寒假精练：欧姆定律电路故障分析专题 ----2025-2026学年人教版物理九年级全一册

2026年人教版九年级上册物理寒假精练：欧姆定律电路故障分析专题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1.如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮。用一根导线连接两点后，两灯仍不亮；再用这根导线连接、两点后，两灯还是不亮；仍然用这根导线连接、两点后，灯亮而灯不亮。假设故障是下列中的一个，那么故障是 A. 灯断路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 开关的接线柱处断开 2.某同学在做伏安法测电阻的实验时，正确连接好电路，闭合开关后，发现电流表的指针有明显的偏转而电压表的指针几乎不动。调节滑动变阻器的滑片时，电流表的指针有明显的变化，发生这种现象的原因可能(    ) A. 电流表内部短路 B. 滑动变阻器短路 C. 待测电阻断路 D. 待测电阻短路 3.如图所示的电路图可进行多个电学实验，关于各实验描述正确的是(    ) A. 若图中电压表损坏，该电路图可利用已知最大阻值的滑动变阻器测出电阻的阻值 B. 若将定值电阻改为灯泡，移动滑片，可以多次测出灯泡电阻求均值以减小误差 C. 若将图中电压表和电流表的位置互换，闭合开关后两表示数均变小 D. 若将定值电阻改为灯泡，闭合开后小灯泡不亮，两电表示数均很小，一定是灯泡短路了 4.如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关，电路正常工作，过了一会儿，其中一个电表示数突然变大，另一个电表示数变为零，则该电路的故障(    ) A. 一定是灯短路 B. 可能是灯断路 C. 一定是电阻断路 D. 可能是电阻短路 5.如图所示，闭合开关，灯泡、都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡突然熄灭，仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是(    ) A. 电压表短路 B. 电流表断路 C. 断路 D. 短路 6.某实验小组在探究串联电路的电压规律时，设计了如图甲所示的电路图，当开关闭合后，根据两灯发光情况和图乙、丙两电压表的示数，下列分析正确的是  A. 若两灯均亮，电压表和有示数且指针相同，则：： B. 若两灯均亮，电压表和分别为丙、乙所示，则 C. 若两灯均亮，两电压表示数均为乙所示，则， D. 若只有一灯发光，电压表和有示数且指针相同，则可能是灯短路 7.如图所示，亮亮同学在探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中，电源电压电源保持不变。亮亮闭合开关后发现两灯都不亮，用电压表分别测出、、两点之间的电压，测试结果如下表所示。若电路只有一处故障，则应是(    ) 接入点 电压表示数 A. 灯泡断路 B. 灯泡短路 C. 灯泡断路 D. 灯泡短路 8.在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作，过一会儿，灯突然变亮，电流表、电压表示数都变大。该电路中可能出现的故障是(    ) A. 电阻短路 B. 电阻断路 C. 灯短路 D. 灯断路 9.如图所示，电源电压为，开关闭合时电压表的读数为，下列说法正确是灯泡电阻不变(    ) A. 通过的电流小于的电流 B. 两端的电压为 C. 灯泡和的电阻之比为： D. 若电压表短路，则照常发光 10.某同学利用如图所示电路进行实验，电源电压保持不变，闭合开关后，和正常发光两个电表都有示数。下列说法正确的是(    ) A. 若电流表和电压表的示数都变为零，则可能是灯泡断路 B. 若电流表有示数，电压表示数为零，则可能是灯泡短路 C. 若电流表和电压表示数不变，则两灯一定都正常发光 D. 若电流表示数为零，电压表有示数，则可能是灯泡断路 11.如图所示，电源电压保持不变，当开关闭合后，两表均有示数。过一会儿发现其中一个表的示数变大，而另一表示数变小，若电路中仅有一处故障且一定发生在定值电阻或灯泡上，则下列故障判断正确是(    ) 电路正常时，电压表测量的是灯泡的电压 若变大的电表是电流表，可能是灯泡短路 若变大的电表是电压表，电路故障一定是定值电阻断路 若变大的电表是电压表，用一根导线接在定值电阻的两端，电压表会变小，电流表会变大 A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确 12.小吴按图中的电路连接好电路，是定值电阻，标有“”字样；小灯泡标有“”的字样。调节滑动变阻器，使电压表的示数为，电流表的示数为，正常发光，此时(    ) A. 电阻电压为 B. 电阻电流为 C. 电阻电阻变为 D. 电阻发生短路故障 13.如图所示的电路中，定值电阻，若由于某种原因，其中一个定值电阻发生短路，则两个电压表的示数之比不可能是(    ) A. B. C. D. 14.如图电路正常工作一段时间后，两表中一表示数变大，另一表示数变小。电路中除了灯泡和电阻外，其他元件及连接均无问题，则下列分析中正确的是(    ) A. 可能是灯丝短路 B. 灯泡可能仍然发光 C. 可能是灯丝断了 D. 一定是短路 15.如图所示，电源电压为保持不变，，，灯泡标有“  ”字样忽略灯丝电阻随温度的变化。下列说法中正确的是(    ) A. 灯泡正常工作时的电阻为 B. 当只闭合开关时，通过的电流为 C. 如果开关、和同时闭合，灯泡短路不工作 D. 此电路的最大电流与不为零的最小电流之比为 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 16.如图所示电路，开关闭合后，两灯均发光，电压表测的是          选填“”、“”或“电源”两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数，电流表无读数，则故障可能是          选填“短路”、“断路”或“断路”。 17.如图所示，电路中有三个阻值均为的电阻、、，电源电压保持不变，已知其中一个电阻内部存在短路故障。为了检测出具体故障所在，将和互换位置，发现互换前后电流表均有示数，且示数没有发生变化，则故障是电阻        短路。 18.在如图所示的电路中，电阻，，电源电压。闭合开关，电路正常工作。一段时间后，电路发生了故障，电压表示数减小，已知完好，和中仅有一个发生了故障，则该电路故障为：        选填“短路”或者“开路”，请写出电压表的示数及对应的具体故障        。 19.如图的电路中，电源电压保持不变。，开关闭合后电流表的示数为，电压表的示数为，由于某一段断路同时短路，使电流表的示数变为，而电压表的示数变为，则电源电压为      ，电阻的阻值是      。 20.如图所示，电源电压不变，闭合开关，电路中各元件正常工作，此时电压表测量灯泡      两端的电压；过了一段时间后有一个灯泡突然熄灭，且两电压表的示数相同，则可能是灯泡      发生了短路故障。均选填“”或“” 21.物理兴趣小组为快捷确定输电电路中短路的位置，设计了如图的电路。图中、是两条足够长模拟输电线的相同电阻丝电阻丝每米阻值为。检测装置盒中有电压恒定为的电源、电压表、保护电阻。通过读取电压表示数，计算出短路处到检测装置盒接入点、的距离。 闭合开关后，电压表示数为，则通过电阻的电流为______，短路处到检测装置盒接入点的距离是______。 推导出短路处到检测装置盒接入点的距离与电压表示数的关系式______。 三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 22.在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，小明设计了如图甲所示的电路图。实验所用电阻的阻值分别为、、，电源电压，滑动变阻器标有“，”。 请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按图甲连接完整要求导线不交叉，滑片向左移时，电流表示数变小 连接电路时断开开关，实验前滑动变阻器的滑片应位于          选填“”或“”端 电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是          选填“短路”、“滑动变阻器断路”、“断路”，排除故障后，分别接入三个定值电阻，依次进行实验，得到了如图丙所示的图象，由图象分析可得出的结论是：          ； 实验过程回顾：小明用的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把换为的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，直至电压表示数为          ，读出电流表的示数 23.某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究。 连接电路时，开关应该处于______状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于______选填“最左”或“最右”端； 断开开关，闭合开关和，移动滑动变阻器滑片。 发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是______。填符号 A.滑动变阻器断路B.断路C.短路 故障排除后断开开关，闭合开和，调节滑动变阻器，读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图像。由图像可知通过导体的电流与其两端电压的关系是______，因此导体是定值电阻。 断开开关，闭合开关和，多次调节滑动变阻器，测量灯的电压和电流。 若灯正常发光的电压为，而某时刻电压表示数为，为测灯正常发光时的数据，应将滑动变阻器的滑片向______端移动，同时眼睛观察______，直至______； 根据测量数据绘成如图丙所示的图像，可知灯在正常发光时的电阻大小为______。结合图像和实验场景猜想一下，灯丝的电阻大小还与什么因素有关？______。 24.某学习小组在探究压敏电阻阻值随压力变化的关系时，设计了如图甲所示的电路图，电源电压恒为，是滑动变阻器。回答下列问题： 小组成员选择合适的测量范围，按电路图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______填“”或“”端。 滑动变阻器的滑片置于正确的位置后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则故障可能是压敏电阻处发生______选填“短路”或“断路”。 排除故障后，闭合开关，该压敏电阻在无压力情况下，调节滑动变阻器，电流表与电压表的指针稳定后如图乙所示，电流表的读数为______，电压表的读数为______，此时压敏电阻的阻值为______。 闭合开关，改变压力的大小，调节滑动变阻器，直到电流表的示数与图乙中电流表示数相同，记录下此时电压表测得的电压，描绘出不同压力下的图，如图丙，结合图像可知，该压敏电阻的阻值随压力的增大而______填“增大”或“减小”，其中压力较小时的敏感程度更______填“高”或“低”。 实验后，学习小组将该压敏电阻与电阻丝熔断器、电源构成串联电路，如图丁，电源电压恒为，电阻丝熔断器的熔断电流为。若要该压敏电阻受到的压力增加到时熔断器的电阻丝熔断，则熔断器的阻值应设计为______。 答案和解析 1.【答案】  【解析】如图所示电路为串联电路，开关闭合后，两灯都不亮，故障为断路，用一根导线连接两点后，两灯仍不亮；再用这根导线连接、两点后，两灯还是不亮；说明断点不在、之间。仍然用这根导线连接、两点后，灯亮而灯不亮，说明开关处断路。 故选D。 2.【答案】  【解析】由题意可知，若电流表内部发生短路现象，则电流表不会发生明显的偏转，故A错误 若滑动变阻器发生短路现象，则调节滑动变阻器滑片后，电流表的指针不会有明显变化，故B错误 若待测电阻发生断路现象，则闭合开关后，电流表的指针不会有明显的偏转，故C错误 若待测电阻发生短路现象，则电压表被短路，电压表无示数，电路为通路，电流表有示数，故D正确。 3.【答案】  【解析】解：若图中电压表损坏，该电路图可利用最大阻值已知的滑动变阻器，分别将滑动变阻器移动到最大和最小位置，读出电流表的示数，列出电源电压的表达式，解出电阻的阻值，故A正确；   若将定值电阻改为灯泡，移动滑片，可以多次测出灯泡电阻，但由于灯泡的电阻随温度改变，不是定值，不能求平均值，故B错误； C.若将图中电压表和电流表的位置互换，电压表串联在电路中，相当于断路，电路中的电流几乎为零，但电压表测量电源电压，示数会变大，故C错误； D.若将定值电阻改为灯泡，闭合开后小灯泡不亮，两电表示数均很小，说明电路是通路，电压表有示数，说明灯泡和电压表没有短路，是因为电流过小，灯泡的实际功率过小而不亮，故D错误。 故选：。 根据安阻法测电阻分析； 灯泡的电阻随温度改变，求平均值没有意义； 电压表串联在电路中时，测量电源电压； 根据电表示数分析电路故障和位置，灯泡不亮有可能是电功率过小，不一定是电路有故障。 本题考查安阻法测电阻与伏安法测电阻电路的变换与故障分析，属于中档题。 4.【答案】  【解析】解：由图可知，电阻与灯泡串联，电压表测量两端的电压。 A、若灯短路后，电路总阻值减小，电流变大，电流表示数变大，此时电压表测量电源电压，电压表示数也变大，不符合题意，故A错误； B、若灯断路，整个电路断路，则两表均没有示数，不符合题意，故B错误； 、若电阻断路，电压表串联在电路中测量电源电压，电压表的示数变大，电流表示数为零；若电阻短路，电路总阻值减小，电流变大，电流表示数变大，电压表测量导线电压，示数为零，符合题意，故D正确，C错误； 故选：。 由图可知与灯泡串联，电压表测量两端的电压。由电路中两表示数的变化可知故障的可能性，则由讨论可得结果。 本题考查学生对于电路故障分析的能力，要求学生能正确分析电路，并且全面考虑题目中出现的可能性。 5.【答案】  【解析】解：、如果电压表短路，整个电路短路，灯泡都不能发光。故A不符合题意； B、电流表断路无示数，不发光；电压表无示数；灯泡不受影响仍然发光。故B符合题意； C、如果断路不发光，发光，电流表有示数，而电压表能够测量电源电压有示数。故C不符合题意； D、如果短路，整个电路短路，灯泡都不能发光。故D不符合题意。 故选：。 由图知，闭合开关，两只灯泡并联，电压表测量两端电压；电流表测量支路电流。 此题考查的是并联电路故障的判断，在并联电路中，因为每个用电器与电源独立组成通路，所以故障一般不会是用电器短路--烧坏电源。 6.【答案】  【解析】解：由图甲知，两灯串联，电压表测两端电压，测电源电压。  A、两灯均发光，电压表和均有示数，由于的示数应大于，使用大量程，使用小量程，而指针位置相同，由于大量程是小量程的倍，所以两电压表示数之比为，根据串联电路电压特点，两个灯泡的电压之比等于电阻之比为：，故A正确；  B、两灯均发光，电压表和分别为丙、乙所示，由串联电路的电压规律知，的示数应大于，由于乙的偏转幅度小于丙，所以丙应使用小量程，由图丙可知，两端电压为，故B错误；  C、两灯均发光，由串联电路的电压规律知，的示数应大于，若电压表和的指针在同一位置，要使用大量程，由图乙可知，电源电压，使用小量程，则电压表的示数为，灯两端电压为，；故C错误；  D、电压表测电源电压，若只有一灯发光，说明电路是通路，两电压表有示数，且相等，即电压表示数也等于电源电压，可能是灯泡短路，电路成简单电路了，故D错误。  故选：。 7.【答案】  【解析】据题意可知，两灯为串联，闭合开关时，发现两灯泡均不亮，则电路中发生断路，该同学测得，则说明电压表并联在之间断路，即灯泡断路。 故选A。 8.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了电路故障的判断。注意短路和断路的区别，并且被短路的用电器不能工作。 由图可知，电阻、灯泡串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路电流； 根据电压表和电流表示数变大分析电路中的故障所在。 【解答】 由图知，电阻、灯泡串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路电流； 过一会儿，灯突然变亮，电流表、电压表示数都变大，说明电路是接通的，没有断路故障，故BD错误； C.若灯发生了短路，灯泡不能发光，电压表示数变为零，故C不符合题意； A.若电阻短路，此时电压表测量电源电压，其示数变大；电路中总电阻减小，电流增大，电流表示数增大，故A符合题意。 故选A。 9.【答案】  【解析】解：由电路图可知，闭合开关，与串联，电压表测两端的电压： A、因串联电路中各处的电流相等，所以通过灯泡的电流和的电流相等，故A错误； B、电压表测两端的电压，所以电压表的示数即为两端的电压，根据串联电路电压的规律得两端的电压为：，故B错误； C、在串联电路中，由于电流相等，所以根据欧姆定律得电阻之比等于电压之比，即：：：，故C正确； D、电压表与并联，若电压表短路，灯泡也被短路，没有电流经过灯泡，不能发光，故D错误。 故选：。 由电路图可知，闭合开关，与串联，电压表测两端的电压。 根据串联电路的电流特点得出通过两灯泡的电流关系； 分析电路图可知，电压表测量的是两端的电压，根据串联电路的分压作用算出两端的电压； 根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出灯泡和的电阻之比； 若电压表短路，灯泡也被短路。 本题考查了电压表的使用、串联电路的特点和欧姆定律的应用，题目难度不大。 10.【答案】  【解析】解：由图可知两灯并联，电压表测量电源电压，电流表测量灯的电流。 A、若电流表的示数为零，说明灯所在支路断路，故A说法错误； B、若电流表有示数，说明灯所在支路是通路，而电压表示数为零，说明可能故障是电压表本身断路，若灯泡短路，则整个电路短路，电流表也会被烧毁，故B说法错误； C、若电流表和电压表示数不变，说明灯所在支路正常，可能灯所在支路可能正常也可能断路，故C说法错误； D、若电流表示数为零，说明灯所在支路断路，而电压表有示数，说明电压表能与电源正负极连通，则可能是灯泡断路，故D说法正确。 故选：。 由图可知两灯并联，电压表测量电源电压，电流表测量灯的电流，据此分析作答。 本题考查了并联电路的故障判断，难度一般。 11.【答案】  【解析】解：由电路图知小灯泡与定值电阻串联，电压表测量定值电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流，故错误； 若小灯泡短路，则电路中只有电阻接入电路，此时电压表测量电源电压，则电压表的示数变大，此时电路中总电阻变小，在总电压不变时，根据知电流会变大，则电流表示数也变大，不符合题意，故错误； 由题意得，当电压表示数变大时，则电流表示数变小，电流表示数变小说明了电路中电阻变大，但是电路中没有调节电阻大小的电学原件，故电路中一定是出现了断路，而电压表示数变大，说明与电压表、电源串联的部分电路是接通的，即小灯泡是接通的，故一定是电阻断路，故正确； 由中可知，若变大的是电压表，则是电阻断路，当用一根导线接在电阻的两端时，电路重新接通，此时电压表被短接，电压表示数变为零，电路中重新有电流经过，故电压表示数变小，电流表示数变大，故正确； 综上所述，只有正确，故A正确，BCD错误。 故选：。 由电路图知小灯泡与定值电阻串联，电压表测量定值电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流； 若小灯泡短路，则电路中只有电阻接入电路，此时电压表测量电源电压，电流表串联电路中的电流； 若定值电阻断路，则电路中的电流为零，电压表测量电源电压，据此分析； 若变大的是电压表，则是电阻断路，当用一根导线接在电阻的两端时，电路重新接通，此时电压表被短接，电路中重新有电流经过。 本题考查了动态电路分析，有一定难度。 12.【答案】  【解析】解：由图知小灯泡与电阻先并联再和滑动变阻器串联； A、当电压表的示数为时正常发光，由于并联电路各支路电压相等，所以定值电阻两端的电压也为，故A错误； B、根据知通过小灯泡的电流为： ， 由于此时电流表的示数也为，说明定值电阻中没有通过电流，即电阻电流为，故B正确； C、由于电阻是导体本身的一种性质，与电流和电压无关，所以定值电阻的阻值不为零，故C错误； D、若电阻发生短路，由于小灯泡与定值电阻并联，所以小灯泡也会被短路，不能发光，故D错误。 故选：。 由图知小灯泡与电阻先并联再和滑动变阻器串联； 当电压表的示数为时正常发光，由于并联电路电压的规律判断出定值电阻两端的电压； 根据算出通过小灯泡的电流，此时电流表的示数也为，说明定值电阻中没有通过电流； 电阻是导体本身的一种性质，与电流和电压无关； 若电阻发生短路，由于小灯泡与定值电阻并联，所以小灯泡也会被短路。 本题考查了电功率公式、电阻的性质和电路分析，有一定难度。 13.【答案】  【解析】设的阻值为，由于  则  ，  若短路，此时和串联，电压表测的是的两端电压，电压表测的是和的两端总电压，由于串联电路电流处处相等，根据串联分压可得，此时两个电压表的示数之比为  若短路，此时和串联，电压表测的是的两端电压，电压表测的是的两端电压，由于串联电路电流处处相等，根据串联分压可得，此时两个电压表的示数之比为  若短路，此时和串联，电压表测的是和的两端总电压，电压表测的是的两端电压，由于串联电路电流处处相等，根据串联分压可得，此时两个电压表的示数之比为  故B符合题意，不符合题意。 故选B。 14.【答案】  【解析】A.