6.1 电功 课件-2025-2026学年教科版物理九年级上册

2026-02-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 1 电功
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.35 MB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56436119.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕“电功”展开,涵盖电能转化、电能表使用、电功公式及节约用电等核心知识。通过现代家庭用电器能量转化实例导入,引导学生从生活现象抽象出“电流做功是能量转化过程”的概念,构建从具体到抽象的知识支架。 其亮点在于结合生活实例(如电能表读数、电费计算)和实验归纳电功公式,体现物理观念(能量转化)、科学思维(实验推理)与科学态度(节约用电)。学生能提升知识应用能力,教师可借助实例与练习优化教学,增强课堂实效。

内容正文:

第6章 电功率 第1节 电功 2 26 初中物理教科版(2024)九年级上册 学习目标 1.了解电能与生活密切关系的过程中,建立 “电能是重要能源形式” 的物理观念;知道电能的单位。 2.会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费,有节约用电的意识,树立 “绿色低碳” 的生活态度。 3.构建 “电能可以通过电流做功转化为其他形式的能” 的物理观念,培养从具体现象中抽象出科学概念(电流做功)的科学思维能力,认识到 “电流做功是能量转化的过程”这一本质联系。 4.通过实验观察,归纳出电流做功多少与电流大小、电压高低、通电时间有关,理解电功公式 W=UIt的物理意义,形成对电功的定量认识;在运用公式解决实际问题的过程中,培养运用数学工具处理物理问题的科学思维能力。 重点 难点 重点 新课引入 现代家庭中,我们每天要消耗许多电能,这些电能去了哪里呢?在图中,电饭锅把电能转化为内能;洗衣机把电能转化为机械能;充电桩给电动汽车充电,把电能转化为化学能…… 看一看,还有哪些能量转化? 一、电能 知识构建 电灯可以把一部分电能转化成光能 电动机可以把一部分电能转化成机械能 思考一下,电能还可以转化成什么能量? 电风扇 电灯 电饭煲 电能转化为内能 电能转化为内能和机械能 电能转化为内能和光能 一、电能 电脑、电视机 电能转化为内能、光能和声能 电烤箱 电能转化为内能 石英钟 电能转化为机械能 一、电能 用电器消耗电能的过程,实质上是电能转化为其他形式能量的过程。有多少电能转化为其他形式的能量,我们就说电流做了多少功。电流所做的功叫作电功。 用电器 电能转化后能量 白炽灯、LED灯、霓虹灯 光子能量(电磁辐射) 电梯、电风扇、洗衣机、无人机 机械能 电暖气、电烤箱、电熨斗 内能 扬声器、超声波清洗机 声能 电磁铁、MRI核磁共振仪 磁能 电解水制氢、电动车电池充电 化学能 心脏起搏器、电疗仪 生物能 一、电能 1.电能的利用 这些能量形式是否可以转化成电能呢? 火电厂 化学能转化为电能 三峡水电站 水能转化为电能 秦山核电站 核能转化为电能 一、电能 电能可以转化为多种形式的能量,也可以从各种形式的能量转化而来。 地热发电 内能转化为电能 风力发电 风能转化为电能 太阳能发电 太阳能转化为电能 一、电能 干电池 锂电池 蓄电池 大多数电池是把化学能转化为电能 一、电能 电能可以转化为多种形式的能量,也可以从各种形式的能量转化而来。电能可以很方便地转化成其他多种形式的能量,电的应用才如此广泛,在现代生活中才如此重要。 二、测量电功 知识构建 1.认识电能表 (1)电能表:用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表 IC卡式电能表 电子式电能表 机械式电能表 (2)电能表上参数的含义 “220V”表示该电能表在220 V的电路中使用。 50Hz: 电能表在50赫兹的交流电路中使用。 800imp/(kW·h): 接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电能表上的脉冲指示灯闪烁 800 次。 二、测量电功 1.认识电能表 “10A (40A) ”表示这个电能表的标定电流为10A,允许通过的最大电流不超过40A。 2.电能的单位 (1)功和能的国际单位:焦耳(J) (2)生活中的电能单位:千瓦时,符号是 kW·h, 俗称“度” (3)他们之间的换算关系是:1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J 二、测量电功   电能表可以显示从表开始计数到读数时为止用户消耗的电能。 为了计量一段时间内消耗的电能,要记录这段时间起始和结束时电能表的示数,两次示数之差就是这段时间内的用电量。 例如:如图所示,家中电能表在上周一的示数是731.60kW·h,本周一的示数是895.90kW·h,这周家里的用电量就是_______kW·h。在实际生活中,为了计算电费方便,读数时常常只读整数,略去小数。 W=895.90 kW·h- 731.60 kW·h = 164.30 kW·h 164.30 3.电能表的读数: 二、测量电功 三、节约用电 知识构建 “地球一小时”是一项全球性活动,号召人们在每年3月最后一个星期六的20:30~21:30熄灯一小时,以此引发人们对地球环境问题的思考。 为引导节约用电、合理用电,促进社会公平,促进绿色发展,我国自2012年7月1日起全面试行居民阶梯电价制度。 1 kW · h电的作用 充电100次左右 播放10h左右 运行15h左右 运行15h左右 行驶80公里 三、节约用电 本周用电: 823.3kW·h-781.5kW·h=41.8kW·h ①最后一位红框里表示小数位。 某电能表在一周内的示数变化为: ②读数方法: 机械式电能表 知识拓展 机械电能表 (2)利用表盘指示灯闪烁次数判断用电量 利用电能表计算电能 机械式电能表 (1)利用表盘所转圈数判断用电量 电子式电能表 知识拓展 机械电能表 1,下列关于能量的转化说法中正确的是(  ) A.洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B.电水壶工作时是将内能转化为电能 C.电风扇工作时是将电能转化为内能、机械能 D.电烤箱工作时是将化学能转化为内能 课堂练习 C D.电烤箱工作时,电能转化为内能 A.洗衣机工作时,电能转化为内能、机械能 B.电水壶工作时,电能转化为内能 C.电风扇工作时,电能转化为内能、机械能 解析: 2.如图所示是小明家的电能表,电能表的示数为______kW·h,此时小明家接入了大功率的用电器,小明站在电能表前观察指示灯闪烁了800次,那么电能表的示数应为______kW·h。 9866.8 9867.3 课堂练习 3.甲、乙两个用电器的电压之比为2:1,电流之比为1:2,通电时间之比为5:4,则两个用电器消耗的电能之比为(  ) A.5:1 B.5:4 C.4:5 D.5:8 B 4.手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V,安时容量为750 mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。 9720 课堂练习 5.关于如图所示的电能表,说法错误的是 ( ) A.该电能表的额定电压为220V B.该电能表的表盘转过2500转,电 路中用电器消耗的电能为1kW·h C.当前电路中所有用电器消耗的电 能为2049kW·h D.该电能表所有用电器的工作电流可以为10A C 课堂练习 知识拓展 与众不同的发电方式 课堂小结 电能 电能的测量 认识电能表 电能表读数 利用电能表计算用电量。 电能 电功 单位:J ; kW⋅h 换算:1kW·h=1度=3.6 ×106J 电能的利用与来源 一度电的作用 节约用电 谢谢 Lavf58.12.100 $

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