内容正文:
2025-2026学年度第一学期阶段性检测八年级语文试题
出题:张老师 试做:孙老师、苏老师
一、选择题。(24分)
1. 下列各句中,加点字的读音正确的一项是( )
A. 倔(juè)强的弟弟即使面对大孩子的威胁也从不示弱。
B. 实干家在沙漠里也能开垦(kén),出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
C. 昆明湖上春光明媚,波光潋滟,湖边垂柳婆娑(suǒ),令人流连忘返。
D. 诗人或古寺篱边,流连于冷香红蕊;或江边溪畔,玩赏着疏影虬(qiú)枝。
2. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是( )
A. 看着眼前一张张笑脸和一枚枚奖章,她不禁触目伤怀,喜极而悲。
B. 李思远在书摊中意外发现一本渴望已久《战争与和平》,真是妙手偶得啊!
C. 这片草原坦荡如砥,正是纵马驰骋的好去处啊!
D. 今天下午,学校操场上同学们的欢呼声经久不息,振聋发聩。
3. 下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 女这部电影内容乏味,直看得人恹恹欲睡,哈欠连天。
B. “低碳”生活的理念正潜移默化地改变着人们的习惯,“低碳”出行逐步成为新趋势。
C. 聪明的承德人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让承德呈现一种独特的美。
D. 河北卫视的《燕赵风情》栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。
B. 那种不顾生态环境,片面强调经济效益,无疑是杀鸡取卵,到头来只能得不偿失。
C. 风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。
D. 在学习中,我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
5. 下面是同学们写的关于冬天的感受,有语病的一项是( )
A. 冬日里最诱人是刚出笼的热气腾腾的包子,让人忍不住想咬一口。
B. 走在雪后的街头,谁也不能拒绝香甜软糯的烤红薯带来的满足和幸福。
C. 红油锅底一上桌,香气直冲鼻腔,使你食欲大增。
D. 隔着老远,你都能闻到路边摊上糖炒栗子那甜蜜的香气与热乎乎的口感。
6. 下面语段中画横线的句子,没有语病的一项是( )
12月21日,“过年——春节主题展”在中国非物质文化遗产馆开展。A.该展馆总面积2600平方米,共展览了约120余项与春节相关的非物质文化遗产代表性项目。展览内容以春节的重要时间节点为轴,从冬至开始至元宵节结束,B.此次展览分“辞旧迎新”“普天同庆”等主题单元,将各地独特的春节习俗,形象地表示给观众。C.市民们不但能够在展厅中感受到浓郁的春节氛围,还能借此机会系统且深入地探究春节文化的内涵。与此同时,D.通过春节相关作品的展示以及多场次的展演互动,力争让来自各地的观众都能在展览中体验回家过年般的亲切感。
A. A B. B C. C D. D
7. 下面文段中画线句子,没有语病的一项是( )
前不久,崂山区张村河片区5座桥梁规划落地,引发关注。①桥梁造型百变,重塑着城市空间形象,记录着时代的变迁。②细数起来,青岛的桥真不少,单是市政桥梁就约有700多座。有名的如栈桥、胶州湾大桥、珊瑚贝桥等。③这些桥不仅功能强,而且颜值高,是市民游客深受喜爱的打卡地。④近年来,青岛开展全市城区桥下空间专项治理,建成公园或停车场。曾经的“边角地”,变身为“金角银边”。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 将下面句子组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是( )
①从战国到魏晋长达八百年的岁月里,中国人主要用竹简写字、刻字、著书立说。
②中国先民不仅编竹为筏,还将竹片作为文字的载体。
③孔子因勤于读书,把牛皮绳多次翻断,于是有了“韦编三绝”的佳话。
④儒家经典很多写在竹简上。
⑤人们先砍竹削片,晒干后钻孔,再用牛皮绳串起来编结成书,就是所谓“韦编”。
⑥由于竹简的利用,中国文字记载的经典得以保存传世,可以说竹子为中国文化的发展及历史文献的传播立下了汗马功劳。
A. ⑥④①②③⑤ B. ②⑥④⑤③① C. ⑥②①④⑤③ D. ②⑤③①④⑥
9. 依次填入下列横线处的句子,排序恰当的一项是( )
中国画盛用线条,西洋画线条都不显著。 。 。 。 。 。所以西洋画很像实物,而中国画一望而知其为画。
①例如中国画中,描一条蛋形线表示人的脸孔,其实人脸孔的周围并无此线,此线是脸与背景的界线。
②绘画中的线条大都不是物象所原有的,是画家用以代表两个物象的界线。
③又如画一曲尺形线表示人的鼻头,其实鼻头上也并无此线,此线是鼻与脸的界线。
④西洋画就不然,只有各物的界,界上并不描线。
⑤再如山水、花卉等,实物上都没有线,而画家盛用线条。
A. ②①④⑤③ B. ①③⑤④②
C. ②①③⑤④ D. ①④③⑤②
10. 下列对古诗理解不正确的一项是( )
A. “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”(《赤壁》)以小见大,表达了诗人对历史兴亡的感慨。
B. “万里夕阳垂地大江流”(《相见欢》)一句视野宽广,气魄宏大,表现了诗人想要上阵抗敌、收复失地的愿望。
C. “九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去”(《渔家傲》)写出了诗人希望像大鹏一样振翅高飞,表现了对美好境界的追求。
D. 李清照的《如梦令》这首小词仅三十几个字,却讲述了一个曲折的“故事”,洋溢着生活的气息和欢快的旋律,读之令人沉醉。
11. 下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》,借助想象营造了一个理想的境界,抒发了自己内心的苦闷,也表现出自己不为苦难所磨灭的追求与向往。
B. 《钱塘湖春行》一诗,诗人写湖面春水新生,树上春莺争鸣,空中春燕衔泥,堤岸春花渐开、春草刚绿,表达出对初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情。
C. “试倩悲风吹泪过扬州”(朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》),词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限悲慨。
D. “徙倚欲何依”(王绩《野望》)中的“徙倚”即徘徊,写出诗人内心的苦闷和矛盾;“欲何依”表示诗人已找到人生方向,希望有所作为的精神状态。
12. 下列对诗歌的理解,不正确的一项是( )
A. “问君何能尔,心远地自偏”(《饮酒》)一句说自己住在偏僻之地,无追求名利之心,所以内心安宁,听不见人世间的喧嚣。
B. “烽火连三月,家书抵万金”(《春望》)一句用夸张的手法,写战乱时期家书之珍贵,表达作者渴望战火早日平息之情。
C. “半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”(《雁门太守行》)一句说黑夜行军,天寒霜重,半卷红旗,战鼓声沉闷,但战士们依然是斗志昂扬。
D. “中原乱,簪缨散,几时收”(《相见欢》)一句中,“簪缨”代指达官贵人,这一句反映出金兵入侵,社会动荡、人心惶惶的场景。
二、(14分)
13. 诗文默写填空。
(1)《饮酒》中写南山暮景,诗人由飞鸟悟到返璞归真的人生真谛而不胜欣慰的句子:______,______。
(2)此中有真意,______。《饮酒》
(3)白头搔更短,______。《春望》
(4)以君之力,______,如太行、王屋何?(《愚公移山》)
(5)《雁门太守行》中从听觉和视觉方面描写阴寒凄惨的战地气氛,突出战争惨烈的句子:______,______。
(6)我报路长嗟日暮,______。
(7)______,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子三章》)
(8)晏殊的《浣溪沙》中对仗工整,声韵和谐,寓意深婉的千古名句是:______,______。
(9)______,沉醉不知归路。(《如梦令》李清照)
(10)______,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子三章》)
(11)所以动心忍性,______。(《孟子三章》)
三、文言文阅读。(12分)
良将李牧
①李牧者,赵之北边良将也。常居雁门,备匈奴。以便宜①置吏,市租皆输入幕府,为士卒费。日击数牛飨②士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:匈奴即入盗,急入收保③,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
②赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战,数不利,失亡多,边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵,牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉命。”王许之。李牧至如故约匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。牧多为奇阵,张左右翼击之,大破,杀匈奴十余万骑。单于奔走,其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》有删改)
【注释】①便(biàn)宜:依照实际情况灵活掌握。②飨(xiǎng):用酒食招待。③收保:收拢人马物资退入营堡。“保”:同“堡”。
14. 下列各句中,加点词语解释不正确的一项是( )
A. 将军亚夫持兵揖曰 兵:兵器
B. 厚遇战士 遇:对待
C. 赵王让李牧 让:谦让
D. 匈奴小入,佯北 佯:假装
