20.实用类文本专题训练卷(二)-【解密中考】2026年湖北中考语文复习配套课件

该初中语文中考复习课件聚焦实用类文本阅读核心考点，严格对接中考考查要求，系统梳理了论证思路分析、论据匹配、观点提炼等关键能力点，依据中考命题趋势归纳了选择题、思维导图填空、论据补充等常考题型，精准分析各考点权重，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的训练模式，如通过“深耕文化土壤，助力文创升级”等文本，结合思维导图梳理论证结构，培养学生逻辑思维；利用文旅局长代言等链接材料分析论据匹配，提升语言运用能力。特别设计“核心观点定位法”“论据与论点对应技巧”，帮助学生掌握实用类文本答题策略，助力教师高效开展针对性复习，提升学生中考冲刺得分率。

实用类文本专题训练卷(二) 《解密中考》 2026湖北语文 1 一、阅读下面的文章，完成题目。 深耕文化土壤，助力文创升级 智春丽 ①二十四节气主题徽章、古建筑榫卯积木、“遇见颐和园”沉浸式光影秀……不久前，在第五届进博会现场，富含中国元素的文创产品受到欢迎，成为扮靓“四叶草”展馆的一道独特风景，让人们感受到中华文化的独特影响力。 首页 2 ②一段时间以来，从铜奔马造型玩偶等实物文创商品走红，到《千里江山图》数字展等数字文创作品火爆，文化创意产品开发呈现活跃景象。经过多年沉淀，我国文化创意产品开发经历了从外形模仿到元素提取、从实物用品到非实体形态内容创意、文化服务、数字作品的演化，正在从量的突破走向质的升级。党的二十大报告提出，“激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”开发出一大批彰显中华美学风格、适应现代生活需要、符合市场需求的文化创意产品，是文化创新创造活力的体现，也是不断提升国家文化软实力和中华文化影响力的要求。 首页 3 ③高质量的文创产品，需要以恰当的创意形式，将历史内涵与时代审美相结合，达到文化价值与实用价值相统一。创意不是无源之水、无本之木。中华文明丰厚而独特的历史文化遗产，为现代文化创意实践提供了最丰厚的滋养、最充沛的源泉。只有怀着对中华文化的敬意，沉入古籍深处、洞悉文物细节、回到考古现场，才能创作出有助于人们感悟中华文化、增强文化自信的优秀产品。从敦煌研究院的“飞天”“九色鹿”到恭王府博物馆的“天下第一福”，再到三星堆博物馆的“黄金面具”，各大博物馆围绕特色文物深耕文创品牌，做出了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的有益尝试。 首页 4 ④文化创意产品承载着人们对日常生活审美化的追求，是创造与欣赏、文化与生产、创意与生活的结合。文创产品取得成功的关键，在于以恰当的创意提供差异化的精神体验，满足人们高品质、个性化的消费需求，唤起人们对美的向往和追求。点亮夜灯认识一幅宋代观星图，玩局桌游了解江南四大才子生平轶事，印在布包上的文物表情越来越“萌”，沉浸式演出里的人物造型越来越“真”……从近年来受到欢迎的“爆款”产品看，文创从实物外形模仿向内容创意、互动型产品演化，正是基于对人们知识探索需求、情感表达需求、文化认同需求的深入挖掘。 首页 5 ⑤文创产品的持续创新，离不开数字技术赋能。党的二十大报告提出，“实施国家文化数字化战略”。文化数字化为当代文化业态发展描绘了极具想象力的图景。比如，深圳一位动画师团队运用京剧、水墨等元素创作了一则动画视频，网友直呼隔着屏幕感受到“中国之美”；有媒体运用智能影像修复技术让李苦禅所绘《盛夏图》“动”了起来，水波浮动，荷花绽放，尽显水墨之美。从实践来看，利用虚拟现实、增强现实、全息成像、互动影视等技术，可以增强文化创意产品的文化承载力、展现力和传播力。