精品解析：江西吉安市井冈山市2025-2026学年七年级上学期期末考生物试题

七年级生物部分 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ） A. 有平面结构的 B. 形态不规则的 C. 薄而透明的 D. 有生命活力的 2. 观察过程中，要将图中视野甲变为视野乙，下列操作正确的是（　　） A. 换用高倍物镜，再向右上方移动装片 B. 换用高倍物镜，再向左下方移动装片 C. 向右上方移动装片，再换用高倍物镜 D. 向左下方移动装片，再换用高倍物镜 3. 把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红；放入沸水中煮几分钟，沸水变红。出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 4. 口腔上皮细胞和番茄叶肉细胞中，分别具有的能量转换器是（　　） A. 线粒体 叶绿体 B. 线粒体 线粒体 C. 线粒体 线粒体和叶绿体 D. 细胞核 线粒体 5. 红心火龙果富含花青素，生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核 6. 橘子皮内层的“筋络”称为橘络，橘络属于（　　） A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 保护组织 D. 输导组织 7. 杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上的不同在于杜鹃鸟有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 满江红是一种水生植物，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，产生孢子繁殖后代。该植物属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 9. 松树根系发达，种子外面没有果皮包被，据此判断松树属于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 10. 有些线形动物寄生在人或动物体内，体表包裹着一层不透水的结构，可以避免消化液对其身体的伤害。这层保护结构是（　　） A. 外骨骼 B. 鳞片 C. 角质层 D. 黏液 11. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列说法不正确的是（　　） A. 家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境 B. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，适应陆地生活 C. 家鸽体内有发达的气囊，能进行气体交换 D. 鱼类有鳃，适于生活在水中 12. 取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的表层，原因是草履虫需要（　　） A. 阳光 B. 二氧化碳 C. 养料 D. 氧气 13. 以下生物与其气体交换部位匹配错误的是（ ） A. 鲫鱼——鳃 B. 青蛙——皮肤和肺 C. 甲鱼——肺 D. 丹顶鹤——气管 14. 鸟类胸骨上高耸的突起叫作龙骨突，其主要作用是（ ） A. 增加牢固性，减小震颤 B. 保护胸骨和内脏器官 C. 附着发达的胸肌，适于飞翔 D. 减轻体重 15. 鱼在水中游动时，口和鳃盖不停地交替张开和闭合，使水由口流入，由鳃孔流出。其生理意义是( ) A. 更换体内水分 B. 摄取食物 C. 辅助鳍游泳 D. 完成呼吸过程 16. 在2008年我国海峡两岸互赠的珍稀动植物中，有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”。下列不属于大熊猫的主要特征的是（　　） A. 哺乳 B. 有角质的喙 C. 体温恒定 D. 体腔内有膈 17. 2014年12月4日，央视撒贝宁、演员陈好“闪现”永丰，和当地人一起学习制作永丰霉鱼和霉豆腐。霉豆腐也就是腐乳，下列与腐乳制作有关的微生物是（ ） A. 黄曲霉 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌 18. 天气转凉，昼夜温差大，流行性感冒易在人群中发生。根据病毒寄生的细胞种类来分类，流感病毒属于（ ） A. 噬菌体 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 微生物病毒 19. 生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是（ ） A. 种是最基本的分类单位 B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C. 分类的单位由大到小依次是：界、纲、门、目、科、种、属 D. 分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多 20. “加拿大一枝黄花”是菊目菊科的植物，这种植物的繁殖力强，会对当地植物造成巨大影响。下列相关叙述正确的是（ ） A. 加拿大一枝黄花属于外来入侵物种 B. 这种植物属于蕨类植物 C. 这种植物是新的生物物种，可大力推广 D. 引进这种植物能促进当地生物的正常生长 二、综合题（5小题，共30分） 21. 将仙人掌去皮擂成浆糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。 （1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为__________倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[①]反光镜的__________（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节丙图中的[__________]（填标号）。 （2）图__________（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。 （3）图甲细胞的控制中心是[__________]（填标号），其内含有遗传物质。 （4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于__________。 22. 如图表示植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答。 （1）细胞从图甲到图乙过程中，a所代表的过程是________，经过该过程，导致的结果是_________；_____（填字母）过程是细胞分化。 （2）植物的结构层次与高等动物结构层次相比，没有_____；其中丁属于____（填字母）。 A．细胞B．组织C．器官D．系统 （3）乙图中细胞中的遗传物质和甲图中细胞的遗传物质相比_______（减少/增加/不变）。 23. 我国是生物种类最丰富的国家之一。请据图回答下列问题： （1）甲图中属于孢子植物的有_________（填字母） （2）_______（填字母）植物的根、茎、叶有了输导组织，生活在比较阴湿的环境里。D植物与E植物的区别是_______。 （3）F在成长过程中需要定期蜕皮，是因为_____会限制其发育和长大。 （4）G是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用_________呼吸，皮肤辅助呼吸。乙图中属于恒温动物的是_______（填字母）。 24. 以下是四种微生物示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中[___]（填字母）是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和___________组成。 （2）上图中B与C、D在细胞结构上的主要区别是：B无________。它的繁殖方式是________生殖。 （3）C是青霉，由菌丝构成，其气生菌丝的顶端长有成串的________。 （4）酿酒、制作面包离不开图中的[____]（填字母）。 25. 小明同学在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的活动中，设计了如下探究实验过程，请你帮他完成。 提出问题：湿度对鼠妇生活有影响吗？ （1）作出假设：________________________________________________________。 （2）制定实施计划： ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒，将纸盒分成长度相等的A、B两部分，向纸盒的A端洒点水，使它潮湿：而B端保持干燥，这样就形成了以______________为变量的______________实验。 ②把纸盒静置桌上，并将捉来的10只鼠妇放入纸盒的中央。 ③若在本实验中用一只鼠妇做实验可以吗？_________。为什么？___________________________。 （3）实施计划 10分钟后，如果你观察到现象是：鼠妇移到A端的比较多。 那么你得出的结论是：湿度对鼠妇的生活有影响，即鼠妇喜欢生活在______________的环境中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物部分 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ） A. 有平面结构的 B. 形态不规则的 C. 薄而透明的 D. 有生命活力的 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的知识点是用显微镜观察的材料要求薄而透明，光线能透过。 【详解】放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，才能观察清楚，因此ABD错误，C正确。 故选C。 2. 观察过程中，要将图中视野甲变为视野乙，下列操作正确的是（　　） A. 换用高倍物镜，再向右上方移动装片 B. 换用高倍物镜，再向左下方移动装片 C. 向右上方移动装片，再换用高倍物镜 D. 向左下方移动装片，再换用高倍物镜 【答案】D 【解析】 【分析】在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。 【详解】由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。视野中的物像位于左下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动到视野的中央。显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。 视野由甲到乙，物像到达视野中央，物像变大了。 因此，上图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，很明显的是向左下方移动装片，再换用高倍物镜。 故选D。 3. 把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红；放入沸水中煮几分钟，沸水变红。出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜具有控制物质进出的功能，其选择透过性可维持细胞内外物质交换的稳定性。高温会破坏细胞膜的结构和功能。 【详解】A．细胞壁主要由纤维素构成，起支持和保护作用，全透性，不会阻止色素流出，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出细胞，是选择透过性膜。沸水使细胞膜失去活性，结构被破坏，色素从细胞内流出，因此沸水变红，故B符合题意。 C．细胞质是代谢活动场所，但物质进出仍由细胞膜控制，其破坏并非色素溢出的直接原因，故C不符合题意。 D．细胞核控制细胞的遗传和代谢，与色素是否流出无直接关系，故D不符合题意。 故选B。 4. 口腔上皮细胞和番茄叶肉细胞中，分别具有的能量转换器是（　　） A. 线粒体 叶绿体 B. 线粒体 线粒体 C. 线粒体 线粒体和叶绿体 D. 细胞核 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见，口腔上皮细胞中具有线粒体，而番茄叶肉细胞中，具有的能量转换器是线粒体和叶绿体，故C正确，ABD错误。 故选C。 5. 红心火龙果富含花青素，生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 细胞壁是植物细胞的显著特征之一，包围在植物细胞最外面。它的主要功能是对细胞膜及其以内结构其支持保护的作用。细胞壁的成分是纤维素，比较“坚硬”。 细胞膜是一层极薄的膜，它紧贴细胞壁，在正常情况下很难用光学显微镜观察到。细胞膜的功能是控制物质的进出。 细胞质是存在于细胞膜以内，细胞核以外的，液态的可以流动的物质。细胞质内有多种结构。液泡是植物细胞中的泡状结构，成熟的植物细胞中的液泡很大，可占整个细胞体积的90%，液泡的表面有液泡膜，液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以达到很高的浓度。叶绿体是植物进行光合作用的场所，可转化为有色体，使果实呈现各种颜色。线粒体是细胞呼吸的场所，在光学显微镜下难以观察到。 细胞核是细胞重要的组成部分。细胞核的功能主要是储存和传递遗传信息，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。 【详解】结合分析，液泡是植物细胞中的泡状结构，成熟的植物细胞中的液泡很大，可占整个细胞体积的90%，液泡的表面有液泡膜，液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，B符合题意。 故选B。 【点睛】熟知细胞结构及其功能是解答本题的关键。 6. 橘子皮内层的“筋络”称为橘络，橘络属于（　　） A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 保护组织 D. 输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】（1）结缔组织属于动物组织，结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。 （2）上皮组织属于动物组织，上皮组织是由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成，具有保护、分泌等功能。 （3）保护组织属于植物组织，保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织，由一层或数层细胞构成。 （4）输导组织属于植物组织，输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，其细胞呈管状并上下连接，形成一个连续的运输通道。 【详解】橘子皮内层的“筋络”称为橘络，橘络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此结合分析可知，橘络属于输导组织，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上的不同在于杜鹃鸟有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的结构层次中，植物体（如杜鹃花）的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体（如杜鹃鸟）的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。两者的差异在于动物体具有“系统”这一层次，而植物体没有。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物和动物均具有，故A不符合题意。 B．组织由形态、功能相似的细胞构成，植物和动物均具有，故B不符合题意。 C．器官由不同组织构成，植物（如根、茎、叶）和动物（如心脏、胃）均具有，故C不符合题意。 D．系统由多个器官协同完成特定功能，仅动物具有，植物无系统层次，故D符合题意。 故选D。 8. 满江红是一种水生植物，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，产生孢子繁殖后代。该植物属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【分析】满江红是蕨类植物，可作为一种绿肥作物 ，常见于稻田或水池中，是稻谷的优良生物肥源；因其具有较高的营养成分，故可作为畜禽饲草利用，是畜禽的优良饲草来源；还可药用，能发汗，利尿，祛风湿，治顽癣。 【详解】A．藻类植物的主要特征是有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化，与满江红的特征不符合，A错误。 B．苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用，与满江红的特征不符合，B错误。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，与满江红的特征符合，C正确。 D．被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物，与满江红的特征不符合，D错误。 故选C。 9. 松树根系发达，种子外面没有果皮包被，据此判断松树属于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都结种子，但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着，种子包上果皮构成果实；裸子植物则不同，它没有果实，它的种子裸露，没有果皮。 【详解】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。种子植物可分为裸子植物和被子植物，其中裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。因此松树种子外没有果皮包被，属于裸子植物，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 有些线形动物寄生在人或动物体内，体表包裹着一层不透水的结构，可以避免消化液对其身体的伤害。这层保护结构是（　　） A. 外骨骼 B. 鳞片 C. 角质层 D. 黏液 【答案】C 【解析】 【分析】线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门。 【详解】线形动物如蛔虫，体表有角质层，能防止被寄主消化液消化，保护身体的作用。 故选C。 11. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列说法不正确的是（　　） A. 家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境 B. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，适应陆地生活 C. 家鸽体内有发达的气囊，能进行气体交换 D. 鱼类有鳃，适于生活在水中 【答案】C 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．家兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能适应陆地复杂多变的环境，A正确。 B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆地生活，B正确。 C．家鸽体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能，但不能进行气体交换；家鸽进行气体交换的器官是肺，C错误。 D．鱼用鳃呼吸，与水生环境相适应的，鳃由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，D正确。 故选C。 12. 取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的表层，原因是草履虫需要（　　） A. 阳光 B. 二氧化碳 C. 养料 D. 氧气 【答案】D 【解析】 【详解】烧杯上层的水与空气接触，因此在烧杯水的上层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气，所以草履虫都集中在烧杯水的上层。 13. 以下生物与其气体交换部位匹配错误的是（ ） A. 鲫鱼——鳃 B. 青蛙——皮肤和肺 C. 甲鱼——肺 D. 丹顶鹤——气管 【答案】D 【解析】 【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器官不同。 【详解】A．鱼属于鱼类，用鳃呼吸，其鳃丝中密布毛细血管，A正确。 B．青蛙属于两栖动物，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能，B正确。 C．甲鱼是爬行动物，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，C正确。 D．丹顶鹤是鸟类，体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，D错误。 故选D。 14. 鸟类胸骨上高耸的突起叫作龙骨突，其主要作用是（ ） A. 增加牢固性，减小震颤 B. 保护胸骨和内脏器官 C. 附着发达的胸肌，适于飞翔 D. 减轻体重 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，附着在龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点是：身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行；被覆羽毛，前肢变为翼；鸟类的骨有的很薄，大都是中空的，充满空气，这样的骨可以减轻体重；鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突，在其两侧生有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞翔动作；鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能量的需要；鸟类体内有发达的气囊，呼吸方式是双重呼吸，提高了氧的交换效率，适于飞行。因此，鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，主要作用是附着发达的胸肌，适于飞翔，ABD错误，C正确。 故选C。 15. 鱼在水中游动时，口和鳃盖不停地交替张开和闭合，使水由口流入，由鳃孔流出。其生理意义是( ) A. 更换体内水分 B. 摄取食物 C. 辅助鳍游泳 D. 完成呼吸过程 【答案】D 【解析】 【分析】鱼在水中生活是依靠鳃进行呼吸的，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭是鱼在呼吸。 【详解】鱼生活在水中，其呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。因此，鱼在水中停止游动时，口和鳃盖不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，这是鱼在进行呼吸。故选D。 【点睛】解题的关键是理解鱼类呼吸的特点。 16. 在2008年我国海峡两岸互赠的珍稀动植物中，有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”。下列不属于大熊猫的主要特征的是（　　） A. 哺乳 B. 有角质的喙 C. 体温恒定 D. 体腔内有膈 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】ACD．大熊猫属于哺乳动物，哺乳、体温恒定、体腔内有膈都属于哺乳动物的特征，ACD不符合题意。 B．有角质的喙，没有牙齿是鸟类的特征，B符合题意。 故选B。 17. 2014年12月4日，央视撒贝宁、演员陈好“闪现”永丰，和当地人一起学习制作永丰霉鱼和霉豆腐。霉豆腐也就是腐乳，下列与腐乳制作有关的微生物是（ ） A. 黄曲霉 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌 【答案】D 【解析】 【分析】腐乳制作的主要微生物是霉菌，尤其是毛霉，其能分泌蛋白酶和脂肪酶，分解豆腐中的蛋白质和脂肪，形成独特风味。 【详解】A．黄曲霉会产生毒素，通常导致食物腐败而非发酵，故A不符合题意。 B．酵母菌主要用于酒精发酵，非腐乳主要菌种，故B不符合题意。 C．乳酸菌用于乳酸发酵（如泡菜），与腐乳无关，故C不符合题意。 D．霉菌（如毛霉）是腐乳制作的核心菌种，分解蛋白质和脂肪，故D符合题意。 故选D。 18. 天气转凉，昼夜温差大，流行性感冒易在人群中发生。根据病毒寄生的细胞种类来分类，流感病毒属于（ ） A. 噬菌体 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 微生物病毒 【答案】C 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞里。 （2）根据病毒寄生的细胞不同，可将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的病毒叫动物病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒；专门寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体。 【详解】A．噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，流感病毒寄生在人和动物的细胞内，并非寄生在细菌细胞内，所以流感病毒不属于噬菌体，A不符合题意。 B．植物病毒是专门寄生在植物细胞里的病毒，而流感病毒主要寄生在人和动物的细胞内，不感染植物细胞，所以流感病毒不属于植物病毒，B不符合题意。 C．动物病毒是专门寄生在人和动物细胞里的病毒，流感病毒能够寄生在人类等动物的呼吸道细胞内，引发流行性感冒，所以流感病毒属于动物病毒，C符合题意。 D．通常没有“微生物病毒”这一标准的分类术语，从广义角度理解，如果认为是指寄生微生物的病毒，一般也是类似于噬菌体那样寄生细菌等微生物，而流感病毒不寄生微生物，D不符合题意。 故选C。 19. 生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是（ ） A. 种是最基本的分类单位 B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C. 分类的单位由大到小依次是：界、纲、门、目、科、种、属 D. 分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系，根据图解可正确确立动物之间的亲缘关系。 【详解】AC．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确，C错误。 B．生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，B正确。 D．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，D正确。 故选C。 20. “加拿大一枝黄花”是菊目菊科的植物，这种植物的繁殖力强，会对当地植物造成巨大影响。下列相关叙述正确的是（ ） A. 加拿大一枝黄花属于外来入侵物种 B. 这种植物属于蕨类植物 C. 这种植物是新的生物物种，可大力推广 D. 引进这种植物能促进当地生物的正常生长 【答案】A 【解析】 【分析】题干指出“加拿大一枝黄花”是菊目菊科植物，繁殖力强，对当地植物造成巨大影响。 【详解】A．题干强调该植物对当地植物造成巨大影响，符合外来入侵物种的定义（即非本地物种且破坏生态平衡），故A正确。 B．菊目菊科属于被子植物门，而蕨类植物无花、种子，依靠孢子繁殖，故B错误。 C．该植物对生态环境有破坏作用，不可推广，故C错误。 D．该植物会挤压本地物种生存空间，抑制当地生物正常生长，故D错误。 故选A。 二、综合题（5小题，共30分） 21. 将仙人掌去皮擂成浆糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。 （1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为__________倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[①]反光镜的__________（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节丙图中的[__________]（填标号）。 （2）图__________（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。 （3）图甲细胞的控制中心是[__________]（填标号），其内含有遗传物质。 （4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于__________。 【答案】（1） ①. 48 ②. 凹面镜 ③. ④ （2）甲 （3）③ （4）液泡 【解析】 【分析】图甲、乙中①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤线粒体；图丙中①反光镜，②遮光器，③转换器，④细准焦螺旋。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为48倍。 反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 ④细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 【小问2详解】 植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故甲是植物细胞，仙人掌细胞属于植物细胞。 【小问3详解】 ③细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【小问4详解】 液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于液泡。 22. 如图表示植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答。 （1）细胞从图甲到图乙过程中，a所代表的过程是________，经过该过程，导致的结果是_________；_____（填字母）过程是细胞分化。 （2）植物的结构层次与高等动物结构层次相比，没有_____；其中丁属于____（填字母）。 A．细胞B．组织C．器官D．系统 （3）乙图中细胞中的遗传物质和甲图中细胞的遗传物质相比_______（减少/增加/不变）。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 细胞数目增多 ③. b （2） ①. 系统 ②. C （3）不变 【解析】 【分析】图中的甲细胞、乙多个细胞、丙组织、丁器官、戊植物体、a细胞分裂、b细胞分化、c不同的组织构成器官、d多个器官构成植物体。 【小问1详解】 细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程；新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化；图中过程a只是细胞数目增多，细胞的形态结构没有发生变化，因此图中a表示细胞分裂的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多。b表示细胞的分化过程，细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织。 【小问2详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。与高等动物相比，图中植物的结构层次中没有系统，其中丁（叶片）属于器官，因此ABD错误，C正确。 故选C。 【小问3详解】 在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，所以乙图中细胞中的遗传物质和甲图中细胞的遗传物质相比不变。 23. 我国是生物种类最丰富的国家之一。请据图回答下列问题： （1）甲图中属于孢子植物的有_________（填字母） （2）_______（填字母）植物的根、茎、叶有了输导组织，生活在比较阴湿的环境里。D植物与E植物的区别是_______。 （3）F在成长过程中需要定期蜕皮，是因为_____会限制其发育和长大。 （4）G是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用_________呼吸，皮肤辅助呼吸。乙图中属于恒温动物的是_______（填字母）。 【答案】（1）ABC （2） ①. C ②. 种子有无果皮包被 （3）外骨骼 （4） ①. 肺 ②. I、J 【解析】 【分析】甲图中：A海带属于藻类植物、B葫芦藓属于苔藓植物、C肾蕨属于蕨类植物、D银杏属于裸子植物、E油菜属于被子植物；F蝗虫属于节肢动物、G青蛙属于两栖动物、H蜥蜴属于爬行动物、I家鸽属于鸟类、J家兔属于哺乳动物。 【小问1详解】 图中：A海带属于藻类植物、B葫芦藓属于苔藓植物、C肾蕨属于蕨类植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【小问2详解】 藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。C蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。可见，C蕨类植物植物的根、茎、叶有了输导组织，生活在比较阴湿的环境里。D银杏属于裸子植物、E油菜属于被子植物，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，而被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【小问3详解】 F蝗虫属于节肢动物，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，会限制蝗虫的发育，所以会出现蜕皮现象。 【小问4详解】 G青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。乙图中：I鸟类和J哺乳动物的体温恒定，属于恒温动物，其它动物为变温动物。 24. 以下是四种微生物示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中[___]（填字母）是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和___________组成。 （2）上图中B与C、D在细胞结构上的主要区别是：B无________。它的繁殖方式是________生殖。 （3）C是青霉，由菌丝构成，其气生菌丝的顶端长有成串的________。 （4）酿酒、制作面包离不开图中的[____]（填字母）。 【答案】（1） ①. A ②. 核酸/内部的遗传物质 （2） ①. 成形的细胞核 ②. 分裂 （3）孢子 （4）D 【解析】 【分析】图中A为病毒，B为细菌，C为青霉，D为酵母菌；1荚膜，2细胞壁，3DNA集中区域，4细胞质，5细胞膜，6鞭毛。 【小问1详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的。A是病毒，病毒没有细胞结构，其结构简单，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，蛋白质具有保护遗传物质的作用，遗传物质能够传递遗传信息。 【小问2详解】 B细菌的细胞结构中无成形的细胞核，属于原核生物；C青霉、D酵母菌属于真菌，它们的细胞结构中有成形的细胞核，属于真核生物。故上图中B与C、D在细胞结构上的主要区别是：B无成形的细胞核。 B是细菌，属于单细胞生物，它的繁殖方式是分裂生殖，即一个细菌分裂成两个细菌。 【小问3详解】 孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长；C青霉是一种多细胞真菌，由菌丝构成，其菌丝包括气生菌丝和营养菌丝，其中气生菌丝的顶端生长有成串的孢子，通过孢子繁殖后代。 【小问4详解】 制馒头、面包和酿酒要用到D酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳。 25. 小明同学在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的活动中，设计了如下探究实验过程，请你帮他完成。 提出问题：湿度对鼠妇生活有影响吗？ （1）作出假设：________________________________________________________。 （2）制定实施计划： ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒，将纸盒分成长度相等的A、B两部分，向纸盒的A端洒点水，使它潮湿：而B端保持干燥，这样就形成了以______________为变量的______________实验。 ②把纸盒静置桌上，并将捉来的10只鼠妇放入纸盒的中央。 ③若在本实验中用一只鼠妇做实验可以吗？_________。为什么？___________________________。 （3）实施计划 10分钟后，如果你观察到现象是：鼠妇移到A端的比较多。 那么你得出的结论是：湿度对鼠妇的生活有影响，即鼠妇喜欢生活在______________的环境中。 【答案】（1）湿度对鼠妇生活有影响 （2） ①. 湿度##水分 ②. 对照 ③. 不可以 ④. 一只鼠妇容易出现偶然性，给实验结果带来误差（合理即可） （3）潮湿 【解析】 【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验由实验组和对照组组成，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 实验探究的问题是：湿度对鼠妇生活有影响吗？假设是对提出问题作出肯定或否定的回答，该实验的假设是：湿度对鼠妇生活有影响。 【小问2详解】 对照实验要保证单一变量，即除了所要探究的条件为不同外，其他条件都应该相同并且适宜，因此向纸盒的A端洒点水，使它潮湿；而B端保持干燥，这样就形成了以湿度（或水分）为变量的对照实验，这样可以增加实验的可信度。本实验中不可以用一只鼠妇做实验，因为一只鼠妇容易出现偶然性，给实验结果带来误差，比如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以实验中应该增加鼠妇的数量，这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差。 【小问3详解】 10分钟后，如果观察到现象是：鼠妇移到A端的比较多。那么得出的结论是：湿度对鼠妇的生活有影响，即鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $