼吸频率和心率都会加快，相关的中枢位于图二中的[⑦]__________，图二中的能维持身体平衡的⑥是__________。 （3）图三中的反射弧的结构中，D代表的结构是__________。 17．如图表示稻田生态系统结构简图，请据图分析回答（共6分）： （1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，图中的水稻属于__________，细菌和真菌属于__________。 （2）该生态系统的能量最终来源于__________。 （3）请写出该稻田生态系统的其中一条食物链：____________________。 （4）若该生态系统中的青蛙被大量捕杀，会使昆虫的数量在短时期内__________（填“增多”或“减少”）。 （5）与森林生态系统相比，该稻田生态系统的自动调节能力__________（填“较强”或“较弱”）。 18．阅读下面的资料，回答相关问题（共6分）： 资料一：褪黑素是松果体（一种内分泌腺）分泌的主要激素之一，可改善睡眠。光照条件下褪黑素分泌减少，黑暗中分泌增多，分泌过程如图。褪黑素能在一定程度上抑制性激素的分泌。 资料二：研究发现，较少的睡眠会导致激素分泌紊乱，导致肥胖。生长激素是一种蛋白质类激素，睡眠时分泌增加，促进蛋白质合成、脂肪分解，减少体脂。研究表明，6-15岁儿童夜间玩手机会导致生长激素分泌减少，导致身材矮小，体重超标。 （1）据资料一分析，人体生命活动受__________调节。人体调节产生褪黑素这一过程的效应器是__________。 （2）研究发现夜间光照时间过长可能会导致儿童性早熟，据资料一分析，原因是光照时间过长会导致__________（填激素名称）分泌过少，从而导致__________（填激素名称）分泌增多，最终导致性早熟的发生。 （3）生长激素在人体内由__________（填腺体名称）分泌。根据资料二分析，睡眠不足导致体重超标的原因是_____________________________________。 19．2023年入春以来，甲流在多个城市中出现了大面积爆发。北京、上海、天津等地均有学校因学生患甲流而停课。甲流是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，可通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触等多种方式传播，有时会合并细菌感染。临床主要表现为发烧、咳嗽、咽疼等症状，轻症患者通常在1至2周后可痊愈（共6分）。 （1）从免疫学角度分析，引起甲流的H1N1流感病毒是__________。 （2）部分人群感染甲流病毒后，无需药物治疗，通过自我免疫，可清除甲流病毒，其清除病毒过程如图所示：甲和乙是人体内的两种细胞，其中乙属于吞噬细胞，这是人体免疫的第______道防线。 （3）为防控甲流学校采取的措施有：①对于已经得了甲流的同学，要居家隔离治疗。②提倡同学们坚持戴口罩、保持社交距离等良好的卫生习惯。从预防传染病的角度来看，①②这两项措施分别属于____________和_______________。 （4）随着医疗水平的不断进步，接种疫苗成为最经济、最有效的预防传染病手段之一。这是因为疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生__________，这种免疫类型属于__________免疫。 20．生活中乱丢过期药品现象经常发生，为了了解过期药品是否会对周边生物和环境造成影响，生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，步骤如下（共6分）： ①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液； ②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中； ③向1号培养皿加入适量清水，2～5号培养皿依次加入______的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养； ④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变； ⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。 组号 1 2 3 4 5 种子发芽率 90% 60% 50% 30% 10% （1）本实验的变量是____________________。1号培养皿加入适量清水在实验中起到__________作用。 （2）步骤③的空格应填__________。 （3）每组选用10粒水稻种子，而不是1粒目的是____________________。 （4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：____________________。 （5）该实验对你的启示是________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $