内容正文:
寒假作业:解方程(计算题)---2025--2026学年
· 小学五年级数学上学期北师大版
姓名:___________班级:___________考号:___________
1.解方程。
2.解方程。
3.解方程。
4.解方程。
① ②
5.解方程,带※的要检验。
※
6.解方程。
7.求未知数。
8.解方程。
9.解方程。
10.解方程。
11.解方程。
12.解方程。
13.解方程。
14.解方程。
15.用等式的性质解方程。
(1) (2)
16.解下列方程。
(1) (2)
17.解方程。
18.解下列方程。
19.解下列方程。
(1) (2)
(3) (4)
20.解下列方程。
21.解方程。
22.解方程。
23.解方程。
24.解下列方程。
25.解方程。
26.解方程。
27.解方程。
① ②
28.解方程。
29.解方程。
30.解方程。
31.解方程。
32.解方程。
3-3×9=6
33.解下列方程。
34.解方程,带的要求写出检验过程。
▲
35.解方程。
36.解方程。
37.解下列方程。
38.解方程。
39.解方程。
40.解方程。
(得数保留两位小数)
41.解方程。(带☆的题目要写出检验过程)。
(1) ☆(2)
第2页,共6页
第1页,共6页
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寒假作业:解方程(计算题)参考答案
1.x=6;x=6;x=0.8
【分析】先计算出2.5×8=20,两边再同时减去20,最后两边再同时除以7;
先把方程左边化简为3.6x,两边再同时除以3.6;
方程两边同时加上6.6x,两边再同时减去6.12,最后两边再同时除以6.6。
【详解】
解:7x+20=62
7x+20-20=62-20
7x=42
7x÷7=42÷7
x=6
解:3.6x=21.6
3.6x÷3.6=21.6÷3.6
x=6
解:11.4-6.6x+6.6x=6.12+6.6x
6.12+6.6x=11.4
6.12+6.6x-6.12=11.4-6.12
6.6x=5.28
6.6x÷6.6=5.28÷6.6
x=0.8
2.5;2.2;6.5
【分析】(1)根据等式的性质1:等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立,先在等式两边同时加上4.5;再根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立,在等式两边同时除以3,求出x。
(2)方程左边先提取相同的因数x,再根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立,在等式两边同时除以3.5,求出x。
(3)先利用乘法分配律计算,再根据等式的性质1:等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立,先在等式两边同时加上9.2;最后根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立,在等式两边同时除以4,求出x。
【详解】
解:
2.5x+x=7.7
解:
4(x−2.3)=16.8
解:
3.;;
【分析】先根据等式的基本性质2,两边同时除以24,再根据等式的基本性质1,两边同时加上,最后根据等式的基本性质1,两边同时减去0.2,即可求得未知数的值;
原方程变形为,先根据等式的基本性质1,两边同时减去9,再根据等式的基本性质2,两边同时除以3,即可求得未知数的值;
先根据等式的基本性质1,两边同时加上,再根据等式的基本性质1,两边同时减去22,最后根据等式的基本性质2,两边同时除以9,即可求得未知数的值;
【详解】
解:
解:
解:
4.①;②
【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
①先将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以0.4求解。
②利用等式的性质,左右两边同时减去9.2,再同时除以3.6求解。
【详解】根据分析:
①
解:
②
解:
5.;;
【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。检验方程时,将的值代入等式的左边,通过计算结果若等于右边,则是方程的解,反之则不是。
(1)利用等式的性质,左右两边同时加上7.8,再同时除以2求解。检验时,将的值代入,若计算结果与右边的6.2相等,则的值就是方程的解。
(2)利用等式的性质,左右两边同时除以1.3,再同时加上5求解。
(3)先计算,再利用等式的性质,左右两边同时减去14,再同时除以5求解。
【详解】根据分析:
(1)
解:
检验:
方程左边
右边
所以,是方程的解。
(2)
解:
(3)
解:
6.;;
【分析】第1题,先算,方程两边再同时除以1.6。
第2题,方程两边同时加上,方程两边再同时减去3.4,方程两边再同时除以2。
第3题,方程两边同时乘5,方程两边再同时加上2,方程两边再同时除以4。
【详解】
解:
解:
解:
7.;;
【分析】(1)利用等式的性质1,方程两边同时加上13;
(2)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以2,再利用等式的性质1,方程两边同时减去6;
(3)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以3。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
8.;
【分析】先根据等式的基本性质1,两边同时加上4.8,再根据等式的基本性质2,两边同时除以3,即可求得未知数的值;
原方程可变为,根据等式的基本性质2,两边同时除以7.5,即可求得未知数的值。
【详解】
解:
解:
9.x=3.3;x=5;x=5.5
【分析】(1)先计算方程左边的5.2x-1.2x=4x,再根据等式的基本性质2,方程两边同时除以4求解。
(2)根据等式的基本性质1,方程两边先同时加上2x,再同时减去2.6;最后根据等式的基本性质2,方程两边同时除以2求解。
(3)先根据等式的基本性质2,方程两边同时乘1.2;再根据等式的基本性质1,方程两边同时减去0.5求解。
【详解】(1)5.2x-1.2x=13.2
解:4x=13.2
4x÷4=13.2÷4
x=3.3
(2)12.6-2x=2.6
解:12.6-2x+2x=2.6+2x
12.6=2.6+2x
2.6+2x=12.6
2.6+2x-2.6=12.6-2.6
2x=10
2x÷2=10÷2
x=5
(3)(x+0.5)÷1.2=5
解:(x+0.5)÷1.2×1.2=5×1.2
x+0.5=6
x+0.5-0.5=6-0.5
x=5.5
10.x=20;x=0.6;x=3.3
【分析】(1)先计算方程左边的6×9=54,方程变为3x-54=6;再根据等式的性质1,方程两边同时加上54;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。
(2)先计算方程左边的12x+3x=15x,方程变为15x=9;再根据等式的性质2,方程两边同时除以15求解。
(3)先根据等式的性质2,方程两边同时除以3;再根据等式的性质1,方程两边同时减去1.9求解。
【详解】(1)3x-6×9=6
解:3x-54=6
3x-54+54=6+54
3x=60
3x÷3=60÷3
x=20
(2)12x+3x=9
解:15x=9
15x÷15=9÷15
x=0.6
(3)3(x+1.9)=15.6
解:3(x+1.9)÷3=15.6÷3
x+1.9=5.2
x+1.9-1.9=5.2-1.9
x=3.3
11.;
【分析】(1)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以4,再利用等式的性质1,方程两边同时加上0.8;
(2)先利用等式的性质1,方程两边同时减去270,再利用等式的性质2,方程两边同时除以6。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
12.;
【分析】解答这道题需熟知等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
(1)先将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以5.7求解。
(2)利用等式的性质,左右两边同时乘4,再同时加上,最后同时减去10求解。
【详解】根据分析:
(1)
解:
(2)
解:
13.x=32;x=3;x=5
【分析】(1)先计算乘法,即1.8×40=72,再根据等式的性质,先给方程的两边同时加72,再给方程的两边同时除以4,求出方程的解;
(2)根据等式的性质,先给方程的两边同时除以4,再给方程的两边同时加3,最后给方程的两边同时除以2,求出方程的解;
(3)先计算等式的左边,即,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以7.5,求出方程的解。
【详解】(1)4x-1.8×40=56
解:4x-72=56
4x-72+72=56+72
4x=128
4x÷4=128÷4
x=32
(2)(2x-3)×4=12
解:(2x-3)×4÷4=12÷4
2x-3=3
2x-3+3=3+3
2x=6
2x÷2=6÷2
x=3
(3)5x+2.5x=37.5
解:7.5x=37.5
7.5x÷7.5=37.5÷7.5
x=5
14.x=10;x=5;x=12
【分析】x-0.28x=7.2,先化简方程左边含有x的算式,即求出1-0.28的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1-0.28的差即可。
3+3x=18,根据等式的性质1,方程两边同时减去3,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3即可。
(4x-8)×2=80,根据等式的性质2,方程两边同时除以2,再根据等式的性质1,方程两边同时加上8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。
【详解】x-0.28x=7.2
解:0.72x=7.2
0.72x÷0.72=7.2÷0.72
x=10
3+3x=18
解:3+3x-3=18-3
3x=15
3x÷3=15÷3
x=5
(4x-8)×2=80
解:(4x-8)×2÷2=80÷2
4x-8=40
4x-8+8=40+8
4x=48
4x÷4=48÷4
x=12
15.(1);(2)
【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
(1)利用等式的性质左右两边同时减去8.3,再同时除以2求解。
(2)将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以2.5求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
16.(1)(2)
【分析】(1)等式两边同时减2.4,再同时除以4即可;
(2)等式两边同时加,等式两边交换位置,再同时减去1.6即可。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
17.;
【分析】将方程左边整理为,在方程两边同时除以2.6即可解方程;
在方程两边同时除以2,再在方程两边同时减去4.5即可解方程。
【详解】
解:
解:
18.;
【分析】①先根据等式的性质1,等式两边同时减去2.4,再根据等式的性质2,等式两边同时除以4即可;
②根据等式的性质1,等式两边先同时加上,再同时减去1.6即可。
【详解】
解:
解:
19.(1)x=2.6;(2)x=8;
(3)x=7.4;(4)x=1.4
【分析】(1)先计算0.3×7把方程化简为:2.1+4x=12.5,再根据等式的基本性质1给方程两边同时减去2.1,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以4即可;
(2)先根据乘法分配律把方程的左边化简为2.5x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以2.5即可;
(3)先根据等式的基本性质2给方程两边同时乘3求出16-2x的值,再根据减数=被减数-差求出2x的值,最后根据等式的基本性质2给方程两边同时除以2即可;
(4)先根据等式的基本性质2给方程两边同时除以7,再根据等式的基本性质1给方程两边同时加上0.7即可。
【详解】(1)0.3×7+4x=12.5
解:2.1+4x=12.5
2.1+4x-2.1=12.5-2.1
4x=10.4
4x÷4=10.4÷4
x=2.6
(2)5.8x-3.3x=20
解:2.5x=20
2.5x÷2.5=20÷2.5
x=8
(3)(16-2x)÷3=0.4
解:(16-2x)÷3×3=0.4×3
16-2x=1.2
2x=16-1.2
2x=14.8
2x÷2=14.8÷2
x=7.4
(4)7(x-0.7)=4.9
解:7(x-0.7)÷7=4.9÷7
x-0.7=0.7
x-0.7+0.7=0.7+0.7
x=1.4
20.x=35;x=2
【分析】(1)先根据等式的基本性质1给方程两边同时减去5,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以0.3即可;
(2)先根据乘法分配律把方程的左边化简为0.75x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以0.75即可。
【详解】5+0.3x=15.5
解:5+0.3x-5=15.5-5
0.3x=10.5
0.3x÷0.3=10.5÷0.3
x=35
2x-1.25x=1.5
解:0.75x=1.5
0.75x÷0.75=1.5÷0.75
x=2
21.;;;
【分析】根据等式的性质解方程。等式两边同时加上或减去一个数,等式仍然成立;等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立。
,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时加上0.5;此时方程变为:,为了使等式左边只剩下x,等式两边再同时除以5;
,为了使等式左边只剩下x,先简化为,再根据等式的基本性质,等式两边同时除以0.2;
,首先,为了使等式左边只剩下含有x的式子,根据等式的基本性质,等式两边同时乘6,此时方程变为。然后,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时除以2。
,首先,为了使等式左边只剩下含有x的式子,根据等式的基本性质,等式两边同时除以3,此时方程变为。然后,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时加4。
【详解】
解:
解:
解:
解:
22.;
【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
(1)先算出,利用等式的性质,左右两边同时减去3,再同时除以1.5求解。
(2)根据乘法分配律将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以2.4求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
23.;
【分析】(1)先利用等式的性质1,方程两边同时加上15,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2;
(2)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以4,再利用等式的性质1,方程两边同时减去2.5。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
24.x=1.2;x=4.6
【分析】(1)先根据等式的性质1,方程两边同时减去2.4;再根据等式的性质2,方程两边同时除以4求解。
(2)根据等式的性质1,方程两边先同时加上x,再同时减去1.6求解。
【详解】(1)4x+2.4=7.2
解:4x+2.4-2.4=7.2-2.4
4x=4.8
4x÷4=4.8÷4
x=1.2
(2)6.2-x=1.6
解:6.2-x+x=1.6+x
6.2=1.6+x
1.6+x=6.2
1.6+x-1.6=6.2-1.6
x=4.6
25.;
【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘同一个数或同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
(1)利用等式的性质,左右两边同时除以9,再同时减去0.8求解。
(2)利用等式的性质,左右两边同时加上,再同时减去4.48,最后同时除以2求解。
【详解】根据分析:
(1)
解:
(2)
解:
26.;;
【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘同一个数,或同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
(1)先计算,再利用等式的性质左右两边同时加上6,再同时除以5求解。
(2)根据乘法分配律,将合并为,再利用等式的性质,左右两边同时除以6求解。
(3)利用等式的性质左右两边同时除以4,再同时减去0.8求解。
【详解】根据分析:
(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
27.①;②
【分析】①计算出0.6×8的积是4.8,先根据等式性质1,方程两边同时减去4.8,再根据等式性质2,方程两边同时除以4来解方程即可;
②先根据乘法分配律逆运算将算式转化成,再根据等式性质2来解方程即可。
【详解】①
解:
②
解:
28.;;
;;
【分析】先根据等式的基本性质1,两边同时加上0.5,再根据等式的基本性质2,两边同时除以5,求出未知数的值;
先根据等式的基本性质2,两边同时除以2.3,再根据等式的基本性质1,两边同时加上4.6,求出未知数的值;
先根据等式的基本性质1,两边同时加上1.45,再根据等式的基本性质2,两边同时除以2,求出未知数的值;
方程可以先变形为:再根据等式的基本性质1,两边同时加上14,最后根据等式的基本性质2,两边同时除以,求出未知数的值;
方程可以先变形为:再根据等式的基本性质1,两边同时加上,最后根据等式的基本性质2,两边同时除以1.5,求出未知数的值;
【详解】
解:
解:
解;
解:
解:
29.;
【分析】(1)根据等式的性质,给方程的两边同时加2.7,再给方程的两边同时除以6,求出方程的解;
(2)先计算方程的左边,即(4+1.6)x=5.6x,再根据等式的性质,给方程两边同时除以5.6,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
30.x=9;x=5;x=1
【分析】(1)把方程的左边化简为3x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以3即可;
(2)把方程的左边化简为6.6x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以6.6即可;
(3)先根据等式的基本性质2给方程两边同时除以3,再根据等式的基本性质1给方程两边同时减去2.5即可。
【详解】8x-5x=27
解:3x=27
3x÷3=27÷3
x=9
3.1x+3.5x=33
解:6.6x=33
6.6x÷6.6=33÷6.6
x=5
3(x+2.5)=10.5
解:3(x+2.5)÷3=10.5÷3
x+2.5=3.5
x+2.5-2.5=3.5-2.5
x=1
31.;;
;
【分析】(1)根据等式的性质,先给方程的两边同时减去4,再给方程的两边同时除以5,求出方程的解;
(2)先计算乘法部分,即4.5×2=9,再根据等式的性质,先给方程的两边同时加上9,再给方程的两边同时除以2,求出方程的解;
(3)根据等式的性质,先给方程的两边同时除以3,再给方程的两边同时加上4,最后给方程的两边同时除以2,求出方程的解;
(4)先计算等式的左边,即,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以10.6,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
(4)
解:
32.x=11;x=1.36;x=9
【分析】(1)先计算出3×9把方程写成3x-27=6,再根据等式的基本性质1给方程两边同时加上27,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以3即可;
(2)先根据乘法分配律把方程的左边化简为2x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以2即可;
(3)先根据等式的基本性质2给方程两边同时除以5,再根据等式的基本性质1给方程两边同时加上4即可。
【详解】3x-3×9=6
解:3x-27=6
3x-27+27=6+27
3x=33
3x÷3=33÷3
x=11
2.8x-0.8x=2.72
解:2x=2.72
2x÷2=2.72÷2
x=1.36
5(x-4)=25
解:5(x-4)÷5=25÷5
x-4=5
x-4+4=5+4
x=9
33.;;
【分析】,根据等式的性质2,两边同时乘2.3,再同时除以2即可;
,先将左边合并成,根据等式的性质1和2,两边同时加11,再同时除以10即可;
,根据等式的性质1和2,两边同时除以7,再同时加1.2即可。
【详解】
解:
解:
解:
34.;;(检验见详解)
【分析】根据等式的性质,方程两边同时减去1.4,再同时除以2求解;
根据等式的性质,方程两边同时除以3,再同时加上2.1求解;
根据等式的性质,方程两边同时加上,交换两边位置,再同时减去8.7求解。
方程的检验:要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。
【详解】
解:
解:
▲
解:
检验:把代入原方程,
左边=12-3.3=8.7
左边=右边
所以是原方程的解。
35.x=3.2;x=0.864;x=12
【分析】方程两边同时除以8,两边再同时加上12,最后两边再同时除以5;
根据等式的性质2,方程两边同时乘1.44;
方程两边同时乘2,得:100-3x=64,两边再同时加上3x,然后两边再同时减去64,最后两边再同时除以3。
【详解】(5x-12)×8=32
解:(5x-12)×8÷8=32÷8
5x-12=4
5x-12+12=4+12
5x=16
5x÷5=16÷5
x=3.2
x÷1.44=0.6
解:x÷1.44×1.44=0.6×1.44
x=0.864
(100-3x)÷2=32
解:(100-3x)÷2×2=32×2
100-3x=64
100-3x+3x=64+3x
64+3x=100
64+3x-64=100-64
3x=36
3x÷3=36÷3
x=12
36.;;
【分析】根据等式的性质,方程两边同时加上,交换两边位置,再同时减去10.8求解;
根据等式的性质,方程两边同时除以9,再同时减去3求解;
根据等式的性质,方程两边同时加上48,再同时除以3.4求解。
【详解】
解:
解:
解:
37.;;
【分析】(1)先利用等式的性质1,方程两边同时减去10,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2;
(2)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时除以6,再利用等式的性质1,方程两边同时减去2.1;
(3)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以0.75。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
38.;;
【分析】在方程两侧同时除以2.4,再在方程两侧同时减去8即可解方程;
在方程两侧同时乘21,再在方程两侧同时除以8.4即可解方程;
先计算25与0.4的乘积,在方程两侧同时加上10,再在方程两侧同时除以4即可解方程。
【详解】
解:
解:
解:
39.x=11.2;x=28;x=15
【分析】(1)先计算方程左边的4×6.5=26,再根据等式的性质1,方程两边同时加上26;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。
(2)先根据等式的性质2,方程两边同时乘2;再根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再同时减去16;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。
(3)根据等式的性质1,方程两边先同时加上x,再同时减去25;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以5求解。
【详解】(1)3x-4×6.5=7.6
解:3x-26=7.6
3x-26+26=7.6+26
3x=33.6
3x÷3=33.6÷3
x=11.2
(2)(100-3x)÷2=8
解:(100-3x)÷2×2=8×2
100-3x=16
100-3x+3x=16+3x
100=16+3x
16+3x=100
16+3x-16=100-16
3x=84
3x÷3=84÷3
x=28
(3)25+4x=100-x
解:25+4x+x=100-x+x
25+5x=100
25+5x-25=100-25
5x=75
5x÷5=75÷5
x=15
40.;;
【分析】等式两边同时加3.6,即,再两边同时乘,即,最后两边同时除以10,即可解此方程;
等式两边同时除以8,再两边同时加上6.2,即可解此方程;
先合并同类项可得,,即,再两边同时除以0.14,结果保留两位小数,看小数点后的第三位,根据四舍五入法保留近似数即可。
【详解】
解:
解:
解:
41.(1);(2)
【分析】(1)先算出的结果,原方程可写为,再根据等式的性质2,方程两边同时除以17即可求出未知数的值;
(2)根据等式的性质2,方程两边同时除以5,再根据等式的基本性质1,两边同时加上3即可求出未知数的值;把的值代入到方程的左边,若方程的左边的值等于方程的右边的值,则的值就是方程的解,否则就不是。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
检验:把代入中得:,方程左边等于右边,所以是方程的解。
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