第2节 血液循环的途径和功能&第3节 心脏和血管的保护-【探究在线】2025-2026学年七年级下册生物高效课堂导学案（冀少版·新教材）

©第二节 血液行 ①新知梳理沙 新课知识提前练 1.体循环： (1)概念：指血液在心脏与全身各 之间的循环。 (2)路线：左心室→ →各级动脉→ 全身的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静 脉→ 心房。 (3)血液成分的变化：在物质交换的过程中，由 含氧多、颜色鲜红的 血变为含氧少、 颜色暗红的 血。 组织细胞间 动脉血的毛细血管网静脉血 氧和营 养物质 组织 二氧化碳 和其他代 动脉 静脉 谢废物 2.肺循环： (1)概念：指血液在心脏与 之间的循环。 (2)路线：右心室→ →肺部毛细血 管网→ →左心房。 (3)血液成分的变化：经过肺部的气体交换，含 氧少、颜色暗红的 血变为含氧多、颜 色鲜红的 血。 肺动脉 肺静脉 肺泡 …氧 +二氧化碳 静脉血 肺部毛 动脉血 细血管网 3.血液循环途径综合图： 肺静脉一 …上、下 房静 二氧化碳 肺泡 氧，肺部毛细石心房左心 全身毛细，等废物组织 二氧血管网 右心室左心室 血管网 化碳 氧、营养细胞 物质 肺动脉 主动脉 →表示血液循环中的动脉血 。表示血液循环中的静脉血 23探究在线 七年级生物（下）·JS 香环的途径和功能 ◇归纳总结◇ 体循环和肺循环的比较 比较项目 体循环 肺循环 起点 左心室 右心室 终点 右心房 左心房 血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血 与肺泡进行气体 为组织细胞运来 交换，肺泡中的氧 功能 营养物质和氧，把 二氧化碳等废物 进入血液，血液中 运走 的二氧化碳进入 肺泡 联系 在心脏处汇合成完整的循环途径，承 担物质运输的功能 4.血液循环的功能：运输 、二氧化碳、营 养物质、代谢废物和激素等物质。 5.血压： (1)概念：血液在血管中流动时对血管壁造成 的 、 (2)表示：通常用血压计测量获得的两个数值 来表示，即 和舒张压。 (3)影响：高血压和低血压都会影响身体正常 的生理活动。 ②基础达标 “基础知识分类练 知识点血液循环的途径和功能 1.动脉血与静脉血相比，下列对动脉血表述正确 的是 A.含氧和营养物质多 B.含二氧化碳和其他废物少 C.含氧多、颜色鲜红 D.含氧少、颜色暗红 2.下列血管中，流动脉血的是 ( A.主动脉，肺静脉 B.主动脉，肺动脉 C.肺动脉，上、下腔静脉 D.肺动脉，肺静脉 3.血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和 肺循环中，血液流动的共同规律是 ( A.心房静脉→毛细血管→动脉→心室 B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 C.心室→静脉毛细血管→动脉→心房 D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 4.异氟烷是一种常用麻醉药，经过吸气过程进入 血液。异氟烷进入人体后，随血液循环流经心 脏各腔的先后顺序是下图中的 A.C→D→A→B B.A>B→C→D C.C→D>B>A D.A→B→D-C 5.血液在人体内循环流动，血液由静脉血变为动 脉血发生在哪一过程中 ( A.体循环 B.心房流至心室 C.体循环和肺循环 D.肺循环 6.血液从左心室射出后，在经过体循环回到右心 房之前，不可能流经 ( ) A.上、下腔静脉 B.肺静脉 C.胃静脉 D.主动脉 7.下列关于血液循环的叙述，错误的一项是 ( A.肺循环使血液从肺部获得氧 B.体循环将氧送至组织细胞 C.肺循环与体循环是先后进行的 D.血液循环保证了体内的物质运输和交换 8.隔壁的王奶奶经常头晕，但她的孩子在外地工 作，为了不影响孩子的工作，她独自去医院做 检查。检查结果显示血压是19/13千帕，据此 分析王奶奶可能患有 A.低血压 B.高血压 C.糖尿病 D.贫血 3能力提升沙 :重点知识强化练 ●+ 9.2025年4月15日，我国医疗团队首次将全球 最小磁悬浮“人工心脏”成功植入患儿体内。 图中的人工心脏可以辅助受损心脏的一个 “泵”向全身各处输送血液。人工心脏代替的 这个“泵”是指 ) 主动脉 人工心脏 A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 10.(中考·广元)如图为人体血液循环示意图 (①②③④代表心脏四个腔，⑤⑥⑦⑧代表血 管)，下列叙述错误的是 ( ⑦ ⑥ ① 肺部毛 全身各 处毛细 细血管 血管 ⑧ 5 A.②是左心室，壁最厚，收缩能力最强 B.③和④之间有瓣膜，血液从③流向④ C.⑤和⑧流动脉血，⑥和⑦流静脉血 D.肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管→ ⑦→① 11.有的婴儿出生时左右两个心室之间有缺损， 室间隔缺损是一种常见的先天性心脏病。下 列叙述错误的是 () ③ ④ ⑤ ① 室间隔缺损 ② ⊙ A.正常人的②中是静脉血 B.正常人的⑥中是动脉血 第二章24 C.室间隔缺损导致左右心室的血相互混合 D.缺损导致③运向全身的血液含氧量偏高 12.(中考·龙东)护士为一名患者进行皮下肌肉 注射药物，药物最先进入心脏的哪个腔() A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 13.运动员们在参加马拉松比赛时，呼吸、心跳加 快，其吸入的氧气到达下肢骨骼肌细胞的过 程中，可以不经过的结构是 A.肺静脉 B.肺动脉 C.左心房 D.主动脉 14.小李同学的爷爷出现下肢静脉血栓的病症， 医生采取了静脉注射溶栓药物的方式进行治 疗，药物经前肢静脉注射后几次经过心脏才 能到达血栓处 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 15.急性扁桃体炎患者经输液治疗后，病情可得 到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发，流 到扁桃体处毛细血管经历的循环路径依次为 A.肺循环→体循环→体循环 B.体循环→肺循环→体循环 C.体循环→肺循环→肺循环 D.肺循环→体循环→肺循环 16.若心脏内的一滴血液流经全身后又回到原 处，所经历的正确路线是 ( A.主动脉→肺动脉→肺静脉→下腔静脉 B.肺静脉→主动脉→肺动脉→下腔静脉 C.主动脉→下腔静脉→肺静脉→肺动脉 D.肺动脉→肺静脉→主动脉→下腔静脉 17.大量食用红肉火龙果后，人的尿液通常呈现 红色，这是因为人体难以分解红肉火龙果中 的甜菜红素，最终随尿液排出体外。下列关 25探究在线七年级生物（下）·JS 于甜菜红素的叙述错误的是 A.甜菜红素是由毛细血管吸收进入血液 B.甜菜红素存在于红肉火龙果的液泡中 C.甜菜红素不会经过肺部的毛细血管 D.甜菜红素在人体内经过了心脏四个腔 18.如图为人体血液循环部分图解，下列叙述错 误的是 ) 心脏 ÷心鹿 @ A.①代表的气体是氧气 B.若a表示主动脉，则c表示上、下腔静脉 C.若a表示肺动脉，则d表示肺泡 D.血管b管腔最细，管壁最薄 19.如图是部分血液循环的模式图，请据图回答： 0 ⑤ ⑧ 团 ② ④ (1)人体血液循环分为体循环和肺循环，图中 能完整表示出的是 循环，该循环的起 点是[ 0 (2)心脏壁最厚的腔是图中的[ ;在心脏①与②、③与④之间有防止血 液倒流的 ,保证血液在心脏中不会 倒流。 (3)当血液流过肺泡周围的[ 后，血液颜色变为 0 (4)小丽因感染而引发鼻炎，医生判断小丽患 炎症的依据之一是血液化验单中 的数量超过正常值。 ©第三节 心 ①新知梳理 新课知识提前练 … 一、常见的心血管疾病 1.常见的心血管疾病： ,动脉硬化、 、心肌梗死、心肌炎、 脑血栓、脑出血等 2.造成心血管疾病的原因： (1)营养过剩，过于肥胖，会增加心脏负担。 (2) 饮食会引发动脉硬化等疾病。 (3) 会造成营养不足，抵抗力下 降，病毒等侵入人体易引发心肌炎等疾病。 (4)酗酒对心脏和血管有较大伤害。 (5)长期精神紧张、嗜烟、缺少 等 可能引发心血管疾病。 二、保护心脏和血管的健康 3.心血管疾病突发的处理： (1)当遇到突发情况，未查明确切病因时，不要 盲目给患者 (2)在不影响患者呼吸的前提下，尽量少移动 患者，并及时拨打 急救电话： (3)冠心病患者应坚持每日用药，并注意随身 携带急救药物。 4.预防措施： (1)养成良好的 ,注意平衡膳食。 (2)要有豁达开朗的性格和 的心态。 (3)经常参加适宜的 2基础达标 > :基础知识分类练 …● 知识点一常见的心血管疾病 1.下列均属于心血管疾病的一组是 A.高血压、佝偻病 B.心肌炎、脑出血 C.流感、脑血栓 D.冠心病、夜盲症 2.冠心病患者发生病变的血管是 A.冠状动脉 B.上、下腔静脉 C.主动脉 D.心脏的毛细血管 注和血管的保护 知识点二保护心脏和血管的健康 3.下列不属于预防心血管疾病有效措施的是 ( A.保持健康的饮食 B.适当加强体育运动 C.经常抽烟和喝酒 D.通过调节情绪来缓解压力 4.(生命观念)下列抢救突发心血管疾病患者的 方法，正确的是 () A.立即移到别处 B.尽量少移动患者，及时拨打120急救电话 C.给患者做人工呼吸 D.立即盲目地给患者用药 31 能力提升》 “重点知识强化练 …0 5.(中考·宜宾)科学研究表明，除了受遗传因素 和环境的影响，患慢性、非传染性疾病的风险 与个人的生活方式有关。某同学设计实验观 察酒精对水蚤心率的影响，从而推论酗酒对人 体健康的危害，实验结果如下图所示。 50 5 40 3 30 52015 =。=”“ 0 5 0(清水)0.25% 1% 10% 20%酒精浓度 下列有关叙述正确的是 ( A.该实验中，酒精浓度为0的清水组为实验组 B.实验结果表明，酒精浓度为0.25%时水蚤 已死亡 C.酒精浓度对水蚤心率有影响，浓度越大，心 率越快 D.根据实验结果可推论，酗酒可能会导致心 血管疾病 第二章26能力提升 9.C 9.C10.D11.C12.B 10.(1)白细胞和血小板血红蛋白分化 13.(1)肌肉④左心室 (2)上皮组织动脉的管壁较厚，管腔较小（或 (2)②主动脉 内壁没有瓣膜等)收缩 (3) (3)营养物质和氧毛细血管 11.(1)同时 (2)⑥ 右心室 ⑦左心房 (3)⑧ 左心室④ 主动脉由动脉血变成 心脏结构示意图 静脉血 (4)心室与动脉之间有动脉瓣，开口朝向动脉， (4)⑤→⑥→⑦⑧(5)①平均值②跑步 防止血液倒流 第三章呼吸系统与气体交换 第二节血液循环的途径和功能 新知梳理 第一节呼吸系统的组成 1.(1)组织器官(2)主动脉右(3)动脉静脉 新知梳理 2.(1)肺(2)肺动脉肺静脉(3)静脉动脉 1.呼吸道 (1)①气管②肺 4.氧气5.(1)侧压力(2)收缩压 基础达标 (2)咽气管肺 1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.B ①b.毛细血管温暖c.黏液腺湿润 能力提升 ②食物③软骨④纤毛 9.C10.C11.D12.B13.B14.B15.B (3)①气体交换②薄一 ③氧气二氧化碳 16.D17.C18.A 2.氧气二氧化碳3.尼古丁 19.(1)肺② 右心室 4.(1)慢性支气管炎(2)被动吸烟者(3)记忆力 (2)④左心室瓣膜 基础达标 (3)⑥毛细血管网 鲜红色 1.A2.A3.D4.C5.C6.D7.D8.C (4)白细胞 9.D 第三节心脏和血管的保护 能力提升 新知梳理 10.A11.B12.A13.D14.B15.A16.C 1.高血脂高血压冠心病 17.(1)纤毛1、2(2)黏液1、3 2.(2)高脂(3)偏食、厌食 (5)体育运动 (3)戴好口罩；尽量少出门或不出门；等等 3.(1)用药 (2)120 第二节呼吸的过程 4.(1)生活习惯(2)积极乐观(3)体育运动 第一课时肺与外界的气体交换 基础达标 新知梳理 1.B2.A3.C4.B 1.(1)外界环境(2)呼吸 能力提升 (3)①扩大②扩张③吸气④缩小⑤收缩 5.D ⑥呼气 第二章知识整理与复习 2.(1)呼出(2)增大加强3.人工呼吸 综合练习 基础达标 1.D2.A3.A4.D5.D6.D7.C8.A 1.A2.A3.B4.C5.D 14 一探究在线·七年 能力提升 能力提升 6.B7.C8.D9.D10.D 7.D8.A9.D 11.(1)①咽(2)变小增大BC 10.(1)肾小球肾小管 第二课时体内的气体交换 (2)③ 新知梳理 (3)血细胞戳出若干小孔且只能让较小的塑 1.(2)氧气二氧化碳 料颗粒通过 2.动脉毛细血管氧二氧化碳 (4)红细胞右心房①→肾小囊→③ 4.大得多血红蛋白 (5)肾小球 基础达标 第三节汗腺与汗液的排出 1.A2.B3.A4.C5.B 新知梳理 能力提升 1.无机盐2.导管 6.A7.D8.C9.B10.B 4.(1)尿素(2)体表热量 11.(1)B→C→D(2)呼吸运动 5.(1)高热痉挛 (2)阴凉通风淡盐水 (3)血液和组织细胞(4)肺 氧气 基础达标 (5)血浆(6)BCD 1.C2.A3.D4.D 第四章泌尿系统与废物排出 能力提升 第一节泌尿系统的组成 5.B 新知梳理 第三、四章知识整理与复习 1.(1)脊柱(2)蚕豆(3)皮质髓质 综合练习 2.肾小球肾小管 1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.A8.C (1)血管球(2)肾小管肾小管腔 (3)肾盂 9.B10.D11.D 3.肾脏膀胱 12.(1)小肠小肠绒毛(2)外界氧气 ①肾脏②膀胱 (3)组织细胞线粒体(4)尿液滤过 基础达标 (5)红血红蛋白 1.D2.D3.B4.A5.C6.B 第五章人体生命活动的调节 能力提升 第一节神经系统的组成 7.C8.B9.A10.C11.A12.A 新知梳理 13.(1)①②③④①(2)②③ 1.脑干①回②沟③小脑④脑干 (3)① ③肾盂 2.①语言②平衡3.椎管脑 第二节 尿液的形成和排出 4.灰质5.反射6.脊髓神经 新知梳理 7.(1)细胞核接收(3)刺激产生传导 1.①蛋白质②尿酸 基础达标 2.(1)滤过(2)重吸收 1.B2.C3.A4.C5.D6.B 3.代谢废物水和无机盐 能力提升 4.(1)血细胞(2)间歇的(3)相对平衡 7.C8.A9.C 基础达标 10.(1)脊髓神经(2)作对照 1.D2.A3.D4.D5.C6.C (3)通过体操训练可以矫正脊柱侧弯，男生的矫 级生物（下）·JS一