精品解析:江苏南通市2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题

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2026-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 崇川区,通州区,启东市
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
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来源 学科网

内容正文:

高二历史 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第15题,共15题)、非选择题(第16题~第19题,共4题)两部分。本次考试满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请将自己的姓名、考试号等用黑色0.5毫米签字笔填写在答题卡上。 3.作答非选择题须用黑色0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。 一、选择题:本部分包括15题,每题3分,共计45分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 西周时期,城乡规划的重点是“筑城以卫君”。春秋战国时期,各国纷纷改造旧城,规划和建设新城,并产生了“筑城以卫君,造郭以守民”的新规划理念。这一变化的主要原因是( ) A. 社会经济的发展 B. 营建城市制度形成 C. 中央集权的强化 D. 各国谋求闭关自保 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料信息,并结合所学知识可知,西周时期城市功能单一,主要是为了保护君主;春秋战国时期,新城规划出现了“郭”(外城),专门用于保护普通民众。这反映了城市规模扩大、人口增加(尤其是工商业者和平民)、城市功能从单纯政治军事堡垒向兼具居住功能转变。春秋战国时期,铁犁牛耕的推广推动了社会经济(农业和手工业)的发展,促进了人口流动和聚集,私商兴起,城市随之繁荣。经济基础的变化决定了上层建筑(城市规划)的调整,因此社会经济的发展是这一变化的主要原因,A项正确;材料描述的是城市规划理念的变化,而非“营建制度的形成”。且“形成”一词不符合史实,西周已有城市营建制度,排除B项;春秋战国时期宗法分封制瓦解,诸侯争霸,国家处于分裂状态,中央集权制度尚未建立(秦朝才建立)。且“造郭以守民”体现的是地方城市的发展,与中央集权无关,排除C项;春秋战国时期诸侯争霸战争频繁,各国筑城主要是为了军事防御和争夺霸权,而非“闭关自保”。同时,这一时期也是民族融合和经济文化交流频繁的时期,排除D项。故选A项。 2. 西汉文学家王褒使用奴仆经商并订立契约。契约内容涉及到非常具体的交易物品、经商地域和注意事项,如“牵犬贩鹅,武阳买茶”“多作刀矛,持入益州,货易羊牛”。契约内容表明,西汉( ) A. 废除重农抑商政策 B. 部分士人善于市场经营 C. 商业契约开始出现 D. 自然经济逐步发生解体 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料信息,并结合所学知识可知,材料以西汉王褒《僮约》中的经商契约为核心,呈现出明确的交易物品(牵犬贩鹅、武阳买茶)、经商地域(多作刀矛,持入益州)和注意事项。这直接证明西汉时期部分人群具备清晰的商业规划与成熟的经营模式,部分士人善于市场经营是材料能直接推导的结论,B项正确;西汉推行“重农抑商”基本国策,汉高祖、汉武帝均有抑制商人的举措(如算缗、告缗),“废除”与史实完全不符,排除A项;材料仅提及西汉有商业契约,但未证明这是“开始出现”。商周时期的“质剂”已是早期商业契约形式,“开始”表述错误,排除C项;自然经济解体的核心是耕织分离、农产品商品化,其开始于鸦片战争后,西汉时期自然经济仍占绝对主导地位,时间不符,排除D项。故选B项。 3. 唐代海州(连云港)为重要港口,东门外的海龙王庙由官府管理并服务于涉海人群,日本遣唐使团的部分成员就被安置在海龙王庙中。由此可知( ) A. 海上丝绸之路高度繁荣 B. 唐朝政府重视海洋治理 C. 海龙王庙为地域性神庙 D. 朝贡贸易限于遣唐使团 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,唐代海州的海龙王庙由官府直接管理,并用于安置日本遣唐使团成员,这表明唐朝政府将海洋相关的祭祀与涉外管理纳入官方职责范围,体现了对海洋治理与海上交流的重视,B项正确;材料仅提及海州港口和海龙王庙的管理,缺乏“高度繁荣”的具体证据,排除A项;海龙王庙被官府管理并服务于涉外人群,说明其并非单纯的地域性民间神庙,而是具有官方职能的公共设施,排除C项;朝贡贸易涉及新罗、东南亚等多个国家和地区,“限于遣唐使团”的表述与史实不符,排除D项。故选B项。 4. 忽必烈率兵攻灭大理国后,接受大臣建议“西南夷汉尝郡县之,设官科民,俾同内地”,遭到西南各部落的反抗,后不得不“遣使招谕西南诸蛮部族酋长,能率所部归附者,官不失职,民不失业”。这表明,元代( ) A. 维持大理国的统治机构 B. 羁縻政策基本失效 C. 西南地区与内地一体化 D. 边疆政策的灵活性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,忽必烈一开始想在西南地区像内地一样设官科民,在遭到反抗后,又改变策略,遣使招谕,承诺“官不失职,民不失业”,这体现了元朝在边疆治理上能够根据实际情况及时调整政策,反映出边疆政策具有灵活性,D项正确;忽必烈先是想在西南设官科民,后又遣使招谕,未体现对大理国统治机构的维持,排除A项;羁縻政策是中国古代中央王朝对边疆少数民族地区采取的一种特殊统治策略,核心是通过间接管理的方式实现对边疆的控制,材料未体现其“失效”,排除B项;材料中西南各部落反抗“俾同内地”,且元朝后来采取了因俗而治的招谕政策,说明西南地区与内地并没有实现一体化,排除C项。故选D项。 5. 清代宗族兴学、助学兴盛。下表为当时部分族塾的规定。这可说明,宗族( ) 《龙氏六续家谱》 切勿因读书识字,舞弄文法,颠倒是非,造歌谣,匿名帖。举监生员不得出入公门,有玷行止。 《于氏宗谱》 我愿子弟小心敬畏,虽进学,与平人无异,埋头读书。切勿呼朋引类,做出非礼、非法的事情来。 《朱九江先生集》 受业子弟,有月课奖励、厚给膏火,对不修士行、贻玷门风者,摈弃出塾;在会课中,其佻达顽劣者,虽熟习经书,也要记过不赏。 A. 成为社会救济及优抚的主体 B. 垄断地方教育 C. 办学方针适合当时主流意识 D. 改变乡约形态 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,表格中的族塾规定,强调子弟要“埋头读书”“小心敬畏”,禁止“舞弄文法”“非礼非法”,并将“士行”与学业表现作为奖惩标准。这些要求契合清代以儒家伦理为核心的主流意识形态,体现了宗族教育维护封建秩序、培养顺民的目的,其办学方针与官方的教化需求相符,C项正确;材料仅涉及族塾的教育规定,未提及社会救济或优抚内容,排除A项;清代地方教育由官学、私学、族塾等多种形式构成,“垄断”表述过于绝对,排除B项;乡约是基层社会的自治规范,族塾的办学规定并未改变乡约的基本形态,二者属于不同范畴,排除D项。故选C项。 6. 咸丰九年(1859年),清廷效法入关之初以科举取士配合武力攻伐之故,克服财政困难,决定特开“三旬万寿恩科”。在次年举行的庚申恩科会试中,共取进士约190名。此举意在( ) A. 改革官员选拔制度 B. 选拔新型的实用人才 C. 加强对思想的控制 D. 应对太平天国的冲击 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知,咸丰九年处于太平天国运动时期,清廷面临着太平天国的冲击,特开恩科选拔人才,意在配合武力攻伐,应对太平天国的冲击,D项正确;科举制度本身就是官员选拔制度,此次特开恩科仍是通过科举取士,本质上没有对官员选拔制度进行改革,排除A项;当时科举考试仍以传统的儒家经典等为主要内容,排除B项;虽然科举考试有加强思想控制的作用,但材料中强调的是效法入关之初科举取士配合武力攻伐,重点并非加强思想控制,排除C项。故选D项。 7. 下图是1845—1926年在华主要外资银行分布区域示意图。该图可反映出( ) A. 列强完全垄断中国金融业 B. 甲午战后外国资本输出加剧 C. 民族资本主义经济的拓展 D. 东北华北经济已超东南沿海 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,1895-1926年新设立外资银行的城市数量明显增多,结合所学可知,甲午战争发生于1894-1895年,战后签订的《马关条约》允许日本在华投资设厂,这反映出甲午战后外国资本输出加剧,B项‌正确;虽然列强在华设立了众多外资银行,但中国本土也有民族金融机构的发展,如票号、钱庄等,以及后来出现的一些民族资本银行,排除A项;示意图主要展示的是在华主要外资银行的分布区域,体现的是列强的经济侵略情况,无法直接反映出民族资本主义经济的拓展,排除C项;仅从在华主要外资银行的分布区域示意图,不能得出东北华北经济已超过东南沿海的结论,排除D项。故选B项。 8. 1919年12月,《新青年》广告称,“不仅杂志社成员的思想变迁在这里表现,就是外边人的思想变迁也有一大部在这里表现。”次年1月,在《申报》的广告中将杂志称为“新思想的源泉”。这主要说明( ) A. 中华文化追求新的价值目标 B. 文化产品追逐商业利益 C. 马克思主义成为了主流思潮 D. 近代文化转型基本完成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,《新青年》在1919—1920年的广告中,强调自己是“新思想的源泉”,既反映杂志成员的思想变迁,也体现社会大众的思想转向。这说明在新文化运动与五四运动的推动下,当时的中华文化正积极追求民主、科学等新的价值目标,《新青年》正是这一思想潮流的集中体现,A项正确;题干中广告的核心是强调杂志的思想引领作用,而非商业利益,排除B项;1919—1920年马克思主义虽开始广泛传播,但尚未成为社会主流思潮,主流地位的确立是在之后的革命实践中逐步实现的,排除C项;近代文化转型是一个长期过程,新文化运动只是其中一个阶段,“基本完成”表述不准确,排除D项。故选A项。 9. 中国是1929—1933年大萧条时期唯一实行银本位制大国,与金本位制国家实际上维系着浮动汇率。1933年之后,随着美国高价购银以及国际银价上涨,中国银元大量流出。对此,国民政府的主要对策是( ) A. 实行关税自主以捍卫经济主权 B. 实行法币改革 C. 积极参与布雷顿森林体系构建 D. 禁止白银出口 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料信息,并结合所学知识可知,1933年美国罗斯福新政时期实施《白银收购法》,导致中国白银危机,通货紧缩,经济面临崩溃,为挽救财政金融危机,稳定币值,促进经济发展,1935年国民政府实施了法币改革,其核心内容是放弃银本位,发行法币,并将白银收归国有。这是应对白银外流的根本性、制度性对策,B项正确;国民政府从1928年起开始实施关税自主运动,并非1933年后为应对白银外流而采取的措施,时间与目的均不符,排除A项;布雷顿森林体系建立于1944年,与题干时间“1933年之后”相差甚远,且当时中国处于抗战时期,并非“积极参与构建”的主要阶段,排除C项;虽然国民政府在危机初期曾颁布过禁止白银出口的命令,但在白银走私猖獗、国际银价持续高涨的情况下,单纯的行政禁令无法从根本上解决问题,最终依靠法币改革才切断了货币与白银的联系,故“禁止出口”只是权宜之计,并非“主要对策”,排除D项。故选B项。 10. 下图是新中国成立至今户籍制度改革历程示意图。据此可知,我国户籍制度演变的基本原因是( ) A. 财政及赋税制度持续完善 B. 经济增长刺激人口激增 C. 国家发展战略的不断调整 D. 劳动力全球大规模流动 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,从1949-1977年城乡二元制度形成,到1978-2012年城乡户籍制度松动,再到2013年至今户籍制度改革持续深化,不同阶段的户籍制度变化是随着国家在不同时期发展战略的调整而进行的,国家发展战略的不断调整推动了户籍制度的演变,C项正确;财政及赋税制度持续完善与户籍制度演变并无直接的因果关联,户籍制度主要是关于人口管理和迁移的规定,财政及赋税制度完善不是户籍制度演变的基本原因,排除A项;经济增长刺激人口激增,人口激增不是户籍制度演变的根本动因,户籍制度演变是基于国家发展的整体规划,而非单纯人口数量的增长,排除B项;劳动力全球大规模流动与我国户籍制度演变没有直接联系,我国户籍制度是基于国内发展需求进行调整的,并非因劳动力全球流动,排除D项。故选C项。 11. 早期罗马史家多能秉笔直书。屋大维时代开始,史学家大多避免犯颜直谏,故作曲笔,至提比略统治时期,史学家更热衷于阿谀奉承,将用于赞美诗的各种表达技巧融入历史叙述中。古罗马历史叙述风格的变化折射出( ) A. 政治体制的更迭演变 B. 在地中海一带的扩张 C. 基督教成为罗马国教 D. 罗马文化的逐渐式微 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,早期罗马处于共和国时期,政治环境相对宽松,史家能够“秉笔直书”。从屋大维建立罗马帝国开始,专制皇权逐步加强,史学家为避免触怒统治者而“故作曲笔”,到提比略统治时期更演变为“阿谀奉承”。这种历史叙述风格的变化,直接反映了罗马从共和制向帝制的政治体制更迭,以及专制皇权对思想文化的影响,A项正确;罗马在地中海的扩张在共和国时期已大规模进行,与题干中“屋大维时代”后的时间线不符,且扩张与史学风格变化无直接关联,排除B项;基督教成为罗马国教是在4世纪末,远晚于提比略统治时期(1世纪),排除C项;屋大维至提比略时期是罗马文化的繁荣阶段,“逐渐式微”表述错误,排除D项。故选A项。 12. 13世纪,法律会馆在英格兰兴起,人们经常把法律会馆与牛津、剑桥大学相提并论,称其为“第三大学”。学徒要经过长期的学习和实践才能正式成为执业律师。这些法律会馆( ) A. 促进民族国家的兴起 B. 促进了近代大学的兴起 C. 培养了专业法律人才 D. 推动了大陆法系的完善 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“学徒要经过长期的学习和实践才能正式成为执业律师”可知,法律会馆通过让学徒进行长期学习和实践,培养出了能够成为执业律师的专业法律人才,C项正确;民族国家兴起通常涉及政治、经济、文化等多方面因素,如王权的强化、共同文化和民族意识的形成等,材料未体现这些方面与法律会馆的关联,排除A项;近代大学的兴起有其自身的发展脉络和多种推动因素,如城市的兴起、文化教育的发展等,排除B项;法律会馆位于英格兰,英格兰属于英美法系,排除D项。故选C项。 13. 第一批征服者把西班牙女神偶像瓜达卢佩圣母传播到了墨西哥,此后,圣母被视为新大陆的守护神,对其崇拜经久不衰。1810年在多洛雷斯呼声中,伊达尔戈神父就曾高举瓜达卢佩圣母像。对瓜达卢佩圣母的崇拜( ) A. 复兴了印第安人的传统宗教 B. 淡化了土著民族意识 C. 巩固了西班牙人的殖民统治 D. 有利于民族独立斗争 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知,瓜达卢佩圣母虽由西班牙征服者传入墨西哥,但逐渐成为新大陆的守护神,且墨西哥民族独立运动的重要标志性事件多洛雷斯呼声中,伊达尔戈神父高举该圣母像,这说明对瓜达卢佩圣母的崇拜已被赋予墨西哥本土的民族内涵,成为凝聚民族力量、推动民族独立斗争的精神符号,D项正确;瓜达卢佩圣母属于西班牙天主教相关信仰,并非印第安人的传统宗教,不存在复兴印第安传统宗教的说法,排除A项;这一崇拜被本土赋予民族内涵,反而凝聚了土著民族意识,而非淡化,排除B项;伊达尔戈神父在独立运动中高举该圣母像,说明其已成为反殖民的精神象征,并未巩固西班牙的殖民统治,排除C项。故选D项。 14. 1929年10月,苏联政府批准了七十多个有关外国技术援助和技术咨询的协议,其中美国占55个,占苏联接受援助项目的78%。30年代苏联所有的骨干大型企业几乎都是利用外国先进技术武装起来的。据此可知,当时苏联( ) A. 继续推行新经济政策 B. 拥有强大的国家组织能力 C. 抓住了经济发展机遇 D. 联合美国抗击法西斯侵略 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,1929年资本主义世界爆发经济大危机,欧美国家的技术和设备因市场萎缩而大量闲置。苏联此时大规模引进外国技术援助,尤其是美国的先进技术,为其工业化建设提供了关键支撑,这一做法抓住了经济危机带来的发展机遇,加速了苏联的工业化进程,C项正确;新经济政策在1928年已被斯大林模式取代,1929年苏联正推行第一个五年计划,排除A项;题干重点强调苏联利用外部技术的机遇,而非国家组织能力,排除B项;1929年法西斯侵略尚未成为主要威胁,且美苏联合抗击法西斯是在二战后期,排除D项。故选C项。 15. 下表为《主要资本主义国家上路汽车数统计表(单位:百万辆)》,导致表中数据变化的主要因素是( ) 美国 英国 法国 联邦德国 日本 1947年 30.7 1.9 15 0.2 0.03 1957年 557 4.2 4.0 2.4 0.2 1975年 106.8 14.2 15.3 17.9 17.2 A. 社会保障体系的建立 B. 高速公路在各国广泛发展 C. 第二次工业革命开展 D. 区域经济集团化趋势增强 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,表格显示1947—1975年主要资本主义国家上路汽车数量大幅增长,尤其是联邦德国、日本等国增长尤为显著。这一时期,各国大规模修建高速公路,改善了汽车行驶的基础设施条件,从而直接推动了汽车保有量的快速增加,B项正确;社会保障体系主要影响居民的生活保障水平,与汽车保有量的增长没有直接关联,排除A项;第二次工业革命发生在19世纪末至20世纪初,与题干中的时间(1947—1975年)不符,排除C项;区域经济集团化主要影响国际贸易与经济合作,与汽车保有量的增长无直接因果关系,排除D项。故选B项。 二、非选择题:本部分包括4题,共计55分。 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料 为了巩固专制主义中央集权制度,加强对六部的监督,朱元璋改革中央监察机构,废除御史台,改设都察院,使中央监察权集中于都察院,都御史的品秩较之唐宋为上,且成为七卿之一。都察院之下,按省、道、府、县的行政级别设立监察官。清袭明制,清代都察院的组织结构、人员任用与明基本相同。明朝监察法以《宪纲事类》《六科通掌》《六科分掌》为代表,显示了法典化的发展趋势。清朝制定了《都察院则例》等,后又制定了中国古代监察法集大成者——《钦定台规》,并鼓励科道官“直言无隐”“直陈不讳”,其科道官的职权范围包括拾遗补阙、规谏皇帝、举劾臣僚、查禁结党、稽核财税、监督考试、稽察司法案件等。 ——摘编自张晋藩《中国古代的监察制度及其史鉴价值》 (1)根据材料并结合所学知识,概括明清强化监察制度的措施。 (2)根据材料并结合所学知识,说明明清监察制度的历史价值。 【答案】(1)措施:加强对中央行政部门的监察(监督六部);改革机构;监察权力进一步集中(健全监察机构);提高监察主官地位;扩大监察范围;健全(制定)监察法规。 (2)价值:有利于完善中央集权体制(减少贪腐,缓和矛盾,稳定社会);促进古代法治发展,提高国家治理水平;对今天我国监察体制改革、推进国家治理体系建设有一定的借鉴价值。 【解析】 【小问1详解】 措施:根据材料“为了巩固专制主义中央集权制度,加强对六部的监督”可知,加强对中央行政部门的监察(监督六部);根据材料“朱元璋改革中央监察机构,废除御史台,改设都察院,使中央监察权集中于都察院”“都御史的品秩较之唐宋为上,且成为七卿之一。都察院之下,按省、道、府、县的行政级别设立监察官”可知,改革机构;监察权力进一步集中(健全监察机构);提高监察主官地位;根据材料“其科道官的职权范围包括拾遗补阙、规谏皇帝、举劾臣僚、查禁结党、稽核财税、监督考试、稽察司法案件等。”可知,扩大监察范围;根据材料“明朝监察法以《宪纲事类》《六科通掌》《六科分掌》为代表,显示了法典化的发展趋势。清朝制定了《都察院则例》等,后又制定了中国古代监察法集大成者——《钦定台规》”可知,健全(制定)监察法规。 【小问2详解】 价值:根据材料“为了巩固专制主义中央集权制度”“其科道官职权范围包括拾遗补阙、规谏皇帝、举劾臣僚、查禁结党、稽核财税、监督考试、稽察司法案件等。”可知,有利于完善中央集权体制(减少贪腐,缓和矛盾,稳定社会);根据材料“明朝监察法以《宪纲事类》《六科通掌》《六科分掌》为代表,显示了法典化的发展趋势。清朝制定了《都察院则例》等,后又制定了中国古代监察法集大成者——《钦定台规》”可知,促进古代法治发展,提高国家治理水平;从对后世的借鉴意义看,明清监察制度的发展对今天我国监察体制改革、推进国家治理体系建设有一定的借鉴价值。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 陆游有诗:“儿童冬学闹比邻,据案愚儒却自珍,授罢村书闭门睡,终年不著面看人。”该诗将小学生的学习情景与老师授课状况写得跃然纸上,使人看到了古代民办启蒙教育的一隅。“农家十月乃遣子入学,谓之冬学。所读《杂字》、《百家姓》之类,谓之村书。”“谨庠序之教,申之以孝悌之义”。 ——摘编自杜日新《管窥集》 材料二 一九四二年,抗日战争正处于最艰苦的时期,苏中抗日根据地开展了“三冬(冬耕、冬防、冬学)运动”。此后,冬学形成一种经常性的群众教育制度。冬学运动提出“明理第一,识字第二”的方针,口号是“男女老少上冬学”,向广大群众进行政治形势与任务的宣传教育,鼓舞他们积极投入斗争,努力完成当前的各项中心任务。同时通过那些通俗化的教材,群众也能识得一些字。 ——摘编自上海教育出版社《老解放区教育工作回忆录》 材料三 冬学是建国初农民教育最重要的形式,参加冬学的农民,一般经过一个冬学学习,都能认识二三百个字。在农村基层组织和宣传网络尚不健全的情况下,冬学也成为党和政府农村工作机制的重要组成部分。农民们认识到:“如果没有我们劳动,一块土地原样还是土地,地主确是我们养活的。”苏北参加冬学的妇女“几与男子相等”,冬学剧团广泛开展文娱宣传,社会风气大为改观。 ——摘编自于书录《冬学·社会动员·社会建设:对建国初期苏北区冬学运动的一个再考察》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述古代冬学的基本面貌。 (2)根据材料二概括“冬学运动”的创新之处。结合所学知识,说明“冬学运动”兴起的背景。 (3)根据材料二、三并结合所学知识,分析两个时期“冬学运动”的共同作用。 【答案】(1)面貌:宋代已出现;宋朝儒学开始向基层渗透(士人投身基层教化、书院);属于儿童启蒙教育范畴(私学);利用农闲季节;教材浅显。 (2)创新:形成群众教育制度(从儿童启蒙教育发展到男女老少);与根据地建设紧密结合(把政治宣传与教育放在第一位)。 背景:日军重点进攻抗日根据地,国民党反共倾向增长,根据地面临空前困难;根据地军民特别是农民的文化水平有待提高。 (3)共同作用:提高农民阶级政治觉悟和文化素质;深刻改变了农村社会的政治面貌;促进农村经济恢复发展;推动农村社会风气转变;紧密配合了党在各个时期的中心工作;提升了农村基层治理能力。 【解析】 【小问1详解】 面貌:根据材料一“陆游有诗:‘儿童冬学闹比邻,据案愚儒却自珍,授罢村书闭门睡,终年不著面看人。’”可知,宋代已出现冬学;根据材料一“谨庠序之教,申之以孝悌之义”可知,宋朝儒学开始向基层渗透(士人投身基层教化、书院);根据材料一“陆游有诗:‘儿童冬学闹比邻”“农家十月乃遣子入学”可知,冬学属于儿童启蒙教育范畴(私学);根据材料一“农家十月乃遣子入学,谓之冬学。”可知,利用农闲季节开展;根据材料一“所读《杂字》、《百家姓》之类,谓之村书”可知,教材浅显。 【小问2详解】 创新:根据材料二“冬学形成一种经常性的群众教育制度。冬学运动提出‘明理第一,识字第二’的方针,口号是‘男女老少上冬学’”可知,创新之处在于形成群众教育制度(从儿童启蒙教育发展到男女老少参与);根据材料二“抗日战争正处于最艰苦的时期,苏中抗日根据地开展了“三冬(冬耕、冬防、冬学)运动”“向广大群众进行政治形势与任务的宣传教育”可知,根据地建设紧密结合(把政治宣传与教育放在第一位); 背景:结合所学知识可知,1942年抗日战争进入相持阶段后最为艰苦的时期,日军集中兵力对华北、华中抗日根据地发动大规模“扫荡”,实行烧光、杀光、抢光的“三光政策”;同时国民党顽固派反共倾向加剧,不断制造反共摩擦,抗日根据地在军事、经济、物资上面临空前严重的困难。为巩固根据地、凝聚抗战力量,亟需提升军民的政治觉悟与文化水平,而根据地内广大农民长期受封建统治影响,文化水平普遍较低,既难以理解抗日政策与革命道理,也不利于生产建设与对敌斗争的开展,这些现实背景共同推动了“冬学运动”的兴起。 【小问3详解】 作用:根据材料二“向广大群众进行政治形势与任务的宣传教育,鼓舞他们积极投入斗争”、材料三“农民们认识到:‘如果没有我们劳动,一块土地原样还是土地,地主确是我们养活的。’”可知,冬学运动提高了农民阶级政治觉悟和文化素质,深刻改变了农村社会的政治面貌;根据材料三“冬学剧团广泛开展文娱宣传,社会风气大为改观”可知,冬学运动推动了农村社会风气转变;根据材料二“向广大群众进行政治形势与任务的宣传教育,鼓舞他们积极投入斗争,努力完成当前的各项中心任务”可知,冬学运动通过政治宣传,将群众动员起来配合党在抗战时期的中心工作(巩固根据地、坚持抗日斗争);根据材料三“农民们认识到:‘如果没有我们劳动,一块土地原样还是土地,地主确是我们养活的’”可知,冬学运动向农民传播革命道理与阶级观念,配合了党在土地改革时期反封建、发动农民的中心工作;根据材料二“冬学形成一种经常性的群众教育制度”、材料三“冬学剧团广泛开展文娱宣传,社会风气大为改观”可知,冬学运动通过制度化教育与文化宣传,提高了农民的政治觉悟与组织性,增强了群众对党的政策的认同与支持,从而提升了农村基层治理能力。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 20世纪70年代,中国通过“乒乓外交”为中美建交铺垫了基础。2008年,中国通过“奥运外交”,使得中国不断靠近世界外交中心。随着国际局势不断变化,体育外交日益成为新时代中国特色社会主义外交事业不断开拓的“排头兵”,通过打造中国主场体育外交积极参与到国际体育事务之中,是实现体育外交与国家形象深度融合的重要举措。体育总局的外联司在体育外交活动中发挥主导作用,一些有影响力的企业家也加入大众体育外交实践中。随着单项体育组织和民间体育组织的不断交往,中国的大众体育外交也呈现勃勃生机。“天人合一”“身心合一”“体美兼济”等中国优秀传统文化融入体育外交中,中国在国际体育议程设置上扮演更为重要的角色,使得国际体育向“你中有我、我中有你”的方向发展。 ——摘编自郭良如《新时代体育强国建设:理论逻辑与实践向度》 (1)根据材料并结合所学知识,概括新时代我国开展体育外交的策略。 (2)根据材料并结合所学知识,简析我国体育外交发展的重大意义。 【答案】(1)策略:打造中国主场体育外交;通过体育外交提升国家形象;加强机制建设(政府主导与民间参与相结合);借助优秀传统文化资源;积极参与国际体育治理。 (2)意义:助力体育强国战略;丰富了社会主义精神文明建设;推进了中国特色大国外交;有利于构建人类命运共同体;拓展了中外文明交流空间和利益共同点。 【解析】 【小问1详解】 策略:据材料:“通过打造中国主场体育外交积极参与到国际体育事务之中”可知,打造中国主场体育外交;材料:“实现体育外交与国家形象深度融合的重要举措”可知,通过体育外交提升国家形象;材料:“体育总局的外联司在体育外交活动中发挥主导作用,一些有影响力的企业家也加入大众体育外交实践中。随着单项体育组织和民间体育组织的不断交往,中国的大众体育外交也呈现勃勃生机”可知,加强机制建设(政府主导与民间参与相结合);材料:“‘天人合一’‘身心合一’‘体美兼济’等中国优秀传统文化融入体育外交中”可知,借助优秀传统文化资源;材料:“通过打造中国主场体育外交积极参与到国际体育事务之中”“中国在国际体育议程设置上扮演更为重要的角色”可知,积极参与国际体育治理。 【小问2详解】 意义:据材料:“大众体育外交也呈现勃勃生机”“体育外交日益成为新时代中国特色社会主义外交事业不断开拓的‘排头兵’”可知,助力体育强国战略;材料:“‘天人合一’‘身心合一’‘体美兼济’等中国优秀传统文化融入体育外交中”可知,丰富了社会主义精神文明建设;材料:“体育外交日益成为新时代中国特色社会主义外交事业不断开拓的‘排头兵’”可知,推进了中国特色大国外交;材料:“使得国际体育向‘你中有我、我中有你’的方向发展”可知,有利于构建人类命运共同体;材料:“中国优秀传统文化融入体育外交中”“积极参与到国际体育事务之中”可知,拓展了中外文明交流空间和利益共同点。 19. 下图是西方学者绘制的一幅历史地图,包含了多种历史信息。阅读材料,完成下列要求。 材料 下图是亚洲地区主要贸易路线(1400—1800年) 1.印度——东南亚 2.东南亚群岛——中国 3.东南亚大陆(北部)——中国(南部) 4.东南亚(北部)——日本(南部),经由台湾岛和琉球群岛 5.中国——马尼拉大帆船——阿卡普尔科/墨西哥/秘鲁 6.中亚——中国 7.日本——中国 紧扣材料所示信息,结合世界史相关知识,从亚洲商业贸易与世界市场的关系角度写一篇历史短文。(要求:论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文) 【答案】示例: 论题:亚洲贸易促进了世界市场的形成。 阐述:新航路的开辟及欧洲的殖民扩张,促进了全球商业贸易的发展。欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系,世界市场雏形出现。 中国、印度、东南亚、日本等地在新航路开辟前就形成了局部商业贸易网络。新航路开辟后,传统的印度洋贸易和太平洋贸易在世界市场中仍有相当重要的地位。印度、东南亚、日本等国家和地区原有的多条国际贸易通道进一步扩大;果阿、澳门、长崎、马尼拉等地成为传统国际贸易枢纽。以中国为中心的白银贸易网络对全球贸易的发展发挥了巨大作用。 世界市场逐步形成的主要动力来自资本主义在全球的扩张,但以中国为中心的亚洲贸易对世界市场的形成具有重大影响。 【解析】 【详解】本题是开放性试题,答案言之有理即可。首先,根据材料“亚洲地区主要贸易路线(1400—1800年)”及所学可得出论题:亚洲贸易促进了世界市场的形成。其次,由材料“1.印度——东南亚;2.东南亚群岛——中国;3.东南亚大陆(北部)——中国(南部);4.东南亚(北部)——日本(南部),经由台湾岛和琉球群岛;5.中国——马尼拉大帆船——阿卡普尔科/墨西哥/秘鲁;6.中亚——中国;7.日本——中国”及所学可知,分别从新航路开辟及欧洲殖民扩张的影响;新航路开辟前就形成了局部商业贸易网络;印度洋贸易和太平洋贸易的作用;白银贸易网络对全球贸易发展的作用等方面阐述说明。最后,总结升华,亚洲贸易对世界市场的形成具有重大影响。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二历史 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第15题,共15题)、非选择题(第16题~第19题,共4题)两部分。本次考试满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请将自己的姓名、考试号等用黑色0.5毫米签字笔填写在答题卡上。 3.作答非选择题须用黑色0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。 一、选择题:本部分包括15题,每题3分,共计45分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 西周时期,城乡规划的重点是“筑城以卫君”。春秋战国时期,各国纷纷改造旧城,规划和建设新城,并产生了“筑城以卫君,造郭以守民”的新规划理念。这一变化的主要原因是( ) A. 社会经济的发展 B. 营建城市制度形成 C. 中央集权的强化 D. 各国谋求闭关自保 2. 西汉文学家王褒使用奴仆经商并订立契约。契约内容涉及到非常具体的交易物品、经商地域和注意事项,如“牵犬贩鹅,武阳买茶”“多作刀矛,持入益州,货易羊牛”。契约内容表明,西汉( ) A. 废除重农抑商政策 B. 部分士人善于市场经营 C. 商业契约开始出现 D. 自然经济逐步发生解体 3. 唐代海州(连云港)为重要港口,东门外的海龙王庙由官府管理并服务于涉海人群,日本遣唐使团的部分成员就被安置在海龙王庙中。由此可知( ) A. 海上丝绸之路高度繁荣 B. 唐朝政府重视海洋治理 C. 海龙王庙为地域性神庙 D. 朝贡贸易限于遣唐使团 4. 忽必烈率兵攻灭大理国后,接受大臣建议“西南夷汉尝郡县之,设官科民,俾同内地”,遭到西南各部落的反抗,后不得不“遣使招谕西南诸蛮部族酋长,能率所部归附者,官不失职,民不失业”。这表明,元代( ) A. 维持大理国的统治机构 B. 羁縻政策基本失效 C. 西南地区与内地一体化 D. 边疆政策的灵活性 5. 清代宗族兴学、助学兴盛。下表为当时部分族塾的规定。这可说明,宗族( ) 《龙氏六续家谱》 切勿因读书识字,舞弄文法,颠倒是非,造歌谣,匿名帖。举监生员不得出入公门,有玷行止。 《于氏宗谱》 我愿子弟小心敬畏,虽进学,与平人无异,埋头读书。切勿呼朋引类,做出非礼、非法的事情来。 《朱九江先生集》 受业子弟,有月课奖励、厚给膏火,对不修士行、贻玷门风者,摈弃出塾;在会课中,其佻达顽劣者,虽熟习经书,也要记过不赏。 A. 成为社会救济及优抚的主体 B. 垄断地方教育 C. 办学方针适合当时主流意识 D. 改变乡约形态 6. 咸丰九年(1859年),清廷效法入关之初以科举取士配合武力攻伐之故,克服财政困难,决定特开“三旬万寿恩科”。在次年举行的庚申恩科会试中,共取进士约190名。此举意在( ) A. 改革官员选拔制度 B. 选拔新型的实用人才 C. 加强对思想的控制 D. 应对太平天国的冲击 7. 下图是1845—1926年在华主要外资银行分布区域示意图。该图可反映出( ) A. 列强完全垄断中国金融业 B. 甲午战后外国资本输出加剧 C. 民族资本主义经济的拓展 D. 东北华北经济已超东南沿海 8. 1919年12月,《新青年》广告称,“不仅杂志社成员的思想变迁在这里表现,就是外边人的思想变迁也有一大部在这里表现。”次年1月,在《申报》的广告中将杂志称为“新思想的源泉”。这主要说明( ) A. 中华文化追求新的价值目标 B. 文化产品追逐商业利益 C. 马克思主义成为了主流思潮 D. 近代文化转型基本完成 9. 中国是1929—1933年大萧条时期唯一实行银本位制的大国,与金本位制国家实际上维系着浮动汇率。1933年之后,随着美国高价购银以及国际银价上涨,中国银元大量流出。对此,国民政府的主要对策是( ) A. 实行关税自主以捍卫经济主权 B. 实行法币改革 C. 积极参与布雷顿森林体系构建 D. 禁止白银出口 10. 下图是新中国成立至今户籍制度改革历程示意图。据此可知,我国户籍制度演变的基本原因是( ) A. 财政及赋税制度持续完善 B. 经济增长刺激人口激增 C. 国家发展战略的不断调整 D. 劳动力全球大规模流动 11. 早期罗马史家多能秉笔直书。屋大维时代开始,史学家大多避免犯颜直谏,故作曲笔,至提比略统治时期,史学家更热衷于阿谀奉承,将用于赞美诗的各种表达技巧融入历史叙述中。古罗马历史叙述风格的变化折射出( ) A. 政治体制的更迭演变 B. 在地中海一带的扩张 C. 基督教成为罗马国教 D. 罗马文化逐渐式微 12. 13世纪,法律会馆在英格兰兴起,人们经常把法律会馆与牛津、剑桥大学相提并论,称其为“第三大学”。学徒要经过长期的学习和实践才能正式成为执业律师。这些法律会馆( ) A. 促进民族国家的兴起 B. 促进了近代大学的兴起 C. 培养了专业法律人才 D. 推动了大陆法系的完善 13. 第一批征服者把西班牙女神偶像瓜达卢佩圣母传播到了墨西哥,此后,圣母被视为新大陆的守护神,对其崇拜经久不衰。1810年在多洛雷斯呼声中,伊达尔戈神父就曾高举瓜达卢佩圣母像。对瓜达卢佩圣母的崇拜( ) A. 复兴了印第安人的传统宗教 B. 淡化了土著民族意识 C. 巩固了西班牙人的殖民统治 D. 有利于民族独立斗争 14. 1929年10月,苏联政府批准了七十多个有关外国技术援助和技术咨询的协议,其中美国占55个,占苏联接受援助项目的78%。30年代苏联所有的骨干大型企业几乎都是利用外国先进技术武装起来的。据此可知,当时苏联( ) A. 继续推行新经济政策 B. 拥有强大国家组织能力 C. 抓住了经济发展机遇 D. 联合美国抗击法西斯侵略 15. 下表为《主要资本主义国家上路汽车数统计表(单位:百万辆)》,导致表中数据变化的主要因素是( ) 美国 英国 法国 联邦德国 日本 1947年 30.7 1.9 1.5 0.2 0.03 1957年 55.7 4.2 40 2.4 0.2 1975年 106.8 14.2 15.3 17.9 17.2 A. 社会保障体系的建立 B. 高速公路在各国广泛发展 C. 第二次工业革命开展 D. 区域经济集团化趋势增强 二、非选择题:本部分包括4题,共计55分。 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料 为了巩固专制主义中央集权制度,加强对六部的监督,朱元璋改革中央监察机构,废除御史台,改设都察院,使中央监察权集中于都察院,都御史的品秩较之唐宋为上,且成为七卿之一。都察院之下,按省、道、府、县的行政级别设立监察官。清袭明制,清代都察院的组织结构、人员任用与明基本相同。明朝监察法以《宪纲事类》《六科通掌》《六科分掌》为代表,显示了法典化的发展趋势。清朝制定了《都察院则例》等,后又制定了中国古代监察法集大成者——《钦定台规》,并鼓励科道官“直言无隐”“直陈不讳”,其科道官的职权范围包括拾遗补阙、规谏皇帝、举劾臣僚、查禁结党、稽核财税、监督考试、稽察司法案件等。 ——摘编自张晋藩《中国古代的监察制度及其史鉴价值》 (1)根据材料并结合所学知识,概括明清强化监察制度的措施。 (2)根据材料并结合所学知识,说明明清监察制度的历史价值。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 陆游有诗:“儿童冬学闹比邻,据案愚儒却自珍,授罢村书闭门睡,终年不著面看人。”该诗将小学生的学习情景与老师授课状况写得跃然纸上,使人看到了古代民办启蒙教育的一隅。“农家十月乃遣子入学,谓之冬学。所读《杂字》、《百家姓》之类,谓之村书。”“谨庠序之教,申之以孝悌之义”。 ——摘编自杜日新《管窥集》 材料二 一九四二年,抗日战争正处于最艰苦的时期,苏中抗日根据地开展了“三冬(冬耕、冬防、冬学)运动”。此后,冬学形成一种经常性的群众教育制度。冬学运动提出“明理第一,识字第二”的方针,口号是“男女老少上冬学”,向广大群众进行政治形势与任务的宣传教育,鼓舞他们积极投入斗争,努力完成当前的各项中心任务。同时通过那些通俗化的教材,群众也能识得一些字。 ——摘编自上海教育出版社《老解放区教育工作回忆录》 材料三 冬学是建国初农民教育最重要的形式,参加冬学的农民,一般经过一个冬学学习,都能认识二三百个字。在农村基层组织和宣传网络尚不健全的情况下,冬学也成为党和政府农村工作机制的重要组成部分。农民们认识到:“如果没有我们劳动,一块土地原样还是土地,地主确是我们养活的。”苏北参加冬学的妇女“几与男子相等”,冬学剧团广泛开展文娱宣传,社会风气大为改观。 ——摘编自于书录《冬学·社会动员·社会建设:对建国初期苏北区冬学运动的一个再考察》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述古代冬学的基本面貌。 (2)根据材料二概括“冬学运动”的创新之处。结合所学知识,说明“冬学运动”兴起的背景。 (3)根据材料二、三并结合所学知识,分析两个时期“冬学运动”的共同作用。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 20世纪70年代,中国通过“乒乓外交”为中美建交铺垫了基础。2008年,中国通过“奥运外交”,使得中国不断靠近世界外交中心。随着国际局势不断变化,体育外交日益成为新时代中国特色社会主义外交事业不断开拓的“排头兵”,通过打造中国主场体育外交积极参与到国际体育事务之中,是实现体育外交与国家形象深度融合的重要举措。体育总局的外联司在体育外交活动中发挥主导作用,一些有影响力的企业家也加入大众体育外交实践中。随着单项体育组织和民间体育组织的不断交往,中国的大众体育外交也呈现勃勃生机。“天人合一”“身心合一”“体美兼济”等中国优秀传统文化融入体育外交中,中国在国际体育议程设置上扮演更为重要的角色,使得国际体育向“你中有我、我中有你”的方向发展。 ——摘编自郭良如《新时代体育强国建设:理论逻辑与实践向度》 (1)根据材料并结合所学知识,概括新时代我国开展体育外交的策略。 (2)根据材料并结合所学知识,简析我国体育外交发展重大意义。 19. 下图是西方学者绘制一幅历史地图,包含了多种历史信息。阅读材料,完成下列要求。 材料 下图是亚洲地区主要贸易路线(1400—1800年) 1.印度——东南亚 2.东南亚群岛——中国 3.东南亚大陆(北部)——中国(南部) 4.东南亚(北部)——日本(南部),经由台湾岛和琉球群岛 5.中国——马尼拉大帆船——阿卡普尔科/墨西哥/秘鲁 6.中亚——中国 7.日本——中国 紧扣材料所示信息,结合世界史相关知识,从亚洲商业贸易与世界市场的关系角度写一篇历史短文。(要求:论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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