作为一种呈现手段，数字化丰富了文创产品的载体；作为一种新型基础设施，数字化拓宽了文创产品的消费场景。 首页 6 ⑥当下，文化创意日益成为文化软实力的重要体现和经济的新增长点。陈列在博物馆的先秦编钟、汉代宫灯、唐代乐器、宋代书画，或化身日常用品，或融入漫画、综艺、数字展览等内容创作，吸引着更多饶有兴致的寻访者深入了解厚重的中华文明史。期待文化创意产品持续提质升级，进一步激发文化创新创造活力，让更多人从中华文化中获得精神力量。 首页 7 1.(2分)下列对选文的理解和分析，不.正.确.的一项是(　　) A.文章标题“深耕文化土壤，助力文创升级”，点明了文章的论点，有助于读者把握文章内容。 B.文章开篇以丰富多样的文创产品引论，增强文章的吸引力，激发读者的阅读兴趣。 C.文创产品取得成功的关键，在于以恰当的创意形式，将历史内涵和时代审美相结合，达到文化价值与实用价值相统一。 D.文章第③④⑤段不能调换顺序，因为文创产品先有形式变化，然后才有满足人民精神生活和融合科技力量。 C 首页 8 2.(3分)请梳理文章的论证思路，将下面的思维导图补充完整。 首页 9 ①文创产品要深耕文化土壤。　②高质量的文创产品，需要以恰当的创意形式，将历史内涵与时代审美相结合，达到文化价值与实用价值相统一。　③文创产品的持续创新，离不开数字技术赋能。 首页 10 3.(3分)请认真阅读下面的链接材料，判断它适合作为选文哪一段的论据并简述理由。 【链接材料】 轻舟绿溪之上，乘风打太极；素袍斗笠，仗剑走天涯；草原牧场上，化身格萨尔王；身披红斗篷，策马驰骋雪原……最近一段时间，四川、湖北、新疆等多地的文旅局局长们，纷纷扮相出镜，为家乡代言、为旅游助力，不少人也成为“网红局长”，可谓“火出了圈”。文旅局长的“出圈”，在一定程度上打破了“藏在深山人未识”的困境，是一种充满创新意识的探索和尝试。 首页 11 适合作为第④段的论据。链接材料中文旅局长创新代言方式，打破家乡旅游推广困境，本质是通过创新形式提供差异化体验，满足人们对各地文旅的探索需求，与第④段“文创产品取得成功的关键，在于以恰当的创意提供差异化精神体验，满足人们高品质、个性化的消费需求”的观点一致，能支撑该段的论点。 首页 12 二、阅读下面的文章，完成题目。 AI时代，学语文还有用吗 嘉　轩 ①随着人工智能技术(AI)席卷互联网，有人断言“语文的黄昏到来了”。面对这一观点，我们需要深入思考语文教育的价值。 ②学习语文让我们懂得，一句话的分量不仅在于它的内容，也在于它的表达方式。一句“离别”，可以是“此去经年，应是良辰好景虚设”的凄婉缠绵，也可以是“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的幽微难诉。语文让我们懂得，表达本身就是一门需要用心锤炼的艺术，同样的情感可以有千般韵味、万种风情。 首页 13 ③学习语文不是简单地“熟读并背诵全文”，而是学会提问、推理、判断。读老舍的《骆驼祥子》，让我们思考祥子的悲惨命运与社会的联系；史铁生在《我与地坛》中的反复叩问，让我们揣摩生命的意义，感怀母爱的伟大。语文让我们面对现象不是人云亦云，而是追问其中的逻辑；看待问题不是轻易下结论，而是学会多角度分析。 ④学习语文，是在丰富我们的生命体验。我们读“独钓寒江雪”，能体会孤独的况味；读“明月几时有，把酒问青天”，能感受思念的情愁。这些积累下来的体验和感悟，就像年轮一样一圈圈地丰盈我们的生命。这个时代，信息爆炸但观点缺失，知识丰富但情感贫瘠。脚步抵达不了的地方，语文可以。 首页 14 ⑤既然语文学习在当下仍具有如此重要的现实意义，那么在AI迅速发展的背景下，我们又该如何更好地学习语文?显然，答案不是简单的否定或退让，而是要找到与AI互补共生的新路径。 ⑥从“被动”到“主动”。面对AI带来的冲击，许多人陷入了焦虑：机器能写诗作文，人还有什么优势?这种担忧恰恰暴露了对语文学习的误解。就像计算器的普及没有取代数学思维的培养，AI的发展不会也不应成为放弃语文学习的理由。与其把AI看作威胁，不如把它当作一个得力助手，去处理那些基础性、重复性的任务，我们则可以静 首页 15 下心来，去感受文字背后的温度，去用生命丈量大地，创造真正打动人心的作品。当我们积极拥抱新技术时，就会发现AI不是威胁，新技术的冲击恰恰能激发对语文更深层次的探索和领悟。 ⑦从“工具”到“本质”。当AI已经能够轻松应对各类标准化写作时，语文“只是一个工具”的功利思维反倒显得可笑了。读一本书，与其在乎每个字都读懂，不如邂逅那几句说到你心坎里的话；写一篇文章，不必刻意追求华丽辞藻，有时最质朴的话反而最能抓住人。让AI去完成格式化的写作，而我们则需要回归语文的本质：在诗文曲赋中培养审美情趣，在古今对话中建立精神家园，打造专属自我的表达方式。 首页 16 ⑧从“应试”到“生活”。有的人对语文的理解，停留在“考高分”的层面。一个标答，一篇范文，恰恰是AI所擅长的。可这样学语文，毫无乐趣可言，就像吃饭只顾着填饱肚子，错过了品尝美食的乐趣。生活中的语文，时刻相伴。看完一部好电影，忍不住跟朋友聊到半夜，你说电影里哪个情节多感人，他说哪个镜头拍得真绝。有时候心里有感触，随手写写观后感，突然就来灵感了，一切都是那么水到渠成。时间一久，看得多了，积累多了，“语文”就能信手拈来。 ⑨倘若我们以更开放的心态拥抱AI时代，就会发现：语文没有所谓的“黄昏”。 (选自“浙江宣传”公众号2025年3月3日，有删改) 首页 17 1.(2分)根据选文内容填空，理清文章思路。 (1)用“语文的黄昏到来了”的观点引出关于深入思考语文教育价值的 论述。 (2)从“表达本身就是一门需要用心锤炼的艺术”“学会提问、推理、 判断”“丰富我们的生命体验”三方面阐述“_____________________ _______________________________________”。(摘录原文作答)  (3)从“被动到主动”“_______________”“应试到生活”三方面阐述语文与AI互补共生的新路径。  (4)给出结论：语文没有所谓的“黄昏”。 语文学习在当下仍具有 如此重要的现实意义(或：语文教育的价值) 工具到本质 首页 18 2.(2分)请联系初中阶段学过的课文，为第③段补充一个事实论据。 示例一：读朱自清的《背影》，让我们深入体验和思考父子之间的情感纠葛。　示例二：读宗璞的《紫藤萝瀑布》，让我们思考生命长河中的坎坷和挫折带来的意义。 首页 19 3.(3分)人工智能AI问世后，一些同学不再认真学习语文，写作业、写作文就利用AI完成。请参考选文中的内容，友善规劝这些同学，不超过80字。 示例：同学们，AI可以帮我们处理基础任务，但语文的本质是培养审美、建立精神家园。别依赖AI，静下心感受文字温度，才能创造出打动人心的作品，收获独特的生命体验呀!(结合选文中的“语文本质”“AI辅助而非替代”来作答，语气友善，不超过80字) 首页 20 三、阅读下面的文章，完成题目。 何以春节，何以中国 郑　娜 ①乙巳蛇年迎来“春节”申遗成功。中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》提炼中华优秀传统文化精髓，融汇古今中外文化精粹，在五千年文明的沃土上万里舒卷，于风雨彩虹的征途中笔走龙蛇，将东方审美、时代气息和未来想象注入“中国年”的国际表达，向世界展示了“何以春节”“何以中国”的底蕴和自信。 首页 21 ②春节，作为人类非物质文化遗产，是世界人民共享、共情的文化时间，承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。合唱歌曲《我的家》中，40多名生态文明建设者代表共唱“我的家，到处都是绿的”，展现20年来“绿水青山就是金山银山”理念在中国的生动实践。由《小巷人家》《凡人歌》等2024年热播大剧中的演员们合唱的歌曲《假如》，给予了前行路上的人们温暖与力量。歌曲《世界赠予我的》中“世界赠我一场空，又渐渐填满真感情”，让人想到“外卖诗人”王计兵的那一句“生活给了我多少积雪， 首页 22 我就能遇见多少个春天”，告诉我们无论遇到什么样的困难，都要对未来充满信心和希望。舞蹈《太平有象》中，舞者们借助时而分散时而聚集的阵型演绎出一幅流动画卷，通过有形之“象”表达无形大“象”，构建出栩栩如生的动物形象，展现中国保护生物多样性的积极成果。 ③今年总台春晚，①____________________________。以“中国古建”为切入点创作的中国传统建筑创演秀《栋梁》，通过XR、裸眼3D等数字技术，展示了包括天坛祈年殿、孔庙奎文阁、佛光寺、独乐寺在内的多座传统古建筑以及榫卯、斗拱等中国建筑结构之美，结合凤 首页 23 凰传奇铿锵奔放的歌声，寓意中华民族堂堂正正、不畏风雨的“栋梁”。导演组还将节庆民俗、传统技艺等进行创新转化，巧妙融入舞台呈现、节目编排和视觉包装之中，展示出中华优秀传统文化的隽永魅力。小品《借伞》围绕“白蛇传”的故事，将京剧、粤剧、川剧、越剧等传统戏曲与喜剧巧妙串联结合，让中国经典传说与当代故事隔空呼应。武术表演《笔走龙蛇》以生肖蛇为主题，以砚台为舞台灵感，用太极武术的力与美，展现草书书法的神与意。  首页 24 ④今年总台春晚，②_________________________。歌曲《伟业》聚集多位各行各业劳动者代表，他们用激昂豪迈的歌声唱出“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角”的时代心声。“小时不识月，呼作白玉盘”，一曲童声合唱《玉盘》，唱出千百年来中华民族对宇宙的畅想和探索，用歌声致敬中国航天。从青藏高原到江南水乡，从西部到东部，重庆、湖北武汉、西藏拉萨、江苏无锡4地分会场，蕴含各具地方特色的风土人情，充分展现新时代发展的蓬勃活力——700多辆新能源汽车与数千架无人机齐上阵，为重庆的璀璨夜景再添新彩； 首页 25 新派戏曲、杂技、楚乐和经典影视IP相互碰撞，尽显武汉“英雄城市，还看今朝”的昂扬姿态；原汁原味的藏族歌舞，展现西藏各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊，传递出齐心协力共建美丽新家园的坚定信心；当江南水乡风光遇上非物质文化遗产，当历史文化名城焕发新时代光彩，无锡“太湖明珠、江南盛地”的独特风韵一览无余。  ⑤今年总台春晚，③____________________________。在节目编排中，中外文化元素互相交融，民乐与西洋乐“琴瑟和鸣”，芭蕾与 首页 26 《诗经》“翩翩起舞”。由全球网友共同完成的歌曲《一起China Fun》，以火爆的网络词条“China Travel”“City walk”为出发点，来自五大洲的数十位留学生参与演出，向四海宾朋发出热烈邀请，快来一起玩，感受中国的无限魅力。歌舞《潮起舞英歌》取材于大热的国家级非遗代表性项目“英歌”，将音乐与戏曲扮相、舞蹈动作和武术招式相融合，舞出中华少年英姿飒爽的生命之美。此外，总台推出了“春晚序曲 全球看春晚”活动，通过多样态的文艺表演、非遗体验、节目展播等方式，走进美国、肯尼亚、西班牙、巴西、澳大利亚、法国、俄罗斯、阿联酋等多个国家，以春节文化为纽带促进国际人文交流。  (选自《人民日报》海外版) 首页 27 1.(2分)下列说法与文章内容不.符.的一项是(　　) A.春节，作为人类非物质文化遗产，是独属于中国人共享、共情的文化时间，承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。 B.以“中国古建”为切入点创作的中国传统建筑创演秀《栋梁》，展示了多座传统古建筑以及榫卯、斗拱等中国建筑结构之美，寓意中华民族堂堂正正、不畏风雨的“栋梁”。 C.从青藏高原到江南水乡，从西部到东部，重庆、湖北武汉、西藏拉萨、江苏无锡4地分会场，蕴含各具地方特色的风土人情，充分展现新时代发展的蓬勃活力。 D.导演组还将节庆民俗、传统技艺等进行创新转化，巧妙融入舞台呈现、节目编排和视觉包装之中，展示出中华优秀传统文化的隽永魅力。 A 首页 28 2.(3分)请将下面三句话还原到原文中的横线处，依次是①__________； ②____________；③____________。(填序号)  A.搭建了文明交流互鉴的一座桥梁 B.向世界打开了读懂文明中国的精彩一页 C.向世界打开了了解当代中国的一扇窗口 B C A 首页 29 3.(2分)2025年春节，是春节申遗成功后的第一个春节。实验中学的同学们发现2025年春晚展示的非遗项目很多，我们都是“春节”的非遗传承人。现在你是一名非遗宣传员，你将选择介绍下面哪一项活动，让大家了解湖北的非遗文化呢? 选项：①董永传说　②荆州花鼓戏　③云梦皮影戏　④黄梅戏　⑤安陆水墨漫画　⑥湖北大鼓　⑦黄鹤楼传 示例：选择③云梦皮影戏(1分)。云梦皮影戏融合楚剧、汉剧唱腔，生旦净丑角色腔调鲜明，既可用光影讲述历史传说，又能在节日增添欢乐，是湖北非遗中兼具艺术性与教育意义的瑰宝(1分)。 首页 30 四、阅读下面的文章，完成题目。 善读无字之书 齐　夫 ①周恩来早年曾题对联自勉：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”他告诫自己也劝诫人们：交友要有选择，要选良友、诤友；读书要注重实践，会读有字书，也会读无字书。 ②书分有字书与无字书。有字书是人类文明的重要载体，是人类智慧的结晶；无字书是鲜活生动的社会实践，是丰富多彩的人生 首页 31 经历……会读书的人，读有字书，也读无字书，既从书籍中学到知识，也向他人、向社会、向实践学习。古往今来，那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书，又善于读无字书。然而，现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易纸上谈兵，脱离实际。只会读有字书而不会读无字书，就好比单腿走路，所行不速，更行不远。因此，要善读无字之书。 ③会交友，是读无字书的一个方面。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，良友既可带来学识见地上的进步，也可使视野胸襟开阔。朋友 首页 32 间相互促进，切磋琢磨，能得到书本上读不到的知识。如古代的管鲍之交、高山流水、桃园结义等，都歌颂了友谊的珍贵。现代的鲁迅与瞿秋白，陈寅恪与王国维，冰心与巴金等，也是惺惺相惜，情同手足，获得了友谊和事业上的双赢。 ④善游历，是读无字书的一个方面。如果只知读书，不懂开眼看世界，就是读死书。读死书，不易消化，更难吸收。李白在《嘲鲁儒》诗中写道：“鲁叟谈五经，白发死章句。问以经济策，茫如坠烟雾”，其中的鲁叟就是读死书之人。走遍天下，广接地气，亲自参与实践， 首页 33 做到理论联系实际，把有字书与无字书结合起来，这书就算读活了。王阳明也是读书人，可他年轻时就遍走四方，留心地势地貌，了解民风民情，后来屡立战功，所向披靡。 ⑤多经事，是读无字书的一个方面。刀在石上磨，人在事上练。王阳明曾说过：“人须在事上磨炼做功夫，乃有益。若只好静，遇事便乱，终无长进。”不经一事，不长一智。一个人经历的事情多了，也就成熟了，就会遇事不慌，做事有道，成事有方。 首页 34 ⑥入社会，是读无字书的一个方面。社会是一所没有围墙的大学，也是一部无字大书。读书人只有主动从象牙塔里走出来，拥抱生活、认识社会，才能成为社会的主角而不是看客，顺势而为而不是被其裹挟。毛泽东有句名言“没有调查就没有发言权”，他每到一处，必进行社会调查，开座谈会，了解各方面情况。这其实是在阅读社会这本更大更厚的无字之书，把有字书和无字书融会贯通，以便作出正确决策。 ⑦如此，读有字书时学到的知识，要通过无字书来实践、检验；读无字书时遇到的困惑，要通过有字书解惑、升华。读万卷书，行万里路，经万般事，驶万年船。人生当如此。 (选自《前线》，有删改) 首页 35 1.(2分)下列说法不.符.合.文意的一项是(　　) A.“无字书”是指鲜活生动的社会实践，是丰富多彩的人生经历。 B.文章第②段把事业成功者和不善读无字书者作对比，突出了前者比后者更善于读有字书。 C.作者为了证明“会交友就是读‘无字书’的一种方式”的观点，用“管鲍之交”“鲁迅与瞿秋白”“陈寅恪与王国维”“冰心与巴金”等事例作为事实论据。 D.毛泽东的名言“没有调查就没有发言权”告诉我们，要拥抱生活、认识社会，才能作出正确决策。 B 首页 36 2.(2分)请简要分析文章第①段的作用。 引用周恩来自勉对联，既引出“善读无字之书”的论题，又作为道理论据支撑论点；同时增强文章文化底蕴，激发读者的阅读兴趣。(每点1分，意思对即可) 3.(2分)本文第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 对比论证、举例论证(1分)。将李白诗中的“鲁叟”读死书与王阳明游历实践、屡立战功进行对比，突出“善游历是读无字书的一个方面”的观点；同时举王阳明的事例，具体论证该段的分论点，增强说服力(1分)。 首页 37 五、阅读下面的文章，完成题目。 天赋只是“入场券” 陈鲁民 ①人有天赋，绝对是个好事，但千万别以为有了天赋就能百战百胜，畅通无阻。天赋其实是人生建功立业的入场券——这的确很重要，因为毕竟要有入场资格。但是否优秀，还要看入场后的表现。 ②拿到网球“入场券”的郑钦文，不负众望，夺得巴黎奥运会网球女单冠军，掌声四起，大家都说她有过人天赋，是天才型选手。她却不以为然地说：“如果一定要说我有天赋，那就是我对网球的无比热爱。我是通过一点点的累积，一步一步打到这个位置的。” 首页 38 ③拿到跳水“入场券”的奥运会冠军全红婵，人称“百年一遇”的天才，出道即巅峰。不过，小姑娘没有被赞扬冲昏头脑，她对记者说：“我很笨的，学习不好，就跳水还行。”因为她知道，自己这个“天才”是怎么练出来的，为此付出了多少代价。其中有一个数字是，她每年训练要翻至少十万个跟头。 ④拿到诗歌“入场券”的李白，才华横溢，出口成章，斗酒诗百篇，“绣口一吐，就是半个盛唐”，因而被誉为“诗仙”。可是别忘了他拿到“入场券”后的努力程度，他曾自语“三万六千日，夜夜当秉烛”，也就是说没有一天不是秉烛夜读，博览群书或雕琢诗歌。 首页 39 ⑤拿到丹青“入场券”的齐白石，十分珍惜这来之不易的机会，其座右铭是“不教一日闲过”，正因如此，他才成为闻名遐迩的大画家。直到九十多岁时，他仍每日坚持作画，若因有事或身体不适耽搁了，第二天一定会加倍补上。 ⑥推而广之，那些在方方面面大放异彩的“天才”，也都在拿到“入场券”后奋力拼搏，自强不息。他们付出巨大代价，流过成吨汗 水，忍受着艰苦劳作带来的病痛，在寂寞枯燥、周而复始的工作中默默地坚持着，数十年如一日，才有了一鸣惊人的辉煌、技压群雄的骄 首页 40 傲。在不少人眼中，这样的生活缺少“生活情趣”与“幸福指数”，远不如追剧、朋友聚会等来得轻松愉快。但既然踏上人生竞争跑道，如果想实现人生价值，只有这条奋斗拼搏之路可走，绝不会有什么终南捷径。 ⑦“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从古至今，不论任何领域的“天才”，大体都是从这个路子艰辛走来。用大文豪高尔基的话来说：“天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。” 首页 41 ⑧无数“天才”的奋斗史，给我们讲述了一个个“天才”背后的故事，告诉我们什么叫天道酬勤，功不唐捐；什么叫水滴石穿，千锤百炼。古今中外都是一个道理，天才出于勤奋，成就来自拼搏，没人可以随随便便成功，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。要想成为人生赢家，别无他途，唯有奋斗! (选自《今晚报》2024年12月5日，有删改) 首页 42 1.(2分)下列对文章的理解和分析，有.误.的一项是(　　) A.有天赋对一个人的确很重要，但绝不能认为有了天赋就能百战百胜，畅通无阻。 B.全红婵、李白、齐白石等“天才”，都在拿到“入场券”后继续奋力拼搏，自强不息。 C.本文综合运用举例论证、道理论证等论证方法，论证有力，具有说服力。 D.天才在寂寞枯燥、周而复始的工作中奋起，虽成功，但缺少“生活情趣”与“幸福指数”。 D 首页 43 2.(3分)同学们在划分本文的结构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理?请简要分析。 A.①/②③④⑤/⑥⑦/⑧ B.①/②③④⑤⑥/⑦/⑧ 示例：A项更合理(1分)。文章第①段提出“天赋是入场券，是否优秀要看入场后的表现”的中心论点；第②~⑤段列举郑钦文、全红婵、李白、齐白石等人的事例，具体论证“天才需后天努力”的观点；第⑥~⑦段拓展论证，引用名言，强调奋斗的重要性；第⑧段总结全文，呼吁“唯有奋斗才能成为人生赢家”(2分，意思对即可)。 首页 44 3.(2分)下面的材料能作为第⑥段的佐证材料吗?请简要说明理由。 　　在巴黎奥运会艺术体操集体全能决赛中，王澜静与队友们协力拼搏，夺得中国奥运史上首枚艺术体操项目金牌。艺术体操是一个追求细节的项目，少不了长时间打磨。想成为一个顶尖选手，枯燥训练是常态，王澜静却乐在其中。对“比赛中努力更重要还是天赋更重要”的提问，王澜静的回答是：“天赋是门槛，在入门初期优势特别明显；后期参加国际比赛，需要每天经历成千上万次的重复和磨炼，努力就显得更为重要。” 能(1分)。材料中王澜静认为“后期比赛需重复磨炼，努力更重要”，与第⑥段“天才需奋力拼搏、自强不息”的观点一致，可作为事实论据支撑该段论点(1分)。 首页 45 六、阅读下面的文章，完成题目。 真正的高手都是长期主义者 ①据网络平台数据，今晚，《哪吒之魔童闹海》累计票房(含预售)超121.23亿，超《侏罗纪世界》票房成绩，进入全球票房榜前9。无数观众为这部电影喝彩，为参与“百亿项目”而自豪。其实，我们珍视《哪吒2》的成功，不仅因为它打破票房纪录，更在于它证明了“认真做事”的价值。没有一夜成名，只有下最笨的功夫、走非走不可的远路，最终迎来黎明的日出。 首页 46 ②《哪吒2》耗时5年半，超4 000人参与制作，镜头数达到2 427个，特效镜头1 948个。片中令人印象深刻的“岩浆流体”场景，需模拟8层不同材质、不同速度的流体效果，团队反复打磨六七十遍才通过。