6.4 频数与频率 同步练习 2025-2026学年苏科版八年级数学下册

2026-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 6.4 频数与频率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 256 KB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 时间酿酒,余味成花
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
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来源 学科网

内容正文:

6.4频数与频率同步练习 一、单选题 1.在数字“1.010010001”中, “0”出现的频数是(      ) A.0 B.1 C.4 D.6 2.将90个数据分成7组,整理数据如下表所示,则第4组的频数为(    ) 组号 1 2 3 4 5 6 7 频数 11 14 12 13 14 12 A.12 B.13 C.14 D.15 3.交通安全知识竞赛成绩统计如下表: 分数段 61分~70分 71分~80分 81分~90分 91分~100分 频数 1 19 22 18 成绩在91分~100分的为优秀者,则优秀者的频率是(    ) A. B. C. D. 4.下列说法正确的是(   ) A.频数是表示所有对象出现的次数 B.频率是表示每个对象出现的次数 C.所有频率之和等于1 D.所有频数之和等于1 5.老师对本班40名学生的血型作了统计,列出统计表,则本班A型血的人数是(   ) 组别 A型 B型 型 O型 频率 0.3 0.2 0.1 0.4 A.16人 B.12人 C.8人 D.4人 6.小明在选举班委时得了28票,下列说法错误的是( ) A.不管小明所在的班级有多少学生,所有选票中选小明的选票频率不变 B.不管小明所在的班级有多少学生,所有选票中选小明的选票频数不变 C.小明所在班级的学生人数不少于28人 D.小明的选票的频率不能大于1 二、填空题 7.某班共有50名学生,在一次体育测试中有6人不合格,那么不合格人数的频率为 . 8.一个样本共有60个数据,这些数据分别落在5个组内,第1,2,3,4组数据的频率分为0.1,0.3,0.2,0.1,则第5组数据的频数为 . 9.某样本容量是60,分组后,第2组的频率是0.15,那么第2组的频数是 . 10.小强在学校调查“你最喜欢的球类运动”,有人参加调查,其中选篮球、足球、排球的情况如图所示.则选篮球的频率为 ,选排球的频率为 . 11.李校医对九(1)班50名学生的血型作了统计,列出如下边的统计表,则九(1)班型血的人数是 . 血型 型 型 型 型 频率 三、解答题 12.如图,该菜商场有一个可以自由转动的转盘.规定:顾客购物100元以上可以获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一个区域就获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据: 转动转盘的次数 100 200 300 400 500 600 落在“铅笔”的次数 68 144 207 414 落在“铅笔”的频率 (1)计算并完成表格; (2)转动该转盘一次,获得铅笔的概率约是___________.(结果保留小数点后一位) 13.2月份,某工厂共生产了26000件工艺品,为了检测该产品的合格率,工厂质检员对产品进行抽检,统计合格的件数,得到如下表格: 抽取件数(件) 50 100 200 300 500 1000 合格频数 48 99 194 m 490 980 合格频率 0.96 0.99 0.97 0.98 0.98 n (1)表格中m的值为______,n的值为______; (2)估计随机抽取一件该产品是不合格品的概率; (3)若该工厂每生产一件不合格产品将损失20元,求2月份该工厂因不合格产品所造成的损失为多少元? 14.某县八年级有名学生参加“爱我中华知识竞赛”活动.为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中随机抽取了部分学生的得分进行统计.请你根据不完整的表格,解答下列问题:   (1)补全频数分布表; (2)随机抽取的样本容量为________; (3)若将得分转化为等级,规定评为“”,评为“”,评为“”,评为“”.估计这名学生中,有多少学生得分等级为? 成绩分 频数 频率 ________ ________ 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【分析】本题考查频数的概念,熟练掌握知识点是解题的关键.利用频数是指变量值中代表某种特征的数(标志值)出现的次数求解. 【详解】解:∵在数字“1.010010001”中,0出现了6次, ∴“0”出现的频数是6. 故选:D. 2.C 【分析】本题考查了频数的基本性质,掌握所有组的频数之和等于数据总数是解题的关键. 频数总和等于总数据个数,计算除第组外其他组频数之和,再用总数据减去该和即得第组频数. 【详解】解:∵总数据为,已知频数之和为, ∴第组频数为. 故选:C. 3.B 【解析】略 4.C 【分析】本题主要考查了频数和频率的概念和性质,掌握以上知识是解答本题的关键; 本题根据频数和频率的概念和性质,进行作答,然后即可求解; 【详解】解:A、频数表示每个对象出现的次数,所以A错误; B、频率表示每个对象出现的次数与总次数的比值,而不是出现的次数,所以B错误; C、每个频率是频数除以所有对象的总数,所以所有频率之和等于1,C正确; D、所有频数之和等于数据总数,不一定等于1,所以D错误; 故选:C; 5.B 【分析】本题考查了频数和频率的知识.根据频数和频率的定义求解即可. 【详解】解:本班A型血的人数是(人). 故选:B. 6.A 【分析】根据频率= ,即可解答. 【详解】解:频率=,当全班人数变化时,所有选票中选小明的选票频率也随着变化; 根据各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1; 可得B,C,D,都正确,A错误. 故选A. 【点睛】本题是对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系:频率=. 7. 【分析】本题主要考查频率的计算,掌握频率的计算方法是解题的关键.根据频率的计算方法即求解. 【详解】解:根据题意得,, 故答案为:. 8. 【分析】用1减去其它四组的频率可得第5组数据的频率,再用总数乘以第5组数据的频率即可得到第5组数据的频数. 【详解】解:∵第5组数据的频率为, ∴第5组数据的频数为, 故答案为:. 【点睛】本题考查频率、频数的关系,熟知频数等于总数乘以频率是解题的关键. 9.9 【分析】本题考查了频数与频率的知识. 利用频数=频率×样本容量直接计算即可. 【详解】解:∵样本容量是60,分组后,第2组的频率是0.15, ∴第2组的频数是60×0.15=9, 故答案为:. 10. 【分析】本题考查了频率的计算公式,熟练掌握频率的计算公式是解答本题的关键. 根据频率的计算公式解答即可. 【详解】解:由题意得:,, 选篮球的频率为,选排球的频率为, 故答案为:,. 11. 【分析】本题考查了频数和频率,根据频数频率数据总数求解,解答本题的关键是掌握频数频率数据总数. 【详解】解:由题意可知,九(1)班型血的人数是(人), 故答案为:. 12.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了频数、频率统计表、用频率估计概率,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)根据频数与频率之间的关系即可完成表格; (2)利用频率的稳定值估计概率即可. 【详解】(1)解:当,时,; 当,时,; 当,时,; 当,时,; 完成表格如下: 转动转盘的次数 100 200 300 400 500 600 落在“铅笔”的次数 68 144 207 284 350 414 落在“铅笔”的频率 (2)解:由表格得,落在“铅笔”的频率稳定在附近, 转动该转盘一次,获得铅笔的概率约是. 13.(1)294,0.98 (2)任抽一件该产品是不合格品的概率为0.02 (3)该工厂因不合格产品所造成的损失10400元 【分析】本题考查了用频率估计概率,掌握相关知识点是解题的关键. ()根据频数除以总数等于频率,列式计算即可求解; ()根据抽取件数为时,合格的频率趋近于,可得估计产品合格的概率为,进而即可求解; ()用乘以不合格品的概率再乘以20即可求解. 【详解】(1)解:由题意得,,; (2)解:∵抽取件数为时,合格的频率趋近于, ∴估计衬衣合格的概率为, ∴估计任抽一件该产品是不合格品的概率为; (3)解:(元), 答:该工厂因不合格产品所造成的损失10400元. 14.(1)见解析 (2) (3)名 【分析】(1)根据所有组别的频率之和为1求出这一组的频率,再根据频率频数样本容量求出样本容量,进而求出这一组的频数,最后补全统计表即可; (2)根据频率频数样本容量求出样本容量即可; (3)用乘以样本中这一组的频率即可得到答案. 【详解】(1)解:这一组的频率为, 这一组的频数为, 补全表格如下: 成绩分 频数 频率 (2)解:, ∴样本容量为, 故答案为:; (3)解:名, ∴估计这名学生中,有名学生得分等级为. 【点睛】本题主要考查了频数与频率分布表,样本容量, 用样本估计总体等等,灵活运用所学知识是解题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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