6.予主题二十 面对共同的世界(大概念人类命运共同体、中国担当)-【解密中考】2026年湖北中考道德与法治复习配套课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“面对共同的世界”主题，覆盖经济全球化、文化多样性、人类命运共同体、中国担当等核心考点。对接中考说明，分析2024-2025年考情，明确选择题为主的题型分布及共建“一带一路”等命题关键词，归纳核心知识与常考情境，体现备考针对性。 课件亮点在于“考情分析+真题演练+素养提升”模式，如通过2024年武汉中考“骆驼奶与智能重卡”真题解析经济全球化，2025年湖北真题阐释中国担当，培养政治认同与责任意识。助力学生掌握考点突破方法，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

予主题二十　面对共同的世界 (大概念:人类命运共同体、中国担当) 核心知识点详见《终极冲刺手册》P73 主题五　国情教育 《解密中考》 2026湖北道德与法治 2 情境运用·悉核心 3 命题研究·知考向 4 实战演练·提素养 1 考情分析·明趋势 目 录 考情分析·明趋势 考点综述 01 链接教材 九下第一单元 我们共同的世界,九下第二单元 世界舞台上的中国 考情分析 年份 题号 题型 所属概念 命题关键 2024 12 选择题 中国担当 中国贡献、与世界共发展 2024 13 选择题 人类命运 共同体 构建人类命运共同体 2025 13 选择题 中国担当 共建“一带一路”,加强国际合作 核心知识 经济全球化,文化多样性,构建人类命运共同体,中国担当,中国智慧,中国影响、与世界共发展 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 情境运用·悉核心 考点综述 02 1.跨境电商让生产者拓展全球市场,让消费者轻松购买海外商品;在免签政策助力下,“中国游”成为国际旅游新热潮……这些现象印证当今世界是　 的世界。 2.中国新能源汽车出口全球,其零部件生产遍布多国,体现了　 　下商品生产与贸易在全球范围内完成。 3.上海国际艺术节上,中国舞团将古典舞的身法与西方现代舞的编排理念融合,打造原创舞剧《丝路花雨》,坚持以我为主、　 　,推动文明交流互鉴。 开放、发展、紧密联系　 经济全球化 兼收并蓄 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 4.新兴市场国家在国际事务中话语权提升,多种国际力量既相互依存又相互制约,体现　 　的发展趋势。 5.中老铁路跨境运输常态化,中国与老挝共享基建技术、共建物流网络,携手促进区域经济繁荣,以互利共赢、守望相助的实践诠释构建　 　理念。 6.中国提出共建“一带一路”倡议,与沿线国家共商共建共享,为全球治理贡献　 　和　 　。 世界多极化 人类命运共同体 中国智慧 中国方案 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 7.中国持续扩大进口博览会规模,为全球企业提供广阔市场,带动产业链协同发展,以务实行动为世界经济增长注入新活力,成为全球经济发展的　　 。 8.中国企业深耕人工智能、新能源等领域,抢占技术创新制高点,积极寻求　 　 。 9.促进发展,要加快构建以　 　为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 引擎与稳定器 新的经济增长点 国内大循环 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 10.中国向中东欧国家分享光伏电站建设技术,联合开发清洁能源项目,带动当地就业与能源转型,以务实合作分享发展机遇、　 　。 共享发展成果 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 考点综述 03 经济全球化 (2024·武汉)下表是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的一则“对话”。这则“对话”表明 ( ) 例1 C 　　 我是来自中亚的“骆驼奶”,质量上乘,通过商品展销会进入中国市场,销量很好。 　　 我是中国生产的“智能重卡”,依托“一带一路”出口到多个国家,深受欢迎。 A.经济全球化使风险与危机跨国界传递 B.世界多极化促进国际关系民主化发展 C.经济全球化有利于资源在世界范围内优化配置 D.我国积极构建以国际大循环为主体的新发展格局 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 1.(2025·眉山)德国柏林的超市中,四川郫县豆瓣、山西老陈醋等“中国味道”摆上货架;法国巴黎街头的咖啡馆,飘出阵阵云南咖啡的馥郁醇香;一列列中欧班列跨越山海,将茶叶、水果、大米等中国高品质农食产品送上欧洲多国民众的餐桌。由此可见 ( ) ①文化多样性,各国全盘吸收 ②经济全球化,各国紧密相连 ③同住地球村,各国共谋发展 ④世界多极化,各国相互牵制 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ D 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 构建人类命运共同体 (2024·湖北)面对巴以局势升级,俄乌冲突持续,缅北战火重燃……中国作为世界和平的建设者,始终坚定站在和平一边,站在对话一边,站在历史正确一边,为停火止战奔走斡旋。这表明 ( ) A.世界多极化趋势已经不可逆转 B.国际竞争实质是综合国力较量 C.对话与合作是当今时代的主题 D.中国积极构建人类命运共同体 例2 D 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 2.(2025·绵阳)从万宝莫桑农业园到科特迪瓦橡胶厂,从毛里塔尼亚畜牧业技术示范中心到中乌农业合作产业园……一个个中非合作项目,正是中国和非洲国家携手共进的缩影。这体现中国 ( ) ①已是非洲发展的决定力量　②解决了全球发展问题　 ③推动构建人类命运共同体　④坚持合作共赢的理念 A.①②　　　 　B.①④　　 　　C.②③　　　 　D.③④ D 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 中国担当、与世界共发展 (2025·湖北)从哥伦比亚首都地铁一号线让市民实现“地铁梦”,到玻利维亚首颗通信卫星让50万家庭看上电视……中国与拉美共建“一带一路”项目给当地民众带来了实实在在的好处。这体现我国致力于 ( ) A.协商解决国际争端,促进世界和平稳定 B.通过合作代替竞争,推动各国互利共赢 C.完善全球治理体系,促成科技同步发展 D.实现共商共建共享,积极贡献中国力量 例3 D 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 3.(2024·湖北)法国的美妆、爱尔兰的美食、中国的智能家居……在第四届中国国际消费品博览会上,来自71个国家和地区的超4 000个品牌参展,呈现了一场全球消费盛宴。中国举办国际消费品博览会 ( ) ①目的是参与全球规则的制定　②有利于促进各国文化的高度统一　 ③可以让发展成果更多地惠及各国　④能为世界经济增长注入新的活力 A.①②　　 　　B.①③　　　 　C.②④　　 　　D.③④ D 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 实战演练·提素养 考点综述 04 1.中国和欧盟建交50年来,双方年度贸易额从建交时的24亿美元增长到2024年的7 858亿美元,相互投资存量从几乎为零增长到近2 600亿美元。这反映我国 ( ) A.参与全球治理,构建发展新格局 B.避免国际竞争,加强合作与交流 C.改变世界格局,促进多极化发展 D.坚持合作共赢,顺应经济全球化 D 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 2.(2025·十堰模拟)“国之交在于民相亲,民相亲在于心相通”。近年来,民间人文交流蓬勃开展。 ☆镜头一:第三届“良渚论坛”围绕“文明重光:文化遗产与人类文化多样性”主题,开展交流研讨、深化文明对话。 ☆镜头二:京剧电影《赤壁》在南美首映、《冰火岛》将中国武术带到海外…… ☆镜头三:《罗密欧与朱丽叶》在国家大剧院上演,拉开中法建交60周年庆祝帷幕。 开展民间文化活动,能够 ( ) ①消除文化差异,实现世界文化一体化②尊重文化多样性,促进文明交流互鉴　③开展平等对话,彼此达成理解和包容④提供中国方案,推动世界走向多极化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 3.2024年10月24日,国家主席习近平在“金砖+”领导人对话会上发表重要讲话,明确指出,全球南方群体性崛起,是世界大变局的鲜明标志。中国将继续同全球南方国家加强合作,支持全球南方国家发展振兴,携手共同实现世界现代化。这说明 ( ) A.全球南方国家可以主宰世界事务 B.世界多极化推动世界和平与发展 C.世界各国之间只有合作没有竞争 D.影响和平与发展的因素不复存在 B 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 4.(2025·武汉)“一带一路”建设成就辉煌,一些“中国名片”熠熠生辉: 上述材料说明 ( ) A.中国坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 B.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约 C.国际竞争的实质是以经济和文化为基础的综合国力的较量 D.中国构建以国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 A 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 5.(2025·武汉模拟)某班进行前置性学习时,搜集了如下素材: ☆在中方斡旋下,缅甸相关方在昆明达成正式停火协议。 ☆2025年4月,国家主席习近平在气候和公正转型领导人峰会上发表致辞。 ☆中国积极落实共建“一带一路”倡议,截至2025年底,已同155个国家签署合作文件。 他们学习的主题最有可能是 ( ) A.主动承担责任,展现大国风采 B.积极化解冲突,促进国际竞争 C.寻求对外合作,开拓世界市场 D.践行开放共享,构建国际大循环 A 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 6.中国始终是全球发展的贡献者。从下图可以看出,在该时间段 ( ) ①中国经济的平均增速相对较快　 ②中国为多国提供了技术和设备　 ③中国为世界经济增长注入活力　 ④国际环境的不确定性明显增加 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 7.(2025·湖北模拟)“让世界沿着长江读懂中国”主题宣传活动在法国巴黎举行,武当太极与芭蕾同演、曾侯乙编钟和西洋乐器共奏,中外青年艺术家携手演绎“长江文化巴黎秀”。该活动可以( ) ①实现文化统一,弥合文化差异　②促进文化互鉴,推动多样发展 ③弘扬文化优越,增强民族自豪　④展示长江文化,增强国际影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 8.在全球科技竞争加剧、局部地区持续动荡、个别国家关税壁垒高筑的背景下,我国不少企业在“出海”发展中面临诸多挑战。对此,企业应该( ) ①彻底放弃国外市场　②进一步完善相关的法律制度　 ③增强自主研发能力　④更好地融入国内国际双循环 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 9.从部分地区开展增值电信、生物技术领域扩大开放试点,到国家一视同仁支持内外资企业参与大规模设备更新、消费品以旧换新等活动;从“免签朋友圈”扩容,到“China Travel(中国游)”成为网络热词。这让我们看到( ) ①单边主义已被全面阻止　②国际经济的竞争日益激烈　 ③中国是一个开放的大国　④中国与世界共享发展机遇 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 10.【析赋能之道　探赋能之因】 材料一　赋能,指的是为某个主体赋予某种能力和能量。中国被外国学者称为“赋能型大国”。 中国举措 为世界赋能 签署120个政府间科技合作协定,与非洲国家共建中非数字技术合作中心 以“创新共同体”思维破解科技霸权迷思,同世界各国携手打造开放、公平、公正、非歧视的国际科技发展环境 提出共建“一带一路”倡议 通过共建“一带一路”,哈萨克斯坦第一次有了出海通道,老挝第一次有了现代化铁路 始终推动治国理政经验交流 “扶贫先扶志”“授人以鱼不如授人以渔”等理论、经验不断走向世界,为其他国家破解发展困局提供借鉴 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 (1)请结合材料并运用所学知识,分析我国是如何为世界赋能的。 ①我国以“创新共同体”思维破解科技霸权迷思,积极参与引领全球治理体系改革和建设,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。②我国与其他国家进行科技合作,共建“一带一路”,坚持合作共赢理念,致力于构建人类命运共同体,让发展成果更多更公平地惠及各个国家,促进了人类社会共同发展。③我国始终推动治国理政经验交流,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 材料二　中国以自身发展助力其他国家发展。对此,同学们展开交流分享: 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 (2)根据以上交流内容,简要说明我国成为“赋能型大国”的原因。 ①经济全球化的发展趋势、和平与发展的时代主题,为我国成为“赋能型大国”提供了良好的外部环境。②源远流长、博大精深的中华文化赋予了中华民族秉持和平理念、崇尚开放包容、追求合作共赢的民族特质,打下了我国成为“赋能型大国”的文化底色。③不断增强的综合国力、负责任的大国担当增强了我国的国际影响力。 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 本讲内容结束 $