天津市河西区2023-2024学年高一下学期期中生物试题

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2026-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河西区
文件格式 ZIP
文件大小 478 KB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
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来源 学科网

内容正文:

《天津市河西区2023~2024学年度高一下生物期中考试》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D B C C D C D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D D C D D C A B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D D B D B B A B B 1.B 【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。 【详解】A、如二倍体生物,同源染色体存在于有丝分裂和减数第一次分裂和过程中,减数第二次分裂过程中不存在,A错误; B、同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,非同源染色体的形态和大小可能有较大差异,B正确; C、联会发生在同源染色体间,但不一定形成四分体,如三倍体生物减数分裂过程中同源染色体联会,C错误; D、同源染色体分离,非同源染色体自由组合是自由组合定律的细胞学基础,D错误。 故选B。 2.B 【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数第一次分裂染色体的行为变化主要是进行同源染色体的联会(配对),并在分裂后期彼此分离,分别移向细胞两极。在这个过程中,没有发生染色体着丝粒分裂及染色体数目加倍的现象,A错误; B、减数第一次分裂前期同源染色体配对,减数分裂I不存在着丝粒分裂,B正确; C、减数第二次分裂后期发生着丝粒(着丝点)的分裂,细胞中染色体数目暂时加倍,减数第二次分裂分裂中无同源染色体存在,C错误; D、减数第二次分裂后期发生着丝粒(着丝点)的分裂,无同源染色体存在,D错误。 故选B。 3.D 【分析】图中细胞含有两条染色体,且含有姐妹染色单体,染色体的相同大小不同,为非同源染色体,所以该细胞处于减数第二次分裂。 【详解】A、图中细胞含有2条染色体,且含有姐妹染色单体,染色体的大小不同,为非同源染色体,所以该细胞处于减数第二次分裂过程中,可表示次级卵母细胞,但没有同源染色体,A正确; B、该细胞中有2条染色体,其在减数第一次分裂过程中可出现2个四分体,B正确; C、该细胞中有2条染体,每条染色体上含有2条染色单体,4条染色单体,C正确; D、该细胞的体细胞含有4条染色体,其有丝分裂后期染色体最多为8条,D错误。 故选D。 4.B 【分析】有丝分裂染色体复制一次,细胞分裂一次,前期同源染色体不联会,中期染色体排列在赤道板上,后期姐妹染色单体分离,移向两极;减数分裂染色体复制一次,细胞连续分裂两次,减数第一次分裂前期发生同源染色体联会,后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,减数第二次分裂中期类似有丝分裂,染色体排列在赤道板上,后期姐妹染色单体分离,移向两极。 【详解】A、一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体都只复制一次,A正确; B、有丝分裂不发生同源染色体联会,减数第一次分裂前期发生同源染色体联会,B错误; C、有丝分裂和减数第二次分裂的染色体行为类似,中期染色体都排列在赤道板上,C正确; D、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝粒分裂,染色单体分离,形成的染色体,D正确。 故选B。 5.C 【分析】减数分裂过程: (1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。 (2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。 (3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,此时姐妹染色单体上的相同基因分离,而不是等位基因分离,A错误; B、减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,此时姐妹染色单体上的相同基因分离,而不是等位基因分离,B错误; C、减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,C正确; D、受精卵发育过程中只进行有丝分裂,所以不会发生等位基因的分离,D错误。 故选C。 6.C 【分析】1、观察减数分裂实验的原理:蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂:减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。 2、低倍镜换高倍镜的操作方法:移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央;转动转换器,换成高倍物镜;缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰;调节光圈,使视野亮度适宜。 【详解】A、减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中染色体的数目和行为不同,因此在低倍镜下可以通过观察染色体的形态、数目分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞,A正确; B、甲紫溶液可对染色体进行染色,便于观察不同细胞的染色体特点,B正确; C、在制作装片的时候,细胞已经被杀死,不能再观察到染色体的联会过程,只能看到联会形成的四分体,C错误; D、水稻的花药中含有花粉母细胞,可以进行减数分裂形成雄性配子花粉,故可以用水稻的花药作为实验材料观察花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片,D正确。 