由图可知，电阻、电灯和电流表串联，电压表测量两端的电压，电流表测量电路电流；若灯丝短路，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电压表测量的是电源电压，示数变大，故A不符合题意； 若短路，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电压表测量一段导线两端的电压，示数减小为，灯泡仍然发光，若电阻断路，电路中电流表示数为，电压表测量电源电压，示数变大，灯泡不发光，故B符合题意，不符合题意。 C.若灯丝断了，则电路中无电流，电流表和电压表均无示数，故C不符合题意。 故选B。 15.【答案】  【解析】A.灯泡正常工作时的电阻为  ，并非，故A错误； B.当只闭合开关  时，  与灯泡串联，总电阻为  通过  的电流  ，并非，故B错误； C.如果开关  同时闭合，  会被短路，  与灯泡并联，灯泡两端电压等于电源电压，能正常工作，并非短路不工作，故C错误； D.此电路的最大电流：当  与灯泡并联闭合  ，断开  ，总电流  最小电流：当只闭合，灯泡与  串联，此时总电阻最大，总电阻  电流  二者比值大小  ，故D正确。 故选D。 16.【答案】  断路   【解析】【详解】如图，闭合开关后，两灯串联，电压表并联在两端，测量的是两端的电压。 电流表无读数，说明电路可能是断路，而电压表有示数，说明电压表与电源之间是通路，所以，与电压表并联部分的电路发生了断路，即故障可能是  断路。 17.【答案】  【解析】解：由于三个电阻只有一个电阻短路，如果短路，电路中并联；如果短路，则也被短路，电路中只有电阻；如果短路，则也被短路，电路中只有电阻，所以闭合开关，电源不可能发生短路。 如果短路，则电路中并联，将和互换位置，则都短路，电路中只有电阻，则电路中电阻大小改变，则电路中电流大小改变，故不符合题意； 如果短路，则也被短路，电路中只有电阻，将和互换位置，则被短路，电路中只有电阻，由于三个电阻阻值相等，所以电流不变，故符合题意； 如果短路，则也被短路，电路中只有电阻，将和互换位置，则并联，则电路中电阻大小改变，则电路中电流大小改变，故不符合题意；综上所述，电路中故障为电阻短路。 故答案为：。 首先判定电路的连接状态，短路的特点分析电路； 先分析电路中电阻的变化，再根据欧姆定律分析出电流表示数变化和电路故障。 本题考查了利用电流表检查电路的故障，难度大。 18.【答案】短路 当电压表示数为时短路，当电压表示数为时短路   【解析】解：由图知三个电阻串联，电压表测量和两端的电压，已知完好，和中仅有一个发生了故障，如果或发生开路故障，则电压表与串联，电压表测量电源电压，增大为，与电压表减小矛盾，故可排除或开路的情况。 若短路，电路为和串联的电路，电压表测量两端电压，，则电路电流，电压表示数； 若短路，电路为和串联的电路，电压表测量两端电压，，，则电路电流，电压表示数。 故答案为：短路；当电压表示数为时短路，当电压表示数为时短路。 由图知三个电阻串联，电压表测量和两端的电压，已知完好，和中仅有一个发生了故障，如果或发生开路故障，则电压表与串联，电压表测量电源电压，增大为，与电压表减小矛盾，故可排除或开路的情况。由串联电路电阻规律和欧姆定律可分别得到短路或短路时电压表示数。 本题考查串联电路中的故障分析，难度中等。 19.【答案】   【解析】解：假如断路同时短路，电压表示数测量电阻两端的电压，电流表测量电阻的电流，符合题意；电压表示数变为，电流表示数为， 电阻的电阻：； 根据欧姆定律，断路前有， 断路后有 联立解得，。 故答案为：；。 通过断路前和断路后的电压和电流通过求出电源电压。 解决该题的关键是能正确判断出电路中的故障问题，知道电路中的串并联特点，知道不同情况下电压表所测量的是什么电压。 20.【答案】   【解析】解： 由图可知，闭合开关后，灯泡与串联，电压表测量电源电压，电压表与灯泡并联，所以电压表测量灯泡两端的电压； 因为两灯泡串联，过一段时间后有一个灯泡突然熄灭，说明电路出现了短路故障若断路，两灯都不亮； 正常情况下，测电源电压，测两端电压，且示数大于示数，现在两电压表示数相同，由于始终测电源电压，所以此时也测电源电压；这意味着两端的电压等于电源电压，那么故障只能是发生了短路，此时电路中只有工作，测也就是电源的电压，与示数相同。 故答案为：；。 先分析电路连接及电压表测量对象，再分析故障情况。 本题考查了利用电压表判断故障的应用，属于中档题。 21.【答案】；；    【解析】解：导线电阻与电阻串联，电压表测量输电线的电阻两端的电压， 恒定为的电源，电压表示数为，的电压为； 电流； 导线的总电阻； 因为每条电阻丝每米阻值为，所以短路部分的总长度； 则短路处距离检测处的距离； 电压表示数；的电压为； 电流； 导线的总电阻； 因为每条电阻丝每米阻值为，所以短路部分的总长度； 则短路处距离检测处的距离。 故答案为： ；；。 由图可知：导线电阻与电阻串联，电压表测量输电线的电阻两端的电压，根据串联电路的特点和欧姆定律计算电流，根据欧姆定律即可求出输电线的电阻，根据电阻丝每米的阻值求出输电线的长度，据此得出短路处距离检测处的距离； 根据串联电路的特点和欧姆定律推导。 本题考查了串联电路的特点以及欧姆定律的应用，要注意电阻丝的长度是距离的倍。 22.【答案】 ； 断路；当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比； 。  【解析】解：电压表并联在定值电阻两端，电流表串联在电路中，由图丙可知，两电表都接小量程，将定值电阻与滑动变阻器串联，滑动变阻器要求一上一下连接，如图所示： ； 为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于阻值最大的端。 闭合开关，发现电流表无示数，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，与电压表并联的定值电阻断路了；由图丙可知，电流随着电阻的增大而减小，且电流与电阻的乘积为一定值，故由图像可以得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 由图丙可知，定值电阻两端的电压， 根据串联分压原理可知，将定值电阻由改接成的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向端移动，使电压表的示数为，读出电流表的示数。 23.【答案】断开；最右；；正比；左；电压表；示数为；；温度。  【解析】连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的电阻调到最大位置，即最右端； 发现电流表有示数，说明电路不是断路，只能是短路，电压表始终无示数，电压表被短路，故是电压表并联的短路，故选：； 由图像乙是过原点的直线，可知通过导体的电流与其两端电压的关系是电流与电压成正比，说明电阻不变； 若灯正常发光的电压为，而某时刻电压表示数为，小于额定电压，为测灯正常发光时的数据，应减小滑动变阻器的电压，根据串联分压规律知，将滑动变阻器的滑片向左端移动减小电阻，同时眼睛观察电压表，直至示数为； 根据测量数据绘成如图丙所示的图像，可知灯在正常发光时的电阻大小 ；  图中的图像是曲线，说明电阻在改变，主要是因为灯丝的温度改变。 故答案为：断开；最右；；正比；左；电压表；示数为；；温度。 连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的电阻调到最大位置； 根据电流表分析故障，根据电压表示数分析故障位置； 根据图像分析得出 结论； 根据串联分压规律解答； 根据欧姆定律计算正常发光的电阻，结合灯泡电阻随温度变化分析。 本题考查探究电流与电压关系与欧姆定律的应用，属于中档题。 24.【答案】；断路；；；；减小；高；。  【解析】闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于电阻最大位置，即图中位置； 闭合开关，发现电流表无示数，说明电路是断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表到电源正负极是通路，故电压表并联部分断路，即压敏电阻处发生断路； 电流表与电压表的指针稳定后如图乙所示，电流表是小量程，分度值，读数为，电压表是大量程，分度值，示数为， 根据欧姆定律知，电阻； 改变压力的大小，调节滑动变阻器，直到电流表的示数与图乙中电流表示数相同，压力越大，电压越小，根据欧姆定律知，电流一定时，电压越小，说明电阻越小，故压敏电阻的阻值随压力的增大而减小；其中压力较小时电压变化较大，说明电阻变化较大，较为灵敏； 对应的电压是，此时的电阻为； 根据串联电路的特点和欧姆定律，； 电压时，有； 解得。 故答案为：；断路；；；；减小；高；。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $