8.滚动检测卷(二)-【解密中考】2026年湖北中考生物复习配套课件
2026-02-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 618 KB |
| 发布时间 | 2026-02-12 |
| 更新时间 | 2026-02-12 |
| 作者 | 湖北世纪国华智能科技有限公司 |
| 品牌系列 | 解密中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56429126.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学中考复习课件全面覆盖显微镜操作、动植物结构层次、生物类群特征、微生物应用等核心考点,严格对接中考说明,分析细胞结构、生物多样性等高频考点权重,归纳选择辨析、实验探究等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于中考真题训练与应试技巧结合,如通过外来入侵物种案例培养生态观,用细胞模型制作强化结构与功能观,实验题指导设置对照组等科学思维方法。助力学生掌握考点分布与答题技巧,为教师提供系统复习框架,提升中考冲刺效率。
内容正文:
滚动检测卷(二)
[检测范围:专题一~二]
(满分:50分 时量:50分钟)
《解密中考》
2026湖北生物学
1
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列利用显微镜观察细胞结构时部分操作的叙述,错误的是( )
A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
B.低倍镜观察时视野范围大,便于发现观察目标
C.若物像位于视野左下方,应向左下方移动玻片至中央
D.转动目镜,污点不动,说明污点一定在物镜上
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小李将“动植物体的结构层次”的知识进行归纳,绘制了如下的概念图。据此完成2~3题。
2.上图若表示荔枝树和人体的结构层次,其中a、b、c、d分别表示( )
A.组织、器官、人、荔枝树
B.组织、器官、荔枝树、人
C.器官、组织、人、荔枝树
D.器官、组织、荔枝树、人
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3.下列属于同一结构层次的是( )
A.橘子果皮与消化系统
B.骨骼肌与肌细胞
C.龙眼树与龙眼果实
D.心脏与苹果
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4.下列诗句中描述的生物类群与特征对应错误的是( )
A.“西湖春色归,春水绿于染”——无根、茎、叶的分化,属于藻类
B.“苔痕上阶绿”——具有假根和茎、叶,属于苔藓植物
C.“陟彼南山,言采其蕨”——有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物
D.“岁寒,然后知松柏之后凋”——能开花结果,属于被子植物
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5.小雨打算自己发面做包子,发面粉时主要利用的微生物是下图中的
( )
B
A B C D
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根据《中华人民共和国生物安全法》,农业农村部会同自然资源部、生态环境部、住房和城乡建设部、海关总署和国家林业和草原局组织制定了《重点管理外来入侵物种名录》,现予以发布,自2023年1月1日起施行。据此完成6~8题。
6.下列是《重点管理外来入侵物种名录》中的几种生物,其中与大鲵共
同特征最多的是( )
A.红火蚁 B.美洲牛蛙
C.福寿螺 D.红耳彩龟
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7.草地贪夜蛾位列《重点管理外来入侵物种名录》中,其发育过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A.②与④的生活习性没有差异
B.受精方式为体外受精,发育过程中有“蜕皮”现象
C.应根据其不同发育时期的特点进行防治
D.草地贪夜蛾的引入丰富了我国的生物多样性
C
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8.外来入侵物种水葫芦在我国南方水域大量繁殖,覆盖水面导致其他水
生生物死亡。下列关于该现象对生物多样性影响的叙述正确的是( )
A.水葫芦的繁殖增加了当地物种的数量,提高了物种多样性
B.水葫芦与其他水生生物竞争资源,导致基因多样性下降
C.水葫芦的入侵只会影响水生生物,对陆生生物的多样性无影响
D.水葫芦作为外来物种,其携带的基因不属于全球生物多样性的一部分
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9.中华白海豚是鲸目·海豚科·白海豚属·中华白海豚;虎鲸是鲸
目·海豚科·虎鲸属·虎鲸;座头鲸是鲸目·须鲸科·座头鲸属·座头
鲸。下列相关叙述错误的是( )
A.“种”是最基本的分类单位
B.形态结构和生活习性是动物分类的重要依据
C.虎鲸和中华白海豚同科不同属
D.三种生物中,虎鲸和座头鲸的共同特征最多
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10.2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生,和美永续”。下列
关于生物多样性及其价值的叙述正确的是( )
A.就地保护是保护生物多样性的根本途径
B.涵养水源是生物多样性的直接使用价值
C.生物多样性的直接使用价值远大于间接使用价值
D.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要举措
A
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二、非选择题(本大题共4小题,除标注外,每空1分,共30分)
11.(9分)细胞模型的制作
在学习了动植物细胞结构后,某校七年级(6)班开展了细胞模型制作活动,以下是小丽用彩泥制作的细胞模型。据图回答下列问题:
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(1)图中①代表的结构的名称是____________,②代表的结构中含有的
液体被称为___________。起保护和支持作用的结构是___________。
(2)与口腔上皮细胞相比,该植物细胞模型中特有的能量转换器是
____________。
细胞核
细胞液
细胞壁
叶绿体
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(3)现有A食品保鲜膜、B细纱网两种
材料可供选择,其中材料__________
(填“A”或“B”)更合适用来代表细
胞膜,理由是____________________
_____________________________。
(4)有同学对小丽的作品提出了改进方案:用刷有绿色颜料的太阳能板
作为叶绿体,可以类比叶绿体将光能转化为____________能的功能。
B
细纱网可以展示细
胞膜控制物质进出(合理即可)
化学
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(5)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中的错误:____________(填序号),理由是__________________________。
动物细胞模型制作方案:
①塑料袋——细胞膜
②方纸盒——细胞壁
③琼脂和水——细胞质
④鲜葡萄——细胞核
②
动物细胞没有细胞壁
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12.(6分)动物是绘画和雕刻艺术中的“常客”,助人净化心灵,引人积
极向上。如图分别是齐白石的《虾》《蛙声十里出山泉》、毕加索的
《和平鸽》、宋守友的《九鱼图》、深圳的《拓荒牛》。请依题意回答:
(1)多姿多彩的自然界为艺术家们提供了丰富的创作素材。自然界中生
物种类多样性的实质是______________。
基因多样性
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(2)根据动物体内有无脊柱,可将虾归为____________动物。若按体温
是否恒定划分,和平鸽和拓荒牛都属于____________动物。
(3)《蛙声十里出山泉》画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙
声”巧妙地展示了二者的关系,体现了蛙的____________发育特点。
无脊椎
恒温
变态
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(4)为提高飞行时气体交换的效率,和平鸽与其他鸟类一样都具有发达的____________来辅助肺呼吸。
(5)与虾、鱼、青蛙、鸽相比,牛产崽少但成活率高的主要原因是其_______________的生殖发育特点。
气囊
胎生、哺乳
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13.(7分)一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多种类是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题:
A B C D
(1)侵入人体后可能会导致人体患“猩红热”疾病的生物,可用_______ (填字母)提炼的物质进行灭杀。
C
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(2)导致人患“新冠肺炎”疾病的生物,和图中的生物________(填字母)亲缘关系最近。举一例人类利用此类生物的应用实例:__________。
(3)图中的生物B是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构①的作用是__________________________(2分)。
A B C D
A
疫苗
吸收环境中的营养物质
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(4)某小组同学在学过有关发酵的知识后,查阅相关材料,制作了葡萄酒和葡萄醋,实验流程如下:
葡萄酒酿制过程中,发酵罐需要密闭,这是因为____________________ ________________________。在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的___________步骤。
酵母菌在无氧条件下
将有机物分解产生酒精
接种
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14.(8分)秦岭地处陕西西安南部,动植物资源非常丰富,是我国重要的生物基因库,是世界生物多样性的典型地区。该地区分布植物3 000多种,常见的植物有葫芦藓、卷柏、华山松、秦岭箭竹等。多样化的植物造就了多样化的动物,除了常见的蛭、蜈蚣、蝴蝶等小动物,还有秦岭雨蛙、朱鹮、羚牛等珍稀濒危动物。
(1)秦岭动植物种类繁多,这直接体现了____________多样性。
(2)华山松和秦岭箭竹共同所属的最小分类单位是______________(填“植物界”“种子植物门”或“被子植物亚门”)。
物种
种子植物门
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(3)秦岭雨蛙的精子与卵细胞在水中完成受精,而后受精卵发育成蝌蚪,
蝌蚪与成蛙形态结构有显著的变化,秦岭雨蛙的发育方式属于_______
_______。
(4)秦岭雨蛙对生存环境要求较高。为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”,同学们采集了一定数量的青蛙受精卵,以醋、洗涤剂、化肥作为污染物,在培养皿中进行实验观察。
①在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3,再分别加入上述等质量的污染物;
变态
发育
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②把青蛙受精卵随机分成三等份(各100粒),分别放入上述培养皿中,在相同且适宜的环境中孵化。
实验组号 蛙受精卵数量 模拟环境
1 100 清水和醋
2 100 清水和化肥
3 100 清水和洗涤剂
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请回答下列问题:
①上述实验每组受精卵的数量都取了100粒,而非10粒,这样做的目的是________________________________。
②他们的实验方案还存在不完善的地方,请写出一条改进建议:______ __________________________________________________(2分)。
③水体污染等问题导致青蛙的种类和数量在进一步减少,作为中学生,
你该如何保护青蛙,请写出一条具体做法:________________________
_______________________________________________(2分)。
避免偶然性因素对实验结果的影响
加4号
培养皿,放100粒蛙受精卵,模拟环境中只加等量清水
不将生活污水直接排放到
河流或池塘(或不使用含磷的洗衣粉等)(合理即可)
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