内容正文:
2025学年第一学期12月八年级物理学科自我诊断练习
(分值:100分时间:60分钟)
姓名:
班级:
学号:
一。
学科基础
1.移动互联时代,智能手机的使用,丰富了我们的生活。
(1)接听电话时,我们可以辨别打电话的人,这是因为不同的人发出声音的
不同;
接听电话时,打开扬声器,听到的声音」
会发生变化;有些人用手机看视频时,倍速播
放视频时,声音的音调会
(选填“变高”、“变低”或“不变”):
(2)手机屏幕上出现各种艳丽色彩,这些色彩是由红、、蓝三种颜色的光通过适当
比例混合得到的:
(3)有人为了防止玩手机被人偷看到屏幕内容,在屏幕上贴了手
可视范围
机防窥膜,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简
图如图13。此防窥膜贴在手机屏幕上,
(选填“能”或“不
超细百叶窗
能”)防止左右两侧方的窥视,其原因是
(4)小明用托盘天平测手机质量
屏幕
①首先将天平放置在
桌面上,移动游码到标尺处。
图1-3
发现指针指向分度盘右侧,则应向
(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡:
②接着将手机放在托盘天平的」
盘中,将砝码放在托盘天平的
盘中;增减砝码
或移动
的位置,使托盘天平再次平衡。
③托盘天平平衡后,右盘内有100g砝码2个,50g砝码一个,游码在标尺上的位置如图
1-4-3,则该手机的质量为
go
0
123
5g
图1-4-3
(5)小明使用弹簧测力计测手机重力时,使用前弹簧测力计如图A所示,挂上手机后如
图B所示,则手机受到的重力是N,请在C图中用力的示意图画出这个手机放在桌面上
所受的重力G。
图1-5
2.秋风染红叶,鱼儿树影游,远处一叶舟,缓缓划桨来
(1)以游动的鱼为参照物,岸边的树是
(选填“运
动”或“静止”)的,从清晨到下午,树的倒影的大小
(选填“变化”或“不变”)。一片落叶从距离水面6m高
的树上缓缓飘落,经12s落到水面上,落叶相对于水中倒影
运动的平均速度是
m/s;
(2)小船缓缓划桨而来,原因是
图2
(3)一束光斜射到平静的水面如图2-3所示,已知入射光线AO与水面的夹角为30°,请画
出反射光线OB,并标出反射角及其度数;
(4)我们看到水中树影是由于光的
(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)
形成的
(选填“实”或“虚”)像。请根据平面镜成像特点,在图2-4中画出树枝
AB在平静水面MN中所成的像AB':
B
30°71
图2-3
图2-4
(5)我们看见水中的鱼是由于光的
(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)
形成的
_(选填“实”或“虚”)像。能正确解释“岸边的人看到水中鱼”的光路图
是()
A
图2-5
(6)夜晚,路灯在A点,地面上有枫树影子BD,请用“|”画出竖立在地面的树BC:
A.
水平地面
B
D
图2-6
3.小王到眼镜店进行视力检查及配镜
(1)如图3-1是小王检查视力的情景。查阅资料知,使用视力表检查视力时,科学的标准
化距离是5~6,这是国际通用的标准设计,所以这次视力检查
(选填“符合”或“不
符合”)标准。
2.71m
0.4m
视
镜
举
图3-1
(2)身高为1.72m的小王做完视力检查后站起,并走到距平面镜1m处,则他在平面镜中
所成的像到小王的距离为m。
(3)小王佩戴眼镜后深知爱眼护眼的重要性,他查询到人的眼球结构如图3-3所示,眼睛
主要依靠睫状肌调节晶状体的厚度使像成在视网膜上。
睫状体
玻璃体
角膜
撞孔
品状休
cm 10
20
30
40
5060
708090100
视神经
图3-3
图3-3-1
①他组装如图3-3-1的实验装置探究眼睛的视物原理,其中用点燃的蜡烛代替物体,水透镜
模拟眼睛中的
,光屏模拟眼睛中的
。现将水透镜放在光具座上,点
燃蜡烛,调节器材高度,使光源的中心、透镜的中心和光屏的中心在
②调节器材至图乙所示,光屏上出现清晰的像,可以推测水透镜的焦距可能为()
A.10cm B.14cm C.21cm D.30cm
③接着将光源靠近透镜模拟眼睛观察近处的物体,为了在光屏上再次得到清晰的像,需往水
透镜
(选填“注水”或“抽水”)使其焦距
(选填“变大”或“变小”),
会聚本领变
⑤眼睛长期近距离工作,睫状肌处于紧张状态,晶状体变凸无法恢复,从而形成近视眼。近
视眼看远处时,像会成在视网膜的
(选填“前方”或“后方”)。请在3-3-5图中画
出光线经过两种透镜后的光路图,根据两种透镜对光的作用,近视眼矫正视力应选择图丙中
的透镜(选填“A”或“B”)。
图3-3-5
4.周未的短途旅行:爸爸带小申从家中驾车前往虹桥火车站,然后乘坐高铁去杭州西湖游玩。
(1)小申注意到家门前的桥头有一个限重标志如图所示,则汽车对桥面的压力不能超过多
少牛,否则桥就有损坏的危险?
图4-1
(2)请根据以下图片,画出汽车的路程-时间(s-t)图像和速度-时间(v-t)图像。
0
10s
205
30s
40s
200m
400m
600m
800m
↑s/m
↑wms)
1000
50
800
40
600
30
400
20
200
10
01020304050
01020304050店
图4-2
(3)小申留意到路旁有一个交通标志牌,如图所示。在完全遵守交通规则的前提下,他们
从看到标志牌的地方行驶到虹桥火车站,至少需要多少小时?
80
虹桥火车站
40km
图4-3
(4)小申和爸爸乘坐高铁从虹桥火车站前往杭州东站,列车行驶途中,高空有一架无人机
在拍摄它,当列车以60/s的速度驶入一隧道,并保持该速度在隧道内匀速直线行驶时,无
人机有18s的时间完全拍摄不到列车,己知列车长为400m,求该隧道的长度。
二。跨学科实践
5.中华民族传统文化,跨越千年历史,成就东方浪漫。
(1)中国诗词中朦胧浪漫的光影美学有很多。下列说法正确的是()
A.“一叶障目,不见泰山,是由于光的反射而看不见泰山的
B.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是光的直线传播形成的C.“水皆缥碧,
千丈见底,游鱼细石,直视无碍”。“游鱼细石”是由光的反射形成的虚像
D.“月下飞天镜,云生结海楼”,云中的海市蜃楼是由于光的折射形成的
(2)我国古代的科学技术曾经遥遥领先世界。
甲
丙
图5-2
①甲图所示,日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工具,乙图所示为《墨经》中记载
的小孔成像现象。日晷的影子和小孔成像都是由于光的
形成的。
②丙图是《准南万毕术》中记载“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻”的现象,利用
了光的
原理。
③丁图是《博物志》中记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火”。“削冰令
圆”就是要把冰块制成透镜,利用该透镜对光的作用将艾绒点燃。
(3)“井底之蛙”最早出自战国中期思想家庄子所作的《庄子,秋水》。该成语指井底的青
蛙认为天只有井口那么大,比喻那些见识短浅的人。下列能正确表示井中有水后青蛙视野范
围的光路图是()
观察范围
观察范围
观察范围
观察范围
B.
图5-3
1
(4)诗词“不敢高声语,恐天上人”中的“高”是描述声音的;诗词“两岸青山相对
出,孤帆一片日边来”中的“两岸青山相对出”是以为参照物的。“黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低”,繁花把枝条都压弯了,说明力可以改变物体的
6.学习光学后,小明完成了各种神奇的光学小制作,请你运用所学知识尝试揭秘。
(1)如图6-1小明制作了一个魔术盒,把纸币从空箱顶端的投币口投入,
结果纸币“不翼而飞”,这是因为魔术箱中有一块
(选填“玻璃
板”或“平面镜”),它与箱底的夹角为
度;运用光的
原理。
(2)图6-2也是一只魔术箱,同一水平线上箱的左右两侧各有一个小孔,
一束光从左侧小孔射入、右侧小孔射出,现将一块遮光板从顶部的窄缝插
图6-1
入箱中,正好与入射光线位于同一高度,光仍从右孔射出,A、B、C三种
设计方案中不能完成该魔术的有
。(多选)
图6-2
(3)小明用两块平面镜和纸筒制作了一个潜望镜,将之置于室内窗户下方,观察窗外风景,
请在图6-3中画出两块平面镜的摆放位置。
F形
LED灯
凸透镜
前筒
后筒
图6-3
图6-4
(4)如图6-4所示,小明将易拉罐两端剪去,前端粘一个凸透镜,做成一个前筒,然后用
硬纸板围成一个直径稍小的圆筒在后端蒙上一层塑料薄膜,作为后筒插到前筒中,这样就做
成了模型照相机。
①小明拿着照相机在离光源较远的地方进行观察,使透镜正对光源,前后移动后筒,可以
在薄膜上看到光源清晰的倒立、一一一_的实像。
②小明将照相机向远离光源的方向移动较远的距离,并且使后筒前筒(选填“远离”
或“靠近”),才能再一次成清晰的像:
③当LBD灯离凸透镜40厘米时,在后筒塑料膜上可得到一个倒立的,缩小的实像,此时
塑料膜离该透镜的距离可能为()
A.15厘米
B.20厘米
C.30厘米
D.60厘米
(5)小明设计如图6-5-1所示的方案自制“手机投影仪”,
①为选择焦距合适的凸透镜,小明利用太阳光测量凸透镜焦距,其中最合理的是()
纸盒
凸透镜
凸透镜
凸透,
手机
纸板
可移动
白纸
白纸
白纸
凸透镜
A
B.
C.
图6-5-1
②用作图法在图6-5-2中画出主光轴上竖直放置的物体AB“↑”经投影仪的镜头折射后所
成的像A'B’。
图6-5-2
③若凸透镜焦距是20cm,为了能在屏幕上得到清晰、放大的像,可选择凸透镜的焦距为
()
A.10cm
B.15cm
C.20cm
④为了投影仪使用过程中具有良好的观影效果,手机应该选择图6-5-4中_一一(填“甲”
或“乙”)的放置方式。
甲
图6-5-4
⑤选择
(选填“光滑的白板”或“白墙”)作为屏幕,是因为光发生反射时,
从各个方向都能观影。
⑥为了让投在光屏上的画面更大一些并清晰,应该如何调节?
2025学年第一学期12月八年级物理学科自我诊断练习
(分值:100分 时间:60分钟)
姓名: 班级: 学号:________
一.学科基础
1.移动互联时代,智能手机的使用,丰富了我们的生活。
(1)接听电话时,我们可以辨别打电话的人,这是因为不同的人发出声音的 不同;接听电话时,打开扬声器,听到的声音 会发生变化;有些人用手机看视频时,倍速播放视频时,声音的音调会 (选填“变高”、“变低”或“不变”);
(2)手机屏幕上出现各种艳丽色彩,这些色彩是由红、 、蓝三种颜色的光通过适当比例混合得到的;
(3)有人为了防止玩手机被人偷看到屏幕内容,在屏幕上贴了手机防窥膜,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简图如图1-3。此防窥膜贴在手机屏幕上, (选填“能”或“不能”)防止左右两侧方的窥视,其原因是________________________;
(4)小明用托盘天平测手机质量图1-3
①首先将天平放置在______桌面上,移动游码到标尺______处。发现指针指向分度盘右侧,则应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡;
②接着将手机放在托盘天平的______盘中,将砝码放在托盘天平的______盘中;增减砝码或移动_______的位置,使托盘天平再次平衡。
③托盘天平平衡后,右盘内有100g砝码2个,50g砝码一个,游码在标尺上的位置如图1-4-3,则该手机的质量为______g。
图1-4-3
(5)小明使用弹簧测力计测手机重力时,使用前弹簧测力计如图A所示,挂上手机后如图B所示,则手机受到的重力是_____N,请在C图中用力的示意图画出这个手机放在桌面上所受的重力G。A B C
图1-5
2.秋风染红叶,鱼儿树影游,远处一叶舟,缓缓划桨来
(1)以游动的鱼为参照物,岸边的树是 (选填“运动”或“静止”)的,从清晨到下午,树的倒影的大小 (选填“变化”或“不变”)。一片落叶从距离水面6m高的树上缓缓飘落,经12s落到水面上,落叶相对于水中倒影运动的平均速度是______m/s;图2
(2)小船缓缓划桨而来,原因是_______________________________________________________________________________
;
(3)一束光斜射到平静的水面如图2-3所示,已知入射光线与水面的夹角为30°,请画出反射光线,并标出反射角及其度数;
(4)我们看到水中树影是由于光的 (选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的 (选填“实”或“虚”)像。请根据平面镜成像特点,在图2-4中画出树枝在平静水面中所成的像;
图2-4
图2-3
(5)我们看见水中的鱼是由于光的 (选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的 _____ (选填“实”或“虚”)像。能正确解释“岸边的人看到水中鱼”的光路图是( )
A B C D图2-5
(6)夜晚,路灯在点,地面上有枫树影子,请用“│”画出竖立在地面的树;
图2-6
3.小王到眼镜店进行视力检查及配镜
(1)如图3-1是小王检查视力的情景。查阅资料知,使用视力表检查视力时,科学的标准化距离是5~6m,这是国际通用的标准设计,所以这次视力检查______(选填“符合”或“不符合”)标准。
图3-1
(2)身高为1.72m的小王做完视力检查后站起,并走到距平面镜1m处,则他在平面镜中所成的像到小王的距离为 m。
(3)小王佩戴眼镜后深知爱眼护眼的重要性,他查询到人的眼球结构如图3-3所示,眼睛主要依靠睫状肌调节晶状体的厚度使像成在视网膜上。
图3-3-1
甲
图3-3
①他组装如图3-3-1的实验装置探究眼睛的视物原理,其中用点燃的蜡烛代替物体,水透镜模拟眼睛中的 ,光屏模拟眼睛中的 。现将水透镜放在光具座上,点燃蜡烛,调节器材高度,使光源的中心、透镜的中心和光屏的中心在 。
②调节器材至图乙所示,光屏上出现清晰的像,可以推测水透镜的焦距可能为( )
A.10cm B.14cm C.21cm D.30cm
③接着将光源靠近透镜模拟眼睛观察近处的物体,为了在光屏上再次得到清晰的像,需往水透镜______(选填“注水”或“抽水”)使其焦距 (选填“变大”或“变小”),会聚本领变 。
⑤眼睛长期近距离工作,睫状肌处于紧张状态,晶状体变凸无法恢复,从而形成近视眼。近视眼看远处时,像会成在视网膜的_____ (选填“前方”或“后方”)。请在3-3-5图中画出光线经过两种透镜后的光路图,根据两种透镜对光的作用,近视眼矫正视力应选择图丙中的 透镜(选填“A”或“B”)。A 丙 B
图3-3-5
4.周末的短途旅行:爸爸带小申从家中驾车前往虹桥火车站,然后乘高铁去杭州西湖游玩
(1) 小申注意到家门前的桥头有一个限重标志如图所示,则汽车对桥面的压力不能超过多少牛,否则桥就有损坏的危险?
图4-1
(2)请根据以下图片,画出汽车的路程-时间(s-t)图像和速度-时间(v-t)图像。
图4-2
(3)小申留意到路旁有一个交通标志牌,如图所示。在完全遵守交通规则的前提下,他们从看到标志牌的地方行驶到虹桥火车站,至少需要多少小时?
图4-3
(4)小申和爸爸乘坐高铁从虹桥火车站前往杭州东站,列车行驶途中,高空有一架无人机在拍摄它,当列车以60m/s的速度驶入一隧道,并保持该速度在隧道内匀速直线行驶时,无人机有18s的时间完全拍摄不到列车,已知列车长为400m,求该隧道的长度。
二.跨学科实践
5.中华民族传统文化,跨越千年历史,成就东方浪漫。
(1) 中国诗词中朦胧浪漫的光影美学有很多。下列说法正确的是( )
A.“一叶障目,不见泰山,是由于光的反射而看不见泰山的
B.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是光的直线传播形成的C.“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”。“游鱼细石”是由光的反射形成的虚像
D.“月下飞天镜,云生结海楼”,云中的海市蜃楼是由于光的折射形成的
(2)我国古代的科学技术曾经遥遥领先世界。
甲 乙 丙 丁 图5-2
①甲图所示,日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工具,乙图所示为《墨经》中记载的小孔成像现象。日晷的影子和小孔成像都是由于光的___________形成的。
②丙图是《淮南万毕术》中记载“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻”的现象,利用了光的_______原理。
③丁图是《博物志》中记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火”。“削冰令圆”就是要把冰块制成 透镜,利用该透镜对光的______作用将艾绒点燃。
(3) “井底之蛙”最早出自战国中期思想家庄子所作的《庄子·秋水》。该成语指井底的青蛙认为天只有井口那么大,比喻那些见识短浅的人。下列能正确表示井中有水后青蛙视野范围的光路图是( )
图5-3
A. B. C. D.
(4)诗词“不敢高声语,恐天上人”中的“高”是描述声音的_____;诗词“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中的“两岸青山相对出”是以_____为参照物的。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,繁花把枝条都压弯了,说明力可以改变物体的______。
6.学习光学后,小明完成了各种神奇的光学小制作,请你运用所学知识尝试揭秘。图6-1
(1) 如图6-1小明制作了一个魔术盒,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”,这是因为魔术箱中有一块 (选填“玻璃板”或“平面镜”),它与箱底的夹角为 度;运用光的________原理。
(2)图6-2也是一只魔术箱,同一水平线上箱的左右两侧各有一个小孔,一束光从左侧小孔射入、右侧小孔射出,现将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,正好与入射光线位于同一高度,光仍从右孔射出,A、B、C三种设计方案中不能完成该魔术的有 。(多选)
图6-2
(3)小明用两块平面镜和纸筒制作了一个潜望镜,将之置于室内窗户下方,观察窗外风景,请在图6-3中画出两块平面镜的摆放位置。
图6-4
图6-3
(4) 如图6-4所示,小明将易拉罐两端剪去,前端粘一个凸透镜,做成一个前筒,然后用硬纸板围成一个直径稍小的圆筒在后端蒙上一层塑料薄膜,作为后筒插到前筒中,这样就做成了模型照相机。
①小明拿着照相机在离光源较远的地方进行观察,使透镜正对光源,前后移动后筒,可以在薄膜上看到光源清晰的倒立、______的实像。
②小明将照相机向远离光源的方向移动较远的距离,并且使后筒_____前筒(选填“远离”或“靠近”),才能再一次成清晰的像;
③ 当LED灯离凸透镜40厘米时,在后筒塑料膜上可得到一个倒立的,缩小的实像,此时塑料膜离该透镜的距离可能为( )
A.15厘米 B.20厘米 C.30厘米 D.60厘米
(5)小明设计如图6-5-1所示的方案自制“手机投影仪”,
①为选择焦距合适的凸透镜,小明利用太阳光测量凸透镜焦距,其中最合理的是( )
A.
B.
A. B. C.图6-5-1
②用作图法在图6-5-2中画出主光轴上竖直放置的物体AB“↑”经投影仪的镜头折射后所成的像A’B’。
F
F
图6-5-2
③若凸透镜焦距是20cm,为了能在屏幕上得到清晰、放大的像,可选择凸透镜的焦距为( )
A.10cm B.15cm C.20cm
④为了投影仪使用过程中具有良好的观影效果,手机应该选择图6-5-4中_______(填“甲”或“乙”) 的放置方式。
甲 乙
图6-5-4
⑤选择______________(选填“光滑的白板”或“白墙”)作为屏幕,是因为光发生_______反射时,从各个方向都能观影。
⑥为了让投在光屏上的画面更大一些并清晰,应该如何调节?
_____________________________________________________________________________。
学科网(北京)股份有限公司
$