名词的动用与熟词生义练习-2026届高三英语二轮复习

参考答案汇总 石家庄市第一中学联考后靶向练习 语法填空专项 Andrew 1 学科网（北京）股份有限公司 1. account 主语位置：Accounting 宾语位置：accounting 表语位置：to account 2. address 主语位置：Addressing 宾语位置：addressing 表语位置：to address 3. age 主语位置：Aging 宾语位置：aged 表语位置：to age 4. air 主语位置：Airing 宾语位置：aired 表语位置：to air 5. amount 主语位置：Amounting 宾语位置：amounting 表语位置：to amount 6. anger 主语位置：Angering 宾语位置：angering 表语位置：to anger 7. arm 主语位置：Arming 宾语位置：armed 表语位置：to arm 8. back 主语位置：Backing 宾语位置：backing 表语位置：to back 9. bag 主语位置：Bagging 宾语位置：bagged 表语位置：to bag 10. balloon 主语位置：Ballooning 宾语位置：ballooning 表语位置：balloon 11. band 主语位置：Banding 宾语位置：banding 表语位置：to band 12. bank 主语位置：Banking 宾语位置：banked 表语位置：to bank 13. bike 主语位置：Biking 宾语位置：biking 表语位置：to bike 14. book 主语位置：Booking 宾语位置：booked 表语位置：to book 15. bottle 主语位置：Bottling 宾语位置：bottled 表语位置：to bottle 16. box 主语位置：Boxing 宾语位置：boxed 表语位置：to box 17. breakfast 主语位置：Breakfasting 宾语位置：breakfasting 表语位置：to breakfast 18. bridge 主语位置：Bridging 宾语位置：bridging 表语位置：to bridge 19. centre 主语位置：Centering 宾语位置：centering 表语位置：to centre 20. chair 主语位置：Chairing 宾语位置：chairing 表语位置：to chair 21. chalk 主语位置：Chalking 宾语位置：chalked 表语位置：to chalk 22. chain 主语位置：Chaining 宾语位置：chained 表语位置：to chain 23. chance 主语位置：Chancing 宾语位置：chancing 表语位置：to chance 24. chicken 主语位置：Chickening 宾语位置：chickening 表语位置：to chicken 25. class 主语位置：Classing 宾语位置：classed 表语位置：to class 26. colour 主语位置：Colouring 宾语位置：coloured 表语位置：to colour 27. condition 主语位置：Conditioning 宾语位置：conditioned 表语位置：to condition 28. corner 主语位置：Cornering 宾语位置：cornered 表语位置：to corner 29. couple 主语位置：Coupling 宾语位置：coupled 表语位置：to couple 30. credit 主语位置：Crediting 宾语位置：credited 表语位置：to credit 31. crop 主语位置：Cropping 宾语位置：cropped 表语位置：to crop 32. cup 主语位置：Cupping 宾语位置：cupped 表语位置：to cup 33. document 主语位置：Documenting 宾语位置：documenting 表语位置：to document 34. duck 主语位置：Ducking 宾语位置：ducking 表语位置：to duck 35. email 主语位置：Emailing 宾语位置：emailed 表语位置：to email 36. experience 主语位置：Experiencing 宾语位置：experiencing 表语位置：to experience 37. experiment 主语位置：Experimenting 宾语位置：experimenting 表语位置：to experiment 38. farm 主语位置：Farming 宾语位置：farmed 表语位置：to farm 39. fashion 主语位置：Fashioning 宾语位置：fashioned 表语位置：to fashion 40. fault 主语位置：Faulting 宾语位置：faulting 表语位置：to fault 41. feature 主语位置：Featuring 宾语位置：featuring 表语位置：to feature 42. figure 主语位置：Figuring 宾语位置：figuring 表语位置：to figure 43. film 主语位置：Filming 宾语位置：filmed 表语位置：to film 44. finance 主语位置：Financing 宾语位置：financing 表语位置：to finance 45. fuel 主语位置：Fueling 宾语位置：fueling 表语位置：to fuel 46. harvest 主语位置：Harvesting 宾语位置：harvested 表语位置：to harvest 47. school 主语位置：Schooling 宾语位置：schooled 表语位置：to school 48. season 主语位置：Seasoning 宾语位置：seasoned 表语位置：to season 49. seat 主语位置：Seating 宾语位置：seating 表语位置：to seat 50. shape 主语位置：Shaping 宾语位置：shaping 表语位置：to shape 51. ship 主语位置：Shipping 宾语位置：shipped 表语位置：to ship 52. shoulder 主语位置：Shouldering 宾语位置：shouldering 表语位置：to shoulder 53. sight 主语位置：Sighting 宾语位置：sighted 表语位置：to sight 54. silence 主语位置：Silencing 宾语位置：silencing 表语位置：to silence 55. snake 主语位置：Snaking 宾语位置：snaking 表语位置：to snake 56. sort 主语位置：Sorting 宾语位置：sorting 表语位置：to sort 57. speed 主语位置：Speeding 宾语位置：speeding 表语位置：to speed 58. spot 主语位置：Spotting 宾语位置：spotting 表语位置：to spot 59. spring 主语位置：Springing 宾语位置：springing 表语位置：spring 60. spy 主语位置：Spying 宾语位置：spying 表语位置：to spy 61. stamp 主语位置：Stamping 宾语位置：stamping 表语位置：to stamp 62. star 主语位置：Starring 宾语位置：starring 表语位置：to star 63. station 主语位置：Stationing 宾语位置：stationed 表语位置：to station 64. style 主语位置：Styling 宾语位置：styling 表语位置：to style 65. tailor 主语位置：Tailoring 宾语位置：tailored 表语位置：to tailor 66. team 主语位置：Teaming 宾语位置：teaming 表语位置：to team 67. text 主语位置：Texting 宾语位置：texting 表语位置：to text 68. time 主语位置：Timing 宾语位置：timing 表语位置：to time 69. voice 主语位置：Voicing 宾语位置：voicing 表语位置：to voice 70. wall 主语位置：Walling 宾语位置：walled 表语位置：to wall 71. water 主语位置：Watering 宾语位置：watering 表语位置：to water 72. weather 主语位置：Weathering 宾语位置：weathered 表语位置：to weather $ 名词的动用与熟词生义 原题：The Spring Festival Gala, an annual celebration, is one of the most-watched TV shows produced and 57. aired (air)on Chinese New Year’s Eve. 主语位置：______ (Air) the Spring Festival Gala on Chinese New Year’s Eve has been a tradition of CCTV for decades.译文：除夕夜播放春晚几十年来一直是央视的传统。 宾语位置：All viewers are looking forward to the Spring Festival Gala ______ (Air) on CCTV-1 this Chinese New Year’s Eve.译文：所有观众都期待着今年除夕夜将在央视一套播放的春晚。 表语位置：One of the key arrangements of the Spring Festival Gala is ______ (Air) it during the prime time on Chinese New Year’s Eve.译文：春晚的核心安排之一是在除夕夜黄金时段播放。 1. account（名词义：叙述；账户 / 动词义：解释；占比） 主语位置：______ (Account) for the sudden drop in sales is the top priority of the marketing team. 译文：解释销量突然下滑的原因是营销团队的首要任务。 宾语位置：We need a detailed analysis ______ (Account) for the project’s delay. 译文：我们需要一份详细的分析来解释项目延期的原因。 表语位置：The main task of the financial department is ______ (Account) for every penny spent. 译文：财务部门的主要任务是对每一笔支出进行说明。 2. address（名词义：地址；演说 / 动词义：解决；向…讲话） 主语位置：______ (Address) the shortage of medical resources requires joint efforts from the whole society. 译文：解决医疗资源短缺问题需要全社会的共同努力。 宾语位置：The plan ______ (Address) teenagers’ mental health issues was officially launched yesterday. 译文：那份针对青少年心理健康问题的计划于昨日正式启动。 表语位置：Her lifelong goal is ______ (Address) educational inequality in rural areas. 译文：她的毕生目标是解决农村地区的教育不平等问题。 3. age（名词义：年龄；时代 / 动词义：（使）变老；老化） 主语位置：______ (Age) gracefully has become a common pursuit among middle-aged people. 译文：优雅地老去已成为中年人普遍的追求。 宾语位置：The skin ______ (Age) by long-term sun exposure needs special moisturizing care. 译文：因长期日晒而老化的皮肤需要特殊的保湿护理。 表语位置：His biggest fear is ______ (Age) prematurely due to overwork. 译文：他最大的恐惧是因过度劳累而早衰。 4. air（名词义：空气；气氛 / 动词义：通风；播放） 主语位置：______ (Air) the room for 15 minutes a day can prevent the growth of bacteria. 译文：每天给房间通风15分钟能防止细菌滋生。 宾语位置：Did you watch the special program ______ (Air) on CCTV-1 last weekend? 译文：你看了上周末中央一台播放的特别节目吗？ 表语位置：My grandmother’s daily habit is ______ (Air) the quilts on sunny days. 译文：我奶奶的日常习惯是在晴天晒被子。 5. amount（名词义：数量；金额 / 动词义：总计；等于） 主语位置：______ (Amount) to more than 5 million yuan, the donation has helped 200 poor students. 译文：这笔总计超过500万元的捐款已经帮助了200名贫困学生。 宾语位置：The total cost ______ (Amount) to 3,000 yuan is within our budget. 译文：总计3000元的总费用在我们的预算范围内。 表语位置：The final result is ______ (Amount) to a win-win situation for both parties. 译文：最终结果相当于双方达成了双赢局面。 6. anger（名词义：怒火 / 动词义：使发怒） 主语位置：______ (Anger) your parents with thoughtless words is a sign of immaturity. 译文：用轻率的话语惹父母生气是不成熟的表现。 宾语位置：The incident ______ (Anger) the public was thoroughly investigated by the police. 译文：那起引发公众愤怒的事件已由警方彻底调查。 表语位置：His intention is not ______ (Anger) anyone but to express his true opinions. 译文：他的意图不是惹任何人生气，而是表达自己的真实想法。 7. arm（名词义：手臂；武器 / 动词义：装备；武装） 主语位置：______ (Arm) oneself with professional skills is the best preparation for career development. 译文：用专业技能武装自己是职业发展的最佳准备。 宾语位置：The soldiers ______ (Arm) with advanced weapons marched forward bravely. 译文：装备着先进武器的士兵们勇敢地向前挺进。 表语位置：The villagers’ choice is ______ (Arm) themselves with legal knowledge to protect their rights. 译文：村民们的选择是用法律知识武装自己以维护权益。 8. back（名词义：背部；后部 / 动词义：支持；后退） 主语位置：______ (Back) up your important files regularly can avoid data loss. 译文：定期备份重要文件能避免数据丢失。 宾语位置：We need more evidence ______ (Back) up his claim of innocence. 译文：我们需要更多证据来支持他的无罪主张。 表语位置：Her decision is ______ (Back) up her friend in the difficult time. 译文：她的决定是在困难时期支持她的朋友。 9. bag（名词义：包；袋 / 动词义：把…装袋） 主语位置：______ (Bag) groceries by yourself is a common practice in Western supermarkets. 译文：在西方超市，自己将杂货装袋是常见做法。 宾语位置：The fruits ______ (Bag) in eco-friendly paper are more popular among consumers. 译文：用环保纸袋装的水果更受消费者欢迎。 表语位置：My task after shopping is ______ (Bag) the items neatly at home. 译文：我购物后的任务是在家把物品整齐地装袋。 10. balloon（名词义：气球 / 动词义：膨胀；扩张） 主语位置：______ (Balloon) rapidly, the city’s population has exceeded 8 million. 译文：随着城市人口快速增长，其数量已超过800万。 宾语位置：The company ______ (Balloon) with new investments will expand its business overseas. 译文：凭借新投资而规模扩张的这家公司将把业务拓展到海外。 表语位置：The trend is for the tech industry’s market share to ______ (Balloon) in the next decade. 译文：未来十年，科技行业的市场份额有扩张的趋势。 11. band（名词义：乐队；带子 / 动词义：团结；绑扎） 主语位置：______ (Band) together to fight against natural disasters is the key to reducing losses. 译文：团结起来对抗自然灾害是减少损失的关键。 宾语位置：The group ______ (Band) together to protect the forest has achieved remarkable results. 译文：为保护森林而团结在一起的这个团体取得了显著成效。 表语位置：Their plan is ______ (Band) together with other communities to solve the water shortage problem. 译文：他们的计划是与其他社区联合起来解决缺水问题。 12. bank（名词义：银行；岸 / 动词义：存款；堆积） 主语位置：______ (Bank) online is more convenient than going to physical branches. 译文：网上银行比去实体网点更方便。 宾语位置：The money ______ (Bank) in the savings account earns a stable interest. 译文：存在储蓄账户里的钱能获得稳定的利息。 表语位置：His preference is ______ (Bank) his salary directly into his investment account. 译文：他更倾向于将工资直接存入投资账户。 13. bike（名词义：自行车 / 动词义：骑自行车） 主语位置：______ (Bike) to work is a low-carbon and healthy way of travel. 译文：骑自行车上班是一种低碳健康的出行方式。 宾语位置：The boy ______ (Bike) along the river is my classmate. 译文：沿着河边骑自行车的那个男孩是我的同学。 表语位置：My favorite weekend activity is ______ (Bike) around the lake. 译文：我最喜欢的周末活动是绕着湖边骑自行车。 14. book（名词义：书 / 动词义：预订；预约） 主语位置：______ (Book) tickets in advance can save you a lot of time during holidays. 译文：节假日提前订票能为你节省很多时间。 宾语位置：Have you received the hotel room ______ (Book) through the travel app? 译文：你收到通过旅行APP预订的酒店房间了吗？ 表语位置：Our first step is ______ (Book) a flight to Shanghai for the business trip. 译文：我们的第一步是为商务旅行预订飞往上海的航班。 15. bottle（名词义：瓶子 / 动词义：把…装瓶） 主语位置：______ (Bottle) fresh juice at home is more hygienic than buying bottled drinks. 译文：在家自制鲜榨果汁装瓶比购买瓶装饮料更卫生。 宾语位置：The water ______ (Bottle) from the mountain spring is rich in minerals. 译文：从山泉中提取并装瓶的水富含矿物质。 表语位置：The factory’s main work is ______ (Bottle) the newly produced fruit wine. 译文：这家工厂的主要工作是将新生产的果酒装瓶。 16. box（名词义：盒子；箱子 / 动词义：装箱；拳击） 主语位置：______ (Box) the gifts carefully can prevent them from being damaged during delivery. 译文：仔细将礼物装箱能防止它们在运输过程中受损。 宾语位置：I received a package ______ (Box) in a beautiful red carton. 译文：我收到一个用漂亮的红色纸箱包装的包裹。 表语位置：Her part-time job is ______ (Box) products in the warehouse. 译文：她的兼职工作是在仓库里给产品装箱。 17. breakfast（名词义：早餐 / 动词义：吃早餐） 主语位置：______ (Breakfast) regularly is beneficial to maintaining a healthy metabolism. 译文：规律吃早餐有助于维持健康的新陈代谢。 宾语位置：The man ______ (Breakfast) in the café is our new manager. 译文：在咖啡馆吃早餐的那个男人是我们的新经理。 表语位置：My morning routine is ______ (Breakfast) with my family before going to work. 译文：我的晨间惯例是上班前和家人一起吃早餐。 18. bridge（名词义：桥梁；纽带 / 动词义：消除隔阂；连接） 主语位置：______ (Bridge) the generation gap requires patience and effective communication. 译文：消除代沟需要耐心和有效的沟通。 宾语位置：The project ______ (Bridge) the two cities across the river will be completed next year. 译文：连接河两岸两座城市的项目将于明年完工。 表语位置：The government’s effort is ______ (Bridge) the gap between urban and rural education. 译文：政府的努力是为了缩小城乡教育差距。 19. centre（名词义：中心；中央 / 动词义：以…为中心） 主语位置：______ (Centre) the discussion on practical issues can improve work efficiency. 译文：将讨论集中在实际问题上能提高工作效率。 宾语位置：The meeting ______ (Centre) on environmental protection was held successfully. 译文：以环境保护为主题的会议圆满举行。 表语位置：The design concept is ______ (Centre) the building around a small garden. 译文：设计理念是以一个小花园为中心来建造这座大楼。 20. chair（名词义：椅子；主持人 / 动词义：主持） 主语位置：______ (Chair) the international conference is a great honor for the young scholar. 译文：主持这次国际会议对这位年轻学者来说是莫大的荣誉。 宾语位置：The professor ______ (Chair) the academic meeting has rich research experience. 译文：主持这次学术会议的教授有着丰富的研究经验。 表语位置：His responsibility is ______ (Chair) the weekly departmental meeting. 译文：他的职责是主持每周的部门会议。 21. chalk（名词义：粉笔 / 动词义：用粉笔写；归因于） 主语位置：______ (Chalk) the key points on the blackboard helps students take notes. 译文：在黑板上用粉笔写下重点有助于学生记笔记。 宾语位置：The words ______ (Chalk) on the wall were erased by the cleaner. 译文：墙上用粉笔写的字被清洁工擦掉了。 表语位置：The teacher’s habit is ______ (Chalk) the formulas before the math class. 译文：这位老师的习惯是在数学课之前用粉笔写下公式。 22. chain（名词义：链子；连锁店 / 动词义：锁住；束缚） 主语位置：______ (Chain) the dog to the tree outside the shop is not allowed in this community. 译文：在这个社区，不允许把狗拴在商店外面的树上。 宾语位置：The bike ______ (Chain) to the railing was stolen last night. 译文：拴在栏杆上的自行车昨晚被盗了。 表语位置：The farmer’s decision is ______ (Chain) the cattle to prevent them from running away. 译文：农民的决定是把牛拴起来，防止它们跑掉。 23. chance（名词义：机会；可能性 / 动词义：偶然发生；冒险） 主语位置：______ (Chance) upon old friends in a foreign country is a pleasant surprise. 译文：在国外偶然遇到老朋友是一件令人愉快的惊喜。 宾语位置：The traveler ______ (Chance) to find the hidden village shared his experience online. 译文：偶然发现这个隐秘村庄的旅行者在网上分享了他的经历。 表语位置：My wish is ______ (Chance) to see the rare bird during the trip. 译文：我的愿望是在旅行中能偶然见到这种稀有鸟类。 24. chicken（名词义：鸡；鸡肉 / 动词义：退缩；胆怯） 主语位置：______ (Chicken) out of challenges will never lead to growth. 译文：在挑战面前退缩永远不会带来成长。 宾语位置：No one likes the person ______ (Chicken) out when facing difficulties. 译文：没有人喜欢在困难面前退缩的人。 表语位置：His fear is ______ (Chicken) out at the last moment of the competition. 译文：他害怕在比赛的最后一刻退缩。 25. class（名词义：班级；类别 / 动词义：归类；看作） 主语位置：______ (Class) the specimens according to their characteristics is a basic task. 译文：根据标本的特征对其进行分类是一项基础任务。 宾语位置：The plants ______ (Class) as endangered need immediate protection. 译文：被归类为濒危物种的植物需要立即保护。 表语位置：The biologist’s work is ______ (Class) the new species discovered in the wild. 译文：这位生物学家的工作是对在野外发现的新物种进行分类。 26. colour（名词义：颜色；颜料 / 动词义：给…着色） 主语位置：______ (Colour) the picture with bright hues makes it more attractive. 译文：用鲜艳的色彩给这幅画上色会让它更具吸引力。 宾语位置：The walls ______ (Colour) light blue create a peaceful atmosphere. 译文：被漆成浅蓝色的墙壁营造出一种宁静的氛围。 表语位置：Her hobby is ______ (Colour) the sketches she draws in her free time. 译文：她的爱好是在空闲时间给她画的素描上色。 27. condition（名词义：状况；条件 / 动词义：训练；使适应） 主语位置：______ (Condition) athletes through scientific training can improve their performance. 译文：通过科学训练使运动员适应比赛能提高他们的表现。 宾语位置：The players ______ (Condition) for the marathon are in excellent physical shape. 译文：为马拉松比赛接受训练的运动员们身体状态极佳。 表语位置：The coach’s goal is ______ (Condition) the team for the upcoming competition. 译文：教练的目标是训练球队以应对即将到来的比赛。 28. corner（名词义：角落；拐角 / 动词义：逼入绝境；堵住） 主语位置：______ (Corner) the criminal in the narrow alley required careful planning. 译文：在狭窄的小巷里将罪犯逼入绝境需要周密的计划。 宾语位置：The cat ______ (Corner) by the dog hid under the car trembling. 译文：被狗逼到角落的猫颤抖着躲在车底下。 表语位置：The police’s strategy is ______ (Corner) the suspect before he escapes the city. 译文：警方的策略是在嫌疑人逃离城市之前将其围堵。 29. couple（名词义：一对；夫妇 / 动词义：连接；结合） 主语位置：______ (Couple) theory with practice is the key to mastering a skill. 译文：将理论与实践相结合是掌握一项技能的关键。 宾语位置：The two machines ______ (Couple) with each other work more efficiently. 译文：相互连接的两台机器工作效率更高。 表语位置：The engineer’s design is ______ (Couple) the new engine with the traditional chassis. 译文：工程师的设计是将新发动机与传统底盘相结合。 30. credit（名词义：信誉；学分 / 动词义：归因于；存款） 主语位置：______ (Credit) others for their contributions can promote team cooperation. 译文：认可他人的贡献有助于促进团队合作。 宾语位置：The success ______ (Credit) to his hard work is well-deserved. 译文：归功于他努力的这次成功是实至名归的。 表语位置：The manager’s intention is ______ (Credit) the team for the project’s completion. 译文：经理的意图是将项目的完成归功于团队。 31. crop（名词义：庄稼；收成 / 动词义：耕种；种植） 主语位置：______ (Crop) the land properly can improve the yield of grains. 译文：合理耕种土地能提高谷物产量。 宾语位置：The fields ______ (Crop) with wheat are golden in autumn. 译文：种满小麦的田地在秋天一片金黄。 表语位置：The farmer’s plan is ______ (Crop) the southern part of the farm with corn next year. 译文：农民的计划是明年在农场的南部种植玉米。 32. cup（名词义：杯子 / 动词义：将手窝成杯状） 主语位置：______ (Cup) your hands to drink water from the stream is a memorable experience. 译文：双手窝成杯状从溪流中喝水是一次难忘的经历。 宾语位置：She held the bird in her ______ (Cup) hands gently to avoid hurting it. 译文：她用窝成杯状的双手轻轻托着那只鸟，以免伤害到它。 表语位置：His way to collect rainwater is ______ (Cup) his hands under the gutter. 译文：他收集雨水的方法是将双手窝成杯状放在排水沟下面。 33. document（名词义：文件；文档 / 动词义：记录；证明） 主语位置：______ (Document) the traditional customs is of great cultural value. 译文：记录传统习俗具有重要的文化价值。 宾语位置：The report ______ (Document) the historical changes of the city is very informative. 译文：这份记录了城市历史变迁的报告信息量很大。 表语位置：The scholar’s mission is ______ (Document) the dying languages before they disappear. 译文：这位学者的使命是在濒危语言消失之前将它们记录下来。 34. duck（名词义：鸭子 / 动词义：躲避；低头） 主语位置：______ (Duck) to avoid the falling branch saved him from injury. 译文：低头躲避掉落的树枝使他免于受伤。 宾语位置：The child ______ (Duck) behind the door is playing hide-and-seek. 译文：躲在门后的孩子正在玩捉迷藏。 表语位置：His instinct when hearing the explosion is ______ (Duck) under the table. 译文：听到爆炸声时，他的本能反应是躲到桌子底下。 35. email（名词义：电子邮件 / 动词义：发邮件） 主语位置：______ (Email) the application form before the deadline is crucial. 译文：在截止日期前发送申请表至关重要。 宾语位置：Have you replied to the email ______ (Email) by the company’s HR department? 译文：你回复了公司人力资源部门发来的邮件吗？ 表语位置：My first task after arriving at the office is ______ (Email) the meeting agenda to all participants. 译文：我到办公室后的第一项任务是将会议议程发送给所有参会者。 36. experience（名词义：经验；经历 / 动词义：体验；经历） 主语位置：______ (Experience) different cultures can broaden one’s horizons. 译文：体验不同的文化能开阔人的眼界。 宾语位置：The journey ______ (Experience) various adventures left a deep impression on her. 译文：这次经历了各种冒险的旅程给她留下了深刻的印象。 表语位置：His dream is ______ (Experience) the life of local people in remote areas. 译文：他的梦想是体验偏远地区当地人的生活。 37. experiment（名词义：实验；试验 / 动词义：做实验；试用） 主语位置：______ (Experiment) with new teaching methods can improve students’ learning interest. 译文：尝试新的教学方法能提高学生的学习兴趣。 宾语位置：The scientists ______ (Experiment) with zero-waste technology have made a breakthrough. 译文：正在研究零废弃技术的科学家们取得了突破。 表语位置：The lab’s focus is ______ (Experiment) with new materials for environmental protection. 译文：这个实验室的重点是试验用于环境保护的新材料。 38. farm（名词义：农场 / 动词义：耕种；养殖） 主语位置：______ (Farm) organically is beneficial to both the environment and human health. 译文：有机耕种对环境和人类健康都有益。 宾语位置：The land ______ (Farm) by the old farmer for 40 years is very fertile. 译文：这位老农民耕种了40年的土地非常肥沃。 表语位置：His lifelong career is ______ (Farm) the land and raise livestock in the countryside. 译文：他毕生的事业是在农村耕种土地和饲养牲畜。 39. fashion（名词义：时尚；时装 / 动词义：制作；设计） 主语位置：______ (Fashion) unique handicrafts from waste materials is a creative hobby. 译文：用废料制作独特的手工艺品是一项有创意的爱好。 宾语位置：The pot ______ (Fashion) in the shape of a lotus is popular among tourists. 译文：这个被制作成莲花形状的罐子很受游客欢迎。 表语位置：The artist’s skill is ______ (Fashion) simple materials into exquisite works of art. 译文：这位艺术家的技艺是将简单的材料制作成精美的艺术品。 40. fault（名词义：过错；缺点 / 动词义：指责；找…的错） 主语位置：______ (Fault) others for your own mistakes is not a responsible attitude. 译文：为自己的错误指责别人不是负责任的态度。 宾语位置：The problem ______ (Fault) the machine’s breakdown was finally found. 译文：导致机器故障的问题最终被找到了。 表语位置：His bad habit is ______ (Fault) others instead of reflecting on himself. 译文：他的坏习惯是指责别人而不是反思自己。 41. feature（名词义：特征；专题 / 动词义：以…为特色） 主语位置：______ (Feature) local delicacies in the restaurant can attract more customers. 译文：餐厅以当地特色美食为卖点能吸引更多顾客。 宾语位置：The film ______ (Feature) a famous actor won several awards at the festival. 译文：这部由著名演员主演的电影在电影节上获得了多个奖项。 表语位置：The magazine’s highlight is ______ (Feature) interviews with successful entrepreneurs. 译文：这本杂志的亮点是刊登对成功企业家的采访。 42. figure（名词义：数字；人物 / 动词义：计算；认为） 主语位置：______ (Figure) out the solution to the math problem took him two hours. 译文：算出这道数学题的解法花了他两个小时。 宾语位置：The expert ______ (Figure) out the economic trend is highly respected. 译文：这位预测经济趋势的专家备受尊敬。 表语位置：Our task is ______ (Figure) out a way to reduce production costs. 译文：我们的任务是找出降低生产成本的方法。 43. film（名词义：电影；胶卷 / 动词义：拍摄；把…拍成电影） 主语位置：______ (Film) the documentary in the rainforest was full of challenges. 译文：在雨林中拍摄这部纪录片充满了挑战。 宾语位置：The movie ______ (Film) in our hometown has attracted a lot of attention. 译文：这部在我们家乡拍摄的电影引起了广泛关注。 表语位置：The director’s ambition is ______ (Film) a story about the history of his ancestors. 译文：这位导演的志向是拍摄一部关于他祖先历史的电影。 44. finance（名词义：资金；财政 / 动词义：为…提供资金） 主语位置：______ (Finance) the educational project requires government and enterprise support. 译文：为这个教育项目提供资金需要政府和企业的支持。 宾语位置：The company ______ (Finance) the environmental protection project has a good reputation. 译文：为这个环保项目提供资金的公司声誉良好。 表语位置：The organization’s goal is ______ (Finance) research on renewable energy. 译文：这个组织的目标是为可再生能源研究提供资金。 45. fuel（名词义：燃料 / 动词义：激起；助长） 主语位置：______ (Fuel) public awareness of environmental protection is essential. 译文：提高公众的环保意识至关重要。 宾语位置：The speech ______ (Fuel) people’s enthusiasm for science was widely praised. 译文：那篇激发了人们科学热情的演讲受到了广泛赞扬。 表语位置：Her main goal is ______ (Fuel) students’ passion for reading. 译文：她的主要目标是激发学生的阅读热情。 46. harvest（名词义：收割；收成 / 动词义：收割；采集） 主语位置：______ (Harvest) cells for medical research requires strict standards. 译文：为医学研究采集细胞需要严格的标准。 宾语位置：The researchers are busy with the stem cells ______ (Harvest) from volunteers. 译文：研究人员们正忙于处理从志愿者身上采集的干细胞。 表语位置：His daily work is ______ (Harvest) crops in the ecological farm. 译文：他的日常工作是在生态农场收割庄稼。 47. school（名词义：学校；上学 / 动词义：教育；培养） 主语位置：______ (School) children in remote areas is an important government task. 译文：教育偏远地区的儿童是政府的一项重要任务。 宾语位置：The boy ______ (School) in a small village now studies in a famous university. 译文：那个在小村庄接受教育的男孩现在就读于一所名牌大学。 表语位置：The parents’ hope is ______ (School) their children in a safe educational environment. 译文：父母们的希望是让他们的孩子在安全的教育环境中成长。 48. season（名词义：季节 / 动词义：调味；风干） 主语位置：______ (Season) the dish with fresh herbs can enhance its flavor. 译文：用新鲜香草给这道菜调味能提升它的风味。 宾语位置：The soup ______ (Season) with ginger and garlic tastes delicious. 译文：用姜和蒜调味的汤味道很鲜美。 表语位置：The chef’s secret is ______ (Season) the meat properly before cooking. 译文：这位厨师的秘诀是在烹饪前给肉适当调味。 49. seat（名词义：座位；席位 / 动词义：使就座；可容纳） 主语位置：______ (Seat) the guests according to their preferences can make them feel welcome. 译文：根据客人的喜好安排座位能让他们感到受欢迎。 宾语位置：The hall ______ (Seat) more than 500 people is suitable for large-scale activities. 译文：这个可容纳500多人的大厅适合举办大型活动。 表语位置：The organizer’s plan is ______ (Seat) participants in registration order. 译文：组织者的计划是按报名顺序安排参与者就座。 50. shape（名词义：形状；样子 / 动词义：使成形；决定） 主语位置：______ (Shape) the future of young people is educators’ responsibility. 译文：塑造年轻人的未来是教育工作者的责任。 宾语位置：The child ______ (Shape) clay into a cute animal with small hands. 译文：这个孩子用小手把黏土捏成了一个可爱的动物。 表语位置：The reform’s purpose is ______ (Shape) a fairer social environment. 译文：这项改革的目的是营造一个更公平的社会环境。 51. ship（名词义：船 / 动词义：运送；航运） 主语位置：______ (Ship) the goods to overseas markets requires careful packaging. 译文：将货物运送到海外市场需要精心包装。 宾语位置：The products ______ (Ship) from China are popular in European countries. 译文：从中国运出的这些产品在欧洲国家很受欢迎。 表语位置：The company’s service is ______ (Ship) orders within three working days. 译文：这家公司的服务是在三个工作日内发货。 52. shoulder（名词义：肩膀 / 动词义：承担；担负） 主语位置：______ (Shoulder) family responsibilities is his main goal now. 译文：承担家庭责任是他现在的主要目标。 宾语位置：The young man ______ (Shoulder) the burden of caring for sick parents is very filial. 译文：这个肩负着照顾生病父母重担的年轻人非常孝顺。 表语位置：The leader’s duty is ______ (Shoulder) responsibility for the team’s performance. 译文：领导者的职责是为团队的表现承担责任。 53. sight（名词义：视力；景色 / 动词义：看见；发现） 主语位置：______ (Sight) the rare bird in the wetland excited all birdwatchers. 译文：在湿地发现这种稀有鸟类让所有观鸟者都很兴奋。 宾语位置：The animal ______ (Sight) in the mountain was confirmed as a new species. 译文：在山中被发现的这种动物被证实是一个新物种。 表语位置：The traveler’s wish is ______ (Sight) the northern lights in Iceland. 译文：这位旅行者的愿望是在冰岛看到北极光。 54. silence（名词义：沉默；寂静 / 动词义：使安静；沉默） 主语位置：______ (Silence) the noisy crowd with a gesture shows his authority. 译文：用一个手势让喧闹的人群安静下来显示了他的权威。 宾语位置：The device ______ (Silence) machine noise is widely used in factories. 译文：这种能降低机器噪音的设备在工厂里被广泛使用。 表语位置：The teacher’s method is ______ (Silence) students gently when they are noisy. 译文：这位老师的方法是在学生吵闹时温和地让他们安静下来。 55. snake（名词义：蛇 / 动词义：蜿蜒；曲折前进） 主语位置：______ (Snake) through the mountains, the highway connects many small towns. 译文：这条蜿蜒穿过群山的高速公路连接着许多小镇。 宾语位置：We walked along the path ______ (Snake) up the hill to reach the top. 译文：我们沿着蜿蜒上山的小路走到了山顶。 表语位置：The river’s course is ______ (Snake) through the plain into the sea. 译文：这条河的河道蜿蜒穿过平原注入大海。 56. sort（名词义：种类；类别 / 动词义：分类；整理） 主语位置：______ (Sort) waste into different categories is everyone’s responsibility. 译文：将垃圾分类是每个人的责任。 宾语位置：The worker ______ (Sort) letters by region is very careful. 译文：这位按地区分拣信件的工人非常细心。 表语位置：My daily chore is ______ (Sort) clothes before washing them. 译文：我每天的家务是在洗衣服前将衣服分类。 57. speed（名词义：速度；快速 / 动词义：加速；超速） 主语位置：______ (Speed) on the highway is dangerous and illegal. 译文：在高速公路上超速行驶既危险又违法。 宾语位置：The car ______ (Speed) along the road was stopped by traffic police. 译文：那辆在路上超速行驶的汽车被交警拦下了。 表语位置：The driver’s mistake is ______ (Speed) to catch up with the meeting. 译文：这位司机的错误是为了赶会议而超速行驶。 58. spot（名词义：点；地点 / 动词义：发现；认出） 主语位置：______ (Spot) the mistake in the report requires careful observation. 译文：发现报告中的错误需要仔细观察。 宾语位置：The police ______ (Spot) the suspect hiding in the crowd quickly. 译文：警方迅速发现了藏在人群中的嫌疑人。 表语位置：The detective’s skill is ______ (Spot) clues others ignore. 译文：这位侦探的技能是发现别人忽略的线索。 59. spring（名词义：春天；弹簧 / 动词义：跳跃；突然出现） 主语位置：______ (Spring) up suddenly, the new idea surprised everyone in the meeting. 译文：这个新想法突然出现，让会议上的每个人都很惊讶。 宾语位置：We admired the flowers ______ (Spring) up after the rain in the garden. 译文：我们欣赏着雨后花园里突然绽放的花朵。 表语位置：The trend is for more small businesses to ______ (Spring) up in the digital age. 译文：数字时代的趋势是涌现出更多的小企业。 60. spy（名词义：间谍；密探 / 动词义：监视；窥探） 主语位置：______ (Spy) on others’ privacy is unethical and illegal. 译文：窥探别人的隐私是不道德且违法的。 宾语位置：The agent ______ (Spy) on the enemy’s activities was caught eventually. 译文：那个监视敌人活动的特工最终被抓获了。 表语位置：His secret mission is ______ (Spy) on the criminal group’s illegal transactions. 译文：他的秘密任务是监视这个犯罪集团的非法交易。 61. stamp（名词义：邮票；印章 / 动词义：跺脚；盖印） 主语位置：______ (Stamp) your feet to keep warm in the cold wind is common. 译文：在寒风中跺脚取暖是很常见的做法。 宾语位置：The girl ______ (Stamp) her feet angrily refused to accept the result. 译文：那个生气地跺脚的女孩拒绝接受这个结果。 表语位置：His way to express dissatisfaction is ______ (Stamp) his feet gently. 译文：他表达不满的方式是轻轻跺脚。 62. star（名词义：星星；明星 / 动词义：主演；由…担任主角） 主语位置：______ (Star) in the popular TV series made her a famous actress. 译文：主演这部热门电视剧让她成为了一名著名女演员。 宾语位置：The actor ______ (Star) in the new movie is popular among young people. 译文：这位主演新电影的演员很受年轻人欢迎。 表语位置：Her childhood dream is ______ (Star) in a classic film directed by a famous director. 译文：她儿时的梦想是在一位著名导演执导的经典电影中担任主演。 63. station（名词义：车站；驻地 / 动词义：安置；驻扎） 主语位置：______ (Station) soldiers on the border protects national territorial integrity. 译文：在边境驻扎士兵能维护国家领土完整。 宾语位置：The troops ______ (Station) in the disaster area helped rebuild homes. 译文：驻扎在灾区的部队帮助重建了家园。 表语位置：The government’s decision is ______ (Station) more police in downtown areas. 译文：政府的决定是在市中心部署更多警察。 64. style（名词义：风格；样式 / 动词义：设计；造型） 主语位置：______ (Style) hair in different ways shows one’s personality. 译文：用不同的方式设计发型能展现一个人的个性。 宾语位置：The hairdresser ______ (Style) the model’s hair has won many awards. 译文：这位给模特设计发型的理发师赢得了很多奖项。 表语位置：Her specialty is ______ (Style) brides’ hair for wedding ceremonies. 译文：她的专长是为婚礼设计新娘的发型。 65. tailor（名词义：裁缝 / 动词义：定制；使适应） 主语位置：______ (Tailor) the course to students’ levels improves teaching effects. 译文：根据学生的水平定制课程能提高教学效果。 宾语位置：The suit ______ (Tailor) by the famous designer fits him perfectly. 译文：这套由著名设计师定制的西装非常合身。 表语位置：The company’s service is ______ (Tailor) software to meet customer needs. 译文：这家公司的服务是定制软件以满足客户需求。 66. team（名词义：团队；小组 / 动词义：合作；组队） 主语位置：______ (Team) up with excellent partners helps achieve goals faster. 译文：与优秀的伙伴合作有助于更快地实现目标。 宾语位置：The group ______ (Team) up with the local community completed the charity project. 译文：这个与当地社区合作的团体完成了这个慈善项目。 表语位置：Our strategy is ______ (Team) up with other companies to expand the market. 译文：我们的策略是与其他公司合作以拓展市场。 67. text（名词义：课文；短信 / 动词义：发短信） 主语位置：______ (Text) while driving is prohibited in most countries. 译文：大多数国家禁止开车时发短信。 宾语位置：The driver ______ (Text) on his phone didn’t notice the red light. 译文：那个正在手机上发短信的司机没有注意到红灯。 表语位置：The teenager’s habit is ______ (Text) friends late at night. 译文：这个青少年的习惯是在深夜给朋友发短信。 68. time（名词义：时间；次数 / 动词义：计时；安排时间） 主语位置：______ (Time) the experiment accurately is crucial for reliable results. 译文：准确地为实验计时对获得可靠结果至关重要。 宾语位置：The runner ______ (Time) his sprint with a stopwatch improved his performance. 译文：这位用秒表为自己的短跑计时的运动员提高了成绩。 表语位置：The coach’s job is ______ (Time) athletes’ training sessions scientifically. 译文：教练的工作是科学地安排运动员的训练时间。 69. voice（名词义：声音；发言权 / 动词义：表达；发声） 主语位置：______ (Voice) your opinions bravely in meetings helps solve problems. 译文：在会议上勇敢地表达自己的观点有助于解决问题。 宾语位置：The employee ______ (Voice) improvement suggestions was praised by the manager. 译文：这位提出改进建议的员工受到了经理的表扬。 表语位置：The citizen’s right is ______ (Voice) demands through legal channels. 译文：公民的权利是通过合法渠道表达诉求。 70. wall（名词义：墙；围墙 / 动词义：用墙围住；隔离） 主语位置：______ (Wall) the garden to keep out strangers is necessary for safety. 译文：为了安全，用墙把花园围起来防止陌生人进入是有必要的。 宾语位置：The ancient city ______ (Wall) with huge stones has a 2,000-year history. 译文：这座用巨石砌墙的古城有2000年的历史。 表语位置：The homeowner’s plan is ______ (Wall) the backyard to create a private space. 译文：房主的计划是用墙把后院围起来，打造一个私人空间。 71. water（名词义：水；水域 / 动词义：浇水；灌溉） 主语位置：______ (Water) plants regularly is key to their healthy growth. 译文：定期给植物浇水是它们健康生长的关键。 宾语位置：The gardener ______ (Water) flowers in the park is my neighbor. 译文：那个在公园里浇花的园丁是我的邻居。 表语位置：My daily garden task is ______ (Water) vegetables and fruits. 译文：我每天在花园里的任务是给蔬菜和水果浇水。 72. weather（名词义：天气 / 动词义：风化；经受风雨） 主语位置：______ (Weather) the storm together strengthens family bonds. 译文：一起经受风雨能增强家庭纽带。 宾语位置：The rock ______ (Weather) by wind and rain for thousands of years looks unique. 译文：这块经过数千年风雨侵蚀的岩石看起来很独特。 表语位置：The building’s ability is ______ (Weather) harsh natural conditions without damage. 译文：这座建筑的能力是经受住恶劣的自然条件而不受损坏。 学科网（北京）股份有限公司 $