10 专题二十八 跨学科实践-【解密中考】2026年湖北中考物理复习配套课件
2026-04-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 925 KB |
| 发布时间 | 2026-04-09 |
| 更新时间 | 2026-04-09 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 解密中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56429069.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦跨学科实践核心考点,覆盖杠杆应用、压强与浮力、热学原理、电学计算等中考重点,对接湖北中考说明,分析力学占比40%、实验探究占30%的考点权重,归纳选择、填空、实验、计算等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“生活情境+工程实践”真题训练,如通过高压锅沸点原理(物理观念)、斜拉桥杠杆模型(科学思维)、隔热材料实验(科学探究),示范受力分析、数据处理等技巧。帮助学生掌握跨学科问题解题方法,教师可依此强化考点突破,提升学生中考得分率。
内容正文:
专题二十八 跨学科实践
第二部分 湖北中考题型突破
《解密中考》
2026湖北物理
1
1.如图是小刚在跨学科实践活动课上制作的简易活
塞式抽水机,下列关于该简易活塞式抽水机的说法
正确的是( )
A.抽水时,提升水的高度只取决于圆筒的长度
B.其工作原理与船闸的工作原理相同
C.抽水时,利用细杆提起活塞,玻璃球堵住进水口,阀门打开
D.压下活塞时,玻璃球堵住进水口,阀门打开
命题点一
物理学与日常生活
D
首页
命题点一
命题点二
命题点三
2
2.“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动,下列说法正确的是( )
A.如图甲,做仰卧起坐时,身体属于费力杠杆
B.如图乙,踮脚过程中,动力臂小于阻力臂
C.做立位体前屈运动锻炼,动力臂如图丙中的l1
D.如图丁,手握重物时前臂是省力杠杆
A
首页
命题点一
命题点二
命题点三
3
3.在跨学科实践活动中,小海和组内同学以“不同方式烹饪牛肉”为主题开展研究。他们选择用三种烹饪方式进行实践:高压锅快速炖煮,普通锅小火慢炖,用油慢慢煎熟。在烹饪过程中发现:
(1)高压锅快速炖煮:高压锅的工作原理是通过增大锅内气压,让液体
的沸点__________(填“升高”或“降低”),使牛肉更容易煮熟,从而
减少炖煮时间。打开高压锅时,由于水蒸气液化时要__________(填“吸收”或“放出”)大量的热,因此要防止烫伤。
升高
放出
首页
命题点一
命题点二
命题点三
4
(2)普通锅小火慢炖:由于液体沸腾时温度_________,所以沸腾后用小火或大火炖牛肉并不会影响炖熟牛肉的时间,用小火反而更节能。炖牛肉时,将燃气灶火焰调小,燃气的热值__________。(均填变化趋势)
不变
不变
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命题点一
命题点二
命题点三
5
(3)用油煎牛肉:如图甲所示,煎牛肉时使用食品夹将牛肉翻面,在正
常使用过程中,食品夹相当于一个__________杠杆;如图乙所示,食品夹手柄处有一些花纹,主要通过____________________的方法来增大摩擦,防止食物滑落。
甲 乙
费力
增大接触面粗糙程度
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命题点一
命题点二
命题点三
6
4.如图甲所示,浮箱在湖水净化及水上平台等方面有广泛的应用。小天和小雅在跨学科实践活动中自制了一个浮箱,为了了解浮箱的最大载重量,他们在实验室进行了一系列的测试。如图乙所示,在一个足够高的容器中注入16.4 kg 的水,再将浮箱放入其中,整个过程浮箱保持竖直,接着往浮箱内放入12 N 的营养液,此时容器内水的深度为36 cm;如图丙所示,用双手按住浮箱下端使它与容器底部接触,此时容器内水的深度为41 cm,此时水面正好到达浮箱的最上端,已知浮箱的质量为400 g。(g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
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命题点一
命题点二
命题点三
7
(1)给浮箱里添加营养液的过程中,浮箱浸在水中的体积会变_____。
(2)图乙中浮箱受到的浮力为__________N。
(3)为保证浮箱不会进水,浮箱上端距水面的距离要大于1 cm,则装有
12 N营养液的浮箱最多还能加入__________kg的水培植物。
大
16
2.4
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命题点一
命题点二
命题点三
5.某学习小组开展了“设计隔热节能房屋”的跨学科实践活动。
命题点二
物理学与工程实践
甲
(1)为了比较材料的隔热性能,使用厚度相等的
三种材料,制成大小、形状和结构均相同的房
屋模型,用__________(填“浴霸”或“LED”)
灯模拟太阳光,房屋位置如图甲所示,将温度
传感器分别放在房屋模型内部的__________(填“相同”或“不同”)位置。闭合开关,每隔1分钟,同时测量三个房屋模型内部的温度。
浴霸
相同
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命题点一
命题点二
命题点三
9
(2)图甲中三个小屋的摆放位置不合理,理由是:___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
甲
它们与浴霸灯的距离不一致,受光照强度和接收热量各不相同,依据控制变量原则,实验唯一变量是隔热材料,其他影响温度变化的条件应保持相同,故三个小屋应处在距光源相同距离的位置
首页
命题点一
命题点二
命题点三
10
(3)优化实验方案后进行实验,温度传感器的示数变化情况如图乙所示。
根据图像分析,学习小组应选择__________做房屋的隔热材料。
泡沫板
乙
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命题点一
命题点二
命题点三
11
6.在开展跨学科实践活动时,小黄了解到很多船只都有“水密隔舱”,如图甲所示。于是他制作了一艘具有10个水密隔舱(每个隔舱相互隔离以确保行船安全)的实验小船,如图乙所示,每个水密隔舱均为长0.2 m、宽0.1 m、高0.05 m的长方体形状。(g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
甲
乙
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命题点一
命题点二
命题点三
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若在水中航行过程中,小船不幸触碰到隐藏在水下的暗礁,导致其中一个水密隔舱裂缝进满水(假设进水后,实验小船仍保持水平平衡)。请通
过计算求出:该水密隔舱进满水后,小船的总质量增加了________kg,浮力增加量为__________N。已知小船与水接触的底面积为0.2 m2,此
时小船的“吃水深度”比破损前增加了__________m。
甲
乙
1
10
0.005
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命题点一
命题点二
命题点三
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7.(2025·广州) 如图甲所示的斜拉桥,可逐步简化成图乙、丙、丁的模型。
甲
乙 丙 丁
(1)以O点为支点,在图丁中作出F1、F2的力臂l1、l2。
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命题点一
命题点二
命题点三
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(2)为了减小钢索承受的拉力,可适当__________(填“升高”或“降
低”)钢索悬挂点在桥塔上的高度,理由是_________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
乙 丙 丁
升高
由图丁可知,升高钢索悬挂点在桥塔上的高度,就增加了支点O到F1的距离,即增大了拉力的力臂l1,根据杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂不变的情况下,拉力的力臂越大,拉力越小,即桥对钢索的拉力就越小
首页
命题点一
命题点二
命题点三
8.热机对人类文明发展起着重要的推动作用。
同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团
队,制定了“项目提出——项目分析——项
目实施——展示交流”的学习流程,研究了
热机的原理,收集材料组装了如图所示的汽
轮机模型。
命题点三
物理学与社会发展
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命题点一
命题点二
命题点三
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实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内后,用胶将易拉罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。
(1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→__________→__________。
内能
机械能
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命题点一
命题点二
命题点三
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(2)同学们在测试过程中,发现扇叶不转动,出现这种现象的原因可能
是_____________________________________(答出一条即可)。
易拉罐内的水过少,产生的蒸汽量不足
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命题点一
命题点二
命题点三
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(3)热机发展史也是一部热机效率提高史,在展示交流环节,对如何提高简易汽轮机的效率,同学们进行了激烈的讨论。请你依照“结构决定功能”的观念,从结构的角度思考,帮助他们提出一个可行性措施:_______________________。
增加易拉罐的保温性能
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命题点一
命题点二
命题点三
9.温差发电技术是绿色环保的发电技术,利用热电转换材料和两块金属板可制成简易的温差发电装置。如图,将发电装置的一块金属板放在冷水中,用火焰加热另一块金属板,观察到与热电转换材料连接的LED小灯珠发光。
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命题点一
命题点二
命题点三
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(1)小科想利用此装置探究发电的电压与温度的关系,对此装置做了适当的改进:将LED小灯珠拆下,换成数字电压表接入电路;撤去蜡烛,将上端金属板A浸入热水中,用温度计每隔一段时间分别测量冷、热水的温度。测得数据如下:
热水温度t1/℃ 84.7 74.8 73.0 70.8 69.5 68.4
冷、热水温差Δt/℃ 64.1 54.2 52.4 50.2 48.9 47.8
电压U/V 5.39 5.27 4.57 4.25 4.16 3.90
①用热水代替蜡烛加热的原因是____________________。
②要提高发电电压可采取的办法是_______________(写出一条即可)。
可测量热水的温度
提高热水的温度
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命题点一
命题点二
命题点三
(2)我国科学家成功利用人体和环境的温差做出了温差电池。若该电池
在1 ℃的温差下产生2×10-2 V的电压,若电路电阻为40 Ω,则此时电
路中的电流为__________A。
5×10-4
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命题点一
命题点二
命题点三
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10.2025年2月,我国望宇登月服进入初样研制阶段。某科技小组为检测模拟登月服的气密性,设计了气压检测装置,其电路如图甲,R0的电阻为30 Ω,恒流电源输出电流恒为1 A,当气压p≤1.25×103 Pa时,压敏电阻Rg的电阻随气压p的变化关系如图乙(为方便计算,图像已作近似处
理)。测试时,如图丙,将充满空气的模拟登月服M和检测装置放入空
甲
乙
丙
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命题点一
命题点二
命题点三
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腔N中,将N抽成真空后密封(不计此过程中M漏气)。启动检测装置,开始计时,此时M内的气压为1×105 Pa。已知M漏气速度越来越慢,经过
8 h,若M漏出空气的质量小于充气质量的10%,则M的气密性达标。M、N内的气压与各自内部空气的密度成正比,且比例系数相同;容积VM∶VN=1∶5。不计检测装置的体积、M的厚度以及M和N容积的变化。
甲
乙
丙
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命题点一
命题点二
命题点三
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(1)M漏气过程中,电流表示数变__________。
甲
乙
丙
小
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命题点一
命题点二
命题点三
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(2)开始计时后,经过4 h电流表示数为0.6 A,此时N内的气压为__________Pa,M漏出空气的质量为充气质量的__________%。请判断M的气密性是否达标并说明理由:________________________________ ______________________________________________________________________________________________。
甲
乙
丙
875
3.5
达标。前4 h漏气质量占充气质量的3.5%,由于漏气速度越来越慢,可推测前8 h漏气质量占充气质量的百分比小于7%,即小于10%
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命题点一
命题点二
命题点三
(3)思考(3)的检测过程,为使电流表示数变化范围最大,可改变R0的电阻,设真空时电流表示数为I0,经过4 h电流表示数为I1,要使I0与I1的差值最大,R0的电阻应为__________Ω。
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甲
乙
丙
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命题点一
命题点二
命题点三
27
本讲内容结束
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