8 模块三 专题七 质量与密度-【解密中考】2026年湖北中考物理复习配套课件
2026-02-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 质量和密度 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 934 KB |
| 发布时间 | 2026-02-12 |
| 更新时间 | 2026-02-12 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 解密中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56429039.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“质量与密度”核心考点,严格对接新课标要求,通过考情分析表格明确质量理解与测量、密度应用及测量等命题点,结合2025年中考真题考查情况,归纳出选择、填空、实验探究等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题解析+易错警示+实验突破”模式,如2024湖北真题通过漂浮沉底测密度实验,培养科学探究能力,结合变式训练强化密度计算的科学思维。提供具体考点突破方法,助力学生掌握答题技巧,为教师中考复习教学提供系统指导。
内容正文:
模块三 力 学
第一部分 湖北中考命题研究
专题七 质量与密度
《解密中考》
2026湖北物理
1
2
3
1
2
3
考情分析·明趋势
命题研究·知考向
实战演练·提素养
目
录
2
考点综述
考情分析·明趋势
01
3
课标内容要求 命题点 考查情况
1.2.2 知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。
1.2.3 通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中与密度有关的一些物理现象。
1.2.4 了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。
4.1.1 用托盘天平测量物体的质量。
4.1.2 测量固体和液体的密度。 质量的理解与测量
密度的理解与应用 2025 T16
第三空
测量固体和液体的密度 2024 T20
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目录
考情分析·明趋势
命题研究·知考向
实战演练·提素养
4
考点综述
02
命题研究·知考向
5
例1 在对水循环进行探究时,小月将冰块装入一个质量为20 g的烧杯中,
利用天平测出它们的总质量如图,由此得出这块冰的质量为________g;
如果这块冰完全熔化成水,其质量__________(填变化趋势)。
命题点一
质量的理解与测量
【易错警示】 测量物体的质量时,若用容器承装,测量结果要扣除容器的质量;质量是物体的一个基本属性,与物体的形状、物态和位置无关。
42.4
不变
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命题点一
命题点二
命题点三
考情分析·明趋势
命题研究·知考向
实战演练·提素养
6
1.我国秦代度量衡制中规定:1石=4钧,1钧=30斤,1斤=16两,与现代国际单位制比较,1斤约0.256 kg。九年级女生的质量在秦代约为
( )
A.2斤 B.20斤
C.200斤 D.2 000斤
变式训练
C
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命题点一
命题点二
命题点三
考情分析·明趋势
命题研究·知考向
实战演练·提素养
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2.(2025·湖南) 小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。
甲
乙
丙
(1)把天平放在水平的桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,指
针的位置如图甲,此时应将平衡螺母向__________端调节,使横梁水平平衡。
左
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命题点一
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命题点三
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命题研究·知考向
实战演练·提素养
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(2)调节天平平衡后,把橡皮放在左盘中,在右盘中加减砝码后,观察到指针左偏,于是进行如图乙的操作,请指出其操作的不当之处:__________________________。
乙
在称量时调节了平衡螺母
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命题点一
命题点二
命题点三
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命题研究·知考向
实战演练·提素养
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(3)经过正确操作,横梁达到水平平衡时,右盘砝码的质量及游码的位
置如图丙,此橡皮质量为__________g。
丙
11.2
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命题点一
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考情分析·明趋势
命题研究·知考向
实战演练·提素养
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例2 齐岳山风电场位于利川市,是我省规模最大的风力发电场。巨型的风力发电机(如图)的每个叶片长几十米,为了让风更易带动起风扇叶
片,制成叶片的材料应该具有( )
A.较大的质量 B.尽量小的密度
C.较低的熔点 D.较好的吸热性
命题点二
密度的理解与应用
B
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命题点二
命题点三
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实战演练·提素养