故选C。 7.D 【分析】分析题图可知:①过程表示减数分裂,②过程表示受精作用。A配子为精子,B配子是卵细胞。 【详解】A、②过程为受精作用,完成此过程需要卵细胞和精子的相互识别,这与细胞膜上的糖蛋白有关,二者融合成为受精卵依赖于细胞膜的流动性,A错误; B、A配子为精子,B配子是卵细胞,②过程为受精作用。受精时,通常是精子的头部进入卵细胞内并促使卵细胞代谢活跃,B错误; C、亲本甲(父方)和乙(母方)传递给子代的核DNA数相同,但亲本乙还通过卵细胞遗传给子代一定数量的质DNA。可见,两亲本传递给子代的DNA数不同,C错误; D、图中生殖方式为有性生殖,配子形成过程中染色体组合的多样性、受精过程中精子和卵细胞结合的随机性,使同一双亲的后代呈现多样性。可见,产生的子代出现多样性与过程①(减数分裂)和过程②(受精作用)均有关系,D正确。 故选D。 8.C 【分析】相对性状指同一生物同一性状的不同表现型。表型受基因型控制,还受到环境的影响。 【详解】A、绵羊的长毛与短毛符合同一生物同一性状的不同表现型,属于相对性状,棉花的细绒与长绒属于不同性状,故不属于相对性状,A错误; B、隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1中未显现出的性状,B错误; C、性状分离是指杂种个体自交产生显性和隐性的后代,C正确; D、表型受基因型控制,还受到环境的影响。表型相同的生物,基因型不一定相同,D错误。 故选C。 9.D 【分析】1、对于两性花,人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋; 2、对于单性花,人工异花授粉过程为:套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。 【详解】AC、对玉米(单性花)进行杂交时,只需在雌蕊成熟前套袋,雌蕊成熟后进行授粉,然后再套袋,不需要进行去雄操作,AC错误; B、对水稻(两性花)进行杂交需要对母本进行去雄,防止其自交而影响实验结果,B错误; D、无论是水稻还是玉米,在杂交过程中都需要套袋,以防止外来花粉干扰,D正确。 故选D。 10.B 【分析】根据题意分析可知:让多对黄鼠交配,发现后代中总会出现约1/3的黑鼠,即发生了性状分离,说明黄鼠相对于黑鼠是显性性状(设用A、a表示),则亲本黄鼠的基因型均为Aa,根据基因分离定律,它们后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中黑鼠理论上应占1/4,而实际每代中总会出现约1/3的黑鼠,说明AA纯合致死。 【详解】A、多对黄鼠交配,后代中出现黑鼠,说明黄色为显性性状,即鼠的黄色性状由显性基因控制,黑色性状由隐性基因控制,A正确; B、小鼠的黄色和黑色是一对相对性状,由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律,B错误; C、多对黄鼠杂交,子代总会出现2/3的黄鼠和1/3的黑鼠,说明亲本的基因型是Aa(以字母A、a为例),子代纯合AA致死,则子代黄鼠的基因型是Aa,与亲本相同,C正确; D、黄鼠(Aa)和黑鼠(aa)杂交的后代中黑鼠(aa)所占的比例为1/2,D正确。 故选B。 11.D 【分析】孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,无论正交还是反交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒的,F1自交,F2出现黄色圆粒、绿色皱粒、黄色皱粒、绿色皱粒。 【详解】A、亲本双方必须是纯合子,如果不是,F1就不都是双杂合子,无法得到F2的特殊比值,A正确; B、进行两对相对性状的杂交实验时,两对相对性状各自要有显隐性关系,便于观察和统计,B正确; C、进行人工异花授粉后,要对母本去雄,授以父本花粉,C正确; D、孟德尔杂交实验中,进行了正交实验,也进行了反交实验,因此不一定要以显性亲本作父本,隐性亲本作母本,D错误。 故选D。 12.D 【分析】根据题意和图示分析可知:根据“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”确定白化病是常染色体隐性遗传病,所以Ⅱ2号和Ⅲ5号基因型都为aa,由此可以确定各相关个体的基因型。 【详解】由于Ⅱ2号基因型为aa,因此其子女Ⅲ1、Ⅲ2、Ⅲ3基因型均为Aa,即肯定含有致病基因;由于Ⅲ5号基因型为aa,则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Aa,则Ⅲ4的基因型为AA或Aa,即可能不携带致病基因,D正确,ABC错误。 故选D。 【点睛】 13.D 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、eeFF为纯合子,只能产生1种配子,即eF,A错误; B、AaBB只含有1对等位基因,只能产生两种配子,即AB、aB,B错误; C、AaBbCc含有3对等位基因,能产生2×2×2=8种配子,C错误; D、BbDDEe含有2对等位基因,能产生2×1×2=4种配子,D正确。 故选D。 14.C 【分析】根据题意和图示分析可知:甲、乙两个容器中共有两对等位基因,又从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,体现的是在减数第一次分裂后期,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、装置内棋子上标记的A、a和B、b代表基因,A和a、B和b的分离体现了等位基因的分离(减数第一次分裂后期),但该过程并没有体现染色体的联会行为(减数第一次分裂前期),A错误; B、甲、乙装置中是两对等位基因,二者组合是非同源染色体上非等位基因的组合,B错误; C、甲、乙两个容器中共有两对等位基因,又从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,体现了等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C正确; D、甲、乙两个容器中是两对等位基因,甲乙中基因进行组合时(减数第一次分裂后期)并没有非姐妹染色单体交叉互换(减数第一次分裂前期),D错误。 故选C。 15.D 【分析】孟德尔对两对对性状的解释是:两对相对性状分别由两对遗传因子控制,控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的,其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样,F1产生雌雄配子各4种,数量比接近1:1:1:1,但雌配子和雄配子的数量不相等,其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量,四种雌、雄配子随机结合。 【详解】 A 、F1产生雌雄配子各4种,数量比接近1:1:11,这是F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,比例为9︰3︰3︰1的前提之一, A 不符合题意; B、各种基因型的受精卵发育为个体的机会均等,均可存活,这是F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,比例为9︰3︰3︰1的前提之一,B不符合题意; C、受精时,F1的四种雌、雄配子随机结合,这是F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,比例为9︰3︰3︰1的前提之一,C不符合题意; D、雌配子和雄配子的数量不相等,一般雄配子的数量远远多于雌配子的数量, D符合题意。 故选D。 16.D 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、亲本杂交组合为AaBbCc×AaBbcc,三对基因控制三对相对性状,且三对基因独立遗传,说明这三对等位基因符合自由组合定律,三对基因中任意两对都是非同源染色体上的非等位基因,A正确; B、单独看每一对等位基因杂交的结果,Aa×Aa后代的基因型为3种,Bb×Bb后代的基因型为3种,Cc×cc后代的基因型为2种,亲本杂交组合为AaBbCc×AaBbcc后代基因型共有3×3×2=18种,B正确; C、亲本杂交组合为AaBbCc×AaBbcc,后代基因型为AABbCc的个体所占比例为1/4×1/2×1/2=1/16,C正确; D、后代中同于亲本表型的基因型为A-B-C-和A-B-cc,后代中A-B-C-的概率为3/4×3/4×1/2=9/32,A-B-cc的概率为3/4×3/4×1/2=9/32,故后代中不同于亲本表型的个体所占的比例为1-9/32-9/32=7/16,D错误。 故选D。 17.C 【分析】假说—演绎法的一般步骤是:提出问题→做出假设→通过验证假设→获取结论。 【详解】摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时采用的方法是假说—演绎法,根据现象提出问题是白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关?做出的假设是白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上,Y染色体无对应的等位基因;然后利用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交实验来验证假设,C正确,ABD错误。 故选C。 18.A 【分析】伴X染色体隐性遗传的特点有:女性患病其父亲与儿子一定患病,女性患者少于男性,一般表现为隔代交叉遗传。 【详解】A、如果母亲患病,致病基因又是隐性的,一定会传给儿子,男性只有一条X染色体,必然患病,A正确; B、如果祖母患病,会将致病基因传给她儿子,儿子又会将致病基因传递给他的女儿,女性有两条X染色体,来自其母方的染色体不确定,所以孙女可能是携带者,B错误; C、如果父亲患病,一定会将致病基因传递给女儿,女儿可能是携带者,不一定患此病 ,C错误; D、如果外祖父患病,会将致病基因传递给女儿,女儿有两条X 染色体,不一定会将致病基因传递给其儿子,故外孙不一定患病,D错误。 故选A。 19.B 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题); ②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合); ③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型); ④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型); ⑤得出结论(就是分离定律)。 【详解】A、根据假说演绎出的实验预期结果被证实,则假说未必正确,还需要设计实验进行验证,这里孟德尔设计测交实验进行验证,A错误; B、“受精时雌雄配子随机结合”是孟德尔针对豌豆相对性状进行研究的过程中提出的假说内容,B正确; C、孟德尔针对豌豆相对性状进行研究的过程中进行的测交实验属于实验验证阶段,C错误; D、萨顿运用类比推理的方法得出了基因在染色体上的推论,D错误。 故选B。 【点睛】 20.A 【详解】肺炎双球菌体内转化实验证实了转化因子的存在,但是并不能说明转化因子的本质是什么,A错误;肺炎双球菌体外转化实验,可通过观察S菌和R菌的菌落特征得出结论,B正确;提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌,进一步证明了DNA是遗传物质,C正确;肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的DNA和蛋白质等物质分开,单独的观察各自的作用,D正确。 21.C 【分析】将32P标记的T2噬菌体与35S标记的大肠杆菌混合保温,一段时间后搅拌、离心,噬菌体的蛋白质外壳在上清液中放射性较低,子代噬菌体和大肠杆菌位于沉淀物中放射性较强。 【详解】A、T2噬菌体为病毒,只能在大肠杆菌中增殖,无法用培养基培养,A错误; B、大部分自带噬菌体含35S,但由于DNA的半保留复制,只有少部分子代噬菌体中含有32P,B错误; C、若保温时间过长,大肠杆菌裂解,释放子代噬菌含32P,离心后至上清液会使上清液的放射性变强,C正确; D、该实验结果放射性集中在沉淀物中,说明噬菌体将DNA注入细菌中,实验并没有检测子代噬菌体的放射性,不能证明DNA是遗传物质,D错误。 故选C。 22.D 【分析】一分子核苷酸由一分子磷酸基团、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成。 【详解】A、磷酸基团和脱氧核糖交替连接形成DNA分子的基本骨架,应为图中的①②,A错误; B、该DNA分子的一条脱氧核苷酸链只有一个游离的磷酸基团,B错误; C、DNA聚合酶的作用是将单个的脱氧核苷酸连接起来,故不是作用于④上,C错误; D、一分子的脱氧核苷酸由一分子磷酸基团、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,所以①②③结合在一起为一个脱氧核苷酸,D正确。 故选D。 23.D 【分析】基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因突变产生等位基因,等位基因的遗传信息不同,控制着相对性状。 【详解】A、碱基对的增添、缺失或替换会引起碱基对之间的氢键数目改变,A错误; B、碱基对的增添或缺失会引起基因中碱基数目改变,B错误; C、一对等位基因,遗传信息不同,控制的相对性状不同,C错误; D、不同基因的基本骨架相同,都是磷酸和脱氧核糖交替排列形成的,D正确。 故选D。 24.B 【分析】基因概念基因是有遗传效应的DNA片段,DNA分子的碱基对的排列顺序蕴藏着遗传信息。 【详解】ABCD、DNA分子的多样性是由碱基对排列顺序的千变万化决定的.每一对碱基对的排列方式有4种(A-T、T-A、C-G、G-C),因此有n对碱基对时,其排列方式就有4n种。含有2000个碱基的DNA,有1000个碱基对,所以碱基排列方式有41000种,ACD错误,B正确。 故选B。 25.D 【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA的两条链之间遵循碱基互补配对原则,即A=T、C=G,故腺嘌呤(A)与鸟嘌呤(G)之和等于胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T)之和,A正确; B、根据脱氧核苷酸的结构图可知,在制作脱氧核苷酸时,需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基,B正确; C、制作模型时,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间形成2个氢键,要用2个氢键连接物相连,鸟嘌呤与胞嘧啶之间形成3个氢键,要用3个氢键连接物相连,C正确; D、在制成的模型中,每条单链的一端的脱氧核糖只连接有1个磷酸,D错误。 故选D。 26.B 【详解】选项 A:赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,分别用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的 DNA,通过噬菌体侵染细菌的实验,证明了 DNA 是遗传物质,但并没有证明 DNA 是主要的遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是 DNA,只有少数病毒的遗传物质是 RNA,所以说 DNA 是主要的遗传物质。故 A 选项错误。 选项 B:摩尔根以果蝇为实验材料,通过研究果蝇眼色的遗传现象,运用假说 - 演绎法,证明了基因在染色体上。他先观察到果蝇眼色遗传的特殊现象,提出了基因位于染色体上的假说,然后通过测交等实验进行验证。故 B 选项正确。 选项 C:科学家用密度梯度离心技术探究 DNA 分子的复制方式,而不是差速离心技术。差速离心技术主要用于分离不同密度的细胞器等细胞结构。故 C 选项错误。 选项 D:沃森和克里克通过构建物理模型的方法,提出了 DNA 分子的双螺旋结构模型,而不是通过实验证实 DNA 分子的双螺旋结构。DNA 分子双螺旋结构的证实是后来通过 X 射线衍射等实验进一步验证的。故 D 选项错误。 故选B。 27.B 【分析】复制过程遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对。一个DNA分子复制2次生成4个DNA分子。先由题意计算出每个DNA分子中的胞嘧啶脱氧核苷酸数量,然后计算出一个DNA分子复制2次生成4个DNA分子共需要胞嘧啶脱氧核苷酸分子数。 【详解】DNA复制2次产生4个DNA,相当于新合成3个 ;含有100个碱基对的一个DNA分子片段,A+T占30%,所以每个DNA含30个腺嘌呤,根据碱基互补配对原则,则有30个胸腺嘧啶,而DNA中嘧啶等于嘌呤各占一半,即100个,所以胞嘧啶的数量是100-30=70,因此复制2次共需要3×70=210个胞嘧啶脱氧核苷酸,ACD错误,B正确。 故选B。 28.A 【分析】依题文可知,细胞中有2种核酸,其中DNA是遗传物质,病毒种只有1种核酸,以此相关知识做出判断。 【详解】①人体中含A、C、T这3种碱基,由A构成的核苷酸分别是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸;由C构成的核苷酸分别是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸;由T构成的核苷酸是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,共有5种,①正确; ②DNA单链中的T换成U也不是RNA,因为二者五碳糖不同,②错误; ③老鼠细胞中携带遗传信息的物质不是RNA,是DNA,③错误; ④一种病毒只能含有一种核酸,是DNA或者RNA,④错误; ⑤原核细胞中既有DNA,也有RNA,⑤正确。 故选A。 29.B 【分析】绝大多数生物的基因是有遗传效应的DNA片段,部分病毒的基因是有遗传效应的RNA片段。 【详解】A、对于绝大多数生物而言,组成不同基因的碱基种类均为A、T、C、G,A错误; B、不同基因的碱基对的排列顺序不同,代表了不同的遗传信息,B正确; C、不同基因的磷酸和脱氧核糖排列顺序相同,二者交替链接,构成了基因的基本骨架,C错误; D、不同基因的碱基配对方式相同,均是A与T配对,G与C配对,D错误。 故选B。 30.B 【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,该片段中特定的脱氧核苷酸排列顺序代表了特定的遗传信息,决定了生物的某一性状。 【详解】A、真核生物体内,每个基因都是DNA分子上的一个片段(有遗传效应的DNA片段),A正确; B、真核生物中,基因是有遗传效应的DNA片段,B错误; C、DNA分子的非基因结构发生改变,不会引起基因结构变化,C正确; D、真核生物中,染色体是基因的载体,真核细胞的核基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列,D正确。 故选B。 31.(1)A、D (2) 体细胞 8 (3) 2 有丝分裂的中期 染色体的着丝点排列在赤道板上,形态稳定,数目清晰 (4)A、B、C、E (5)4∶2∶1 【分析】据图分析,A图细胞中含有同源染色体上,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B图细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;C图细胞中含有同源染色体,且所有染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D图细胞中没有同源染色体上,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;E图细胞中同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期。 【详解】(1)在不考虑因突变和交叉互换的情况下,着丝点分裂形成的两条染色体上的遗传物质一定相同,即A、D细胞移向细胞两极的遗传物质一定相同。 (2)A细胞处于有丝分裂后期,含有8条染色体,是该生物体细胞含有染色体数目最多的时期,其形成的子细胞是体细胞。 (3)四分体是同源染色体两两配对形成的,出现在减数第一次分裂前期,故B细胞前一时期有2个四分体。根据上述分析可知,C为有丝分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,形态稳定,数目清晰。 (4)图中5个细胞只有D处于减数第二次分裂,没有同源染色体,因此含有同源染色体的细胞有A、B、C、E。 (5)如果该生物是雌性,DNA含量加倍发生在减数第一次分裂前的间期,DNA减半发生在减数第一次分裂的末期和减数第二次分裂的末期,故初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量之比为4∶2∶ 1。 【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的详细过程及其相关物质的规律性变化,能够根据图示各个细胞中的同源染色体的有无和行为等特征判断其所处的分裂时期。 32.(1) 板叶 自由组合 (2) aabb 花叶感病 (3) Aabb 3/4 (4) 【分析】分析题意可知:甲板叶紫叶抗病与丙花叶绿叶感病杂交,子代表现型与甲相同,可知甲为显性纯合子AABB,丙为隐性纯合子aabb;乙板叶抗病与丁花叶感病杂交,后代出现4种表现型,且个体数相近,可推测两对等位基因均为测交。 【详解】(1) 甲板叶紫叶抗病与丙花叶绿叶感病杂交,子代表现型与甲相同,可知显性性状为板叶、抗病。甲和丙杂交,F1表型均与甲相同,F1自交产生的F2中有4种不同表型,且每对相对性状之比均接近3:1,说明控制两对相对性状的等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。 (2)已知显性性状为板叶、抗病,板叶抗病甲和花叶感病丙杂交,表现型为板叶抗病,故可知甲为显性纯合子AABB,丙为隐性纯合子aabb; 板叶抗病乙和花叶感病丁杂交,子代出现个体数相近的4种不同表现型,可推测两对等位基因应均为测交,故乙的基因型为AaBb,丁的基因型为aabb。 若丙aabb和丁aabb杂交,根据自由组合定律,可知子代基因型和表现型为aabb(花叶感病)。 (3) 已知杂合子自交分离比为3:1,测交比为1:1,故X与乙杂交,叶形分离比为3:1,则为Aa×Aa杂交,能否抗病分离比为1:1,则为Bb×bb杂交,由于乙的基因型为AaBb,可知X的基因型为Aabb,AaBb与Aabb杂交后代纯合子(AAbb、aabb)占,则杂合子占. (4)甲AABB,丙aabb杂交获得子一代的过程如下图: 33.(1) 降低 噬菌体在细菌体内不断增殖,导致(部分)细菌裂解 (2)DNA和蛋白质 (3) 35S,32P 噬菌体中,仅蛋白质分子中含硫,磷几乎都存在于DNA分子中 (4) 噬菌体颗粒(T2噬菌体) 搅拌 (5)不同 【分析】噬菌体侵染细菌实验结果表明,噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部,而是留在细菌的外部,噬菌体的DNA却进入了细菌体内,可见,噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的。 【详解】(1)据图可知,随着培养时间的延长,细菌浓度逐渐降低,说明噬菌体在细菌体内不断增殖,导致(部分)细菌裂解。 (2)噬菌体vB_SauM_RS侵染细菌时,噬菌体的核酸—DNA注入细菌内,而蛋白质留在细菌外边。 (3)放射性同位素标记噬菌体的蛋白质和DNA时,要选择特有元素进行标记,所以用35S和32P标记噬菌体的蛋白质和DNA,原因是噬菌体中,仅蛋白质分子中含硫,磷几乎都存在于DNA分子中。 (4)离心后,上清液和沉淀物分别是噬菌体颗粒(T2噬菌体)和被侵染的细菌。若想要离心后达到理想结果,在离心前需要进行充分搅拌,其目的是使噬菌体颗粒和细菌分离。 (5)进行放射性检测时,只能检测放射性出现的部位,不能确定是何种元素的放射性,所以标记噬菌体的蛋白质和DNA时,应该标记在不同噬菌体上,这样在实验前都已经清楚亲代噬菌体被标记的是哪一部分。 34.(1) 解旋酶 DNA聚合酶 (2) 细胞核和线粒体 有丝分裂的间期 (3) 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 氢键 (4) 28% 1/2 (5)有遗传效应的DNA片段。 【分析】题图分析:甲图是DNA分子复制过程,A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,形成单链DNA,因此A是解旋酶,B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c,因此B是DNA聚合酶。图乙是DNA分子的平面结构,其中1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链。 【详解】(1)图甲中,A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解旋,同时断裂氢键,因此是解旋酶;B酶能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,是DNA聚合酶。 (2)绿色植物根尖分生区细胞中没有叶绿体,DNA存在于细胞核和线粒体中,因此DNA 分子复制的场所是细胞核和线粒体;该处细胞只能通过有丝分裂方式增殖,因此进行的时间为有丝分裂的间期。 (3)图乙中,7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,DNA分子两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,进而提高了DNA分子的稳定性。 (4)若该双链DNA分子中C占27%,双链DNA中A=T,C=G,A+C=50%,所以该DNA中A=T=23%,A+T=46%,每条链中的A+T=46%,其中一条链中的A占该单链的18%,那么该条链中的T=46%-18%=28%,该条链中的T等于互补链中的A的数目,所以另一条链中的A占该单链碱基总数的比例为28%;若该DNA分子的一条链中(A+C)/(T+G)=2,该比例在DNA的两条互补链中互为倒数,因此它的互补链中(A+C)/(T+G)=1/2。 (5)绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此,基因通常是有遗传效应的DNA片段。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市河西区2023~2024学年度高一下生物期中考试 1.下列关于同源染色体和非同源染色体的叙述,正确的是(    ) A.同源染色体只存在于有丝分裂过程中,减数分裂过程中不存在 B.非同源染色体的形态和大小可能有较大差异 C.联会发生在同源染色体间,一定形成四分体 D.同源染色体分离,非同源染色体自由组合是分离定律的细胞学基础 2.下列关于减数分裂过程中染色体的描述,正确的是(    ) A.第一次分裂,着丝粒分裂,同源染色体不配对 B.第一次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体配对 C.第二次分裂,着丝粒分裂,同源染色体配对 D.第二次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体配对 3.如图是二倍体生物体内某细胞图,关于此图的描述,不正确的是(  ) A.此图可表示次级卵母细胞,没有同源染色体 B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体 C.该细胞中有4条染色单体 D.该生物体细胞中染色体数最多为4 4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是(  ) A.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 B.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会 C.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 D.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 5.等位基因的分离发生于 A.有丝分裂后期 B.减数第二次分裂后期 C.减数第一次分裂后期 D.受精卵发育过程中 6.下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验的叙述,错误的是(  ) A.可以在低倍镜下识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞 B.制作该临时装片时可以用甲紫溶液对染色体进行染色 C.能观察到减数分裂Ⅰ时期同源染色体两两配对的联会过程 D.也可以选用水稻的花药作为实验材料观察花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片 7.下图为人类生殖过程简图,有关叙述正确的是(  )    A.②过程为受精作用,完成此过程不需依赖细胞膜的识别与融合 B.②过程中通常是A配子尾部进入B配子并促使B配子代谢活跃 C.亲本甲和乙传递给子代的DNA数相同 D.图中生殖方式产生的子代出现多样性与过程①和过程②均有关系 8.下列有关遗传的基本概念的说法,正确的是(    ) A.绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状 B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C.性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 D.表型相同的生物,基因型一定相同 9.水稻的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),玉米的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物人工异花传粉的说法,正确的是(    ) A.对玉米进行杂交时需要对父本进行去雄 B.对水稻的人工异花传粉时无需去雄 C.对玉米进行杂交的基本操作程序是去雄→授粉 D.无论是水稻还是玉米,在杂交过程中都需要套袋 10.小鼠的黄色和黑色是一对相对性状,由一对等位基因控制。多对黄鼠杂交,子代总会出现2/3的黄鼠和1/3的黑鼠,下列叙述错误的是(    ) A.黄色为显性性状 B.该性状的遗传不遵循分离定律 C.亲代和子代中黄鼠的基因型相同 D.黄鼠和黑鼠杂交的后代中黑鼠占1/2 11.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是(    ) A.亲本的双方都必须是纯合子 B.两对相对性状各自要有显隐性关系 C.对母本去雄,授以父本花粉 D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本 12.图为某白化病家族遗传系谱图,第Ⅲ代个体中可能不携带该致病基因的是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 13.下列基因型的个体中(遵循基因的自由组合定律),能产生4种配子的是(    ) A.eeFF B.AaBB C.AaBbCc D.BbDDEe 14.在遗传定律的模拟实验中,装置内棋子上标记的A、a和B、b代表基因。实验时分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了(   ) A.等位基因的分离和同源染色体的联会 B.等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 C.同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合 D.同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换 15.在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,比例为9︰3︰3︰1。与此无关的解释是(    ) A.F1产生的雌、雄配子各有4种,比例均为1:1:1:1 B.各种基因型的受精卵发育为个体的机会均等 C.受精时,F1的四种雌、雄配子随机结合 D.F1产生的雌配子和雄配子的数量相等 16.亲本杂交组合为AaBbCc×AaBbcc,三对基因控制三对相对性状,且三对基因独立遗传。下列有关叙述错误的是(  ) A.三对基因中任意两对都是非同源染色体上的非等位基因 B.后代基因型共有18种 C.后代基因型为AABbCc的个体所占比例这1/16 D.后代中不同于亲本表型的个体所占的比例为9/16 17.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时,经历了若干过程:①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关?②白眼由隐性基因控制,仅位于 X 染色体上,Y 染色体上无对应的等位基因。 ③对 F1 红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中(    ) A.①为问题,②为推论,③为实验 B.①为观察,②为假说,③为推论 C.①为问题,②为假说,③为实验 D.①为推论,②为假说,③为实验 18.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是(    ) A.如果母亲患病,儿子一定患此病 B.如果祖母患病,孙女一定患此病 C.如果父亲患病,女儿一定患此病 D.如果外祖父患病,外孙一定患此病 19.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种方法。假说是在观察分析、提出问题的基础上通过推理和想象提出的,演绎是根据假说进行的推理预测过程。演绎的结果是否正确需要通过实验来检验。若实验结果与演绎结果相符,则假说正确,反之假说错误。下列说法正确的是(  ) A.根据假说演绎出的实验预期结果被证实,则假说一定正确 B.孟德尔针对豌豆相对性状进行研究的过程中提出的“受精时雌雄配子随机结合”属于假说 C.孟德尔针对豌豆相对性状进行研究的过程中进行的测交实验属于演绎 D.萨顿运用假说—演绎法得出了基因在染色体上的推论 20.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是 A.肺炎双球菌体内转化实验证实了DNA是遗传物质 B.肺炎双球菌体外转化实验可通过观察菌落特征得出结论 C.提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌 D.肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的物质分开后分别检验 21.为确定T2噬菌体的遗传物质,某生物兴趣小组将32P标记的T2噬菌体与35S标记的大肠杆菌混合保温,一段时间后搅拌、离心,并测定离心管中上清液和沉淀物的放射性。下列说法正确的是(    ) A.实验中需用含32P的培养基培养T2噬菌体 B.大部分的子代噬菌体中同时含有32P和35S C.若保温时间过长会使上清液的放射性变强 D.该实验可说明T2噬菌体的遗传物质是DNA 22.下图为某线性双链DNA分子的一条脱氧核苷酸链的一段。下列叙述正确的是(    ) A.②③构成DNA分子的骨架 B.该DNA分子的一条脱氧核苷酸链有两个游离的磷酸基团 C.DNA聚合酶可作用在④上 D.①②③结合在一起为一个脱氧核苷酸 23.在一对等位基因中,一定相同的是(    ) A.氢键数目 B.碱基数目 C.遗传信息 D.基本骨架的组成 24.含有2000个碱基的DNA,每条链上的碱基排列方式有 A.42000种 B.41000种 C.22000种 D.21000种 25.某同学欲制作DNA双螺旋结构模型,已准备了足够的相关材料。下列叙述错误的是(    ) A.制成的模型中,嘌呤碱基之和等于嘧啶碱基之和 B.制作脱氧核苷酸时,磷酸和碱基连接在脱氧核糖上 C.制作模型时,鸟嘌呤与胞嘧啶之间用3个氢键连接物相连 D.制成的模型中,每个脱氧核糖都连接有2个磷酸 26.下列关于生物科学史的叙述,正确的是(    ) A.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,证明了DNA是主要的遗传物质 B.摩尔根利用假说一演绎法证明了基因在染色体上 C.科学家用差速离心技术探究 DNA分子的复制方式 D.沃森和克里克通过实验证实DNA分子的双螺旋结构 27.含有100个碱基对的一个DNA分子片段,A+T占30%,如果连续复制2 次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为(    ) A.280个 B.210个 C.120个 D.90个 28.下列有关核酸的叙述中,正确的是 ①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种 ②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了 ③老鼠细胞中携带遗传信息的物质是RNA  ④一种病毒同时含有DNA和RNA  ⑤原核细胞中既有DNA,也有RNA A.只有①⑤ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①②③④ 29.不同的基因携带的遗传信息不同的原因是(  ) A.不同基因的碱基种类不同 B.不同基因的碱基对的排列顺序不同 C.不同基因的磷酸和脱氧核糖的排列顺序不同 D.不同基因的碱基配对方式不同 30.下列有关基因的叙述,错误的是(    ) A.真核生物内每个基因都是DNA分子上的一个片段 B.DNA分子上的每一个片段都是基因 C.DNA分子的结构发生改变,基因的结构不一定发生改变 D.真核细胞的核基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列 31.下图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,请回答以下问题: (1)上述图形中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是 。(不考虑基因突变和交叉互换) (2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是 ,此生物体细胞中的染色体最多为 条。 (3)图B所示细胞的前一时期有 个四分体,图C所示的细胞所处的分裂时期为 ,此时期染色体的行为变化是 。 (4)具有同源染色体的细胞有 。 (5)如果该生物是雌性,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为 。 32.控制某种萝卜叶形、能否抗霜霉病两个性状的基因分别用A/a、B/b表示。现有4种萝卜:板叶抗病(甲)、板叶抗病(乙)、花叶感病(丙)和花叶感病(丁)。甲和丙杂交,F1表型均与甲相同,F1自交产生的F2中有4种不同表型,且每对相对性状之比均接近3:1。乙和丁杂交,子代出现个体数相近的4种不同表型。回答下列问题: (1)根据甲和丙的杂交结果可知,控制叶形的显性性状是 ,控制两对相对性状的等位基因的遗传遵循 定律。 (2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果,可以推断丙植株的基因型为 。若丙和丁杂交,则子代的表现型为 。 (3)选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为3:1、能否抗病性状的分离比为1:1,则植株X的基因型为 ,子代中杂合子所占比例为 。 (4)用遗传图解表示甲与丙杂交获得子一代的过程 。 33.金黄色葡萄球菌是一种适应性强、普遍存在的病原菌,能在各种极端恶劣的环境中存活,并在人和动物中引起广泛的感染。作为生物抗菌剂的噬菌体vB_SauM_RS(DNA病毒)对牛奶中的金黄色葡萄球菌有良好的裂解效果。科研小组研究了噬菌体vB_SauM_RS对金黄色葡萄球菌的裂解作用,结果如图所示。注:噬菌体的效价是指每毫升样品中所含有感染性噬菌体的颗粒数。请回答:    (1)据图可知,随着培养时间的延长,细菌浓度逐渐 (“降低”或“升高”),说明 。 (2)噬菌体vB_SauM_RS侵染金黄色葡萄球菌时,注入菌体内的和留在菌体外的分别是 。 (3)欲验证(2)小题中提到的噬菌体侵染情况,通常采用放射性同位素标记法进行。可用放射性同位素 分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,原因是 。 (4)离心后,上清液和沉淀物分别是 和被侵染的细菌。若想要离心后达到理想结果,在离心前需要进行 处理。 (5)进行放射性检测时,只能检测放射性出现的部位,不能确定是何种元素的放射性,所以标记噬菌体的蛋白质和DNA时,应该标记在 (“相同”或“不同”)噬菌体上。 34.下列甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:    (1)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是 酶,B是 酶。 (2)图甲过程在绿色植物根尖分生区细胞中进行的场所有 ,进行的时间为 。 (3)乙图中,7是 。DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对。 (4)若该双链DNA分子中C占27%,其中一条链中的A占该单链的18%,则另一条链中的A占该单链碱基总数的比例为 。若该DNA分子的一条链中(A+C)/(T+G)=2,那么在它的互补链中(A+C)/(T+G)= 。 (5)基因通常是指 。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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天津市河西区2023-2024学年高一下学期期中生物试题
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