15. 下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A. 单于闻之,大率众来入 已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
B. 虽赵边兵亦以为吾将怯 虽我之死,有子孙焉(《愚公移山》)
C. 乃复请李牧 乃传言开壁门(《周亚夫军细柳》)
D. 匈奴以牧为怯 固国不以山溪之险(《孟子》三章)。
16. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 李牧至如/故约匈奴/数岁无所得。 B. 李牧至/如故约匈奴/数岁无所得。
C. 李牧至如故约/匈奴数岁/无所得。 D. 李牧至/如故约/匈奴数岁无所得。
17. 选出对甲、乙两文理解分析有误的一项( )
A. 甲文中写细柳军吏全副武装,写军门都尉、壁门军士传达将军的指示,写文帝及群臣的反应,都是从侧面衬托周亚夫“真将军”的形象。
B. 甲文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇,而且处处都要服从军令,他却对周亚夫大加称赞,体现了汉文帝的开明、识大体。
C. 乙文中李牧驻守雁门,犒劳士兵,操练射箭、骑马,并不急于出战,致使匈奴及赵国边防兵认为他胆小怕事。
D. 乙文中“匈奴每来,出战,数不利,失亡多,边不得田畜”从侧面说明李牧之前对匈奴的用兵策略是错误的。
18. 下面选项与“甚矣,汝之不惠”句式相同的一项是( )
A. 此之谓大丈夫 B. 天子为之动容 C. 一厝朔东,一厝雍南 D. 告之于帝
19. 。下面选项与“箕畚运于渤海之尾”中“箕畚”用法一致的是( )
A. 介胄之士不拜 B. 威武不能屈 C. 横柯上蔽 D. 吾与汝毕力平险
四、(45+5=50分)
20. 阅读下面的材料,根据要求写作。
冬天,因为有凛冽的北风,阴霾的云翳,刺骨的寒气,所以人会感觉到冷;其实,冬天也有温暖,这种感觉,有时来自于一次倾情的关爱,有时来自于一个善意的眼神,有时来自于一句温馨的祝福,也有时来自于别人的鼓励……这样的经历让你心里暖暖的。
请以“冬天,其实不冷”为题目,写一篇记叙文。
要求:①文体特征鲜明;②不得抄袭或套作;③不少于700字;④文中不得出现真实的人名等信息。
2025-2026学年度第一学期阶段性检测八年级语文试题
出题:张老师 试做:孙老师、苏老师
一、选择题。(24分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
二、(14分)
【13题答案】
【答案】 ①. 山气日夕佳 ②. 飞鸟相与还 ③. 欲辨已忘言 ④. 浑欲不胜簪 ⑤. 曾不能损魁父之丘 ⑥. 角声满天秋色里 ⑦. 塞上燕脂凝夜紫 ⑧. 学诗谩有惊人句 ⑨. 入则无法家拂士 ⑩. 无可奈何花落去 ⑪. 似曾相识燕归来 ⑫. 常记溪亭日暮 ⑬. 富贵不能淫 ⑭. 曾益其所不能
三、文言文阅读。(12分)
【14~19题答案】
【答案】14. C 15. B 16. D 17. D 18. D 19. C
四、(45+5=50分)
【20题答案】
【答案】
例文:
冬天,其实不冷
寒潮突袭,凛冽北风像无数根冰针扎在脸上,灰蒙蒙的天空下,路边的草木早已褪去生机,瑟缩着承受寒风的肆虐。我裹紧羽绒服,缩着脖子往家赶,月考失利的沮丧像一块寒冰,比冬日的严寒更让人难受。
数学试卷上的红叉密密麻麻,放学时老师惋惜的眼神在脑海里挥之不去。走到小区门口,我却发现钥匙落在了学校,爸妈出差要明天才回。寒风卷着枯叶掠过脚边,我蹲在保安亭旁,冻得手脚发麻,鼻尖通红,绝望地盯着紧闭的单元门。
“孩子,这么冷的天怎么蹲在这儿?”一道温和的声音传来。抬头望去,是住在隔壁单元的张奶奶,她裹着厚厚的棉袄,手里拎着刚买的菜。我委屈地说明情况,奶奶立刻拉我起身:“傻孩子,快跟我回家暖和暖和,等会儿帮你联系物业开门。”
跟着奶奶走进她家,温暖的气息瞬间包裹了我。她麻利地给我倒了杯热姜茶:“喝点驱驱寒,别冻感冒了。”姜茶的辛辣混着甜味滑进喉咙,暖流顺着食道蔓延到全身。奶奶坐在我身边,轻轻拍着我的背:“一次考不好算什么?奶奶小时候上学,冬天连棉鞋都没有,照样咬牙坚持。你这么聪明,下次一定能考好。”
她的话语朴实却有力,眼神里满是慈爱与鼓励。正说着,奶奶拨通了物业的电话,耐心沟通开门事宜。趁等待的间隙,她又从厨房端来一盘刚蒸好的红薯,冒着热气:“快尝尝,甜着呢,补充点能量。”
红薯的香甜在嘴里化开,暖意从胃里扩散到四肢百骸。物业师傅赶来打开门时,我握着还温热的姜茶杯,看着奶奶慈祥的笑容,心里的寒冰早已消融。走出奶奶家,寒风依旧,但我却不再觉得冷。
原来,冬天的寒冷从来抵不过人心的温暖。张奶奶的一杯姜茶、一盘红薯,几句暖心的鼓励,就像冬日里的暖阳,驱散了严寒与沮丧。那些藏在平凡日子里的善意,如同点点星火,汇聚成足以融化冰雪的暖流。
我快步走向单元楼,路灯在夜色中晕开温暖的光晕。此刻我深深明白,只要心中有爱与善意,再凛冽的寒冬也会变得温柔。这个冬天,其实一点也不冷。
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