专题05:两、三位数的一次退位减法 (计算专项训练)数学青岛版五四制二年级下册(新教材)

2026-02-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)二年级下册
年级 二年级
章节 二 红色教育进校园——多位数的加减法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 867 KB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 学霸进化论
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56434467.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05:两、三位数的一次退位减法 计算专项训练 一、两三位数一次退位减法的定义 已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。当被减数的个位(或十位)数字小于减数对应数位上的数字时,需要从前一位退1当10,再进行计算,且仅需一次退位的减法运算,称为两三位数的一次退位减法。 二、两三位数一次退位减法的计算方法 1.相同数位对齐:把被减数和减数的个位、十位、百位(若有)分别对齐。 2.从个位减起:先计算个位上的数字相减。 3.一次退位规则:如果个位上的数字不够减,就从十位退1当10,与个位上的数字合起来再减;若十位上的数字不够减(仅涉及十位向百位退1的一次退位情况),就从百位退1当10,与十位上的数字合起来再减。 4.计算前一位时:要记得减去刚才退走的1,再继续计算。 题型1:两位数减两位数(一次退位) 典型例题:计算下列各题 解题思路:相同数位对齐,从个位减起,个位数字不够减时,从十位退1当10,再与个位数字相加后减减数的个位,十位数字记得减去退走的1后再减减数的十位。 解题过程 : 个位:5<7,从十位退1当10,15 - 7 = 8; 十位:4退1后剩3,3 - 1 = 2; 结果:。 : 个位:3<8,从十位退1当10,13 - 8 = 5; 十位:6退1后剩5,5 - 2 = 3; 结果:。 : 个位:2<5,从十位退1当10,12 - 5 = 7; 十位:7退1后剩6,6 - 3 = 3; 结果:。 : 个位:1<4,从十位退1当10,11 - 4 = 7; 十位:5退1后剩4,4 - 2 = 2; 结果:。 : 个位:4<9,从十位退1当10,14 - 9 = 5; 十位:8退1后剩7,7 - 4 = 3; 结果:。 跟踪训练:计算下列各题 题型2:三位数减两位数(一次退位) 典型例题:计算下列各题 解题思路:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1当10;若十位不够减(仅一次退位,即十位向百位退1),则从百位退1当10,再与十位数字相加后减减数的十位,百位数字减去退走的1。 解题过程 : 个位:3<7,从十位退1当10,13 - 7 = 6; 十位:5退1后剩4,4 - 2 = 2; 百位:1不变; 结果:。 : 个位:1<3,从十位退1当10,11 - 3 = 8; 十位:4<5,从百位退1当10,14 - 5 = 9; 百位:2退1后剩1; 结果:。 : 个位:2<4,从十位退1当10,12 - 4 = 8; 十位:6<7,从百位退1当10,16 - 7 = 9; 百位:3退1后剩2; 结果:。 : 个位:5<8,从十位退1当10,15 - 8 = 7; 十位:2<3,从百位退1当10,12 - 3 = 9; 百位:4退1后剩3; 结果:。 : 个位:3<9,从十位退1当10,13 - 9 = 4; 十位:1<6,从百位退1当10,11 - 6 = 5; 百位:5退1后剩4; 结果:。 跟踪训练:计算下列各题 题型3:三位数减三位数(一次退位) 典型例题:计算下列各题 解题思路:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1当10;若十位不够减,从百位退1当10(仅一次退位),十位数字加10后再减,同时百位数字减去退走的1,依次计算得出结果。 解题过程 : 个位:2<6,从十位退1当10,12 - 6 = 6; 十位:5<7,从百位退1当10,15 - 7 = 8; 百位:3退1后剩2,2 - 1 = 1; 结果:。 : 个位:5<8,从十位退1当10,15 - 8 = 7; 十位:2<4,从百位退1当10,12 - 4 = 8; 百位:4退1后剩3,3 - 2 = 1; 结果:。 : 个位:3<7,从十位退1当10,13 - 7 = 6; 十位:1<2,从百位退1当10,11 - 2 = 9; 百位:5退1后剩4,4 - 3 = 1; 结果:。 : 个位:4<9,从十位退1当10,14 - 9 = 5; 十位:3<5,从百位退1当10,13 - 5 = 8; 百位:6退1后剩5,5 - 4 = 1; 结果:。 : 个位:1<5,从十位退1当10,11 - 5 = 6; 十位:2<3,从百位退1当10,12 - 3 = 9; 百位:7退1后剩6,6 - 5 = 1; 结果:。 跟踪训练:计算下列各题 练习巩固 1.直接写出得数。 5×6=    32+9=    41-21=    3×3= 12-6=    58-20=    4×8=    44-8= 77-29=    9×7=    30-7=    65-48= 2.直接写得数。                                                                 3.直接写出得数。                                                                                                     4.直接写出得数。 135+240=        650-300=        27÷3=        230+170=        400+150=        700+165= 40÷8=        135+400=        600-270=        340+260=        158+102=        680-600= 5.直接写得数。                                                                                       6.直接写得数。 62-17=              53+48=              500-120=              840+160= 190+910=           1200-800=            1500+700=             3600-800= 7.直接写出得数。 ①45+65=                 ②78-25=              ③140+90=               ④48+22=                  ⑤200-170=              ⑥76-26= ⑦696+217≈              ⑧468-309≈              ⑨799+159≈ 8.口算。 67-34=    42+37=    28+64=    76-38= 23+77=    63-57=    730-470=    210+360= 9.直接写出得数。 58+52=       72-36=        70-32=         570-200= 460+380=     340+450=      300-52=       203+699≈ 10.直接写得数。 500+600=         370-80=          47+21=        53-26= 42÷6=            1000-100=        98-63=       80+200= 11.用竖式计算。(带☆的要验算) 819-778=    ☆368+175=    ☆502-94= 12.用竖式计算并验算。 651-224=    437+396=    700-462= 13.用竖式计算。(带☆的要验算) 358-129=    655+78=    ☆503-225= 429-236=    546-324=    ☆437-169= 14.用竖式计算。(带☆的要验算) 328+49=    542-237=    ☆401-193= 15.用竖式计算。(带☆的要验算) 670-329=    485+315=    ☆931-236= 602-375=    245+176=    ☆500-125= 16.用竖式计算。 595-89=          636+76=          1000-334=         2565+4398= 17.