有人说，《哪吒2》就是中国动画的“万鳞甲”(原指龙王赐予三太子敖丙的护身宝甲，传说由数万片龙鳞制成)，出现在《哪吒2》片尾字幕的近140家中国动画公司，共同努力“托举”了“吒儿”……《哪吒2》的成功，不仅是中国电影的里程碑，也不仅仅是某一个人、某一个团队的成功，而是一群长期主义者的胜利。 首页 47 ③长期主义者为什么总是令人动容?因为在快节奏的现代社会里，他们肯下慢功夫、笨功夫，执着、专注、坚韧，不偷懒、不耍滑、不抄近路，踏踏实实付出，终能有所收获，甚至走向完美和极致。 ④“长期主义”不是口号，而是信念，更需要实实在在的行动。《哪吒1》大火后，饺子导演和团队并没有趁热打铁，立刻推出《哪吒2》，反而“拖了”五年才推出第二部作品。明明有机会挣快钱的，非要“自讨苦吃”。为何?精益求精!心里是否有敬畏，作品是否有诚意，观众看得出来。 首页 48 ⑤人生最重要的，就是“持续做好一件事”。各行各业的高手，他们在达到这个境界之前，无不踏实努力、孜孜以求。世上没有白费的努力，更没有碰巧的成功。所有光鲜亮丽的背后，都有不为人知的日复一日、年复一年的努力与坚持。 ⑥所以，别害怕前路漫长，也别担心步伐太小，只要你愿意坚持，脚下的每一步都会算数。那些看似微不足道的努力，终将在未来的某一天，汇聚成照亮你前路的光。人生没有白走的路，坚持做难而正确的事，时间会给你答案。 首页 49 ⑦很多人二刷、三刷《哪吒2》，是因为每一次都能发现更多的细节，看到新的惊喜。《哪吒2》对各种细节的把控，几乎到了“变态”的程度。譬如，在设计海底妖兽围攻陈塘关这一场景中登场的众多妖兽形象时，不仅考虑了其“族类”特点，连“看家本领”、服装、造型甚至兵器都经过精心设计，网友戏称“不放过一个虾兵蟹将”。 ⑧导演饺子曾透露，有的镜头制作贯穿了整个周期：“三年多一直在做一个镜头，最后拿出来的不一定是我们最理想的结果，但已经是能得到的最好的结果。” 首页 50 ⑨人生的高度，从来不是由起点决定的，而是由你为热爱付出了多少努力决定的。只有把热爱做到极致，才能丈量出自己可以抵达的高度，并在登顶后升起挑战下一山的信心。 ⑩别害怕前路漫长，也别担心自己不够优秀。只要你敢把喜欢的事情做到极致，那些看似遥不可及的梦想，终会在你的坚持下，熠熠生辉。 (选自《人民日报》“夜读”2月17日，有删改) 首页 51 1.(2分)本文的核心意思是什么?下列表述准确的一项是(　　) A.《哪吒2》的成功源于中国动画技术的全面领先。 B.真正的高手往往通过短期爆发实现目标。 C.长期主义的坚持与极致追求是成功的底层逻辑。 D.票房纪录是衡量电影质量的重要标准。 C 首页 52 2.(3分)文中画线句将《哪吒2》比作中国动画的“万鳞甲”，这一比喻有何含义?请结合上下文分析。 “万鳞甲”比喻《哪吒2》的成功是由众多中国动画公司共同协作完成的(1分)，正如龙族万片鳞甲凝聚成铠甲的力量，表明集体智慧和团队合作对成就经典的重要性(1分)，生动地论证了《哪吒2》的成功是“一群长期主义者的胜利”(1分)。 首页 53 3.(2分)请认真阅读全文，分条概括《哪吒2》成功的原因。 ①《哪吒2》制作团队踏实努力，坚持不懈；②《哪吒2》制作团队心怀热爱，精益求精，注重细节，努力做到极致；③众多中国动画公司的精诚协作。(答出两点即可，每点1分) 首页 54 4.(3分)结合自身的生活或学习经历，谈谈你对“长期主义”的理解，并举例说明其重要性。 示例：“长期主义”指为目标持续投入、不急功近利、认真踏实、坚持努力的做事态度(理解1分)。比如为了迎接中考，我坚持每天认真学习，不偷懒、不耍滑、踏踏实实付出(举例1分)。通过我日复一日的努力，不仅夯实了基础，思维能力、表达能力等学科素养也有了质的飞跃(意义1分)。 首页 55 本讲内容结束 $