四川成都市泡桐树中学2024-2025学年七年级上学期期中语文试卷

2024-2025学年度上期期中测评 七年级语文 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分：考试时间120分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号、班级涂写在试题卷和答题卡 规定的地方。考试结束，监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须使用2B铅笔进行填涂：非选择题部分必须使用0.5喜 米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4,请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书 写的答案无效：在草稿纸、试卷上答愿无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(12分，每小题3分 1,下面加点字注音无误的一项是( A.酝酿.Jiong 倘(chang)徉 粼(1in)粼 茫然无措(cud) B.沁(qin)凉 棱ling镜贮(zhd)蓄 础咄(duo)逼人 C.信(xin)服 倜位.(tng) 损(cuan)成 人声鼎(d缸ng)沸 D.徘徊(hudi) 着(2huo)落 粗犷udng 呼朋引(yin)伴 2.下列语句中书写正酶的一项是( A肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵里去 了。 B.我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竞是永远的决 别。 C,但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。 D.“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”，令人眼相谢， 心旷神怡。 3.下列语句中加点的词语使用有误的一项是( A.小李平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了班级第一，真让他喜出望 外。 B.运动会开幕式那天，我们班跳舞的女同学们都打扮得花技招展。 C.班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做 贡献。 D.课间休息的时候，老师章着试卷走进来，原本喧阔的教室瞬间鸦雀无声。 4.下列各句中，没有语病的一项是() A“十一”假期，商务部检测零售企业日均铺售额比“五一”假期增的约3L.09%一 左右市民消费潜力逐步释放。 B.学校能否形成良好的校园文化、学生能否真正适应并融入它，这些都对教学 第1页，共8页 活动能否有效开展起到重要作用。 C.七年级语文组开展与划的“经典咏流传”活动，可以帮助更多同学了解中 华优秀传统文化。 D.通过这次社会调查，使同学们了解了农业发展的历史和我国农业的现状。 二、文言文阅读(12分，每小题3分) 阅读下面的文言文，完成5一8题。 子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不 慍，不亦君子乎？”一《学而》 曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习 乎？”一《学而》 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六 十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”一《为政》 子回：“温故而知浙，可以为师矣。”一《为政》 子曰：“学而不思则同，思而不学则殆。”一《为政》 子曰：“货战，回也！一苹食，一瓢饮，在陋巷，人不进其忧，回也不改 其乐。贤战，回也！”一《靠也》 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”一《菲也》 子曰：“饭蔬食，饮水，曲肱而杭之，乐亦在其中矣。不义而富且责，于 我如浮云。”一《远而》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”一 一《述而》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不念昼夜。”一《子罕》 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”一《子罕》 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”一《子张》 5.下列加点字解释有误的一项是( ·A.为人谋而不忠乎 忠：忠诚 B.思而不学则殆 殆：疑惑 C.回也不改其乐 乐：快乐 D.匹夫不可夺志也 夺：改变 6.下列语句中，加点词的意义和用法相回的一项是() A左将军王凝之妻也人：学而时习之 B.可以为师矣1 为人谋而不忠乎 C.相委而去 温故而知新 D.吾十有五而志于学 于我如浮云 7.下列各项中，句子翻译有的一项是（) A饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 第2页，共8页 译文：吃粗粮，喝冷水，弯若胳卿枕若（休息），乐趣也就在其中了。 B.人不知而不愠，不亦君子乎？ 译文：人家不了解我，（我）并不（因此）恼怒，不也是君子吗？ C.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 译文：广泛学习且能坚定志向，悬切地发问求教，多思考当前的事，仁就在其中 了。 D.择其善者而从之，其不善者而改之。 译文：选取他们的优点而学习，他们的缺点就让他们改正。 8.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是(。) A.“学而时习之”强调知识的学习、道德的修炼都需要自觉学习，按时温习。 B.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”指出了兴趣对学习的重要性，也 揭示了学习的三个不断上升的层次是：“知”“好”“乐” ℃孔子认为“不而高且贵，于我如浮云”，说明孔子排斥富贵，还认为富贵 不是人的正常欲求；仁人君子是不会这样做的。 D.“逝者如斯夫”，这里的“逝者”可以是消逝的时光，也可以理解为世间万 物的变迁如流水一样昼夜不停。孔子的感叹，可能包含了对时间流逝、生命短暂 的叹息。 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写(6分) 9.默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答：三句皆答，按前两句 判分)(2分) ①水何澹滄， (曹操《观沧海》) ②液发清溪向三峡， 一。（李白《蛾眉山月歌》） ③乡书何处达， 。(王湾《次北固山下》) (2)请在李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和李益的《夜上受降城闻笛》 中任选其一，在横线上先写出题目，再默写全诗。 四、阅读下面的文章，完成10一12题。(10分) 炊烟是乡村的水墨画 刘世河 描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现 出这四个字的景象，非家乡的“炊烟”莫属。 “暧暖远人村，依依墟里烟。”身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归 图田居”十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在 这样的一个如诗如画的地方度过的。 ,我的老家在鲁北平原，村东一条小河婉挺流过。过河不远便是一个高高隆起 的沙土岗子，岗子上的白杨树长得枝繁叶茂，一到夏天便绿树浓阴，成了我们这 帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那 些摸样都差不多的院落中寻找自己的家。 ,起始总是眼花兼乱，后来望着望着就有了经验：看炊烟。父亲惠有胃病，医 生叮隅要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭。国此不管多忙，一日三 餐#亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。 母亲常说：“这丛烟呀就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香， 第3页，共8页 日日有饭查，就是好日子。”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造 炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所萌：饥望欢烟眼欲穿，一心只想肚 儿圆。 炊烟还是小村的展钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。 足晨的炊烟风轻云浓。就像天边薄萍的晨喉，清灵疏明，昭示着庄稼人早饭 的简单，熬一锅小来粥或玉来糊期，几个饺头就者一保小成莱，就齐活了。吃罢 早饭，上学的上学，上班的上班，下田的下田，农家新一天的生活使拉开了序装。 午间的炊妇是庄稼人勿忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然简草，但一定 要吃得硬实杠纸。因此，午间的炊烟往往急速升起、瞬息消逝，一如庄稼人忙秋 忙夏时脚不沾地的身影。 傍晚的炊烟是景美的，也最能体现农家生活的细致与温馨。晚饭是全家人的 景袋，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃， 所以晚饭自然丰盛些。如若拾巧那天家里有喜亨，更会杀鸡炖肉以示庆贺。乡下 人干活是急性子，但吃饭变讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必须长”的道理， 小火慢烧，内烂汤浓。国此，傍晚的炊烟是如水长流。从黄香一直摇曳到夜慕降 临。 ·炊烟如此缭绕生动，古诗诃中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊妇去，野 水闲将日影来”是辛弃疾笔下的炊烟；“渔市燕烟象寒碧，水村残叶舞愁红”则 出自柳永笔端。