9 模块三 专题八 微专题1 机械运动、力的认识与常见的力-【解密中考】2026年湖北中考物理复习配套课件

该初中物理中考复习课件系统覆盖机械运动、力的测量与估测、运动描述、速度计算、常见力及力的示意图等核心考点，严格对接湖北中考考纲要求，通过分析2023-2025年中考真题（如2024 T4、2025 T6）明确考点权重，归纳选择、填空、计算等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+方法点拨+变式训练”模式，如结合2024湖北神舟十八号运动描述题，示范参照物判断的“位置变化分析法”，培养学生运动和相互作用观念与科学思维。针对刻度尺估读、秒表读数等易错点设置警示，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

模块三　力　学 第一部分　湖北中考命题研究 专题八　运动和力 微专题1　机械运动、力的认识与常见的力 《解密中考》 2026湖北物理 1 2 3 1 2 3 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 目 录 2 考点综述 考情分析·明趋势 01 3 课标内容要求 命题点 考查情况 2.1.1　知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 2.2.1　会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。 2.2.2　能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。 2.2.3　通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 2.2.4　能用示意图描述力。会测量力的大小。 4.1.4　用刻度尺测量长度，用表测量时间。 4.1.6　用弹簧测力计测量力。 长度、时间、力的测量与估测 2024 T4 2025 T16第二空 运动的描述 2024 T13 2025 T13第二空 速度的理解、测量与计算 2024 T23(3)① 2025 T5C 常见的力及其理解 2024 T11AB 2025 T6A、 T10AD、T15第 二空、T23(1) 画力的示意图 2025 T17 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 4 考点综述 02 命题研究·知考向 5 例1 如图所示，木块的长度为__________cm，机械秒表的读数为__________s。  命题点一 长度、时间、力的测量与估测 【易错警示】 刻度尺读数时，要估读到分度值的下一位。机械秒表读数时，分针过半格则秒针读大数，分针未过半格则秒针读小数。 1.80 338.5 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 6 1.(2024·湖北) 我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称为 “尺”，如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺” 的长度相差大约为(　　) A.3 mm B.3 cm C.3 dm D.3 m 变式训练 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 7 2.如图是小明用弹簧测力计测量某物体重力的示意图，该物体最有可能 是(　　) A.一本九年级物理教材 B.一块橡皮 C.一只袜子 D.一个苹果 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 8 例2 (2024·湖北) 2024年5月28日，神舟十八号航天员圆满完成出舱任务。如图，搭乘机械臂的航天员A已为空间站安装好空间碎片防护装 置，航天员B正在出舱。以空间站为参照物，安装好的防护装置是__________的，航天员B是__________的。  命题点二 运动的描述 静止 运动 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 9 【方法点拨】 先确定题目中的参照物(本题为空间站)，再分析研究对象(防护装置、航天员B)相对于参照物的位置是否发生了变化。若研究对象相对于参照物的位置没有改变，则物体是静止的；若位置发生了改变，则物体是运动的。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 10 3.五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋。下列诗句蕴含了物理知 识——参照物，相关说法错.误.的是(　　) A.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的 B.“日出雾露余，青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物来描述太阳的升起 C.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——以“柴门”为参照物，“夜归人”是静止的 D.“人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物的 变式训练 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 11 例3 小北自制了每0.1秒滴下一滴水的“计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上，并把车放置在水平木板上用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。释放车后，将滴下的第一滴水标记为A点，后边依次标记为B、C、D点，水滴在木板上的位置如图乙所示。小北得出的下列四个结论中，正确的是(　　) A.小车从A点到D点做匀速直线运动 B.小车从A点运动到D点的平均速度是0.12 m/s C.小车从A点到D点的平均速度大于B点到D点的平均速度 D.小车在C、D两点间运动的平均速度最小 命题点三 速度的理解、测量与计算 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 12 【方法点拨】 根据相同时间内物体通过的路程情况可判断物体的运动状态；一段路程内的平均速度等于该段路程与物体通过该段路程所用时间之比。 【易错警示】 注意单位换算。 答案：B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 13 4.某物体运动的s－t图像如图所示，OA段的平均速度__________(填“大于”“小于”或“等于”)BC段的平均速度；0~20 s内物体的平均速度 是__________m/s。  变式训练 大于 0.2 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 14 例4 如图是2025年央视春晚机器人表演节目《秧BOT》时的场景，地面 对机器人产生向上的支持力，这个力产生的原因是(　　) A.地面发生形变 B.脚部发生形变 C.地球的吸引 D.受空气的浮力 命题点四 常见的力及其理解 【方法点拨】 明确弹力是施力物体发生弹性形变后，要恢 复原状而对受力物体产生的力。因此，关键是找准“施力物体”——支持力的施力物体是地面，故形变主体为地面。遇到“支持力、压力、拉力”等弹力类问题，先确定施力物体。 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 15 例5 小复周末参加家庭劳动。如图甲所示，他用抹布向左擦拭桌面时， 抹布受到桌面的摩擦力方向向__________，为了擦干净桌面上一小团 “顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了__________摩擦；如图乙所示，他用50 N的水平推力推重为300 N的餐桌，没推动，此时餐桌受到的摩擦力大小为__________N。  右 增大 甲　 乙 50 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 16 【方法点拨】 ①物体受到滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。②增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。③先判断物体的运动状态，再根据运动状态判断力的大小，物体如果在水平推力的作用下静止，则摩擦力和推力二力平衡，大小相等。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 17 5.下列关于力的说法错.误.的是(　　) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B.“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到力的作用，而石头不受力 C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 变式训练 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 18 6.当衣服上的拉链不够顺滑时，可以在拉链上涂些蜡。蜡的作用是 (　　) A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压强 D.减小压强 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 19 例6 (2025·湖北) 如图，磁悬浮列车悬浮在铁轨上不与轨道接触，请画出列车的重力(O点为重心)及左侧悬浮电磁铁所受轨道电磁铁作用力的示意图。 命题点五 画力的示意图 【易错警示】 ①左侧悬浮电磁铁所受轨道电磁铁作用力的受力物体为左侧悬浮电磁铁，不要画在列车上。②注意标注箭头和力的符号。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 20 7.(2025·甘肃) 如图是登山运动员沿倾斜山脊向上行走的示意图，请在图中画出运动员所受支持力和摩擦力的示意图(可把力的作用点画在重心上)。 变式训练 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 21 考点综述 03 实战演练·提素养 22 一、选择题 1.(2025·福建) 人体肺泡极多，如图是记录人体单个肺泡直径的数据， 其单位是(　　) A.微米 B.毫米 C.厘米 D.分米 A 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 2.南朝梁元帝萧绎在《早发龙巢》诗中写道：“不疑行舫动，唯看远树来。”坐船时人看到远方的树木向自己而来，是因为他所选的参照物为 (　　) A.远处的山 B.近处的树 C.河岸 D.行舫 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.(2025·兰州) 如图是人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭 的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变 摩擦的方法与此相同的是(　　) A.推书柜时，先将柜中的书移出 B.行李箱下装有滚轮 C.自行车脚踏板凹凸不平 D.机械手表保养时上油 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.(2025·成都) 小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所 示。下列说法正确的是(　　) A.弹簧测力计使用前在受力方向上调零 B.弹簧测力计的分度值是1 N C.头发只受到图中左侧手施加的拉力 D.一根头发能承受的最大拉力约为10 N A 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.小明一家开车去武当山旅游，在某路口看到如图甲所示的交通指示 牌，下列说法正确的是(　　) A.“40 km”表示最大速度不能高于 40 km/h B.图乙速度表显示了汽车行驶的平均 速度 C.若小明家轿车的速度表如图乙所示，他此时超速了 D.在遵守交通规则的前提下，从该路口匀速驶往武当山，最快需要30 分钟 D 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 二、填空题 6.小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图。拔掉吸管口的塞子，气球向右喷气，同时小车会向左运动，说明物体间力的作用是______的，也说明力可以改变物体的__________，使小车前进的力的施力物体是____________。  相互 运动状态 喷出的气体 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.如图所示，一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4 s，通过的路程为__________cm，从A到B的平均速度为__________m/s。  6.00 0.15 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.如图所示，将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，物体静止时弹簧测力计的示数为______N；把弹簧测力计倒过来，将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上，物体静止时弹簧测力计的示数将__________。  2.2 变大 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.如图甲所示，置于水平地面上的物体受到方向不变的水平推力作用，其F－t和v－t图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知：10~15 s内物体做__________直线运动，t＝8 s时物体受到的摩擦力为__________N。  甲 乙 丙 匀速 20 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 三、探究实践题 10.如图所示，两物体位于地球两极上，画出两物体所受重力的示意图。(其中O1、O2为两物体重心，O为地心) 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11.如图所示，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 四、综合应用题 12.车行路上，安全第一，骑电动车时请勿看手机。当电动车以18 km/h的速度匀速行驶时，骑车人看一眼手机需要2.5 s，在这段时间内相当于电动车在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。如图所示，电动车紧急停车要经历反应和制动两个过程，当发现情况紧急停车时，在骑车人的反应时间内电动车行驶了4 m，骑车人捏下刹车闸到电动车停止运动还需一段距离，以致发生惨剧。求： 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)在看手机时间内，电动车行驶的路程。 (2)该电动车骑行人的反应时间。 解：(1)电动车的速度v＝18 km/h＝5 m/s， 由v＝可知，在看手机时间内，电动车行驶的路程：s1＝vt1＝5 m/s× 2.5 s＝12.5 m。 (2)由v＝可知，该电动车骑行人的反应时间：t2＝＝0.8 s。 首页 目录 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 实战演练·提素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 本讲内容结束 $