13 第三单元 第11讲 反比例函数-【中考总动员】2026年四川泸州中考数学讲义本配套课件
2026-02-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 反比例函数 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 泸州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.72 MB |
| 发布时间 | 2026-02-11 |
| 更新时间 | 2026-02-11 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考总动员·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56417151.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件系统覆盖反比例函数核心考点,包括意义、表达式确定、图像性质、k的几何意义、实际应用及综合应用,严格对接课标要求,通过知识导图和表格对比梳理考点,结合中考真题分析性质判断、k值计算等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“考点梳理+真题训练+技巧指导”模式,如通过k的几何意义结合面积求k值,综合应用中用待定系数法求表达式并计算三角形面积,培养学生数学思维的推理能力和数学语言的模型意识,帮助学生掌握解题技巧,教师可依此制定高效复习计划。
内容正文:
第11讲 反比例函数
第三单元 函数
《中考复习总动员》
2026泸州数学
1
2
2
2
1
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
目
录
2
课标
要求 1.结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式;能画出反比例函数的图象,根据图象和表达式y=(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况.
2.能用反比例函数解决简单实际问题.
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素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
知识
导图
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素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
素养储备·依标扣本
考点综述
01
5
知识点一
反比例函数的图象与性质
反比例函数的图象与性质
表达式 y=(k≠0),y=kx-1,xy=k
k的符号 k>0 k<0
图象(双曲线)
渐近性 图象与坐标轴无限接近,但永不与坐标轴相交
知识点一
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知识点二
知识点三
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
6
反比例函数的图象与性质
所在象限 第一、三象限 第二、四象限
增减性 在每一象限内(x>0或x<0),y随x的增大而
①__________ 在每一象限内(x>0或x<0),y随x的增大而②__________
对称性 关于直线y=x或y=-x成轴对称,也关于③__________成中心对称
画法(五点法) 在其中一个象限内取五个点,用平滑的曲线连接起来,再由对称性画出另一支
减小
增大
原点
知识点一
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知识点二
知识点三
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
如图,过反比例函数图象上任一点P(x,y)分别作x
轴、y轴的垂线PM,PN,所得矩形PMON的面积
S=|xy|=④__________,同理可得S△POM=S△PON
=S△PMN=S△OMN=|xy|=⑤_______
k 的几何意义
|k|
|k|
知识点一
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知识点二
知识点三
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
知识点二
确定反比例函数的表达式
待定系
数法 (1)设反比例函数的表达式为y=(k≠0);
(2)找出其图象上的一点P(a,b);
(3)将点P(a,b)代入表达式得k=⑥________;
(4)确定反比例函数的表达式为y=
利用k的几何意义 当已知面积时,可考虑用k的几何意义.由面积得|k|值,再结合图象所在象限判断k的正负,从而得出k值,代入表达式即可
ab
知识点一
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知识点二
知识点三
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
9
(1)审题,确定自变量、因变量;(2)明确变量之间的数量关系;(3)根据数量关系确定反比例函数表达式;(4)根据题意确定自变量的取值范围;(5)根据反比例函数的性质解决相应问题;(6)对答案进行检验,符合题意后作答.
知识点三
反比例函数的实际应用
反比例函数的实际应用
一般步骤
常见应用公式
(1)行程问题:速度=;(2)工程问题:工作效率=;(3)压强问题:压强=;(4)电学问题:电阻=.
知识点一
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知识点二
知识点三
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
10
素养积累·考点过关
考点综述
02
11
例1 对于反比例函数y=-,下列结论正确的是( )
A.点(2,2)在该函数的图象上
B.该函数的图象位于第一、三象限
C.当x<0时,y随x的增大而增大
D.当x>0时,y随x的增大而减小
考点一
反比例函数的图象与性质
C
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考点一
考点二
考点三
考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
12
1.(2025·河北) 在反比例函数y=中,若2<y<4,则( )
A.<x<1 B.1<x<2 C.2<x<4 D.4<x<8
2.若点A(-3,y1),B(-1,y2),C(2,y3)都在反比例函数y=(k<0)的
图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y3<y1<y2 B.y2<y1<y3 C.y1<y2<y3 D.y3<y2<y1
针对训练
B
A
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考点一
考点二
考点三
考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
例2 如图,过原点的直线与反比例函数y=(k>0)的图象交于A(m,n),B(m-6,n-6)两点,则k的值为__________.
考点二
确定反比例函数的表达式及k的几何意义
9
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考点一
考点二
考点三
考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
14
3.(2024·合江县期末) 如图,过反比例函数y=上一点A作AB⊥x轴于
点B.若S△ABO=6,则k的值为( )
A.3
B.-3
C.12
D.-12
针对训练
D
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考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
4.(2024·合江县二模) 如图,已知函数y=(k<0)的图象经过直角三角形OAB的斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若A的坐标为
(-8,6),则△BOC的面积为( )
A.20
B.6
C.16
D.12
B
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考点一
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考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
5.如图,在△OAB中,C是AB的中点,反比例函数y=(k>0)在第一象
限的图象经过A,C两点,若△OAB面积为6,则k的值为( )
A.2
B.4
C.8
D.16
B
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考点一
考点二
考点三
考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
例3 (2025·德阳) 公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.后来人们把它归纳为“杠杆原理”:阻力×阻力臂=动力×动力臂.已知阻力和阻力
臂分别为600 N和1 m,当动力为1 200 N时,动力臂是__________m.
考点三
反比例函数的实际应用
0.5
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考点二
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考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
18
6.(2025·成都) 某蓄电池的电压为定值.使用此电源时,用电器的电流
I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系为I=,则电流I的值随电阻R值的增
大而__________(填“增大”或“减小”).
针对训练
减小
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考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
7.(2025·长春) 在功W(J)一定的条件下,功率P(W)与做功时间t(s)成反
比例,P(W)与t(s)之间的函数关系如图所示.当25≤t≤40时,P的值可以
为( )
A.24 B.27
C.45 D.50
C
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考点四
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
例4 (2025·泸州) 如图,一次函数y=2x+b的图象与反比例函数y=的图象的一个交点为A(2,6).
(1)求一次函数与反比例函数的表达式;
考点四
反比例函数的综合应用
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考点三
考点四
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素养积累·考点过关
21
解:∵一次函数y=2x+b的图象经过点A(2,6),
∴6=2×2+b.解得b=2.
∴一次函数的表达式为y=2x+2.
∵反比例函数y=的图象经过点A(2,6),
∴m=2×6=12.
∴反比例函数的表达式为y=.
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素养积累·考点过关
(2)将一次函数y=2x+b的图象沿y轴向下平移12个单位长度,与反比例函数y=的图象相交于点B,C,求S△ABC的值.
解:∵将一次函数y=2x+2的图象沿y轴向下平移12个单位长度,与反比例函数y=的图象相交于点B,
C,∴直线BC的解析式为y=2x+2-12=2x-10.
联立解得或
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素养积累·考点过关
∴B(-1,-12),C(6,2).
过点A作AT∥y轴交直线BC于点T.
∵A(2,6),∴点T的横坐标为2.
在y=2x-10中,当x=2时,y=2×2-10=-6.
∴T(2,-6).∴AT=6-(-6)=12.
∴S△ABC=S△ABT+S△ACT=×12×[2-(-1)]+×12×(6-2)=18+24=42.
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素养积累·考点过关
8.(2025·广安) 如图,一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象与反比例函数y=(m为常数,m≠0)的图象交于A,B两点,点A的坐标是(-8,1),点B的坐标是(n,-4).
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
针对训练
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素养积累·考点过关
解:把点A(-8,1)代入y=,得1=,解得m=-8,∴反比例函数的表达式为y=-.
把点B(n,-4)代入y=-,得-4=-,
解得n=2.∴B(2,-4),
把A(-8,1),B(2,-4)代入y=kx+b,得
解得
∴一次函数的表达式为y=-x-3.
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素养积累·考点过关
(2)根据函数图象直接写出关于x的不等式kx+b>的解集.
解:由函数图象可知,当一次函数图象在反比例函数图象上方时,自变量的取值范围为x<
-8或0<x<2,∴关于x的不等式kx+b>的解集为x<-8 或0<x<2.
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9.(2024·泸州) 如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b与x轴相交于点A(-2,0),与反比例函数y=的图象相交于点B(2,3).
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
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素养积累·考点过关
解:将点A,B的坐标代入y=kx+b,得
解得
∴一次函数的解析式为y=x+.
将点B的坐标代入y=,得a=2×3=6.
∴反比例函数的解析式为y=.
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素养积累·考点过关
(2)直线x=m(m>2)与反比例函数y=(x>0)和y=-(x>0)的图象分别交于点C,D,且S△OBC=2S△OCD,求点C的坐标.
解:将x=m分别代入y=和y=-,得
C,D.
∴S△OCD=·m=4.
又∵=2,∴=8.
设直线CD与x轴的交点为M.
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素养积累·考点过关
过点B作x轴的垂线,垂足为N.
∵S△BON+S梯形BNMC=S△BOC+S△COM,且S△BON=S△COM,
∴S梯形BNMC=S△BOC=8.
∴=8.∴m=6或m=-.
∵m>2,∴m=6.
∴点C的坐标为(6,1).
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