第2节 尿液的形成和排出&第3节 汗腺与汗液的排出-【探究在线】2025-2026学年七年级下册生物高效课堂导学案（冀少版·新教材）

©第二节 尿济 1 新知梳理 > 新课知识提前练 1.血液、原尿、尿液成分的比较： 类别 成分 血细胞、① 水、无机盐、葡萄糖 血液 和尿素等 原尿 水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等 尿液 水、无机盐、尿素和② 等 2.尿液的形成： (1)血液经过肾小球的 作用形成原尿。 (2)原尿流经肾小管时发生 作用， 形成尿液。 血液 入球小动脉 肾动脉 肾小球 出球小动脉 肾小管周围 毛细血管 肾静脉 滤过 作用 重吸收作用 原尿 肾小囊 肾小管 尿液 肾盂 输尿管 3.排尿的意义：不仅起到排出 的作 用，而且对调节体内 平衡、维 持细胞正常的生理功能也有重要意义。 4.泌尿系统的卫生保健： (1)有病及时检查：在正常情况下，人的尿液中 不应含有 、蛋白质、葡萄糖等物质， 而且每天应有适当的排尿量。如果发现尿液 异常，应引起重视，及时就医。 (2)及时排尿：尿的形成是连续不断的，尿的排 出是 。膀胱的贮尿量有一定的限 度，如果积尿太多，膀胱过度膨胀，会影响其正 常功能。有了尿意应及时排尿。 (3)适量喝水：我们每天应喝适量的水，以维持 摄入水量与排出水量的 ,使体内 的代谢废物能够随尿液及时排出，以保证正常 的生理活动。 友的形成和排出 ②基础达标》 “基础知识分类练 知识点尿液的形成和排出 1.尿液的形成主要与肾小球、肾小囊和肾小管有 关，其中肾小囊内的液体称为 () A.血液 B.血浆 C.尿液 D.原尿 2.(中考·云南)人体流过肾的每一滴血，每天被 过滤数百次。健康人的血液流经肾小球时，不 会滤过到肾小囊中的成分是 () A.血细胞 B.氨基酸 C.尿素 D.无机盐 3.(中考·龙东)健康人形成尿液的过程中，当原 尿流经肾小管时，全部被重新吸收的物质是 () A.水 B.无机盐 C.尿素 D.葡萄糖 4.(中考·长沙)尿液成分可以反映人体的泌尿 功能是否正常，健康人的尿液中不含( ) A.尿素 B.无机盐 C.水 D.蛋白质 5.人体每天排出尿液约1.5升，下列对排尿的意 义叙述不正确的是 ) A.排出代谢废物 B.调节体内水和无机盐的平衡 C.促进血液循环 D.维持细胞正常的生理功能 6.下列有关泌尿系统的保健，说法正确的是 A.冬天可以少喝水，少排尿 B.为了节省时间，应经常憋尿 C.有尿意时，要及时排尿 D.慢性肾脏病病情进展慢，不用医治 第四章40 3能力提升》 :重，点知识强化练 7.2025年3月13日是第二十个世界肾脏日，主 题为“您的肾脏还好吗？早检查，保健康”。如 图为健康人尿液形成过程示意图，下列说法不 正确的是 A.肾单位由2、3、4 构成 B.2中的液体称为原尿 -出球小动脉 毛细血管 C.某人的尿液中出现 红细胞，可能是图 中3发生病变 D.血管6内的血液比血管5内血液的尿素含 量高 8.下表为某人的血管、肾小囊、输尿管中的甲、乙 两种物质的浓度。分析表中数据，下列叙述错 误的是 ) 物质 血管 肾小囊 输尿管 甲 0.03% 0.03% 1.8% 乙 0.1% 0.1% 0 A.血管和肾小囊中的乙物质浓度相同是由于 乙是一种大分子物质 B.肾小囊中的液体称为原尿，不含有血细胞和 大分子蛋白质 C.物质甲是尿素，物质乙可能是葡萄糖 D.甲、乙物质的含量变化是由于肾小管的重 吸收作用 9.以下是尿液的形成过程图。在①②部位发生 了物质成分的变化，“·”表示某种成分。模拟 尿素排出过程的是 橙：· 41 探究在线 七年级生物（下）·JS 10.(学科融合)在学习了“泌尿系统”相关内容 后，同学们在老师的指导下制作“肾单位模 型”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重 吸收作用。小乐同学利用橡皮管、漏斗、水、 相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如下 图所示的模型。请分析回答： 血液泵 透析液血液 水漏斗 部位① 半透膜 塑料颗粒 橡皮管 部位② 部位③ 析用过的 液心透析液 图1 图2 (1)图1所示模型中，①模拟的结构是 ,③模拟的结构是 (2)若该模型能模拟肾单位的功能，则形成的 “尿液”将从部位 (填图中序号)中流出。 (3)小乐对制作的“肾单位模型”提出了改进建 议：使用两种大小不同的塑料颗粒模拟血液中 的不同成分，其中大颗粒代表 和 大分子蛋白质等。为了模拟滤过作用，还应 这样处理①处的橡皮管： (4)“全氟碳人造血”是一种白色乳剂，具有良 好的运输氧气的能力，化学性质稳定，对人体 没有毒害作用。这种人造血能运输氧气，与 人体血液中的 (填血细胞名称)作 用相似。若该人造血从失血者的上肢静脉注 入体内，则最先到达心脏的 。人 造血不会在体内长期滞留，会随尿液排出体 外。请用图1中的序号、结构名称、箭头表示 人造血随尿液排出体外的路径： (5)尿毒症患者可以通过定期血液透析排出 体内的废物来进行治疗。血液透析机被称为 “人工肾”，如图2所示。图中的半透膜相当 于肾单位中的 ©第三节黄 汗鼎 ①新知梳理 > 新课知识提前练 一、汗液 1.主要成分：水、 和尿素等。 2.排出：通过 排到皮肤表面。 二、汗腺 表皮 真皮 汗腺导管 神经 汗腺 皮下 毛细血管网 组织 3.位置：分布在皮肤的真皮层或皮下组织内。 4.功能： (1)排泄：排出部分 、无机盐和水等 物质。 (2)调节体温：汗液的蒸发可以带走 5.中暑现象： (1)概述：高温闷热环境会使人体散热的能力 大大降低，导致体温升高，甚至出现 ,乃至休克 (2)缓解措施：尽快离开高温环境，到 处休息，适量补充 都可以缓 解中暑症状。 2基础达标 目基础知识分类练 知识点一汗液 1.在校运动会上，小明参加了1500米长跑，跑 着跑着，汗液流进了他的嘴里，他觉得嘴里有 咸味，这是因为汗液中含有 A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐 D.脂肪 泉与汗液的排出 知识点二汗腺 2.皮肤不仅是保护人体的屏障，也能排出代谢废 物。皮肤排出代谢废物主要是通过 () A.汗腺 B.表皮 C.毛发 D.毛细血管 3.学校篮球赛时，运动员们汗流浃背、满脸通红。下 列关于汗液的形成和排出，说法正确的是( ) A.汗液是在皮脂腺中形成的 B.汗腺周围没有毛细血管 C.汗液通过毛细血管到达体表被排出 D.排汗具有调节人体体温的作用 4.中暑是由于人体体温调节能力出现异常而发 生的急性疾病，下列环境中发生中暑概率最高 的是 A.烈日下的运动场 B.教室 C.树荫下 D.高温潮湿的工厂车间 3 能力提升》重点知识强化练 5.某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休 息和运动的情况下，通过不同途径所散失的水 分（毫升），结果如下表（正常人一天中水的摄 入量约等于排出量)。下列相关表述错误的是 水分排出途径 状态 汗液 尿液 呼出气体 休息（一天） 100 1800 300 运动（另一天） 2000 500 600 A.运动时，散失的水量更多，运动后应适当补 充淡盐水 B.运动时，汗腺活动旺盛，导致人体的温度比 休息时明显下降 C.运动时，尿液量减少的主要原因是随汗液排 出的水明显增多 D.汗液与尿液都含有的成分是水、尿素、无机盐 第四章42能力提升 9.C 9.C10.D11.C12.B 10.(1)白细胞和血小板血红蛋白分化 13.(1)肌肉④左心室 (2)上皮组织动脉的管壁较厚，管腔较小（或 (2)②主动脉 内壁没有瓣膜等)收缩 (3) (3)营养物质和氧毛细血管 11.(1)同时 4 (2)⑥ 右心室 ⑦左心房 6 (3)⑧ 左心室④ 主动脉由动脉血变成 心脏结构示意图 静脉血 (4)心室与动脉之间有动脉瓣，开口朝向动脉， (4)⑤→⑥→⑦→⑧(5)①平均值②跑步 防止血液倒流 第三章呼吸系统与气体交换 第二节血液循环的途径和功能 新知梳理 第一节呼吸系统的组成 1.(1)组织器官(2)主动脉右(3)动脉静脉 新知梳理 2.(1)肺(2)肺动脉肺静脉(3)静脉动脉 1.呼吸道 4.氧气5.(1)侧压力(2)收缩压 (1)①气管②肺 基础达标 (2)咽气管肺 1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.B ①b.毛细血管温暖c.黏液腺湿润 能力提升 ②食物③软骨④纤毛 9.C10.C11.D12.B13.B14.B15.B (3)①气体交换②薄 一③氧气二氧化碳 16.D17.C18.A 2.氧气二氧化碳3.尼古丁 19.(1)肺② 右心室 4.(1)慢性支气管炎(2)被动吸烟者(3)记忆力 (2)④ 左心室瓣膜 基础达标 (3)⑥毛细血管网鲜红色 1.A2.A3.D4.C5.C6.D7.D8.C (4)白细胞 9.D 第三节心脏和血管的保护 能力提升 新知梳理 10.A11.B12.A13.D14.B15.A16.C 1.高血脂高血压冠心病 17.(1)纤毛1、2(2)黏液1、3 2.(2)高脂(3)偏食、厌食 (5)体育运动 (3)戴好口罩；尽量少出门或不出门；等等 3.(1)用药(2)120 第二节呼吸的过程 4.(1)生活习惯(2)积极乐观(3)体育运动 第一课时肺与外界的气体交换 基础达标 新知梳理 1.B2.A3.C4.B 1.1)外界环境 (2)呼吸 能力提升 (3)①扩大②扩张③吸气④缩小⑤收缩 5.D ⑥呼气 第二章知识整理与复习 2.(1)呼出(2)增大加强3.人工呼吸 综合练习 基础达标 1.D2.A3.A4.D5.D6.D7.C8.A 1.A2.A3.B4.C5.D 14 一探究在线·七年 能力提升 能力提升 6.B7.C8.D9.D10.D 7.D8.A9.D 11.(1)①咽(2)变小增大BC 10.(1)肾小球肾小管 第二课时体内的气体交换 (2)③ 新知梳理 (3)血细胞 戳出若干小孔且只能让较小的塑 1.(2)氧气二氧化碳 料颗粒通过 2.动脉毛细血管氧二氧化碳 (4)红细胞 右心房①肾小囊→③ 4.大得多血红蛋白 (5)肾小球 基础达标 第三节汗腺与汗液的排出 1.A2.B3.A4.C5.B 新知梳理 能力提升 1.无机盐2.导管 6.A7.D8.C9.B10.B 4.(1)尿素(2)体表热量 11.(1)B→C→D(2)呼吸运动 5.(1)高热痉挛 (2)阴凉通风淡盐水 (3)血液和组织细胞(4)肺 氧气 基础达标 (5)血浆(6)BCD 1.C2.A3.D4.D 第四章泌尿系统与废物排出 能力提升 第一节泌尿系统的组成 5.B 新知梳理 第三、四章知识整理与复习 1.(1)脊柱(2)蚕豆(3)皮质髓质 综合练习 2.肾小球肾小管 1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.A8.C (1)血管球(2)肾小管肾小管腔(3)肾盂 9.B10.D11.D 3.肾脏膀胱 12.(1)小肠 小肠绒毛(2)外界氧气 ①肾脏②膀胱 (3)组织细胞线粒体(4)尿液滤过 基础达标 (5)红血红蛋白 1.D2.D3.B4.A5.C6.B 第五章人体生命活动的调节 能力提升 第一节神经系统的组成 7.C8.B9.A10.C11.A12.A 新知梳理 13.(1)①②③④①(2)②③ 1.脑干①回②沟③小脑④脑干 (3)①③肾盂 2.①语言②平衡3.椎管脑 第二节尿液的形成和排出 4.灰质5.反射6.脊髓神经 新知梳理 7.(1)细胞核接收(3)刺激产生传导 1.①蛋白质②尿酸 基础达标 2.(1)滤过(2)重吸收 1.B2.C3.A4.C5.D6.B 3.代谢废物水和无机盐 能力提升 4.(1)血细胞(2)间歇的(3)相对平衡 7.C8.A9.C 基础达标 10.(1)脊髓神经(2)作对照 1.D2.A3.D4.D5.C6.C (3)通过体操训练可以矫正脊柱侧弯，男生的矫 级生物（下）·JS