11
例3 小洋研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系如图所示,由图像可知
( )
A.容器的质量为20 kg
B.甲液体的密度是2.0 g/cm3
C.乙液体的密度是1.2 g/cm3
D.密度为0.8 g/cm3的液体的m-V图像应位于Ⅲ区域
D
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命题点一
命题点二
命题点三
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命题研究·知考向
实战演练·提素养
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3.如图是我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20,其利用高性能碳纤维复合材料,提高了抗疲劳、耐腐蚀等性能,同时减小了自身质量。将一个体积为500 cm3的钢制零件替换成碳纤维复合材料零件,在体积不变的情况下,质量减少了3 050 g。求:(ρ钢=7.9×103 kg/m3)
变式训练
(1)钢制零件的质量。
解:钢制零件的质量:
m钢=ρ钢V=7.9 g/cm3×500 cm3=3 950 g。
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(2)碳纤维复合材料零件的质量。
(3)此碳纤维复合材料的密度。
解:(2)碳纤维复合材料零件的质量:m碳=m钢-Δm=3 950 g-3 050 g=900 g。
(3)此碳纤维复合材料的密度:ρ碳==1.8 g/cm3。
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例4 (2024·湖北) 小华在喝完口服液后,想通过实验测出空瓶材质的密度,但是他只找到了量筒,于是进行了如下实验操作:
如图甲,在量筒中注入适量的水,读出量筒的
示数V1=70 mL。
如图乙,将空瓶放入水中,空瓶漂浮在水面上,
读出量筒的示数V2=80 mL。
如图丙,将空瓶压至水下,空瓶被量筒中的水
注满后沉底,读出量筒的示数V3。
命题点三
测量固体和液体的密度
甲
乙
丙
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命题点二
命题点三
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命题研究·知考向
实战演练·提素养
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(1)空瓶漂浮时浮力__________重力,沉底后浮
力_______重力。(均填“>”“<”或“=”)
(2)V3=__________mL,空瓶材质所占的体积为
__________mL。
(3)空瓶材质的密度为__________kg/m3。(水的
密度ρ水=1.0×103 kg/m3)
甲
乙
丙
=
<
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4
2.5×103
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命题研究·知考向
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4.(2025·黄冈模拟) 小新为了解玛瑙石的密度,将两块不同大小的玛瑙石带到实验室,准备用天平、量筒、烧杯和水等器材进行如下操作:
变式训练
(1)小新用正确的方法测量小玛瑙石的质量时,所用的砝码及游码的位
置如图甲所示,其质量为__________g。
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考情分析·明趋势
命题研究·知考向
实战演练·提素养
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(2)将小玛瑙石放入装有40 mL水的量筒中,液面位置如图乙所示,计算出小玛瑙石的密度为__________kg/m3。
2.9×103
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(3)小新想用同样的方法测出大玛瑙石的密度,当他用天平测出大玛瑙石的质量m后,发现大玛瑙石不能直接放入量筒,于是聪明的小新进行了如图丙所示的操作:
①将大玛瑙石浸没在装有水的烧杯中,标记水面位置后取出玛瑙石。
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②在量筒中装入适量水,记下水的体积为V1,用量筒往烧杯中加水至__________处。
③记下量筒中剩余水的体积为V2。
④大玛瑙石的密度:ρ=___________ (用测量的物理量符号表示)。
⑤此方法测出大玛瑙石的密度比实际密度偏__________。
标记
小
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考点综述
03
实战演练·提素养
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一、选择题
1.我国计量文化博大精深、历史悠久。古代人们采用“掬手成升”的原始计量方法使生活中的商品交易变得有据可依。如图所示,两手合盛就是“掬”,一只手盛的就是“溢”。普通人一只手“溢”起的大米质量
约为( )
A.9 g B.90 g
C.9 kg D.90 kg
B
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2.我国计划于2030年实现载人登月。小北查阅资料得知,运载火箭等高速航天器的外壳要求轻巧、耐高温,据此推测航天器外壳材料应具有的
属性是( )
A.密度大、熔点高 B.密度大、熔点低
C.密度小、熔点高 D.密度小、熔点低
C
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3.橡胶材料具有很好的弹性和耐高温性。科学研究发现,某种橡胶材料可用作高压环境中工作的机械表面的覆盖层。已知该橡胶材料在常压下的密度为0.8×103 kg/m3,在某高压环境下,体积收缩至原体积的50%,
则该橡胶材料在高压下的密度为( )
A.0.4×103 kg/m3 B.0.8×103 kg/m3
C.1.6×103 kg/m3 D.3.2×103 kg/m3
C
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4.某容器的质量是20 g,装满水后总质量是570 g,装满某液体后总质量是460 g。已知ρ水=1.0×103 kg/m3,则该容器的容积和某液体的密度分
别是( )
A.550 mL、0.75×103 kg/m3 B.440 mL、0.75×103 kg/m3
C.500 mL、0.8×103 kg/m3 D.550 mL、0.8×103 kg/m3
D
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命题研究·知考向
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5.如图是“探究甲、乙两种液体质量跟体积关系”时作出的图像。下列
分析正确的是( )
A.若m甲=m乙,则V甲∶V乙=1∶2
B.若V甲=V乙,则m甲∶m乙=1∶4
C.甲、乙两种液体的密度之比为4∶1
D.由图像可知,同种物质的质量与其体积成反比
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6.如图是测量某种液体密度的实验情景。下列关于
实验过程的说法正确的是( )
A.把托盘天平放在水平工作台上,将游码移到标尺
左端零刻度线处时指针位置如图甲所示,应将平
衡螺母向左调节
B.将装有待测液体的烧杯放在天平左盘,平衡时,
右盘砝码质量和称量标尺上的示数如图乙,待
测液体和烧杯的总质量为82.4 g
C.将烧杯中适量液体倒入量筒内,液面位置如图丙,则量筒中的液体体积为
50 mL
D.若称得剩余液体和烧杯的总质量为22 g,则测得液体的密度为0.8 g/cm3
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二、填空题
7.(2025·天津) 嫦娥六号在月球背面采集样品1 935.3 g,合__________ kg;把这些样品从月球带回地球,其质量__________(填变化趋势)。
1.935 3
不变
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8.甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为2∶1,将它们分别放在调好
的天平的左右盘中,天平恰好平衡,则甲和乙的质量之比为________;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是________。
1∶1
1∶2
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9.利用3D打印技术可以缩短牙齿矫正的时间。先打印出塑料牙齿的大致模样,接着手工打磨得到形状完美的塑料牙齿,打磨过程中塑料牙齿的密度__________(填变化趋势)。再根据塑料牙齿铸造得到相同形状的烤瓷牙齿,从塑料牙齿到烤瓷牙齿,质量增加了1 g,已知ρ塑料=0.9×
103 kg/m3,ρ烤瓷=2.9×103 kg/m3,则牙齿的体积为__________cm3。烤
瓷可用于制作牙齿,说明其具有__________大的特性。
不变
0.5
硬度
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10.由同种材料制成的A、B两个小球,其中一个是实心球,一个是空心球,它们的质量分别为280 g、64 g,体积分别是40 cm3、8 cm3,则__________球是实心球,其密度为__________kg/m3,空心球的空心部
分体积为__________cm3。
B
8×103
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三、探究实践题
11.学习小组利用电子秤、注射器做“测量液体密度”实验。
电子秤置于水平桌面上,将最大测量值为10 mL的空注射器放在秤盘上。按“清零”键,数码显示屏显示“0.0”(图甲),再放上质量为100 g的标准砝码,数码显示屏显示“100.0”,可认为电子秤只测量了砝码的质量。
(1)撤掉砝码,若用空注射器吸取10 mL水,放在秤盘上,数码显示屏的示数为__________g。(ρ水=1.0 g/cm3)
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(2)将此电子秤和注射器改装成精确度较高的电子密度计。如图乙,在数码显示屏右侧贴一张标签纸,请完成密度计的读数面板设计。
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(3)请完善操作说明书。
电子密度计操作说明书
①将电子秤放置于平稳无风的水平台面上,按电源键开机。
②__________________________________________,按“清零”键。
③___________________________。
④将注射器放在秤盘上,待示数稳定后,读数。
⑤开机状态下按电源键关机。
将最大测量值为10 mL的空注射器放在秤盘上
用注射器吸取10 mL待测液体
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12.航空航天科研团队成功研制出新型铌合金材料。
(1)某校研究小组获得一小块此材料,设计以下探究方案测量其密度:
甲
乙
如图甲,将铌合金材料切割
成正方体形状,用刻度尺测
出棱长是__________cm;如
图乙,用天平称量其质量是
__________g,根据数据计
算出密度是8.6×103 kg/m3。
2.00
68.8
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(2)小敏发现铌合金块形状不规则,怀疑体积测量不准确,于是设计了新方案:(ρ水=1.0×103 kg/m3)
丙 丁 戊
①如图丙,在水平放置的电子秤上
放一装有适量水的容器,记下此时
水的质量。
②如图丁,将铌合金块轻放入水中,待水位稳定后,做好标记,记下此时水和铌合金块的总质量。
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③如图戊,取出铌合金块,在容器内注入水,直到水位达到__________处,记下此时水的质量,则铌合金块的体积是__________cm3。
④铌合金块的密度是__________kg/m3(保留小数点后一位)。
丙 丁 戊
标记
7.8
8.8×103
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本讲内容结束
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