第八章 力与运动 单元检测——2025-2026学年人教版物理八年级下冊

人教版八年级下册物理单元检测卷 第八章 运动和力·知识验收 建议用时：75分钟，满分：80分 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题（共12分） 1．（本题2分）下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　） A．正在减速进站的高铁 B．踢出去的足球在空中运动 C．在平直的马路上匀速行驶的汽车 D．人造卫星绕地球匀速运动 2．（本题2分）CR450高铁发布，将是全球运营时速最快的高铁，试验时速达，多项国际指标遥遥领先，列车运行过程中，下列说法正确的是（   ） A．列车在加速过程中，牵引力等于阻力 B．列车行驶时突然加速，乘客受到惯性力的作用而向后倾 C．列车匀速行驶时，若突然关闭发动机，列车会做匀速直线运动 D．列车对轨道的压力与轨道对列车的支持力是一对相互作用力 3．（本题2分）在观看世界汽车拉力锦标赛时，赛道崎岖，汽车速度快，如下图所示，观众站在赛段中观看，最安全的位置是（　　） A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙 4．（本题2分）共享单车为人们的出行带来便利，如图所示关于自行车的设计与使用主要是为了减小摩擦的是（　　） A．踏板上的花纹 B．捏紧刹车把手 C．车轴里有滚珠 D．轮胎表面花纹 5．（本题2分）如图所示，是我国首个不用人为控制且能送货到家的无人快递车。它能自动避让行人、车辆，还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上匀速行驶时，下列说法正确的是（　　） A．快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力 B．快递车受到的重力与地对快递车的支持力是一对相互作用力 C．快递车对地的压力与地对快递车的支持力是一对相互作用力 D．快递车受到的水平牵引力与快递车受到的支持力是一对平衡力 6．（本题2分）踢毽子起源于汉代，是孩子们特别爱玩的一项游戏，在某次游戏中，毽子被竖直向上踢出，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反、大小不变。下列说法正确的是（　　） A．毽子运动到最高点时处于平衡状态 B．竖直下落过程合力方向向下 C．竖直上升过程合力方向向上 D．竖直上升过程的合力小于竖直下落过程的合力 二、多选题（共6分） 7．（本题2分）如图甲所示，用水平推力F将重为0.5N的物体压在竖直的粗糙墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是（   ） A．t=1s时，物体处于静止状态，物体受到的摩擦力为3N B．t=5s时，物体受到的摩擦力为2N C．t=3s时，物体受到的摩擦力一定小于0.5N D．t=2s时，若要使物体沿墙面向上匀速直线运动，需对物体施加竖直向上大小为1N的拉力 8．（本题2分）体育运动包含有丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 B．竖直向上垫排球时，若排球在最高点时所受的外力全部消失，球将静止 C．在草坪上滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D．运动员跑步到达终点时不能立刻停下是因为受到惯性的作用 9．（本题2分）如图所示，一足够长木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上，用F＝10N的力水平向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，稳定后A静止不动，这时弹簧的拉力F1＝4N，则下面说法中正确的是（　　） A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小为6N B．木板B对地面的滑动摩擦力的大小为6N C．若用2F的力作用在木板B上，木块A受到的摩擦力大小仍为4N D．若用外力拉着木板B向左加速运动，木板B受到地面的摩擦力大于6N 三、填空题（共11分） 10．（本题2分）为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于 而受到的伤害，汽车上设有安全设备，如下图所示。当汽车被后车追尾时，车上的 （选填“头枕”或“安全带”）会对驾乘人员起到保护作用。 11．（本题2分）小佳参加科技知识竞赛赢得一台悬浮台灯，如图所示，由月球灯和底座组成，小佳将其放在水平桌面上，当插电工作时，月球灯会在磁力的作用下悬浮静止在灯座正上方，此时月球灯受到的磁力和 是一对平衡力；若某时刻月球灯受到的一切外力都消失，月球灯将 （选填“会”或“不会”）掉下来。 12．（本题4分）如图，小明用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，此时水杯受到的摩擦力大小为 N；若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果手拿杯子匀速直线向上运动，此时水杯受到的摩擦力方向为 。放在水平地面上的水桶重360N，小明用260N的力向上提它，水桶未动，则水桶受到的合力大小为 N。      13．（本题3分）起重机钢索吊着 100kg的重物静止在半空中时，钢索对重物的拉力大小是 N， 当重物以2m/s的速度将匀速上升，此时钢索对重物的拉力大小是 N，当重物，当物体向上做减速运动时，钢索对重物的拉力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）重力。（g取10N/kg） 四、作图题（共4分） 14．（本题2分）2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射，如图甲所示，如图乙为运载火箭的示意图，O为其重心，在图乙中画出运载火箭竖直向上加速升空过程中所受重力G和推力F的示意图。 15．（本题2分）端午假期，小明一家自驾前往西藏旅游。某段路程中，向右行驶的汽车突然紧急刹车做减速运动，请作出此时汽车的受力示意图，O为其重心。 五、实验题（共27分） 16．（本题8分）伽利略等科学家曾做如图所示的实验，让小车从斜面滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况。 (1)实验中，阻力对物体运动的影响是通过小车在水平面上运动的 来体现的。 (2)实验中每次都使同一辆小车从斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的 。 (3)通过3次实验发现，小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最长，说明水平面越光滑，小车受到的阻力越 （选填“小”或“大”），速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。由此联想到在雨雪天气驾驶汽车时应适当 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离； (4)小明根据实验结果推理；若水平木板表面绝对光滑，且水平木板足够长，小车将一直做 ；可见力不是维持物体运动状态的原因，而是 物体运动状态的原因。 17．（本题7分）图甲所示的是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或 状态，则这两个力是相互平衡的。 (2)小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小。 (3)当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。由此实验步骤可知，只有作用在 的两个力才能平衡。 (4)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小明下一步的操作是_____（填字母）。 A．在左右两侧各加一个钩码 B．把小卡片剪成两半 C．把小卡片扭转一个角度 (5)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验。同学们认为小明的实验装置优于小华的实验装置，最主要的原因是_____（填字母）。 A．小明的实验装置可以减少摩擦力对实验的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．小卡片容易在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 (6)小丽做实验时，没有在左右支架上将两个滑轮安装在相同的高度，如图丙所示。你认为小丽的装置 （选填“能”或“不能”）顺利进行实验。 18．（本题7分）小红用弹簧测力计、木块A、重物B、木板和毛巾等器材做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 (1)在实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着木块做 运动，根据 知识，可间接测量滑动摩擦力的大小： (2)比较 （选“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”）两图实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；对比甲丙两图实验可知： ； (3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是小明把甲图中的木块沿竖直方向截掉一部分后，在上述甲实验的基础上，测得摩擦力减小，由此验证了自己的猜想：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。邻组的小红却认为小明的做法是错误的，你认为他探究过程中存在的问题是 ； (4)小红对实验装置进行改进，用图丁装置进行实验，她用水平拉力F=4N拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，得到了如图丁所示弹簧测力计示数放大图，则木块受到的滑动摩擦力为 N，实验时，下列操作必须做到的是 。 A．必须保持与木块相连的细线水平 B．实验时，必须向右匀速拉动木板 C．实验时，拉动木板的速度必须大 19．（本题5分）如图甲所示的悬索桥是建桥工程上的壮观景色，它的主要承重构件是悬索，它主要承受拉力，小董观察了悬索后，想知道两个拉力同时作用在同一处产生的作用效果相同时，这两个力的大小与互成的角度有什么关系，于是他进行了下面的探究。 【查阅资料】悬索桥的主要特点是桥身通过两条或几条缆索悬吊在空中。这种缆索通常被锚固定于两岸的索塔上，并通过吊杆将桥面吊起。悬索桥的设计需要考虑多种因素，包括缆索的几何形状、材料的选用以及如何有效地分配力和承担重量，以达到安全可靠的承载能力。 【设计方案】如图乙，用两个互成角度的弹簧测力计拉动固定在木板上的橡皮筋，当每次把橡皮筋拉到相同位置时，可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。 【项目实施】(1)按照设计方案，小董用两个大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了实验，将实验结果记录在表格中（拉力F是用一个拉力拉同一橡皮筋到达相同位置的力）： 两个弹簧测力计间的角度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 拉力F1/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力F2/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力F/N 4 ①分析上表可知，两个拉力F1与F2共同作用下产生的作用效果相同时，互成的角度越大，两个拉力 （填“越大”或“越小”）； ②在上表中，当两个拉力互成的角度为0°时，拉力F1与F2之和与拉力F的大小 ；当两个拉力大小相等且互成的角度180°时，F1与F2是一对 力； (2)以上实验中一个力F和F1与F2两个力共同作用下产生的作用效果相同，物理学中把F叫F1与F2的合力，F1、F2为F的分力，小董认为合力一定比任意一个分力大，而小超细心观察数据后，提出了不同的观点，请你请根据表格中的具体数据，说明小超不同意的理由 。 (3)根据实验结果，小超想要在家中安装晾衣架（图丙），在承重钢丝承担总重不变的情况下，为防止两根承重钢丝被拉断，根据以上探究结果，请你提出一条合理的建议： 。 六、计算题（共12分） 20．（本题6分）重2t的公交车在平直路面上匀速运动，所受阻力为1800N，求： (1)公交车的受到重力？ (2)发动机对公交车的牵引力多大？ (3)公交车将要启动时，乘客常会听到“车辆起步，请站稳扶好”的语言提示。请你解释其中的道理？ 21．（本题6分）雪橇是雪地常见的交通工具。如图所示，人与雪橇的总质量为，狗拉着雪橇在水平雪面上运动了，用时，取，请通过计算回答： (1)6min内雪橇的平均速度是多少？ (2)人与雪橇的总重力是多少？ (3)在某段平直的雪地上，狗用的水平拉力拉动雪橇滑行，若此时雪橇受到的阻力是总重力的0.06倍，则雪橇受到的合力是多少？ 七、科普阅读题（共8分） 22．（本题8分）阅读短文，回答文后问题。 汽车安全带 汽车的速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外。为防止撞车时发生类似的伤害，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，以便发生交通事故时，安全带对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害。在高档轿车上，除了前后排座位都有安全带外，还安装着安全气囊系统，一旦发生严重撞击，气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身上。 (1)如图甲所示，紧急刹车时，人会向 倾倒，是由于人具有 要保持原来的运动状态不变。这个过程中安全带被拉长，安全带受到的拉力 。 (2)如图乙所示，人体模型与气囊撞击时，模型受到力的作用，同时 也受到作用力，理由是 。 (3)紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的 ； (4)下列说法正确的是___________； A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩 B．为了安全，安全带要尽可能系得松一些 C．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动 D．汽车突然启动时，安全带能对人起保护作用 (5)为了提醒司机朋友在雨天注意行车安全，在高速公路旁设置了警示牌，请你为警示牌写一句安全标语： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年2月10日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 答案 C D D C C B CD AB BC D 1．C 【详解】A．正在减速进站的高铁，速度的大小改变，运动状态改变，故A不符合题意； B．踢出去的足球在空中运动，速度大小和运动方向都在不断变化，运动状态改变了，故B不符合题意； C．在平直的马路上匀速行驶的汽车，速度的大小和方向都不改变，运动状态不变，故C符合题意； D．人造卫星绕地球匀速运动，速度的大小不变，运动方向改变，运动状态改变，故D不符合题意。 故选C。 2．D 【详解】A．列车在加速过程中，牵引力必须大于阻力，才能产生与运动方向相同的合力，使列车加速，故A错误； B．当列车突然加速时，乘客由于惯性保持原有运动状态而相对列车向后倾，惯性是物体保持原有运动状态的性质，不是力，故B错误； C．若列车在高速行驶时突然关闭发动机，由于空气阻力和轨道摩擦力的存在，列车会受到与运动方向相反的阻力作用，从而做减速运动，而不是匀速直线运动，故C错误； D．列车对轨道的压力与轨道对列车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 3．D 【详解】由图可知，当汽车在赛道上快速行驶时，如果汽车失去控制，由于惯性，汽车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，故人在乙区和丙区最安全，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．C 【详解】A．踏板上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大脚与踏板之间的摩擦力，防止脚打滑。故A不符合题意； B．捏紧刹车把手，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大刹车片与车轮之间的摩擦力，从而使车减速。故B不符合题意； C．车轴里有滚珠，是用滚动代替滑动来减小车轴转动时的摩擦力，使车轮转动更灵活。故C符合题意； D．轮胎表面花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面之间的摩擦力，防止轮胎打滑。故D不符合题意。 故选C。 5．C 【详解】A．快递车受到的重力，作用在快递车上；快递车对地面的压力，作用在地面上。两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．快递车受到的重力与地对快递车的支持力，都作用在快递车上（同一物体），且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误； C．快递车对地面的压力和地面对快递车的支持力，分别作用在地面和快递车上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确； D．快递车受到的水平牵引力是水平方向的，快递车受到的支持力是竖直方向的，两个力不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 6．B 【详解】A．毽子被竖直向上踢出运动到最高点时只受重力的作用，因此，受到的是非平衡力，处于非平衡状态，故A错误； B．竖直下落过程中毽子做加速运动，受到竖直向下的重力和向上的阻力，重力大于阻力，合力方向向下，故B正确； C．竖直上升过程中毽子做减速运动，受到竖直向下的重力和阻力，合力方向向下，故C错误； D．竖直上升过程中毽子受到的重力与阻力方向相同，合力等于重力与阻力之和，竖直下落过程中毽子受到的重力与阻力方向相反，合力等于重力与阻力之差，所以竖直上升过程的合力大于竖直下落过程的合力，故D错误。 故选B。 7．CD 【详解】A．由v-t图像可知，物体在0~2s的速度为零，处于静止状态，在竖直方向上受到的重力和静摩擦力是一对平衡力，物体的重力为0.5N，则物体受到的摩擦力也是0.5N，故A错误； Ｂ．由v-t图像可知，4~6s，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，故t=5s时，物体受到的摩擦力是0.5N，故B错误； C．由v-t图像可知，2~4s，物体向下做加速运动，此时的合力向下，即重力大于摩擦力，故3s时，物体受到的摩擦力小于0.5N，故C正确； D．t=2s时，物体处于静止状态，受到的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，均为0.5N。若要使物体沿竖直墙壁向上做匀速直线运动，则滑动摩擦力的方向是竖直向下的，大小不变仍为0.5N，此时物体在竖直方向上受平衡力，则对物体施加竖直向上的拉力大小等于竖直向下的重力和滑动摩擦力之和，则拉力F=G+f=0.5N+0.5N=1N，故D正确。 故选CD。 8．AB 【详解】A．踢足球的力越大，球飞得越远，力的大小不同，产生的效果也不同，这说明力的大小会影响力的作用效果，故A正确； B．竖直上方垫排球，球在最高点时，速度为0，若外力全部消失，根据牛顿第一定律，球将静止，故B正确； C．足球最终停下是因为受到摩擦力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因，故C错误； D．运动员不能立刻停下是因为具有惯性，惯性是物体的固有属性，不能说“受到惯性的作用”，故D错误。 故选AB。 9．BC 【详解】A．A处于静止状态，A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，弹簧的拉力F1＝4N，故摩擦力为4N，又因为物体间力的作用是相互的，则物体B受到A对它水平向右的摩擦力的大小为4N，故A错误； B．由于B做匀速直线运动，则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力平衡，A对B的摩擦力4N，则地面对B的摩擦力为10N-4N＝6N 故B正确； C．若用2F的力拉木板B，B开始加速，但是A与B间压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力大小不变，木块A受摩擦力大小仍为4N，故C正确； D．滑动摩擦力大小与相对速度无关，故木板B向左加速运动时，木板B受到地面的摩擦力不变，仍为6N，故D错误。 故选BC。 10． 惯性 头枕 【详解】[1]汽车紧急刹车前，人与车一起高速运动，汽车紧急刹车时，车辆在摩擦阻力等的作用下使汽车速度迅速减小，而人由于惯性要保持原来的速度不变，使人相对汽车向前运动，容易与汽车碰撞而受到伤害。 [2]汽车被后车追尾前，人与车一起向前运动，当汽车被后车追尾时，由于汽车受到一个向前的力，使得汽车加速向前运动，而人由于惯性要保持原来的运动不变，使人相对汽车向后运动，人的头部容易撞到头枕上，头枕比较柔软，可以有效地保护人不受到伤害。 11． 