第二章 循环系统与物质运输 知识整理与复习-【探究在线】2025-2026学年七年级下册生物高效课堂导学案（冀少版·新教材）

第二章知识整理与复习 知识网络■■ 血浆物质运输的载体 组 成 红细胞输送氧 吞噬病菌，对机体 血细胞 白细胞 起防御和保护作用 血液 血小板 止血和加速凝血 组织细胞 功能运输、防御和保护等 二氧化碳等废物 氧、营养物质 实行无偿献血制度 各 右 上静 全身各处各 左 脉 毛 动 体 血流方向心脏→身体各部分 房 下 静 细管 室 动脉 腔 结构特点 管壁较厚、弹性大 右 肺 + 部 管 肺 液循环的途径和功能 血液循环系统的组成 血流方向身体各部分→心脏 静脉 室 脉 脉 房 环 血管 结构特点管壁较薄、弹性较小 二氧化碳 小动脉→小静脉 毛细 血流方向 肺泡 血管 管壁最薄，只有一层 循环系统与 结构特点上皮细胞，管径最小 物质运输 血流 心肌炎、高血压、冠心 速度 动脉>静脉>毛细血管 病、脑血栓、高血脂等 种类 营养不均衡，长期精神紧张， 心血管 肺静脉 上、下腔静脉 嗜烟、酗酒，缺少运动 病因 疾病 左心房 右心房 房室瓣↓ 房室瓣↓ 心血管疾病突发的处理 心脏和 左心室 右心室 血管的 动脉瓣 ↓动脉瓣 预防 保护 结构 主动脉 肺动脉 合理膳食，心态良好，积极锻炼等 措施 心脏 功能推动血液在血管里循环流动 直击考点 ◎考点一血液的组成与功能 B.乙中C是甲中的b,能运输氧气和部分二 【例1】（中考·眉山改编）如图甲是在显微 氧化碳 镜下观察到的人血涂片示意图，图乙是加了抗凝 C.甲中c有细胞核，能包围、吞噬病菌 剂的血液在试管中静置一段时间后的图像。下 D.甲中d数量下降会导致坏血病，应补充 列叙述不正确的是 维生素C 【点拨】A.乙中A血浆是甲中的a,严重烧伤 $0 病人由于失去了大量的血浆和水分，因此可以输 68四3.89 入A血浆进行补充，A正确。B.乙中C红细胞 869 是甲中的b,红细胞的主要功能是运输氧气和部 甲 分二氧化碳，B正确。C.甲中c表示白细胞。白 A.乙中A是甲中的a,严重烧伤病人可输入A 细胞有细胞核，主要功能是包围、吞噬病菌，从而 27 探究在线七年级生物（下）·JS 起到防御疾病的作用，C正确。D.甲中d是血小A正确。B.心室连动脉，动脉瓣使得血液只能由 板。血小板的主要功能是止血和加速凝血。如 心室流向动脉，故心室收缩时血液通过动脉离开 果血小板数量下降或者功能异常，就会出现出血 心脏，而非静脉，故B错误。C心脏的搏动是由 不止或难以止血的情况。坏血病是雏生素C缺 心肌的收缩和舒张引起的。心肌的收缩推动血 乏而导致的一种疾病，D错误。 液在心脏和血管中流动，而舒张则为下一次收缩 【答案】D 做准备，故C正确。D.心脏是循环系统的核心， ◎考点二人体的三种血管 通过其收缩和舒张，推动血液在全身循环，为各 【例2】（大连期末）如图①②③表示人体内 个组织和器官提供氧气和营养物质，同时带走废 三种血管，“→”表示血流方向，下列说法正确的 物。因此，心脏是推动血液运输的动力器官，故 是 ) D正确。 【答案】B ◎考点四血液循环的途径和功能 【例4】（保定期末）下列有关血液循环的叙 述错误的是 () A.体循环和肺循环沿各自的路线独立进 A.输液时针头刺入的是血管① 行，在心脏处连通在一起 B.红细胞单行通过的是血管② B.动脉血管内流动脉血，静脉血管内流静 C.管壁最厚的是血管③ 脉血 D.血管①和③内血流速度相同 C.静脉血比动脉血含氧少 【点拨】A.①是动脉，管壁较厚，从主千流向 D.把心脏中的血液送到全身各处的血管是 分支。静脉一般都位于浅表部位，且压力小，容 动脉 易止血，所以病人输液时，针头刺入静脉，A错 【点拨】A.体循环：左心室→主动脉→各级 误。B.②是毛细血管，只允许红细胞单行通过， 动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上、下腔 B正确。C.管壁最厚的是血管①动脉，C错误。 静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部 D.①是动脉，血流速度最快；③是静脉，血流速 毛细血管→肺静脉→左心房。可见，体循环和肺 度较慢，D错误。 循环沿各自的路线独立进行，在心脏处连通在一 【答案】B 起，A正确。B.并不是所有的动脉内都流动脉 ◎考点三心脏的结构与功能 血，如肺动脉内流的是静脉血；不是所有的静脉 【例3】（中考·成都）许多校园里安装有自 内都流静脉血，如肺静脉内流的是动脉血，B错 动体外除颤器(AED),如果有人出现心脏骤停， 误。C.当血红蛋白与氧结合时，血液中含氧量 应立即使用AED进行急救，同时拨打120急救 高，呈鲜红色，此时的血叫动脉血；当血红蛋白与 电话。下列关于心脏的叙述，错误的是() 氧分离后，血液中含氧量低，呈暗红色，此时的血 A.心脏四个腔的壁最厚的是左心室 叫静脉血。因此，静脉血比动脉血含氧少，C正 B.心室收缩使血液由静脉离开心脏 确。D.动脉管壁较厚、弹性大，血流速度快，是 C.心肌收缩和舒张形成心脏的搏动 将血液从心脏输送到身体各部分的血管，D D.心脏是推动血液运输的动力器官 正确。 【点拨】A.左心室负责将血液泵送到全身各 【答案】B 处，需要承受较大的压力，因此左心室壁最厚，故 第二章28 ■■●综合练习■■ 1.(济宁期中)如图是显微镜下的人血涂片视野， 6.（张家口期中)“切脉”具有悠久的历史，是中国 下列相关叙述错误的是 古代传统医学家独创的诊法。如图所示，“切 A.①是红细胞 89 88圈8P 脉”主要切病人桡动脉的腕后部分。下列有关 ① B.②是白细胞 描述不正确的是 () C.③是血小板 b8$ p ③ D.血浆、血细胞和营养物 质等组成血液 2.(张家口期未)镰刀型细胞贫血症是一种遗传 桡动脉 A.桡动脉管壁弹性大，易于诊断 性基因缺陷病，基因缺陷影响了患者体内某种 特定蛋白质的合成，导致血液运输氧的能力下 B.桡动脉内流动着动脉血 降，表现出贫血症状。据此推测，镰刀型细胞 C.桡动脉可为手臂输送营养物质 贫血症患者血液中存在异常的是 D.桡动脉内血流方向为A→B A.红细胞 B.血小板 7.(保定期中)下列关于心脏的叙述，错误的是 ( C.白细胞 D.血浆 3.(中考·湖南)某人皮下毛细血管溢血，不易凝 A.心房和同侧的心室相通 血，出现淤点。此人血液检验报告单中偏离正 B.同侧的心房和心室之间有房室瓣 常值范围的成分可能是 C.心室和静脉相连 A.血小板 B.红细胞 D.左心室壁比右心室壁厚 C.白细胞 D.血红蛋白 8.(宜宾期末)某同学因为感冒引发了严重肺炎， 4.(中考·眉山)在“观察小鱼尾鳍内血液流动现 需要输液治疗，药物从上肢静脉输到体内，随 象”实验中，寻找毛细血管的最佳方法是( 血液循环到病人肺部治疗时，所经过的途径依 A.血流速度很慢的血管 次是 ( B.血管壁非常薄的血管 ①上腔静脉②下腔静脉③右心房④右 C.血液从主干流向分支的血管 心室⑤组织细胞处毛细血管⑥肺动脉 D.红细胞单行通过的血管 ⑦肺静脉⑧肺部毛细血管 5.(佛山期末)如图为血液流经腿部某血管的瓣 A.①→③→④→⑥→⑧ 膜活动示意图，此血管类型及血流方向分别是 B.②→⑥→⑤→⑦→⑧ C.①→④→③→⑤→⑧ D.②→③-→④→⑥→⑦ 9.(安康期未)心血管疾病患者逐年低龄化。下 流经前 流经后 列可以预防心血管疾病的生活方式是() A.静脉、方向为“→”B.动脉、方向为“” A.高盐高糖，烧烤不断 C.动脉、方向为“”D静脉、方向为“。” B.吸烟喝酒，熬夜工作 29探究在线七年级生物（下）·JS C.锻炼身体，心态平和 D.精神紧张，经常焦虑 10.(中考·烟台节选)人体循环系统具有一定的 结构层次，完成体内物质的运输，并与其他器 官和系统紧密联系、分工合作，使人体成为一 个统一的整体。 消化系统 动脉 静脉 上层 (1)在人体血液循环过程中，体循环和肺循环 中层 下层 是 (填“同时”或“不同时”)进行的。 图1 (2)正常情况下，肺循环的途径是[ 图2 (1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。 →肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→ 将含有抗凝剂的血液离心或者静置一段时间 后，会出现分层现象（图1）。上层是血浆，中 (3)体循环的起点是[ ,与其 层是 ,下层细胞呈现红 直接相连的血管是[ 。通过 色是因为富含 。 这些血细胞是 该循环途径，血液发生的变化是 由造血干细胞 而来的。血液是人体 内物质运输的载体，被称为“流动的组织”。 (4)小秦扁桃体发炎，静脉点滴药物进行治 (2)组织形成器官。动脉和静脉（图2）都是 疗，药物到达扁桃体的过程中流经心脏四腔 由 ,肌肉组织和结缔组织按照 一定的次序结合在一起，行使输送功能的器 的顺序是 (用序号和箭 官。在结构上，动脉与静脉不同的是 头表示)。 (5)三位同学研究运动强度对心率（心率是指 (至少答出两条)。心脏也是器官，心肌能够 每分钟心脏跳动的次数，单位：次分)的影 ,将血液泵至全身各处。 响，得到的数据如下表所示。 (3)器官构成系统。血液在心脏和血管组成 学生 休息 散步 跑步 的封闭管道中流动，共同构成循环系统，为全 甲 70 90 115 身组织细胞输送 ,排出二 乙 72 80 100 氧化碳、尿素等废物。药物也要通过循环系 丙 80 100 120 统运送，冠心病患者含服硝酸甘油后，经舌下 的 吸收进入血液，随血液循环 ①表中数据应取每位同学测得数据的 到达病灶。 ,以减小实验误差。 11.(渭南期末)如图是人体血液循环过程示意 ②根据表中数据，得出实验结论：运动越剧 图，①~④是与心脏直接相连的血管，⑤~⑧ 烈，心率越快，其中 对心率的影响 为心脏腔室，箭头表示血流方向。请据图回 最大。 答问题。 第二章30能力提升 9.C 9.C10.D11.C12.B 10.(1)白细胞和血小板血红蛋白分化 13.(1)肌肉④左心室 (2)上皮组织动脉的管壁较厚，管腔较小（或 (2)②主动脉 内壁没有瓣膜等)收缩 (3) (3)营养物质和氧毛细血管 11.(1)同时 4 (2)⑥ 右心室 ⑦左心房 6 (3)⑧ 左心室④ 主动脉由动脉血变成 心脏结构示意图 静脉血 (4)心室与动脉之间有动脉瓣，开口朝向动脉， (4)⑤→⑥→⑦→⑧(5)①平均值②跑步 防止血液倒流 第三章呼吸系统与气体交换 第二节血液循环的途径和功能 新知梳理 第一节呼吸系统的组成 1.(1)组织器官(2)主动脉右(3)动脉静脉 新知梳理 2.(1)肺(2)肺动脉肺静脉(3)静脉动脉 1.呼吸道 4.氧气5.(1)侧压力(2)收缩压 (1)①气管②肺 基础达标 (2)咽气管肺 1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.B ①b.毛细血管温暖c.黏液腺湿润 能力提升 ②食物③软骨④纤毛 9.C10.C11.D12.B13.B14.B15.B (3)①气体交换②薄 一③氧气二氧化碳 16.D17.C18.A 2.氧气二氧化碳3.尼古丁 19.(1)肺② 右心室 4.(1)慢性支气管炎(2)被动吸烟者(3)记忆力 (2)④ 左心室瓣膜 基础达标 (3)⑥毛细血管网鲜红色 1.A2.A3.D4.C5.C6.D7.D8.C (4)白细胞 9.D 第三节心脏和血管的保护 能力提升 新知梳理 10.A11.B12.A13.D14.B15.A16.C 1.高血脂高血压冠心病 17.(1)纤毛1、2(2)黏液1、3 2.(2)高脂(3)偏食、厌食 (5)体育运动 (3)戴好口罩；尽量少出门或不出门；等等 3.(1)用药(2)120 第二节呼吸的过程 4.(1)生活习惯(2)积极乐观(3)体育运动 第一课时肺与外界的气体交换 基础达标 新知梳理 1.B2.A3.C4.B 1.1)外界环境 (2)呼吸 能力提升 (3)①扩大②扩张③吸气④缩小⑤收缩 5.D ⑥呼气 第二章知识整理与复习 2.(1)呼出(2)增大加强3.人工呼吸 综合练习 基础达标 1.D2.A3.A4.D5.D6.D7.C8.A 1.A2.A3.B4.C5.D 14 一探究在线·七年 能力提升 能力提升 6.B7.C8.D9.D10.D 7.D8.A9.D 11.(1)①咽(2)变小增大BC 10.(1)肾小球肾小管 第二课时体内的气体交换 (2)③ 新知梳理 (3)血细胞 戳出若干小孔且只能让较小的塑 1.(2)氧气二氧化碳 料颗粒通过 2.动脉毛细血管氧二氧化碳 (4)红细胞 右心房①肾小囊→③ 4.大得多血红蛋白 (5)肾小球 基础达标 第三节汗腺与汗液的排出 1.A2.B3.A4.C5.B 新知梳理 能力提升 1.无机盐2.导管 6.A7.D8.C9.B10.B 4.(1)尿素(2)体表热量 11.(1)B→C→D(2)呼吸运动 5.(1)高热痉挛 (2)阴凉通风淡盐水 (3)血液和组织细胞(4)肺 氧气 基础达标 (5)血浆(6)BCD 1.C2.A3.D4.D 第四章泌尿系统与废物排出 能力提升 第一节泌尿系统的组成 5.B 新知梳理 第三、四章知识整理与复习 1.(1)脊柱(2)蚕豆(3)皮质髓质 综合练习 2.肾小球肾小管 1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.A8.C (1)血管球(2)肾小管肾小管腔(3)肾盂 9.B10.D11.D 3.肾脏膀胱 12.(1)小肠 小肠绒毛(2)外界氧气 ①肾脏②膀胱 (3)组织细胞线粒体(4)尿液滤过 基础达标 (5)红血红蛋白 1.D2.D3.B4.A5.C6.B 第五章人体生命活动的调节 能力提升 第一节神经系统的组成 7.C8.B9.A10.C11.A12.A 新知梳理 13.(1)①②③④①(2)②③ 1.脑干①回②沟③小脑④脑干 (3)①③肾盂 2.①语言②平衡3.椎管脑 第二节尿液的形成和排出 4.灰质5.反射6.脊髓神经 新知梳理 7.(1)细胞核接收(3)刺激产生传导 1.①蛋白质②尿酸 基础达标 2.(1)滤过(2)重吸收 1.B2.C3.A4.C5.D6.B 3.代谢废物水和无机盐 能力提升 4.(1)血细胞(2)间歇的(3)相对平衡 7.C8.A9.C 基础达标 10.(1)脊髓神经(2)作对照 1.D2.A3.D4.D5.C6.C (3)通过体操训练可以矫正脊柱侧弯，男生的矫 级生物（下）·JS