句法2-2025-2026学年高考复习高中英语语法知识点全解（重大版）

高中语法重庆大学版 【语法全解】 句法专题 语法专版 【专题】句法（名词性从句与定语从句） 高中语法专项突破 考频分析 重庆大学版高中语法中，句法是重点语法模块，考频占句法总量的30%左右，贯穿试卷所有核心题 型：单项选择3-4题、完形填空4-5题、语法填空3-4题、书面表达核心考察，直接影响句子结构的 合理性与逻辑性。在语境理解类题目中，从句的引导词、句子的语序及句式转换往往是解题关键。 考查内容 。名词性从句：考频占语法总量的15%左右，主要分布在核心题型中：单项选择2-3题、完形填空 1-2题、语法填空1-2题、阅读理解（长难句分析关键）、书面表达（提升句式多样性与复杂性）。在 语法填空和书面表达中，连接词的选择及从句语序往往是考察重点。 知识点一：名词性从句 高中对名词性从句的考察聚焦三大维度 1.从句类型辨析：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句的功能识别与引导词选用(that、whether、. f及连接代词/副词) 2.引导词使用规则： 。连接词that的省略条件 。whether与if的用法差异 。连接代词(what、which、who等)与连接副词(when、where、.why、how)的句法功能 3.语序与时态一致： 。名词性从句的陈述语序要求 ·主从句时态呼应规则（如主句为过去时，从句用相应过去时态） 知识点二：从句的分类与用法 1.宾语从句（在主句中作宾语，常跟在动词、介词后） 高中语法重庆大学版 【语法全解】 句法专题 1.连接词： ·ht(无意义，可省略，陈述句变宾语从句时用) 。if/whether（是否，一般疑问句变宾语从句时用) ·what/who/where/when/why/how(特殊疑问词，特殊疑问句变宾语从句时用) 2.语序规则：宾语从句必须用陈述句语序（主语在前，谓语在后） 3.例句： 1.She says(that)she likes reading.(陈述句变宾语从句，that可省略，从句用陈述句语序) 2.Idon't know if he will come tomorrow.(一般疑问句变宾语从句，用f,从句用陈述句语序will he→he will) 3.He asked me where I bought the book.(特殊疑问句变宾语从句，用where,从句用陈述句语序 did you buy-you bought) 2.定语从句（修饰名词或代词，作定语，常跟在先行词后) 1.关系代词： 。that(指人或物，在从句中作主语或宾语，作宾语时可省略) ·which(指物，在从句中作主语或宾语) ·who(指人，在从句中作主语) ●whom(指人，在从句中作宾语) 2.关系副词： ·where(指地点，在从句中作地点状语) ·when(指时间，在从句中作时间状语) ●why(指原因，在从句中作原因状语，先行词常为reason) 3.例句： 1.This is the book that/which I bought yesterday.(先行词book指物，关系代词that/which在从句中 作宾语，可省略) 2.The girl who is standing there is my sister.（先行词girl指人，关系代词who在从句中作主语，不 可省略) 3.I still remember the day when we first met.(先行词day指时间，关系副词when在从句中作时间 状语) 3.状语从句（修饰主句中的动词、形容词或副词，作状语) 1.时间状语从句（常用引导词：when,while,as,before,.after,.until,.since) 例句：I was doing homework when my mother came back. 高中语法重庆大学版 【语法全解】 句法专题 2.条件状语从句（常用引导词：if,nless) 例句：If it rains tomorrow,we will stay at home. 3.原因状语从句（常用引导词：because,since,as) 例句：He didn't go to school because he was ill, 4.结果状语从句（常用引导词：s0.that.,such...that.) 例句：She is so kind that everyone likes her. 知识点三：定语从句详解 1.关系代词引导的定语从句（高频核心） 1.who(指人，作主语/宾语)一例句：The girl who is wearing a red dress is my sister..(作主语) 2.whom(指人，作宾语，可省略)一→例句：The teacher whom we met yesterday will teach us math.(作 宾语) 3.which(指物，作主语/宾语)→例句：This is the book which I bought last week.(作宾语) 4.that(指人/物，作主语/宾语，先行词含不定代词时必用)→例句：Everything that he said is true.(指 物，先行词为不定代词) 5.whose(指人/物，作定语)→例句：This is the boy whose father is a doctor.(指人，作定语) 2.关系副词引导的定语从句 l.where(指地点，作状语)→例句：This is the school where I studied three years ago. 2.when(指时间，作状语)→例句：I still remember the day when we first met.. 3.why(指原因，先行词为reason时用)一例句：Tell me the reason why you were late. 3.定语从句的省略规则（中考易错） 1.关系代词作宾语时可省略一例句：The film(which/that)we saw last night was very interesting. 2.先行词为way且在从句中作方式状语时，可用that/in which或省略→例句：Idon't like the way (that/in which)he speaks to his mother 3.先行词被the only/the very修饰时，关系代词只能用that→例句：He is the only student that can solve this problem. 考法精析 考法一：名词性从句的常见错误及修正 高中语法重庆大学版 【语法全解】 句法专题 1.语序错误（高频易错） 典型错误：I don't know what is his name.(误，疑间句语序) 正确表达：I don't know what his name is.(正，陈述语序) 修正规则：所有名词性从句需用”连接词+主语+谓语”的陈述语序，不可保留疑问句式。 拓展练习：将下列句子改为正确语序 (1)Could you tell me where does she live?-Could you tell me where she lives? (2)What did he say is not important.-What he said is not important. 2.连接词误用（语法难点） (I)that与what混淆 错误：He always helps whoever needs help.(误，此处需表'所…的人”) 正确：He always helps whoever needs help.(正，whoever-=anyone who,表泛指) 对比：What he needs is a good rest..(what作needs的宾语，表”所…的事物') (2)if与whether误用 错误：If he will come depends on the weather..(误，if不可引导主语从句) 正确：Whether he will come depends on the weather..(正，whether可用于所有名词性从句) 必记规则：if仅用于宾语从句，表'是否”；whether可用于主语/宾语/表语/同位语从句，且可与or not连用(whether-…or not)。 3.成分冗余或缺失（基础失分点） (1)多引导词 错误：The news that when he arrived surprised us..(误，that与when重复) 正确：The news when he arrived surprised us.(正，when引导同位语从句解释news) (2)缺连接词 错误：I believe he will succeed.(误，宾语从句that可省略，但引导词不可完全缺失) 正确：I believe(hat)he will succeed.(正，that可省略但逻辑上存在) 考法二：连接词辨析与选择 核心：根据名词性从句的类型及从句中缺少的成分（主语、宾语、状语等），选择恰当的连接词（连 接代词、连接副词或从属连词) 真题1（语法填空）： he will attend the meeting tomorrow is not yet decided. 答案：Whether 解析：从句位于句首充当主语，表“是否”含义，需用whether引导主语从句：if不可用于引导主 语从句。 4 高中语法重庆大学版 【语法全解】 句法专题 真题2（完形填空）： She always helps needs assistance in our class. A.who B.whom C.whoever D.whomever 答案：C 解析：从句中缺少主语，且表示“任何需要帮助的人”，应用whoever(=anyone who)引导宾语从 句：who仅指“谁”，无泛指含义，whom/whomever作宾语，均不符合语境。 考法三：名词性从句与定语从句的综合辨析 核心：区分名词性从句（主语、宾语、表语、同位语从句）与定语从句的句法功能，掌握连接词/关 系词的选用规则及语序要求。 真题1（单项选择）： The news our team won the game surprised everyone A.that B.which C.what D.where 答案：A 解析：空格后“our team won the game'”是对“news”内容的解释说明，为同位语从句（名词性从 句的一种)，从句成分完整，用从属连词hat连接，hat无词义且不可省略。which引导定语从句需 在从句中作成分，what不用于同位语从句，where表地点，均不符合。 真题2（语法填空）： I don't know the reason she was late for school yesterday.Can you tell mehappened to her? 答案：why;what 解析：第一空后“she was late for school'”修饰先行词“reason”,为定语从句，先行词表原因且从句 缺少原因状语，用关系副词wy:第二空引导宾语从句（名词性从句），从句缺少主语且表“事物”， 用连接代词what。 解题小妙招 名词性从句四类型，主宾表同要分明： 连接词类三区分，代副连词各不同： 连接代词作成分，主宾表定用它们： 连接副词表状位，时间地点因方式： 从属连词不成分，that无义if是否； 主语从句置句首，whether引导不用f: 宾语从句要注意，陈述语序是必须： 疑问语序需调整，连接词后主谓齐： 表语同位同此理，语序连接要牢记： 综合运用看语境，成分语序细分析。 高中语法重庆大学版 【语法全解】 句法专题 真题演练 演练一：语法填空（共5题） 1.we will go for a picnic tomorrow depends on the weather 2.The teacher asked the students_they had finished their homework 3.He told me the fact he had passed the exam. 4.Could you please tell me-the nearest post office is? 5.The problem is-we can solve it in such a short time. 答案区 演练一：1.Whether2.if/whether3.that4.where5.how 6