2026届高考文言文复习之《烛之武退秦师》完整知识点梳理

《烛之武退秦师》完整知识点梳理 一、题目解析 《烛之武退秦师》：烛之武（核心人物），退秦师（核心事件，劝退秦军），标题直接点明人物与核心事件，简洁凝练，聚焦文章核心叙事。 二、作者简介 左丘明，春秋时期史学家、文学家，相传为《左传》的作者；《左传》是其重要史学著作，兼具史学与文学价值，善于刻画人物、记述外交辞令。 三、文学与文化常识 1. 出处：选自《左传·僖公三十年》，《左传》全称《左氏春秋传》，是编年体史书，为“十三经”之一，详细记载春秋时期各国的政治、军事、外交等事，善于写战争和外交辞令。 2. 文体特点：文言文历史叙事散文，以外交辞令为核心亮点，情节紧凑、逻辑严密，人物形象鲜明，语言简洁且富有说服力。 3. 相关人物：烛之武（郑国老臣，有勇有谋、能言善辩）；秦穆公（秦国君主，有争霸之心，审时度势）；晋文公（晋国君主，重信义、知进退）；郑文公（郑国君主，能知错就改、善用人才）。 四、写作背景 本文背景为春秋时期，晋、秦两国联合围攻郑国，原因是郑国曾对晋文公无礼，且在晋、楚争霸中依附楚国；郑国危在旦夕，郑文公请烛之武出山，烛之武以出色的外交辞令游说秦穆公，最终劝退秦军，晋国也随之撤兵，郑国得以保全。 五、重点字音字形 汜(fàn)南 佚(yì)之狐 缒(zhuì)而出 阙(quē)秦 杞(qǐ)子 逢(páng)孙 戍(shù)守 敝(bì)之 六、重点实词 1. 以其无礼于晋 无礼：对人没有礼貌 2. 且贰于楚也 贰：从属二主 3. 晋军函陵，秦军氾南 军：驻军，驻扎 4. 佚之狐言于郑伯曰 言：进言，劝说 5. 公从之 从：听从 6. 辞曰：臣之壮也 辞：推辞 7. 今老矣，无能为也已 为：做，有所作为 8. 公曰：吾不能早用子 子：对人的尊称，您 9. 是寡人之过也 过：过错 10. 许之 许：答应 11. 夜缒而出 缒：用绳子拴着人或物从高处往下送 12. 见秦伯 见：拜见 13. 越国以鄙远 鄙：把……当作边邑 14. 君知其难也 难：困难 15. 焉用亡郑以陪邻 陪：增加 16. 邻之厚，君之薄也 厚：实力雄厚；薄：实力削弱 17. 若舍郑以为东道主 舍：放弃 18. 行李之往来 行李：出使的人 19. 共其乏困 共：供给 20. 君亦无所害 害：损害 21. 且君尝为晋君赐矣 赐：恩惠 22. 许君焦、瑕 许：许诺 23. 朝济而夕设版焉 济：渡河；版：筑土墙用的夹板 24. 君之所知也 知：知道 25. 夫晋，何厌之有 厌：满足 26. 既东封郑 封：把……当作疆界 27. 又欲肆其西封 肆：扩张 28. 若不阙秦 阙：侵损，削减 29. 将焉取之 取：夺取 30. 阙秦以利晋 利：使……获利 31. 唯君图之 图：考虑 32. 秦伯说 说：高兴 33. 与郑人盟 盟：订立盟约 34. 使杞子、逢孙、杨孙戍之 戍：守卫 35. 乃还 还：撤军返回 36. 晋侯、秦伯围郑 围：围攻 37. 微夫人之力不及此 微：如果没有；夫人：那个人 38. 因人之力而敝之 敝：损害 39. 不仁 仁：仁义 40. 失其所与 与：结交，亲附 41. 不知 知：通“智”，明智 42. 以乱易整 易：代替 43. 不武 武：符合武德 44. 吾其还也 其：表商量或希望语气，还是 45. 亦去之 去：离开 七、通假字 1. 共其乏困 共：同“供”，供给 2. 秦伯说 说：同“悦”，高兴 3. 失其所与，不知 知：同“智”，明智 4. 无能为也已 已：同“矣”，语气词 八、古今异义 1. 行李之往来 行李：古（出使的人）/ 今（出门所带的包裹、箱子等） 2. 若舍郑以为东道主 东道主：古（东方道路上招待过客的主人）/ 今（请客的主人） 3. 微夫人之力不及此 夫人：古（那个人，指秦穆公）/ 今（对已婚女子的尊称） 4. 亦去之 去：古（离开）/ 今（到某地去） 5. 敢以烦执事 执事：古（办事的官吏，此处是对秦穆公的谦称）/ 今（掌管某项工作的人） 九、一词多义 以 1. 以其无礼于晋 介词，因为 2. 敢以烦执事 介词，用，拿 3. 越国以鄙远 连词，表目的，来 4. 焉用亡郑以陪邻 连词，表目的，来 5. 阙秦以利晋 连词，表目的，来 之 1. 臣之壮也 助词，主谓之间，取消句子独立性，无实义 2. 夫晋，何厌之有 助词，宾语前置的标志，无实义 3. 烛之武退秦师 助词，的 4. 因人之力而敝之 代词，他，指秦穆公 5. 阙秦以利晋，唯君图之 代词，这件事 6. 子犯请击之 代词，秦军 其 1. 以其无礼于晋 代词，郑国 2. 君知其难也 代词，这件事 3. 吾其还也 副词，表商量语气，还是 4. 共其乏困 代词，出使的人 焉 1. 焉用亡郑以陪邻 疑问副词，怎么，哪里 2. 朝济而夕设版焉 兼词，于之，在那里 3. 将焉取之 疑问代词，哪里 而 1. 夜缒而出 连词，表修饰 2. 朝济而夕设版焉 连词，表转折，却 3. 因人之力而敝之 连词，表转折，却 4. 结友而别 连词，表顺承 十、重点虚词 1. 夫晋，何厌之有 夫：句首发语词，无实义 2. 微夫人之力不及此 微：连词，如果没有 3. 因人之力而敝之 因：介词，依靠 4. 以乱易整，不武 以：介词，用 5. 吾其还也 其：副词，表商量或希望语气，还是 6. 亦去之 之：代词，郑国 7. 敢以烦执事 敢：谦辞，冒昧地 十一、重点句式 1. 宾语前置句：夫晋，何厌之有（正常语序：夫晋，有何厌，“之”为宾语前置标志，表反问） 2. 状语后置句：以其无礼于晋（正常语序：以其于晋无礼）；若亡郑而有益于君（正常语序：若亡郑而于君有益） 3. 省略句：晋军函陵，秦军氾南（省略介词“于”，完整为：晋军于函陵，秦军于氾南）；敢以烦执事（省略宾语“之”，完整为：敢以之烦执事） 4. 判断句：是寡人之过也（“……也”表判断，译为“这是我的过错啊”） 5. 被动句：若属皆且为所虏（拓展关联，本文核心：因人之力而敝之，不仁） 十二、重点句子翻译（5个常考） 1. 以其无礼于晋，且贰于楚也。 译：因为郑国曾对晋文公无礼，并且在依附晋国的同时又从属楚国。 2. 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 译：如果放弃攻打郑国，把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人往来经过，郑国供给他们缺少的物资，对您也没有什么损害。 3. 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 译：晋国，有什么满足的呢？已经把郑国当作东边的疆界，又想要扩张它西边的疆界，如果不侵损秦国，它将从哪里夺取土地呢？ 4. 微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。 译：如果没有那个人的力量，我到不了今天这个地步。依靠别人的力量却损害他，这是不仁义的；失掉自己的结交亲附的人，这是不明智的；用混乱代替整齐，这是不符合武德的。 5. 吾其还也。 译：我们还是回去吧。 十三、文章内容梳理 1. 围郑缘起（开篇点因，局势危急）：晋秦两国联合围攻郑国，点明缘由“以其无礼于晋，且贰于楚也”，并交代驻军位置“晋军函陵，秦军氾南”，郑国面临亡国之危，为烛之武出场做铺垫。 2. 临危受命（郑伯求贤，烛之武出山）：佚之狐向郑文公举荐烛之武，烛之武起初以年老为由推辞，郑文公主动认错并讲明利害，烛之武为救国，答应出使秦军，体现其爱国情怀。 3. 劝退秦师（核心环节，层层说理）：烛之武夜缒出城拜见秦穆公，以“利”为核心展开游说：① 指出亡郑对秦无益，反而会增强晋国实力，削弱秦国；② 提出舍郑对秦有益，郑国可作为秦国东方道路的东道主，供给物资；③ 揭露晋国的贪得无厌，指出晋国灭郑后必会向西扩张，侵损秦国利益。秦穆公被说动，与郑国订立盟约并派兵驻守。 4. 晋军撤兵（文公明理，审时度势）：秦军撤军后，子犯请求晋文公攻打秦军，晋文公以“不仁、不知、不武”为由拒绝，认为攻打秦军会违背信义、失去盟友、扰乱局势，最终晋国也撤军，郑国得以保全，文章以双方撤兵收尾，凸显烛之武游说的巨大成效。 十四、写作手法（结合课文分析） 1. 以辞令为核心：全文以烛之武的外交辞令为主体，没有多余的战争描写，通过简洁有力、逻辑严密的话语，展现烛之武的辩才，推动情节发展，凸显人物形象。 2. 侧面烘托：不直接刻画烛之武的才能，通过佚之狐的举荐“若使烛之武见秦君，师必退”，侧面凸显烛之武的有勇有谋；通过秦穆公立刻撤兵、晋文公放弃攻秦的举动，侧面印证烛之武游说的效果。 3. 对比手法：将郑文公起初的疏忽与后来的知错就改对比，体现其明君之度；将秦穆公的贪利与晋文公的重义对比，凸显二人不同的性格特点；将围郑时的危急局势与撤兵后的安稳局面对比，突出烛之武的功绩。 4. 情节紧凑，层层递进：文章从围郑到荐才，再到游说、撤兵，情节一环扣一环，逻辑清晰，烛之武的游说层层深入，从“亡郑之害”到“舍郑之利”，再到“晋之贪暴”，逐步打动秦穆公，让叙事更有张力。 十五、人物形象（结合文章分析） 1. 烛之武：① 爱国怀乡，在郑国危在旦夕时，放下个人恩怨，挺身而出，夜缒出城出使秦军，彰显爱国精神；② 能言善辩，以“利”为切入点，层层说理，逻辑严密，精准抓住秦穆公的心理，成功劝退秦军，体现出色的外交才能；③ 隐忍大度，虽年老未被重用，起初有怨言，但在郑文公认错后，仍愿为国家效力，不斤斤计较个人得失。 2. 郑文公：① 知错能改，面对烛之武的推辞，主动承认“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”，放下君主身段；② 善用人才，听从佚之狐的举荐，大胆任用烛之武，体现其识人之明和治国的灵活性。 3. 秦穆公：① 审时度势，以国家利益为核心，被烛之武说动后，立刻改变策略，与郑国结盟并撤兵，体现其务实的政治眼光；② 贪利但明智，有争霸之心，看重秦国的利益得失，能认清亡郑的弊端，及时止损。 4. 晋文公：① 重信义、知进退，念及秦穆公的帮助，不愿攻打秦军，以“不仁、不知、不武”为准则做出决策；② 深谋远虑，明白攻打秦军会失去盟友、扰乱局势，不利于晋国的争霸，体现其君主的格局和智慧。 十六、主旨归纳 本文通过记叙烛之武在郑国危亡之际，凭借出色的外交辞令劝退秦师、保全郑国的故事，歌颂了烛之武以国家利益为重的爱国情怀和能言善辩的外交才能；同时揭示了春秋时期各国争霸中“利益至上”的政治本质，以及外交辞令在战争和国家存亡中的重要作用；也凸显了知错能改、审时度势、重信明义的处事智慧。 学科网（北京）股份有限公司 $