列竖式计算。(带☆的要验算) 360+250=    755-582=    ☆702-489= 568-279=    665+280=    ☆524+237= 18.列竖式计算。 175+62=      301-84=      429+165=       806-714= 19.用竖式计算。(带☆的要验算) 361+384=    57+635=    ☆702-505= 768-296=    980-437=    ☆638+375= 20.用竖式计算,带△号的要验算。 815+108=           286+375=            △624-318= 700-456=            807-118=            △239+468= 题型1:两位数减两位数(一次退位) 答案 17;25;27;27;37;26;45;28;27;28 解析 按照“个位不够减退1当10,十位减1再减”的规则计算。例如,个位6<9,16 - 9 = 7,十位3退1剩2,2 - 1 = 1,结果为17。 题型2:三位数减两位数(一次退位) 答案 89;185;266;337;447;85;187;257;357;458 解析 相同数位对齐,从个位减起,个位不够退1,十位不够再向百位退1(仅一次退位)。例如,个位5<6,15 - 6 = 9,十位3<4,13 - 4 = 9,百位1退1剩0省略不写,结果为89。 题型3:三位数减三位数(一次退位) 答案 77;177;175;174;165;168;175;167;177;176 解析 遵循退位减法规则,仅涉及一次跨数位退位。例如,个位5<8,15 - 8 = 7,十位4<6,14 - 6 = 8,百位2退1剩1,1 - 1 = 0省略,结果为77。 练习巩固 1.30;41;20;9; 6;38;32;36; 48;63;23;17 【详解】略 2.200;100;300;310; 180;102;340;110 【详解】略 3.100;58;140 63;130;45 580;430 220;650 【详解】略 4.375;350;9;400;550;865; 5;535;330;600;260;80 【解析】略 5.82;46;520;6;880; 6;48;710;27;270 【详解】略 6.45;101;380;1000 1100;400;2200;2800 【详解】略 7.①110;②53;③230; ④70;⑤30;⑥50; ⑦920;⑧160;⑨960 【解析】略 8.33;79;92;38 100;6;260;570 【详解】略 9.110;36;38;370 840;790;248;900 【详解】略 10.1100;290;68;27 7;900;35;280 【解析】略 11.41;543;408 【分析】三位数与三位数的减法:相同数位要对齐,从个位算起,哪一位不够减,就向前一位借1当10,和本位上的数合起来再减; 三位数与三位数的加法:相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满10,就向前一位进1,据此进行计算即可。 【详解】                            ☆        验算: ☆        验算: 12.427;833;238 【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位情况。据此解答。 【详解】                                         验算:                  验算: 验算: 13.229;733;278; 193;222;268 【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位情况。减法算式验算:差+减数=被减数。据此解答。 【详解】                                                                                      验算:                                           验算: 14.377;305;208 【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。 【详解】                                                                 验算: 15.341;800;695; 227;421;375 【分析】三位数与三位数的减法:相同数位要对齐,从个位算起,哪一位不够减,就向前一位借1当10,和本位上的数合起来再减; 三位数与三位数的加法:相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满10,就向前一位进1,据此进行计算即可。 【详解】 ☆      验算:                           ☆     验算: 16.506;712;666;6963 【分析】(1)(3)万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十,再继续减。 (2)(4)万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。 【详解】595-89=506 636+76=712 1000-334=666 2565+4398=6963                              17.610;173;213; 289;945;761 【分析】(1)(5)(6)万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。加法验算时,可交换两个加数的位置再计算一次或者用和减去其中一个加数验算。 (2)(3)(4)万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十。减法验算时,可以用差加减数,看是否等于被减数。 【详解】360+250=610     755-582=173                                        702-489=213                    568-279=289   验算:                 665+280=945           524+237=761                   验算: 18.237;217;594;92 【分析】两、三位数的加法,相同数位对齐,从个位开始加起,满十向前一位进一; 两、三位数的减法,相同数位对齐,从个位开始减起,不够减向前一位借一当十。 【详解】175+62=237      301-84=217                       429+165=594       806-714=92         19.745;692;197; 472;543;1013 【分析】两三位数的加法,相同数位对齐,从个位开始加起,满十向前一位进一;可以通过交换加数的位置来验算。 三位数的减法,相同数位对齐,从个位开始减起,不够减向前一位借一当十,减法可以被减数=差+减数来验算。 【详解】361+384=745             57+635=692             702-505=197                          验算: 768-296=472             980-437=543            638+375=1013                          验算: 20.923;661;306 244;689;707 【分析】加减法的竖式计算:相同数位对齐,计算时要从个位算起,个位加(减)个位,十位加(减)十位……;个位满10向十位进1;个位不够减从十位退1。 加法的验算方法:一种是交换加数的位置,再计算一次;另一种是和减一个加数等于另一个加数。减法的验算方法:一种是差加减数等于被减数;另一种是被减数减差等于减数。 【详解】815+108=923                  286+375=661                    △624-318=306                                         验算: 700-456=244                    807-118=689                    △239+468=707                                         验算: 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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