重力 不会 【详解】[1]当月球灯悬浮静止在灯座正上方，月球灯所受竖直向下的重力与竖直向上的磁力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力。 [2]根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，会保持原来的运动状态。月球灯原本是静止的，当所有外力消失后，它会继续保持静止状态，因此不会掉下来。 12． 1.5 不变 竖直向上 0 【详解】[1]小明用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，此时水杯受到的摩擦力与重力为平衡力，摩擦力大小为 [2]若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将不变，始终等于重力。 [3]如果手拿杯子匀速直线向上运动，此时水杯受到的摩擦力与重力为平衡力，摩擦力方向与重力方向相反，重力竖直向下，摩擦力方向竖直向上。 [4]放在水平地面上的水桶重360N，小明用260N的力向上提它，水桶未动，水桶处于平衡状态，则水桶受到的合力大小为0N。 13． 1000 1000 小于 【详解】[1]物体质量为100kg，其重力为 当钢丝绳拉着物体静止时，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，拉力和重力仍然是平衡力，大小相等，所以拉力大小是1000N。 [2]吊车以2m/s的速度将重物1000N匀速向上提起，重物做匀速直线运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，拉力和重力是平衡力，大小相等，所以拉力大小是1000N。 [3]当重物向上做减速运动时，物体的运动状态发生改变，说明它受到的力不是平衡力。因为物体向上运动，速度在减小，根据力与运动的关系，物体所受合力方向与运动方向相反，即合力方向向下，即钢索对重物的拉力小于重力。 14． 【详解】由题可知，运载火箭在竖直向上加速升空，说明火箭所受到的推力大于重力，所以，分别过重心作出推力和重力的示意图，标上对应符号，且推力的线段比重力的长，如下图所示： 15． 【详解】汽车在水平路面减速运动，受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力，且这两个力是一对平衡，大小相等；水平方向受到地面对它的摩擦力，方向水平向左，作用点可都标在汽车重心上，由此作出汽车受力示意图如图所示： 16．(1)距离 (2) 相同 速度 (3) 小 慢 增大 (4) 匀速直线运动 改变 【详解】（1）力是改变物体运动状态的原因，小车在水平面上受到的阻力不同，小车运动的距离不同，故阻力对物体运动的影响是通过小车在水平面上运动的距离来体现的。 （2）[1][2]小车下滑到水平面的速度大小与其所处的高度有关，高度越高，下滑到水平面的速度越大。为了探究阻力对物体运动的影响，由控制变量法可知，应控制小车下滑到水平面的速度相同，故每次都使同一辆小车从斜面的相同高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度。 （3）[1][2][3]由3次实验现象发现，小车在毛巾表面上受到的阻力最大，滑行的距离最短，在木板表面上受到的阻力最小，滑行的距离最长，说明水平面越光滑，小车受到的阻力越小，说明速度减小得越慢。由此联想到，由于雨雪天气路面比较湿滑，汽车受到的摩擦阻力较小，刹车时滑行的距离较长，易发生交通事故，故驾驶汽车时应适当增大汽车之间的距离。 （4）根据以上3次实验结果可以推理；若水平木板表面绝对光滑（完全没有摩擦阻力），且水平木板足够长，小车的运动方向和速度将保持不变，即小车将一直做匀速直线运动；由于运动的小车在水平方向不受力，由此说明：物体的运动不需要力来维持，力只是改变物体运动状态的原因，即物体的运动状态改变，物体一定受到力的作用。 17．(1)匀速直线运动 (2)相反 (3) 不能 同一直线上 (4)B (5)A (6)能 【详解】（1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是相互平衡的。 （2）小卡片两端通过滑轮分别挂上钩码，钩码通过线对小卡片施加了两个方向相反的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大。 （3）[1][2]将小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，小卡片就会转动，说明不在同一直线上的两个力不能平衡。 （4）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，小明下一步的操作是将小卡片剪成两半，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 （5）把木块放在水平桌面上，木块和水平桌面之间存在摩擦力，木块受到的摩擦力会对实验产生影响。图甲中的摩擦力远远小于图乙中的摩擦力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （6）左右两侧各有一个定滑轮，虽然定滑轮的位置不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上时，小卡片还是处于平衡状态，照样能完成实验。 18．(1) 匀速直线 二力平衡 (2) 甲乙 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 (3)没有保持压力大小不变 (4) 2.8 A 【详解】（1）[1][2]木块在水平方向受到拉力和摩擦力的作用做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知，此时摩擦力大小等于拉力大小。 （2）[1]要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关，需控制压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，满足这个条件的是甲、乙两图的实验过程。 [2]对比甲丙两图实验，接触面粗糙程度相同，压力越大，测力计示数越大，可得在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小明将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，即探究过程中没有保持压力不变。 （4）[1]绳子对木块的拉力与木块受到的摩擦力二力平衡，拉力方向水平向左，滑动摩擦力的方向水平向右，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，由图丁得，弹簧测力计的分度值为0.1N，测力计的示数为2.8N，则摩擦力大小为2.8N。 [2]A．实验时，必须保持与木块相连的细线水平，此时拉力和摩擦力才是一对平衡力，故A符合题意； BC．因木块相对地面静止，故受到测力计的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，实验时，对木板的运动没有要求，故BC不符合题意。 故选A。 19．(1) 越大 相等 平衡 (2)由表格可知：当角度为120°时，分力的大小与合力的大小是相同的 (3)两条钢丝尽量沿竖直方向平行安装 【详解】（1）[1]由表格中的数据可知，两个拉力与产生的作用效果与互成的角度有关，互成的角度越大，两个拉力越大。 [2][3]当两个拉力互成角度为0°时，拉力与之和为4N，拉力也为4N，即 当两个拉力相等且互成180°时，这两个力大小相等，方向相反，在同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力。 （2）由表中的数据可知，当角度为120°时，分力的大小与合力的大小是相同的，故合力一定比任意一个分力大是错误的。 （3）根据实验结果可知，当合力大小不变时，两个分力的夹角越大，两个分力也越大，所以安装图丙所示的晾衣架时，要让两根承重钢丝绳可以承受更大的拉力，应尽量使两条钢丝绳沿竖直方向平行安装。 20．(1) (2)1800N (3)见解析 【详解】（1）公交车的质量 由重力计算公式，可得公交车受到的重力 （2）因为公交车在平直路面上做匀速运动，所以它处于平衡状态，在水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，故牵引力的大小等于阻力的大小，则 （3）公交车启动前，乘客与车都处于静止状态。当公交车突然启动向前运动时，乘客的脚会随车一起向前运动，而乘客的上半身由于惯性，要保持原来的静止状态，所以会相对于车向后倾倒。因此，为了防止摔倒，需要“站稳扶好”。 21．(1) 5.56m/s (2) 1500N (3) 30N 【详解】（1）6min内雪橇的平均速度 （2）人与雪橇的总重力 （3）雪橇受到的阻力是总重力的0.06倍，则阻力 雪橇在水平方向上受到拉力和阻力，这两个力方向相反。由二力的合成规律可知，雪橇受到的合力 由于拉力大于阻力，合力的方向与拉力方向相同，即沿水平向前。 22．(1) 前 惯性 变大 (2) 气囊 物体间力的作用是相互的 (3)运动状态 (4)C (5)减速慢行，安全第一 【详解】（1）[1][2]如图甲所示，紧急刹车时，人由于惯性保持原来的运动状态，会向前倾倒。 [3]这个过程中安全带被拉长，安全带形变变大，受到的拉力变大。 （2）[1][2]物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，人体模型与气囊撞击时，模型受到力的作用，同时气囊也受到作用力。 （3）紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，驾乘人员在安全带拉力的作用下运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态。 （4）A．为了安全起见，汽车突然拐弯时，安全带不能自由伸缩，故A错误； B．为了安全，安全带要尽可能系得紧一些，故B错误； C．用手快速拉安全带，安全带会被锁住，不能被拉动，故C正确； D．汽车突然启动时，车上人员由于惯性，相对汽车向后运动，此时安全带不能对人起保护作用，故D错误。 故选C。 （5）雨天路滑，汽车行驶的过程中不易停下，高速公路旁设置的警示牌的安全标语可以为雨天路滑，减速慢行，安全第一。 23．D 【详解】AB．当杆水平放置时的处于平衡状态，压力等于重力，所以水平摩擦力等于kG，由于小球匀速滑动，所以风力大小等于摩擦力，合力为0，即风力大小为kG，故AB错误； CD．当杆竖直放置时，风力不变，仍为kG，由于小球在水平方向处于静止，可知此时球对杆的压力大小为kG，摩擦力为 因为，所以此时球受到的滑动摩擦力大小小于小球的重力，因此小球在竖直方向上受力不平衡，合力方向向下，与运动方向相同，所以球一定向下做加速直线运动，故C错误，D正确。 故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $