精品解析：湖北省黄冈市浠水县2025-2026年八年级上学期期末道德与法治试题

2025年秋季期末质量监测八年级 道德与法治试卷 （本试题卷共8页 道德与法治：60分 历史：60分 考试时间：120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．1-14小题为道德与法治选择题，18-29小题为历史选择题。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。 3．15-17小题为道德与法治非选择题，30-33小题为历史非选择题，非选择题的作答，用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报强调，全党全国各族人民团结起来为实现“十五五”规划而奋斗。这说明（ ） A. 社会发展离不开人们共同的努力 B. 社会的发展与我们个人行动无关 C. 个人发展与社会的发展同步进行 D. 个人的行动决定了社会发展方向 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题干强调“全党全国各族人民团结奋斗”，说明社会发展需要集体共同努力，故A符合题意； B：社会发展需要全民参与，与个人行动密切相关，故B说法错误； C：个人发展与社会发展相互促进但并非必然同步，故C说法错误； D：社会发展方向由集体合力推动，而非个人行动决定，故D说法错误； 故本题选A。 2. 青少年处于走向社会的关键时期，应主动了解社会、融入社会，积极投身于社会实践。下列名言与这一观点一致的是（ ） ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行。 ①：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”强调个人修养与淡泊心境，与参与社会无关，故①不符合题意； ②：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调语言文明的重要性，属于人际交往范畴，未直接体现社会参与，故②不符合题意； ③：“夫喜群而恶独，相扶而相植者”强调融入群体、互助合作，符合亲社会行为的要求，故③符合题意； ④：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”直接体现关心社会、参与社会的态度，故④符合题意； 故本题选D。 3. 下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见（ ） ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对生活方式和交往方式的影响的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，图片数据显示青少年通过网络玩游戏、看短视频、听音乐等说明了网络丰富了生活内容，让生活更丰富多彩；同时，“在线社交”占23.3%表明网络为人际交往提供了新渠道，故③④说法正确； ①：“唯一”说法绝对，学生的学习工具包括书本、老师指导等多种形式，网络并非唯一，故①说法错误； ②：“汇聚民智”通常指公民通过网络参与民主决策等，材料中青少年上网活动主要是学习、娱乐、社交，未体现汇聚民智，故②说法不符合题意； 故本题选D。 4. 小齐在议题式学习活动中收集了以下两则素材： 素材12025年9月3日，我市某校开展“法治教育手拉手”活动：司法所、派出所民警通过案例讲解校园欺凌、道路交通安全等法律知识，引导学生明确日常行为边界。 素材22025年9月3日，实验中学开展法治进校园活动，对1700余名七年级新生开展防欺凌和防性侵法治教育，让学生理解并学习遵守法律规范。 由上述素材可知，此次学习活动的议题是（ ） A. 参与社会生活，学习行为规范 B. 步入校园大门，建立社会关系 C. 参与社会活动，提升实践能力 D. 认识社会身份，共创美好生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查参与社会生活。 A：素材内容强调学习法律规范、明确行为边界，与"参与社会生活，学习行为规范"高度契合，故A符合题意； B：活动聚焦法治教育而非建立社会关系，故B不符合题意； C：活动侧重法律知识学习而非实践能力提升，故C不符合题意； D：素材未涉及"社会身份"的认知，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小文的爸爸到学校门口接小文时，将车停在指定位置 遵守规则，维护权利 ② 雨天，小宁耐心等待快递员送餐，并对他说：“辛苦了” 换位思考，尊重他人 ③ 小雅向来访家中的客人问好并主动递上茶水 文明有礼，诚信待人 ④ 小夏把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子 心怀善意，关爱他人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、尊重他人、文明礼貌、关爱他人等道德品质。 ①：小文的爸爸将车停在指定位置体现了遵守规则，但“维护权利”表述错误（应体现维护公共秩序），故①错误； ②：小宁耐心等待并体谅快递员，体现了换位思考和尊重他人，故②正确； ③：小雅对客人问好递茶是文明有礼的表现，但“诚信待人”与行为无关（诚信强调诚实守信），故③错误； ④：小夏捐赠财物帮助贫困孩子，体现了心怀善意和关爱他人，故④正确； 故本题选C。 6. “您所拨打的机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人（老赖）定制了手机彩铃服务，以促其尽快履约。这一举措给我们的启示是（ ） ①诚实守信对个人和国家都非常重要 ②我们要珍惜个人的诚信记录 ③失信必然产生信任危机，处处碰壁 ④诚信和隐私，二者不可兼顾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信。 ①：人民法院通过定制彩铃督促失信人履约，体现诚信对个人（如信用记录）和国家（如法律执行）的重要性，故①符合题意； ②：该措施警示人们失信会带来后果，强调维护个人诚信记录的必要性，故②符合题意； ③：“必然”“处处碰壁”表述过于绝对，失信可能导致信任危机，但并非“必然”或“处处”，故③说法错误； ④：诚信与隐私可以兼顾，法律对失信人的信息公开是有限度的，并非完全不可协调，故④说法错误； 故本题选A。 7. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①：某网红要求特殊照顾属于谋求特权，与平等理念相悖，故①说法错误； ②：《职业教育法》明确同等地位，体现教育公平，符合消除歧视的价值观，故②符合题意； ③：主动报警是助人行为，与性别平等无直接关联，故③不符合题意； ④：设置爱心专座保障弱势群体权益（包括孕妇），体现对女性的关怀，故④符合题意； 故本题选C。 8. 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，为宣传《中华人民共和国法治宣传教育法》，某校八年级（1）班的同学在老师的带领下开展了形式多样的法治宣传教育活动： 法治宣传教育活动 ·短视频挑战赛：在社交媒体发起#我身边的普法故事#话题，鼓励网友用情景剧、快板、方言解说等形式演绎法律知识。 ·打造“校园普法角”：陈列法律书籍、趣味展板，设置“法律咨询小驿站”。 ·“普法知识闯关”游戏：题目围绕《法治宣传教育法》核心条款，通关可生成“法治达人”电子证书。 开展这些活动有利于让同学们（ ） ①增强法治观念，主动学习和了解法治宣传教育法的核心内容 ②直接参与国家法律制定和修改，提升政治参与能力 ③在活动中感受法律价值，树立对法律的敬畏之心和信仰意识 ④彻底杜绝校园违法犯罪行为，营造安全的校园环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：活动通过多种形式宣传《法治宣传教育法》，能帮助同学们主动学习法律知识，增强法治观念，故①说法正确； ②：中学生参与普法活动主要是了解法律，而非直接参与国家法律的制定和修改，故②说法错误； ③：活动通过趣味形式让同学们感受法律的价值，有助于树立对法律的敬畏和信仰，故③说法正确； ④：普法活动能减少校园违法行为，但“彻底杜绝”表述过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。 9. 2025年10月9日，中央政法委在京发布2025年第二、三季度见义勇为勇士榜，以下是小全摘录几位勇士的事迹： 事迹1：崔伯风、高明成、许一菡、陈文彬、邹玉华等在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出、英勇搏斗。 事迹2：周希平，在当地一铁道口附近遇嫌疑人李某持斧行凶时，挺身而出抱住李某救助伤者，搏斗中自身受伤，后与其他群众合力夺下斧头。 从以上勇士的事迹中我们能得到的启示是（ ） ①守护正义需要勇气，要敢于同非正义行为作斗争 ②正义行为有利于促进社会进步，维护公共利益 ③在面对非正义行为时，要不顾一切与之正面搏斗 ④守护正义是司法机关的事情，与普通公民无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查守护正义。 ①：勇士们在面对持刀行凶等非正义行为时挺身而出，体现了守护正义需要勇气和担当，故①说法正确； ②：见义勇为行为保护了他人生命安全和公共利益，弘扬了社会正气，有利于促进社会进步，故②说法正确； ③：守护正义要在保护自身安全的前提下采取合理方式，而非盲目“不顾一切正面搏斗”，故③说法错误； ④：守护正义是每个公民的责任，故④说法错误； 故本题选A。 10. 第十五届全国运动会于11月9日至21日在广东、香港、澳门三地盛大举行，共有近5万名志愿者参与服务，他们被亲切地称为“小海豚”。“小海豚”们以蓝色马甲和海豚发箍为标志，成为赛场内外最温暖的风景线。他们是开幕式的“暖场精灵”、赛场的“隐形守护者”、观众的“贴心向导”。他们的行动（ ） A. 有助于在社会实践中勇担社会责任 B. 是为了积累实践履历，方便未来就业 C. 所承担责任来源于自身职业的要求 D. 承担了社会责任，能够获得物质回报 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 A：志愿者参与服务体现了主动承担社会责任，有助于在社会实践中培养责任意识，故A说法正确； B：题干未提及志愿者为就业积累履历，且志愿服务强调奉献精神而非功利目的，故B说法错误； C：志愿者的责任源于自愿参与，而非职业要求，故C说法错误； D：志愿服务以奉献为主，物质回报非主要目的，故D说法错误； 故本题选A 11. 2025年是台湾光复80周年，全国人大常委会作出决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。设立“台湾光复纪念日”，展示了全国各族人民坚持一个中国原则、捍卫国家主权和领土完整的坚定立场。我国设置“台湾光复纪念日”是因为（ ） A. 国家安全以政治安全为基础，要高度警惕 B. 确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 C. 维护国家利益是我们每个公民的基本义务 D. 我们要发扬斗争精神，挺身而出，维护国家利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 A：国家安全以经济安全为基础，故A说法错误； B：台湾是中国领土不可分割的一部分，确保国家主权和领土完整关乎国家核心利益，是不可逾越的红线。设立 “台湾光复纪念日”，正是展示捍卫国家主权和领土完整的坚定立场，故B符合题意； CD：说法正确，但在题文中未涉及，故CD不符合题意； 故本题选B。 12. 下面是保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》中的图片，从中可以感悟到（ ） ①我们不能在朋友圈里发任何照片 ②加强国防力量，保障国家安全 ③“秘密”泄露可能会危害国家安全 ④要增强防范意识，提高防范力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 ①：“不能在朋友圈里发任何照片”说法过于绝对，朋友圈可以发布不涉及秘密的个人合法照片，故①说法错误； ②：题干强调的是公民个人应增强保密意识，而非国家加强国防力量，与题意不符，故②不符合题意； ③：图片中“哨所定居”“会议纪要”等可能涉及国家安全的秘密，泄露后会危害国家安全，故③符合题意； ④：宣传片警示我们要警惕日常行为中的泄密风险，增强防范意识和能力，故④符合题意； 故本题选D。 13. 习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识错误的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③我国公民要不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对人民军队的认识。 ①：人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，这一表述正确，符合人民军队的地位和作用，故①说法正确； ②：党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂，这一表述正确，体现了党的领导核心地位，故②说法正确； ③：增强防范意识和能力属于公民维护国家安全的责任，与“对人民军队的认识”无直接关联，故③说法错误； ④：维护国家安全荣誉和利益是公民的法定义务，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 14. 范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（ ） ①心怀爱国之情、报国之志 ②维护国家利益，不能有个人利益 ③始终把国家利益放在第一位 ④权衡利弊，优先考虑个人发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①：诗句强调为国家奉献，体现爱国情怀和报国志向，故①说法正确； ②：维护国家利益并不要求完全放弃个人利益，二者可以兼顾，故②说法错误； ③：诗句均体现将国家利益置于首位，故③说法正确； ④：诗句倡导以国家利益为重，而非优先个人发展，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（共3题，32分） 15. 阅读材料，回答问题 2025年10月18日，第六届“文明养犬在行动”主题宣传实践活动举办，本次活动以“宠爱不掉链”为主题，百余社区文明养犬人与自家“毛孩子”共同参与，通过普法宣讲、警犬展示、互动问答等多元形式，将文明养犬理念融入社区生活。 为了让更多家庭成为文明养犬的践行者，请你参与其中，完成下列任务。 （1）创造良好的社区环境，针对不文明养犬行为，在劝导他人遵守社区养犬规定时，应注意些什么？ （2）养犬人的规范牵引、及时拾便，将会守护公共空间的洁净与安全；养犬人与邻里的相互体谅，才能共建和谐宜居的社区环境。请你完成社区向居民发出的文明养犬倡议书。 倡议书 居民朋友们： 和谐的社区生态，不仅需要养犬人的主动尽责，也需要全体居民的理解包容。养犬人与居民携手筑牢文明养犬共识，将不断提升社区生活品质，守护邻里间的温暖共处。我们向全体养犬居民及社区住户发出如下倡议： ①____ ②____ ③____ 倡议人：XX社区居民委员会 2025年10月24日 【答案】（1）①有“礼”：先称呼对方，语言文明，态度和善。 ②有“理”：晓之以理，采用对方能接受的方式告诉他应该怎么做，以及为什么要这么做。 ③有“节”：注意适可而止，劝导无效时，可向社区工作人员反映情况。 （2）①外出牵绳不松懈，细节防护护安全。 ②及时清粪守文明，公共环境共维护。 ③控吠避峰不扰民，友善沟通促和睦。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、文明有礼 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 。 关键词：本次活动以“宠爱不掉链”为主题，百余社区文明养犬人与自家“毛孩子”共同参与→可链接劝导的技巧作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查文明养犬倡议设计，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 【提升法治素养】 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，标志着我国法治宣传教育进入制度化、规范化新阶段。 《中华人民共和国法治宣传教育法》明确青少年是法治宣传教育的重点对象。要求学校、家庭、社会协同配合，根据青少年身心特点开展精准普法，网络服务提供者也需履行未成年人网络法治宣传教育义务。 近日，我省法律援助中心收到一面印有“携手同行为人民、真情付出暖人心”的锦旗，受援人王某的父母紧握工作人员双手，连连表达谢意。原来，学生王某遭受校园欺凌后出现心理问题，其父母向当地法律援助中心申请帮助。法律援助中心立即启动未成年人维权“绿色通道”，指派专业律师全程跟进，联动公安、学校等部门固定证据，最终帮助王某获得应有赔偿，还通过“法律帮扶+心理疏导”让王某逐步走出阴霾。 （1）结合所学内容和王某的经历，说明青少年应如何正确面对受到的侵害？ （2）《中华人民共和国法治宣传教育法》强调“学校、家庭、社会协同配合开展法治宣传教育”，请分别从学校和家庭角度，各提一条落实这一要求的具体做法。 【答案】（1）①主动学习法律知识，了解未成年人保护法、法治宣传教育法等与自身相关的法律法规，明确权利与义务。 ②自觉遵守法律，遇到校园欺凌、侵权等问题时，不冲动维权，牢记法律是维权的有力武器。 ③遇事找法，知晓合法维权途径，如向法律援助中心申请帮助、寻求家长和老师支持，通过合法渠道解决纠纷。 （2）①学校：开设法治主题班会、邀请法治副校长开展案例宣讲。 ②家庭：家长以身作则遵守法律，结合生活场景向孩子讲解法律常识。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识、依法办事的相关知识点。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是青少年，需要运用树立法治意识和依法办事的有关知识，从措施类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：《中华人民共和国法治宣传教育法》明确青少年是法治宣传教育的重点对象→可链接青少年主动学习法律知识，了解未成年人保护法、法治宣传教育法等与自身相关的法律法规，明确权利与义务； 关键词②： 学生王某遭受校园欺凌后出现心理问题，其父母向当地法律援助中心申请帮助→可链接自觉遵守法律，遇到校园欺凌、侵权等问题时，不冲动维权，牢记法律是维权的有力武器； 关键词③： 法律援助中心立即启动未成年人维权“绿色通道”，指派专业律师全程跟进，联动公安、学校等部门固定证据，最终帮助王某获得应有赔偿，还通过“法律帮扶+心理疏导”让王某逐步走出阴霾→可链接遇事找法，知晓合法维权途径，如向法律援助中心申请帮助、寻求家长和老师支持，通过合法渠道解决纠纷； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查“学校、家庭、社会协同配合开展法治宣传教育”，请分别从学校和家庭角度，各提一条落实这一要求的具体做法，是属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【积极奉献社会】 学校开展“践行奉献精神，争做时代新人”德育实践活动，鼓励同学们关注全国性公益热点，积极奉献社会。 小雯向同学们分享了一则时政新闻： 时政新闻： 新闻一：2025年10月31日是中国航天事业奠基人钱学森离开我们整整16年的日子。钱学森一生致力于科学研究和技术创新，却从不计较个人的名利得失，始终把国家和人民的利益放在首位。23时44分，长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心点火起飞，航天员张陆，武飞，张洪章搭乘神舟二十一号载人飞船奔向中国空间站，中国航天人再一次开启迈向星辰大海的征程。 （1）“从不计较个人的名利得失，始终把国家和人民的利益放在首位”启示我们应如何正确处理国家利益与个人利益的关系? 新闻二：2025年以来，全国各地响应中共中央社会工作部等部门部署，广泛开展“千行百业志愿行”活动。各行业协会商会立足专业优势，精准对接群众急难愁盼，推出了医疗义诊、技能帮扶、法律支援、社区设施维护等多样化志愿服务。活动启动至今，全国已有数千个组织、单位积极参与，开展志愿服务数万场，累计服务时长超百万小时，惠及群众数百万人次，不少普通群众受此感染，主动加入志愿服务队伍。 （2）寒假将至，学校计划组织学生开展志愿服务活动。请参照活动1．再推荐一项具体活动。 活动 目的 活动1照料社区独居老人生活（代购、打扫） 践行关爱他人理念，培养责任担当意识 活动2①春节期间协助民警维护交通秩序 ②____ 活动3③____ ④____ 【答案】（1）①从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。②当国家利益和个人利益发生冲突时，无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 做法：①无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （2）②弘扬文明出行风尚,提升个人实践能力,践行社会责任与奉献精神 ③社区公益宣讲志愿服务（走进社区讲奉献故事）。 ④传播志愿服务理念，提升社会实践与表达能力。 【解析】 【分析】考点考查：正确处理国家利益和个人利益的关系、积极参加志愿服务活动 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与个人利益的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从不计较个人的名利得失，始终把国家和人民的利益放在首位→可链接正确处理国家利益与个人利益的关系及做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查推荐具体志愿服务活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季期末质量监测八年级 道德与法治试卷 （本试题卷共8页 道德与法治：60分 历史：60分 考试时间：120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．1-14小题为道德与法治选择题，18-29小题为历史选择题。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。 3．15-17小题为道德与法治非选择题，30-33小题为历史非选择题，非选择题的作答，用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报强调，全党全国各族人民团结起来为实现“十五五”规划而奋斗。这说明（ ） A. 社会发展离不开人们共同的努力 B. 社会的发展与我们个人行动无关 C. 个人发展与社会的发展同步进行 D. 个人的行动决定了社会发展方向 2. 青少年处于走向社会的关键时期，应主动了解社会、融入社会，积极投身于社会实践。下列名言与这一观点一致的是（ ） ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 A ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 3. 下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见（ ） ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 小齐在议题式学习活动中收集了以下两则素材： 素材12025年9月3日，我市某校开展“法治教育手拉手”活动：司法所、派出所民警通过案例讲解校园欺凌、道路交通安全等法律知识，引导学生明确日常行为边界。 素材22025年9月3日，实验中学开展法治进校园活动，对1700余名七年级新生开展防欺凌和防性侵法治教育，让学生理解并学习遵守法律规范。 由上述素材可知，此次学习活动的议题是（ ） A. 参与社会生活，学习行为规范 B. 步入校园大门，建立社会关系 C. 参与社会活动，提升实践能力 D. 认识社会身份，共创美好生活 5. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小文的爸爸到学校门口接小文时，将车停在指定位置 遵守规则，维护权利 ② 雨天，小宁耐心等待快递员送餐，并对他说：“辛苦了” 换位思考，尊重他人 ③ 小雅向来访家中的客人问好并主动递上茶水 文明有礼，诚信待人 ④ 小夏把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子 心怀善意，关爱他人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6. “您所拨打的机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人（老赖）定制了手机彩铃服务，以促其尽快履约。这一举措给我们的启示是（ ） ①诚实守信对个人和国家都非常重要 ②我们要珍惜个人的诚信记录 ③失信必然产生信任危机，处处碰壁 ④诚信和隐私，二者不可兼顾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，为宣传《中华人民共和国法治宣传教育法》，某校八年级（1）班的同学在老师的带领下开展了形式多样的法治宣传教育活动： 法治宣传教育活动 ·短视频挑战赛：在社交媒体发起#我身边的普法故事#话题，鼓励网友用情景剧、快板、方言解说等形式演绎法律知识。 ·打造“校园普法角”：陈列法律书籍、趣味展板，设置“法律咨询小驿站”。 ·“普法知识闯关”游戏：题目围绕《法治宣传教育法》核心条款，通关可生成“法治达人”电子证书。 开展这些活动有利于让同学们（ ） ①增强法治观念，主动学习和了解法治宣传教育法的核心内容 ②直接参与国家法律制定和修改，提升政治参与能力 ③在活动中感受法律价值，树立对法律敬畏之心和信仰意识 ④彻底杜绝校园违法犯罪行为，营造安全的校园环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年10月9日，中央政法委在京发布2025年第二、三季度见义勇为勇士榜，以下是小全摘录的几位勇士的事迹： 事迹1：崔伯风、高明成、许一菡、陈文彬、邹玉华等在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出、英勇搏斗。 事迹2：周希平，在当地一铁道口附近遇嫌疑人李某持斧行凶时，挺身而出抱住李某救助伤者，搏斗中自身受伤，后与其他群众合力夺下斧头。 从以上勇士的事迹中我们能得到的启示是（ ） ①守护正义需要勇气，要敢于同非正义行为作斗争 ②正义行有利于促进社会进步，维护公共利益 ③在面对非正义行为时，要不顾一切与之正面搏斗 ④守护正义是司法机关的事情，与普通公民无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 第十五届全国运动会于11月9日至21日在广东、香港、澳门三地盛大举行，共有近5万名志愿者参与服务，他们被亲切地称为“小海豚”。“小海豚”们以蓝色马甲和海豚发箍为标志，成为赛场内外最温暖的风景线。他们是开幕式的“暖场精灵”、赛场的“隐形守护者”、观众的“贴心向导”。他们的行动（ ） A. 有助于在社会实践中勇担社会责任 B. 是为了积累实践履历，方便未来就业 C. 所承担责任来源于自身职业的要求 D. 承担了社会责任，能够获得物质回报 11. 2025年是台湾光复80周年，全国人大常委会作出决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。设立“台湾光复纪念日”，展示了全国各族人民坚持一个中国原则、捍卫国家主权和领土完整的坚定立场。我国设置“台湾光复纪念日”是因为（ ） A. 国家安全以政治安全为基础，要高度警惕 B. 确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 C. 维护国家利益是我们每个公民的基本义务 D. 我们要发扬斗争精神，挺身而出，维护国家利益 12. 下面是保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》中的图片，从中可以感悟到（ ） ①我们不能在朋友圈里发任何照片 ②加强国防力量，保障国家安全 ③“秘密”泄露可能会危害国家安全 ④要增强防范意识，提高防范力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识错误的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③我国公民要不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（ ） ①心怀爱国之情、报国之志 ②维护国家利益，不能有个人利益 ③始终把国家利益放第一位 ④权衡利弊，优先考虑个人发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3题，32分） 15. 阅读材料，回答问题 2025年10月18日，第六届“文明养犬在行动”主题宣传实践活动举办，本次活动以“宠爱不掉链”为主题，百余社区文明养犬人与自家“毛孩子”共同参与，通过普法宣讲、警犬展示、互动问答等多元形式，将文明养犬理念融入社区生活。 为了让更多家庭成为文明养犬的践行者，请你参与其中，完成下列任务。 （1）创造良好的社区环境，针对不文明养犬行为，在劝导他人遵守社区养犬规定时，应注意些什么？ （2）养犬人的规范牵引、及时拾便，将会守护公共空间的洁净与安全；养犬人与邻里的相互体谅，才能共建和谐宜居的社区环境。请你完成社区向居民发出的文明养犬倡议书。 倡议书 居民朋友们： 和谐的社区生态，不仅需要养犬人的主动尽责，也需要全体居民的理解包容。养犬人与居民携手筑牢文明养犬共识，将不断提升社区生活品质，守护邻里间的温暖共处。我们向全体养犬居民及社区住户发出如下倡议： ①____ ②____ ③____ 倡议人：XX社区居民委员会 2025年10月24日 16. 【提升法治素养】 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，标志着我国法治宣传教育进入制度化、规范化新阶段。 《中华人民共和国法治宣传教育法》明确青少年是法治宣传教育的重点对象。要求学校、家庭、社会协同配合，根据青少年身心特点开展精准普法，网络服务提供者也需履行未成年人网络法治宣传教育义务。 近日，我省法律援助中心收到一面印有“携手同行为人民、真情付出暖人心”的锦旗，受援人王某的父母紧握工作人员双手，连连表达谢意。原来，学生王某遭受校园欺凌后出现心理问题，其父母向当地法律援助中心申请帮助。法律援助中心立即启动未成年人维权“绿色通道”，指派专业律师全程跟进，联动公安、学校等部门固定证据，最终帮助王某获得应有赔偿，还通过“法律帮扶+心理疏导”让王某逐步走出阴霾。 （1）结合所学内容和王某的经历，说明青少年应如何正确面对受到的侵害？ （2）《中华人民共和国法治宣传教育法》强调“学校、家庭、社会协同配合开展法治宣传教育”，请分别从学校和家庭角度，各提一条落实这一要求的具体做法。 17. 【积极奉献社会】 学校开展“践行奉献精神，争做时代新人”德育实践活动，鼓励同学们关注全国性公益热点，积极奉献社会。 小雯向同学们分享了一则时政新闻： 时政新闻： 新闻一：2025年10月31日是中国航天事业奠基人钱学森离开我们整整16年的日子。钱学森一生致力于科学研究和技术创新，却从不计较个人的名利得失，始终把国家和人民的利益放在首位。23时44分，长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心点火起飞，航天员张陆，武飞，张洪章搭乘神舟二十一号载人飞船奔向中国空间站，中国航天人再一次开启迈向星辰大海的征程。 （1）“从不计较个人的名利得失，始终把国家和人民的利益放在首位”启示我们应如何正确处理国家利益与个人利益的关系? 新闻二：2025年以来，全国各地响应中共中央社会工作部等部门部署，广泛开展“千行百业志愿行”活动。各行业协会商会立足专业优势，精准对接群众急难愁盼，推出了医疗义诊、技能帮扶、法律支援、社区设施维护等多样化志愿服务。活动启动至今，全国已有数千个组织、单位积极参与，开展志愿服务数万场，累计服务时长超百万小时，惠及群众数百万人次，不少普通群众受此感染，主动加入志愿服务队伍。 （2）寒假将至，学校计划组织学生开展志愿服务活动。请参照活动1．再推荐一项具体活动。 活动 目的 活动1照料社区独居老人生活（代购、打扫） 践行关爱他人理念，培养责任担当意识 活动2①春节期间协助民警维护交通秩序 ②____ 活动3③____ ④____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $