寒假作业:解方程(计算题)---2025--2026学年五年级上册数学 北师大版

2026-02-10
| 36页
| 373人阅读
| 19人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 901 KB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56419003.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

寒假作业:解方程(计算题)---2025--2026学年 · 小学五年级数学上学期北师大版 姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.解方程。            2.解方程。                   3.解方程。                    4.解方程。 ①         ② 5.解方程,带※的要检验。 ※                       6.解方程。                          7.求未知数。                                   8.解方程。         9.解方程。                           10.解方程。           11.解方程。          12.解方程。       13.解方程。                   14.解方程。           15.用等式的性质解方程。 (1)                     (2) 16.解下列方程。 (1)      (2) 17.解方程。                         18.解下列方程。            19.解下列方程。 (1)     (2) (3)     (4) 20.解下列方程。                  21.解方程。                                                22.解方程。      23.解方程。      24.解下列方程。             25.解方程。           26.解方程。                          27.解方程。 ①               ② 28.解方程。                      29.解方程。     30.解方程。           31.解方程。                     32.解方程。 3-3×9=6                  33.解下列方程。           34.解方程,带的要求写出检验过程。           ▲ 35.解方程。                          36.解方程。           37.解下列方程。                               38.解方程。                   39.解方程。                40.解方程。           (得数保留两位小数) 41.解方程。(带☆的题目要写出检验过程)。 (1)     ☆(2) 第2页,共6页 第1页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 寒假作业:解方程(计算题)参考答案 1.x=6;x=6;x=0.8 【分析】先计算出2.5×8=20,两边再同时减去20,最后两边再同时除以7; 先把方程左边化简为3.6x,两边再同时除以3.6; 方程两边同时加上6.6x,两边再同时减去6.12,最后两边再同时除以6.6。 【详解】 解:7x+20=62 7x+20-20=62-20 7x=42 7x÷7=42÷7 x=6 解:3.6x=21.6 3.6x÷3.6=21.6÷3.6 x=6 解:11.4-6.6x+6.6x=6.12+6.6x 6.12+6.6x=11.4 6.12+6.6x-6.12=11.4-6.12 6.6x=5.28 6.6x÷6.6=5.28÷6.6 x=0.8 2.5;2.2;6.5 【分析】(1)根据等式的性质1:等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立,先在等式两边同时加上4.5;再根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立,在等式两边同时除以3,求出x。 (2)方程左边先提取相同的因数x,再根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立,在等式两边同时除以3.5,求出x。 (3)先利用乘法分配律计算,再根据等式的性质1:等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立,先在等式两边同时加上9.2;最后根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立,在等式两边同时除以4,求出x。 【详解】 解: 2.5x+x=7.7 解: 4(x−2.3)=16.8 解: 3.;; 【分析】先根据等式的基本性质2,两边同时除以24,再根据等式的基本性质1,两边同时加上,最后根据等式的基本性质1,两边同时减去0.2,即可求得未知数的值; 原方程变形为,先根据等式的基本性质1,两边同时减去9,再根据等式的基本性质2,两边同时除以3,即可求得未知数的值; 先根据等式的基本性质1,两边同时加上,再根据等式的基本性质1,两边同时减去22,最后根据等式的基本性质2,两边同时除以9,即可求得未知数的值; 【详解】 解:     解:     解: 4.①;② 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。 ①先将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以0.4求解。 ②利用等式的性质,左右两边同时减去9.2,再同时除以3.6求解。 【详解】根据分析: ① 解: ② 解: 5.;; 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。检验方程时,将的值代入等式的左边,通过计算结果若等于右边,则是方程的解,反之则不是。 (1)利用等式的性质,左右两边同时加上7.8,再同时除以2求解。检验时,将的值代入,若计算结果与右边的6.2相等,则的值就是方程的解。 (2)利用等式的性质,左右两边同时除以1.3,再同时加上5求解。 (3)先计算,再利用等式的性质,左右两边同时减去14,再同时除以5求解。 【详解】根据分析: (1) 解: 检验: 方程左边 右边 所以,是方程的解。 (2) 解: (3) 解: 6.;; 【分析】第1题,先算,方程两边再同时除以1.6。 第2题,方程两边同时加上,方程两边再同时减去3.4,方程两边再同时除以2。 第3题,方程两边同时乘5,方程两边再同时加上2,方程两边再同时除以4。 【详解】 解:            解: 解: 7.;; 【分析】(1)利用等式的性质1,方程两边同时加上13; (2)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以2,再利用等式的性质1,方程两边同时减去6; (3)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以3。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 8.; 【分析】先根据等式的基本性质1,两边同时加上4.8,再根据等式的基本性质2,两边同时除以3,即可求得未知数的值; 原方程可变为,根据等式的基本性质2,两边同时除以7.5,即可求得未知数的值。 【详解】 解: 解: 9.x=3.3;x=5;x=5.5 【分析】(1)先计算方程左边的5.2x-1.2x=4x,再根据等式的基本性质2,方程两边同时除以4求解。 (2)根据等式的基本性质1,方程两边先同时加上2x,再同时减去2.6;最后根据等式的基本性质2,方程两边同时除以2求解。 (3)先根据等式的基本性质2,方程两边同时乘1.2;再根据等式的基本性质1,方程两边同时减去0.5求解。 【详解】(1)5.2x-1.2x=13.2 解:4x=13.2 4x÷4=13.2÷4 x=3.3 (2)12.6-2x=2.6 解:12.6-2x+2x=2.6+2x 12.6=2.6+2x 2.6+2x=12.6 2.6+2x-2.6=12.6-2.6 2x=10 2x÷2=10÷2 x=5 (3)(x+0.5)÷1.2=5 解:(x+0.5)÷1.2×1.2=5×1.2 x+0.5=6 x+0.5-0.5=6-0.5 x=5.5 10.x=20;x=0.6;x=3.3 【分析】(1)先计算方程左边的6×9=54,方程变为3x-54=6;再根据等式的性质1,方程两边同时加上54;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。 (2)先计算方程左边的12x+3x=15x,方程变为15x=9;再根据等式的性质2,方程两边同时除以15求解。 (3)先根据等式的性质2,方程两边同时除以3;再根据等式的性质1,方程两边同时减去1.9求解。 【详解】(1)3x-6×9=6 解:3x-54=6 3x-54+54=6+54 3x=60 3x÷3=60÷3 x=20 (2)12x+3x=9 解:15x=9 15x÷15=9÷15 x=0.6 (3)3(x+1.9)=15.6 解:3(x+1.9)÷3=15.6÷3 x+1.9=5.2 x+1.9-1.9=5.2-1.9 x=3.3 11.; 【分析】(1)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以4,再利用等式的性质1,方程两边同时加上0.8; (2)先利用等式的性质1,方程两边同时减去270,再利用等式的性质2,方程两边同时除以6。 【详解】(1) 解: (2) 解: 12.; 【分析】解答这道题需熟知等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。 (1)先将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以5.7求解。 (2)利用等式的性质,左右两边同时乘4,再同时加上,最后同时减去10求解。 【详解】根据分析: (1) 解: (2) 解: 13.x=32;x=3;x=5 【分析】(1)先计算乘法,即1.8×40=72,再根据等式的性质,先给方程的两边同时加72,再给方程的两边同时除以4,求出方程的解; (2)根据等式的性质,先给方程的两边同时除以4,再给方程的两边同时加3,最后给方程的两边同时除以2,求出方程的解; (3)先计算等式的左边,即,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以7.5,求出方程的解。 【详解】(1)4x-1.8×40=56 解:4x-72=56 4x-72+72=56+72 4x=128 4x÷4=128÷4 x=32 (2)(2x-3)×4=12 解:(2x-3)×4÷4=12÷4 2x-3=3 2x-3+3=3+3 2x=6 2x÷2=6÷2 x=3 (3)5x+2.5x=37.5 解:7.5x=37.5 7.5x÷7.5=37.5÷7.5 x=5 14.x=10;x=5;x=12 【分析】x-0.28x=7.2,先化简方程左边含有x的算式,即求出1-0.28的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1-0.28的差即可。 3+3x=18,根据等式的性质1,方程两边同时减去3,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3即可。 (4x-8)×2=80,根据等式的性质2,方程两边同时除以2,再根据等式的性质1,方程两边同时加上8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。 【详解】x-0.28x=7.2 解:0.72x=7.2 0.72x÷0.72=7.2÷0.72 x=10 3+3x=18 解:3+3x-3=18-3 3x=15 3x÷3=15÷3 x=5 (4x-8)×2=80 解:(4x-8)×2÷2=80÷2 4x-8=40 4x-8+8=40+8 4x=48 4x÷4=48÷4 x=12 15.(1);(2) 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。 (1)利用等式的性质左右两边同时减去8.3,再同时除以2求解。 (2)将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以2.5求解。 【详解】(1) 解:                             (2) 解: 16.(1)(2) 【分析】(1)等式两边同时减2.4,再同时除以4即可; (2)等式两边同时加,等式两边交换位置,再同时减去1.6即可。 【详解】(1) 解: (2) 解: 17.; 【分析】将方程左边整理为,在方程两边同时除以2.6即可解方程; 在方程两边同时除以2,再在方程两边同时减去4.5即可解方程。 【详解】 解: 解: 18.; 【分析】①先根据等式的性质1,等式两边同时减去2.4,再根据等式的性质2,等式两边同时除以4即可; ②根据等式的性质1,等式两边先同时加上,再同时减去1.6即可。 【详解】 解: 解: 19.(1)x=2.6;(2)x=8; (3)x=7.4;(4)x=1.4 【分析】(1)先计算0.3×7把方程化简为:2.1+4x=12.5,再根据等式的基本性质1给方程两边同时减去2.1,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以4即可; (2)先根据乘法分配律把方程的左边化简为2.5x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以2.5即可; (3)先根据等式的基本性质2给方程两边同时乘3求出16-2x的值,再根据减数=被减数-差求出2x的值,最后根据等式的基本性质2给方程两边同时除以2即可; (4)先根据等式的基本性质2给方程两边同时除以7,再根据等式的基本性质1给方程两边同时加上0.7即可。 【详解】(1)0.3×7+4x=12.5 解:2.1+4x=12.5 2.1+4x-2.1=12.5-2.1 4x=10.4 4x÷4=10.4÷4 x=2.6 (2)5.8x-3.3x=20 解:2.5x=20 2.5x÷2.5=20÷2.5 x=8 (3)(16-2x)÷3=0.4 解:(16-2x)÷3×3=0.4×3 16-2x=1.2 2x=16-1.2 2x=14.8 2x÷2=14.8÷2 x=7.4 (4)7(x-0.7)=4.9 解:7(x-0.7)÷7=4.9÷7 x-0.7=0.7 x-0.7+0.7=0.7+0.7 x=1.4 20.x=35;x=2 【分析】(1)先根据等式的基本性质1给方程两边同时减去5,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以0.3即可; (2)先根据乘法分配律把方程的左边化简为0.75x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以0.75即可。 【详解】5+0.3x=15.5 解:5+0.3x-5=15.5-5 0.3x=10.5 0.3x÷0.3=10.5÷0.3 x=35 2x-1.25x=1.5 解:0.75x=1.5 0.75x÷0.75=1.5÷0.75 x=2 21.;;; 【分析】根据等式的性质解方程。等式两边同时加上或减去一个数,等式仍然成立;等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立。 ,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时加上0.5;此时方程变为:,为了使等式左边只剩下x,等式两边再同时除以5; ,为了使等式左边只剩下x,先简化为,再根据等式的基本性质,等式两边同时除以0.2; ,首先,为了使等式左边只剩下含有x的式子,根据等式的基本性质,等式两边同时乘6,此时方程变为。然后,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时除以2。 ,首先,为了使等式左边只剩下含有x的式子,根据等式的基本性质,等式两边同时除以3,此时方程变为。然后,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时加4。 【详解】 解: 解: 解: 解: 22.; 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。 (1)先算出,利用等式的性质,左右两边同时减去3,再同时除以1.5求解。 (2)根据乘法分配律将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以2.4求解。 【详解】(1) 解: (2) 解: 23.; 【分析】(1)先利用等式的性质1,方程两边同时加上15,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2; (2)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以4,再利用等式的性质1,方程两边同时减去2.5。 【详解】(1) 解: (2) 解: 24.x=1.2;x=4.6 【分析】(1)先根据等式的性质1,方程两边同时减去2.4;再根据等式的性质2,方程两边同时除以4求解。 (2)根据等式的性质1,方程两边先同时加上x,再同时减去1.6求解。 【详解】(1)4x+2.4=7.2 解:4x+2.4-2.4=7.2-2.4 4x=4.8 4x÷4=4.8÷4 x=1.2 (2)6.2-x=1.6 解:6.2-x+x=1.6+x 6.2=1.6+x 1.6+x=6.2 1.6+x-1.6=6.2-1.6 x=4.6 25.; 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘同一个数或同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立。 (1)利用等式的性质,左右两边同时除以9,再同时减去0.8求解。 (2)利用等式的性质,左右两边同时加上,再同时减去4.48,最后同时除以2求解。 【详解】根据分析: (1) 解: (2) 解: 26.;; 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘同一个数,或同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立。 (1)先计算,再利用等式的性质左右两边同时加上6,再同时除以5求解。 (2)根据乘法分配律,将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以6求解。 (3)利用等式的性质左右两边同时除以4,再同时减去0.8求解。 【详解】根据分析: (1) 解: (2) 解: (3) 解: 27.①;② 【分析】①计算出0.6×8的积是4.8,先根据等式性质1,方程两边同时减去4.8,再根据等式性质2,方程两边同时除以4来解方程即可; ②先根据乘法分配律逆运算将算式转化成,再根据等式性质2来解方程即可。 【详解】①      解:       ② 解: 28.;; ;; 【分析】先根据等式的基本性质1,两边同时加上0.5,再根据等式的基本性质2,两边同时除以5,求出未知数的值; 先根据等式的基本性质2,两边同时除以2.3,再根据等式的基本性质1,两边同时加上4.6,求出未知数的值; 先根据等式的基本性质1,两边同时加上1.45,再根据等式的基本性质2,两边同时除以2,求出未知数的值; 方程可以先变形为:再根据等式的基本性质1,两边同时加上14,最后根据等式的基本性质2,两边同时除以,求出未知数的值; 方程可以先变形为:再根据等式的基本性质1,两边同时加上,最后根据等式的基本性质2,两边同时除以1.5,求出未知数的值; 【详解】 解: 解: 解; 解: 解: 29.; 【分析】(1)根据等式的性质,给方程的两边同时加2.7,再给方程的两边同时除以6,求出方程的解; (2)先计算方程的左边,即(4+1.6)x=5.6x,再根据等式的性质,给方程两边同时除以5.6,求出方程的解。 【详解】(1) 解: (2) 解: 30.x=9;x=5;x=1 【分析】(1)把方程的左边化简为3x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以3即可; (2)把方程的左边化简为6.6x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以6.6即可; (3)先根据等式的基本性质2给方程两边同时除以3,再根据等式的基本性质1给方程两边同时减去2.5即可。 【详解】8x-5x=27 解:3x=27 3x÷3=27÷3 x=9 3.1x+3.5x=33 解:6.6x=33 6.6x÷6.6=33÷6.6 x=5 3(x+2.5)=10.5 解:3(x+2.5)÷3=10.5÷3 x+2.5=3.5 x+2.5-2.5=3.5-2.5 x=1 31.;; ; 【分析】(1)根据等式的性质,先给方程的两边同时减去4,再给方程的两边同时除以5,求出方程的解; (2)先计算乘法部分,即4.5×2=9,再根据等式的性质,先给方程的两边同时加上9,再给方程的两边同时除以2,求出方程的解; (3)根据等式的性质,先给方程的两边同时除以3,再给方程的两边同时加上4,最后给方程的两边同时除以2,求出方程的解; (4)先计算等式的左边,即,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以10.6,求出方程的解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: (4) 解: 32.x=11;x=1.36;x=9 【分析】(1)先计算出3×9把方程写成3x-27=6,再根据等式的基本性质1给方程两边同时加上27,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以3即可; (2)先根据乘法分配律把方程的左边化简为2x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以2即可; (3)先根据等式的基本性质2给方程两边同时除以5,再根据等式的基本性质1给方程两边同时加上4即可。 【详解】3x-3×9=6 解:3x-27=6 3x-27+27=6+27 3x=33 3x÷3=33÷3 x=11 2.8x-0.8x=2.72 解:2x=2.72 2x÷2=2.72÷2 x=1.36 5(x-4)=25 解:5(x-4)÷5=25÷5 x-4=5 x-4+4=5+4 x=9 33.;; 【分析】,根据等式的性质2,两边同时乘2.3,再同时除以2即可; ,先将左边合并成,根据等式的性质1和2,两边同时加11,再同时除以10即可; ,根据等式的性质1和2,两边同时除以7,再同时加1.2即可。 【详解】 解: 解: 解: 34.;;(检验见详解) 【分析】根据等式的性质,方程两边同时减去1.4,再同时除以2求解; 根据等式的性质,方程两边同时除以3,再同时加上2.1求解; 根据等式的性质,方程两边同时加上,交换两边位置,再同时减去8.7求解。 方程的检验:要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。 【详解】 解: 解: ▲ 解: 检验:把代入原方程, 左边=12-3.3=8.7 左边=右边 所以是原方程的解。 35.x=3.2;x=0.864;x=12 【分析】方程两边同时除以8,两边再同时加上12,最后两边再同时除以5; 根据等式的性质2,方程两边同时乘1.44; 方程两边同时乘2,得:100-3x=64,两边再同时加上3x,然后两边再同时减去64,最后两边再同时除以3。 【详解】(5x-12)×8=32 解:(5x-12)×8÷8=32÷8 5x-12=4 5x-12+12=4+12 5x=16 5x÷5=16÷5 x=3.2 x÷1.44=0.6 解:x÷1.44×1.44=0.6×1.44 x=0.864 (100-3x)÷2=32 解:(100-3x)÷2×2=32×2 100-3x=64 100-3x+3x=64+3x 64+3x=100 64+3x-64=100-64 3x=36 3x÷3=36÷3 x=12 36.;; 【分析】根据等式的性质,方程两边同时加上,交换两边位置,再同时减去10.8求解; 根据等式的性质,方程两边同时除以9,再同时减去3求解; 根据等式的性质,方程两边同时加上48,再同时除以3.4求解。 【详解】 解: 解: 解: 37.;; 【分析】(1)先利用等式的性质1,方程两边同时减去10,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2; (2)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以6,再利用等式的性质1,方程两边同时减去2.1; (3)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以0.75。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 38.;; 【分析】在方程两侧同时除以2.4,再在方程两侧同时减去8即可解方程; 在方程两侧同时乘21,再在方程两侧同时除以8.4即可解方程; 先计算25与0.4的乘积,在方程两侧同时加上10,再在方程两侧同时除以4即可解方程。 【详解】 解: 解: 解: 39.x=11.2;x=28;x=15 【分析】(1)先计算方程左边的4×6.5=26,再根据等式的性质1,方程两边同时加上26;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。 (2)先根据等式的性质2,方程两边同时乘2;再根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再同时减去16;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。 (3)根据等式的性质1,方程两边先同时加上x,再同时减去25;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以5求解。 【详解】(1)3x-4×6.5=7.6 解:3x-26=7.6 3x-26+26=7.6+26 3x=33.6 3x÷3=33.6÷3 x=11.2 (2)(100-3x)÷2=8 解:(100-3x)÷2×2=8×2 100-3x=16 100-3x+3x=16+3x 100=16+3x 16+3x=100 16+3x-16=100-16 3x=84 3x÷3=84÷3 x=28 (3)25+4x=100-x 解:25+4x+x=100-x+x 25+5x=100 25+5x-25=100-25 5x=75 5x÷5=75÷5 x=15 40.;; 【分析】等式两边同时加3.6,即,再两边同时乘,即,最后两边同时除以10,即可解此方程; 等式两边同时除以8,再两边同时加上6.2,即可解此方程; 先合并同类项可得,,即,再两边同时除以0.14,结果保留两位小数,看小数点后的第三位,根据四舍五入法保留近似数即可。 【详解】 解: 解: 解: 41.(1);(2) 【分析】(1)先算出的结果,原方程可写为,再根据等式的性质2,方程两边同时除以17即可求出未知数的值; (2)根据等式的性质2,方程两边同时除以5,再根据等式的基本性质1,两边同时加上3即可求出未知数的值;把的值代入到方程的左边,若方程的左边的值等于方程的右边的值,则的值就是方程的解,否则就不是。 【详解】(1) 解: (2) 解: 检验:把代入中得:,方程左边等于右边,所以是方程的解。 第4页,共30页 第3页,共30页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

寒假作业:解方程(计算题)---2025--2026学年五年级上册数学 北师大版
1
寒假作业:解方程(计算题)---2025--2026学年五年级上册数学 北师大版
2
寒假作业:解方程(计算题)---2025--2026学年五年级上册数学 北师大版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。