15 模块三 专题十一 微专题1 杠杆、滑轮-【解密中考】2026年湖北中考物理复习配套课件

该初中物理中考复习课件聚焦力学模块中杠杆、滑轮核心考点，严格对接新课标要求，结合2024-2025年湖北中考真题，分析杠杆平衡条件、杠杆应用、滑轮作用等考点的考查频次与权重，归纳选择、填空、探究、作图等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+易错警示+变式训练”模式，如2025年杠杆应用真题分析力臂随方向变化，培养科学思维；2024年探究杠杆平衡条件实验，强化科学探究能力。通过杠杆作图规范指导等技巧，帮助学生掌握答题方法，助力教师高效组织中考冲刺复习。

模块三　力　学 第一部分　湖北中考命题研究 专题十一　机械、功与机械能 微专题1　杠杆、滑轮 《解密中考》 2026湖北物理 1 2 3 1 2 3 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 目 录 2 考点综述 考情分析·明趋势 01 3 课标内容要求 命题点 考查情况 2.2.6　知道简单机械。探究并了解杠杆的平衡条件。 3.2.4　能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。 4.2.5　探究杠杆的平衡条件。 杠杆及其应用 2025 T12 探究杠杆的平衡条件   滑轮的认识与应用 2024 T14 第一空 杠杆作图 2024 T17 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 4 考点综述 02 命题研究·知考向 5 例1 (2025·湖北) 如图为坐式推肩训练器。健身杆能绕O点处的轴上下转动，配重片可增减，人在座椅上双手紧握把手竖直向上推杆以锻炼肩 部肌肉。下列说法正确的是(　　) A.此健身杆是费力杠杆 B.手推N处时，配重越重用力越小 C.配重相同时，推N处比推M处费力 D.若改变M处推力方向，力臂始终不变 命题点一 杠杆及其应用 【易错警示】 力的方向改变，力臂随之变化，在其他因素不变时，力的大小同时随之变化。 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 6 1.下列关于人体中的杠杆说法正确的是(　　) 变式训练 D A.图甲，手托重物时，可视为省力杠杆 B.图甲，手托重物时，肱二头肌对前臂的 牵引力是阻力 C.图乙，向上踮脚时，可视为费力杠杆 D.图乙，向上踮脚时，腓肠肌对足部骨骼 的牵引力是动力 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 7 例2 (2024·武汉) 某同学利用若干个质量为50 g的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。 命题点二 探究杠杆的平衡条件 (1)调节平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并__________，达到平衡状态，如图所示。  静止 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 8 (2)在杠杆左侧15 cm刻度线处挂上4个钩码，在杠杆右侧挂上6个钩码， 移动右侧钩码到__________cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。 这时动力或阻力是__________________ (填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”)。  10 钩码对杠杆的拉力 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 9 (3)保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变，取下右侧钩码，改用弹簧测力计拉杠杆使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计的示数为3 N时，该拉力的作用点可能在杠杆__________(填序号)刻度线处。(g＝10 N/kg)  ①左侧10 cm　　　②右侧5 cm　　　③右侧15 cm ①③ 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 10 【易错警示】 杠杆处于静止状态时为平衡状态，实验中要求杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量力臂。做受力分析时一定要明确研究对象，所受的力一定是对研究对象的力，作用在受力物体上。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 2.某兴趣小组了解到人长时间过度 低头易对颈椎肌肉造成伤害，为研 究颈椎肌肉产生的拉力大小与人低 头角度变化之间的规律，设计并组 装了一套如图甲的装置。印有头颈 部照片的内盘与有刻度的固定外盘圆心均在O点，内盘可绕O点转动，以O点为支点，将整个头颈部简化为杠杆模型。θ表示人低头的角度，在A点通过细线悬挂一个重为2 N的物体模拟头颅重力，用细线垂直OB对B点施加的拉力F1模拟颈椎肌肉产生的拉力，细线对A点的拉力大小为F2。实验中通过拉力传感器测出内盘上的头颈部在不同位置平衡时F1的大小，实验数据如下表所示。 变式训练 甲 乙 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 12 (1)请画出图乙中F2的力臂l(保留作图痕迹)。 物体的重力/ N 2 θ的大小/° 0 15 30 45 60 拉力传感器的示数/N 0 3.22 6.22 8.80 10.78 乙 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 13 (2)分析表格中的数据可知，颈椎肌肉产生的拉力随人低头角度的增大 而__________，对颈椎肌肉的影响就越大。  (3)若某中学生头颅的重力为50 N，请根据表格中的数据，计算该学生低头角度为45°时，颈椎肌肉产生的拉力大小是__________N。  (4)请你结合以上分析，从保护颈椎肌肉的角度提出一条合理建议：___________________________________________________________________________________。  增大 220 不要长时间低头看手机(或低头看书一段时间后适当抬头或尽量减小低头的角度，合理即可) 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 14 例3 (2024·湖北节选) 如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这 种滑轮__________(填“能”或“不能”)起到省力的作用。鼎在水中上 升的过程中，其底部所受水的压强__________(填“增大”“减小”或 “不变”)。  命题点三 滑轮的认识与应用 不能 减小 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 15 3.小明的爸爸下班后去健身房健身。图甲是坐姿划船训练器械，其简化原理如图乙所示。已知动滑轮质量为10 kg，配重质量为50 kg，不计绳重和摩擦。某次训练过程中，小明的爸爸两只手分别从A、B端同时施加拉力将配重匀速提起，每提升一次，配重上升0.8 m。下列说法正确 的是(g＝10 N/kg)(　　) A.将配重匀速提升过程中，配重的机械能保持不变 B.将配重匀速提升过程中，A端绳子的拉力为600 N C.小明的爸爸将配重匀速提升0.8 m，做功为400 J D.小明的爸爸每分钟提升配重15次，其平均功率为120 W 变式训练 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 16 命题点四 杠杆作图 例4 (2024·湖北) 2024年6月2日至3日，嫦娥六号完成了人类首次月球背面采样。如图所示，嫦娥六号的机械臂正绕O点转动，将采集的月球样品送往贮存装置。请画出样品对机械臂上A点的作用力F的力臂l。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 17 【易错警示】 (1)力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是从支点到力的作用点的距离。(2)力臂作图时一定要注意标注垂直符号、力臂、力的符号，注意作图规范。(3)力臂可用实线双向箭头标注，或虚线连接大括号标注。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 4.图甲是压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆，图乙是其简化示意图，图中O为支点，F2为压饺子皮时作用在B点的阻力。请在图乙中画出压饺子皮时作用在A点的最小动力F1及阻力F2的力臂l2。 变式训练 甲 乙 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 19 考点综述 03 实战演练·提素养 20 一、选择题 1.如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在物体上，另一端拴在弹簧测力计上，沿四个不同方向匀速拉起物体，弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3、F4，则它们的大小关系为(　　) A.F1＞F2 B.F3＞F4 C.F1＜F4 D.F1＝F2＝F3＝F4 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 2.如图是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程中 (　　) A.人对车不做功 B.车是定滑轮 C.车是费力杠杆 D.车是省力杠杆 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.(2025·北京) 如图所示，园艺工人在修剪枝条。关于园艺剪的使用， 下列说法正确的是(　　) A.园艺剪对枝条的压力是阻力 B.在图示状态使用时园艺剪是费力杠杆 C.把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了省力 D.把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了增大阻力臂 C 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.如图所示，O1、O2均是杆秤称量时的支点。当使用O1称量时，调整秤砣至A点位置，使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重)，已知秤砣 质量为5 kg，O1A＝110 cm，O1B＝10 cm。下列说法正确的是(　　) A.所称物体质量是50 kg B.换称质量较小的物体时，秤砣应向A点左边移动 C.改用O2称量物体时，会使该杆秤的称量范围变小 D.当秤砣在A点时，使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大 B 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 二、填空题 5.如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端 的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮，其作用是可以改变力的_____， 但不能省力。图中的扁担做得较宽，主要是为了增大受力面积，_______ (填“增大”或“减小”)压强。  方向 减小 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 6.健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板上，用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧，此过程中，拉力大小变化情 况是__________。若要增加训练强度，应将配重盘向________(填“a”或“b”)端移动。  变小 a 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.(2025·扬州) 如图是兄弟二人抬水的场景，扁担相当于杠杆，若以哥哥的肩为支点，弟弟对扁担的作用力是动力，哥哥将水桶悬挂点向自己移动一段距离，动力臂__________，阻力臂__________，弟弟对扁担的作用力__________。(均填变化趋势)  不变 变小 变小 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道斜面。沿斜面上台阶和直接上台阶比较，可以__________(填“省力”或“省功”)。若将总重900 N的轮椅沿8 m长的斜面推上1 m高的平台，沿斜面所用的推力为150 N，小车受到的摩擦力是__________N。  省力 37.5 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 三、探究实践题 9.如图甲所示，人们用盘子夹可以既方便又安全地取出蒸食物的盘子。盘子夹的一侧可简化为图乙所示的杠杆，O为支点。请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 甲 乙 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.(2025·武汉) 为了增强市民身体素质，武汉很多公园安装了各式各样的健身器材。使用如图所示的器材时，将配重片调节至合适的限位孔，紧握把手向下拉，支架就可以绕着转轴转动，底座上的缓冲垫可以防止支架回落时噪声过大、限位垫可以防止支架转动角度过大。已知配重片的质量为10 kg，相邻限位孔之间距离为15 cm。(g＝10 N/kg) (1)请在图中画出某同学在A位置向下拉把手的拉力F的力臂。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)该同学在A位置沿图中力F所示的方向刚好能用150 N的力拉动把手，拉力的力臂为30 cm，接着他将配重片向左移动了一个限位孔，再次在A位置沿图中力F所示的方向刚好拉动把手需要__________N的拉力。(不计支架和把手的重力以及支架和转轴间的摩擦力)  200 (3)该同学紧握把手同一位置沿竖直方向缓慢向下拉的过程中，拉力大小__________(填变化趋势)。  变小 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.中药房使用的杆秤，在我国有几千年的历史。如图甲所示，盘中置物，手提提纽。右移秤砣，使杆秤水平平衡。“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程，回答下列问题： 甲 乙 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)制作原理：杆秤是根据__________条件制成的。 如图乙所示，用轻质木棒作为秤杆，细线系上一个 质量为m的物体作为秤砣，空小盆挂在A点作为秤盘， 在O点挂粗绳作为提纽，__________点相当于杠杆 的支点。  (2)图乙中，秤盘内未放称量物，调节秤砣位置使杆 秤水平平衡，在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记，该标记处对应的刻度为________g。  乙 杠杆平衡 O 0 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (3)图乙中，当称量物质量增大时，秤砣应向_______ (填“左”或“右”)移动。  (4)为了增大杆秤测量范围，可采用__________(填 “增大”或“减小”)秤砣质量的方法。  乙 右 增大 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 本讲内容结束 $