写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高依明野火，村墟远近起炊烟” 和“追望炊妇疑可趣，试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田固象象飘逸的 状烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾效芦村落照红，雨余渔舍炊烟湿”的句子， 禁不住疑惑，炊烟怎么会是温的呢？ 直到离家多年后，有一回在梦里又见故乡炊烟，醒来后却一枕清泪，才终于 有悟。原来炊妇是和思念紧紧缠绕在一起的，正所谓魂辛梦绕，泪眼看炊烟，又 怎么会不是湿的呢！又趣起毋亲当年对炊烟的比喻，突然觉得母亲就是一个十足 的诗人。而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它白由舒展，挥毫 波墨，浓淡随意，弯直随风，更像是一福黑白交织的水墨画，点煎在乡村的上空， 画中的奇妙意境只有真正看懂它的人才能体会得到。 而且这幅画的色调永远都是暖的，国为它的作者，是母亲。 10,叁村的炊烟是美丽的，早午晚各具不同的特征，请简要概括。(3分) 11.仔细阅读文章中的画线句，结合语境按要求赏析。(3分) 这状烟呀就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭 香，就是赶且子。（从修醱的角度加以赏析） 12.文章最后一段内涵丰富，请联系全文谈谈你的理解。(4分) 五、作文(60分) 从依稀记事到青葱岁月，一定会有许多留存在生命中的“那一刻”，令你久 第4页，共8页 久回味：那一刻，是《春》中朱自清领略到自然万物的薹勃生机、积极进取之时： 那一刻，是《秋天的怀念》中史铁生顿悟到母爱的温暖伟大、决定要“好好儿活 之时：那一刻，是《再塑生命的人》里那个茫然惶恐的海伦·凯物在得到莎莉文 老师的善意帮助之时，·，，那一刻，他们的世界春暖花开，洒满阳光。 请以“那一刻，我 ”为题，写一篇文章。 要求：①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心感受：②除诗酥外， 文体不限：③书写工鉴，不少于600字：④文中不得出现真实的人名、校名和地名。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏(4分) 从军北征 唐李益 天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。 喷①里征人三十万，一时回首月中看。 【注释】①磺(q1):沙漠的意思，这里指边关。 1。诗歌第一句“天山雪后海风寒”除了交代地点、时间，还有哪些作用？请结 合诗歇分析。(2分) 2.本诗与李益的《夜上受降城闻笛》都以“笛声”来触发征人的情思，请概括 触发了征人怎样的情思？(2分) 二、文言文阅读(12分) 黄玩慰悬 黄琥幼而意。祖父琼，为魏郡太守。建和①元年正月日食。京师不见②而琼 以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。豌年士岁，在旁，曰：“红 不吉日金之金如月之初？丹琼大棕，即以其言应超，而深奇爱之。（进自《后 汉书·黄琬传》) 【注释】：①建和：汉桓帝年号，建和元年为公元147年。②京师不见：京城里 看不到那次日食的情况。 3.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(2分) A黄豌幼而慧 (慧：聪明) B.太后诏问所食多少 (诏：皇帝的命令) C.即以其言应诏 (即：立即) D.琼思其对而未知所况（对：正确） 4.用现代汉语翻译文中画线的句子(6分) (1)何不言日食之余如月之初？(3分) (2)即以其言应裙，而深奇爱之。(3分) 5。本文的黄豌和《咏雪》中的谢道韫都是极聪明的孩子，请结合他们的语言分 第5页，共8页 析他们各自的聪明之处。(4分) 三、名著及现代文阅读(22分) (一)名著阅读(4分) (甲)他眼晴还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本 来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马讲，破布鞋，显得很寒素。谈起 自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。 (乙)“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送 给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也惑到一种不安和感激。 6.(甲)文中的“他”是 :(乙)文中的“他”是 。(2分) 7,作者对两人的情感态度有所不同。请选择其中一个人物，结合人物性格，简 要分析作者对他的情感。(2分) (二)现代文阅读(18分) 标题： 越永新 ①突然想起了父亲。 ②父亲已过世十多年，但父亲对我的一些彰响，总在心中涌起，而且久久不 能抹去。 ③父亲中等身材，狼结实，他没文化，为人侠义，一生克勤克俭，没有什么 奢求。雕有的弈好是爱在庄稼地里转悠，总爱卿弄些谷移、麦移、瓜果类，以致 有些入迷。 ④小时候，常随父亲去买些瓜果，那时瓜果使宜得儿角钱一斤，可我却总喜 欢和人家讨价还价，每当我们“欧”得不可开文时，父亲总是拍者我的小是股： “走，几分钱，图个哈？”此时，我总是哺咕：“你不在乎，我在乎，你什么时 候多给过我五分钱。”我就是这样在不理解和顺从中，逐步认知父亲的。 ⑤记得有一次，父亲送我上学时，发现一个学生娃蹲在路头哭这着。父亲走 过去，问他为什么，他斯断续续地告诉父亲，要交的学费丢了。父亲二话不说， 从口袋里捞了半天，好不容易捞出一张皱较巴巴的五元钱，说：“给，报名去。” 要知道，那个时候一年的学费才三元五。父亲的举动着实让我惊讶，好大方啊！ 父亲在我儿时的记忆中，就是这么一个阔掉的“小快义”。 回可是，有一天，我发现父亲却是一个“大吝啬”， ⑦我渐浙长大了，已是结婚成家的时候了，我好像度心大发现了，决定“五 一”期间回家看望老父亲。见到儿越。儿称，还有儿子的我，他高兴得好像得了 健忘痘一般，什么都不记得了，一个劲儿地招呼着：“好！好！好！明早帮我割 麦子去。” ⑧我不敢执抛，不情愿地答应着：“好吧，我一个人去。” ⑨第二天早上，一轮金黄金黄的太阳，把它诱人的先洒在茫茫麦海中，一阵 一阵，一层一层的金浪起伏在地平线上，一种美燕人的美，令人惊艳。父亲阁阁 在这麦海中，手中的镰刀一茬茬地平刻着麦子，身后留下一片平整的麦桩，就像 用剪刀修整过的，又像是画着的一般。回头看看我身后的麦桩高高低低的，我第 第6页，共8页 一次懂得了什么叫“参差”。 @难题好像是专门留给懒人似的。【B】我眼前的那片麦子衣狂风基母东倒 西歪，有的垂拉着脑袋，叠头丧气，有的是动着身驱，极不齐整，有的文义缆绕 乱七入。我心慌意描地一阵快刀乱析，连自已都看不顺眼。这时，父亲走了过 来，把麦子一支一支地将了起来，扎成一个个小把子，和气地时我说：“这也是 粮食啊！”然后替我把狼藉的麦子收拾好。 ①吃午饭的时候，我女儿习损地把饭弄得半采都是，我不以为意。【A】可 盛父亲不声不响地把旅在来上的饭一拉一粒检起未，丢在嘴卫，楼楼咀明着·… 本来就离者一肚子火的我，对着父亲数落起来：“这不是突荒年，这也不是解放 前，丢在来上的饭您就不怕脏！” ⑩听着我的不满，父亲沉下脸来，许久许久。然后一字一句地对我说：“这 是老天的思赐，这也是国家的命根子响！” @“老天的思赐，国家的命根子！”这句话零醒了我。十多年来，我常常反 复者这句话。 @父亲，你的叮漏，我懂了。 ⑤放心吧！父亲！ (选自《作家地带》，有删改) 8,本文思路清晰，阅读全文， 按照提示梳理文章思路，补全思维导图。(4分) 父亲帮助学 生娃交学费 ④ 父亲行为 “我”的心理 不理解 ② 不情愿 碧醒 ① ③ 9.重音是指朗读时为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的 形式加以强调。小昆觉得【】句朗读起来特别有感觉，请你帮他设计朗读重音， 并说明理由。(5分) 【A】句：可我父亲不声不响地犯散在来上的饭一拉一粒检起来，丢在嘴里， 授授咀嚼者… 10.小昆觉得【B】句中的景物描写好像与内容联系不大可以删去，你觉得呢？请 你帮他品析这句话的用意。(4分) 【B】句：我眼前的那片麦子被狂风卷得东倒西歪，有的奔拉着脑袋，垂头 丧气，有的晃动着身躯，极不齐整，有的交义缠绕，乱七八糟。 第7页，共8页 11,该文章在出版时没有附上题目，我校文学社拟写了以下三个题目，你觉得哪 个最好？请结合文章内容，借助知识卡片说明理由。(5分) 知识卡片：标题是文章的眼睛。好的标题或点明文章的主要内容，或蕴含文 章的主自，或吸引读者的阅读兴趣… A.我的父亲 B.叮嘱 C.“小侠义”与“大吝啬” 四、语言运用题(12分) 第31届世界大学生夏季运动会在成都举行，作为东道主的成都市民热情关 注大运会的相关情况。 (1)请阅读以下材料，简要概括这些材料介绍了大运会哪些方面的内容。 (4分) 【材料一】2018年12月，成都市成立以市长为主任的“大运会”等备工作 委员会，并启动了后续中办和前期等备工作。之后确定了开幕式主场馆和大运村 选址，基本确定田径、游济、篮球等18个比赛项目和41个比赛、训练场馆，并 计划下一步重点做好启动集中办公、拟制总体工作方案、推动场馆建设和改造提 升等筹备工作。 【材料二】成都大运会会微主题在世界大学生运动会对应英文首字母“U” 的基础上，结合天府文化象征元素之一的太阳种乌。会微由翠绿、大红、明黄、 湖蓝四个浙变色块组成，对应成都大运会绿色、智蒸、活力、共享的办赛理念， 并与国际大体联标志元素一脉相承。成都大运会吉祥物是一个名叫“装宝”的大 银猫。被琴为“国宝”的大熊猫是成都极具特色的对外传搞标识物，是天府之国 享有高知名度的个性名片。 【材料三】2020年8月4日，以成都大运会为主题的电影《成都故事2021》 在成都市是泉驿区开机拍摄。电影以成都大运会为背景，结合成都风土人情，展 现新时代中国青年积极向上、开拓进取、勇于创新的精神，从而宣传大运会和成 都。 (2)共青团成都市委计划招募50万名大运会志愿者为赛事提供各类服务，你 想避请你的朋友小华一起去参加志愿者活动。你会对他说些什么话，让他乐于参 加呢？要求：语言得体，条理清晰。(4分) (3)结合语境，再补写两组句子，使前后句子构成排比句。(4分) 大运会如同一团燃烧的火焰，它点燃了我们澎湃的激情： 大运会如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生： 第8页，共8页