7 第二单元 第6讲 分式方程及其应用-【中考总动员】2026年四川泸州中考数学讲义本配套课件

2026-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 分式方程
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1012 KB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-11
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来源 学科网

内容正文:

第6讲 分式方程及其应用 第二单元 方程与不等式 《中考复习总动员》 2026泸州数学 1 2 2 2 1 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 目 录 2 课标 要求 1.能解可化为一元一次方程的分式方程. 2.能根据具体问题的实际意义,检验方程解的合理性. 知识 导图 首页 目录 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 素养储备·依标扣本 考点综述 01 4 定义:①______中含有未知数的方程叫分式方程  知识点一 分式方程及其解法 分式方程及其解法 分母 解法步骤 增根 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 5 (1)去分母,化为整式方程; 解法步骤 [注意:不要漏乘没有分母的项] (2)解整式方程; (3)检验 方法1:把未知数的值代入最简公分母,最简公分母≠0,为方程的解; 方法2:把未知数的值代入原方程,左边=右边,为方程的解 (4)写根 [口诀:一化二解三检验四写根] 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 定义:满足分式方程去分母后的整式方程且使分式方程分母为②__________的未知数的值叫分式方程的增根 产生原因:分式方程去分母时,两边同时乘了一个等于0的最简公分母 增根 0 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 知识点二 分式方程的实际应用 分式方程的实际应用 一般步骤: 实际问题 列分式方程 解方程 检验 答 常见类型 行程问题: =时间,=速度 [双检验:(1)检验是否是所列分式方程的解;(2)检验是否符合题意] 工程问题:=工作时间,=③__________ 工作效率 购买(销售)问题:=数量,=单价,=折扣, =标价 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 8 素养积累·考点过关 考点综述 02 9 例1 (2025·湖南) 将分式方程去分母后得到的整式方程为(  ) A.x+1=2x B.x+2=1 C.1=2x D.x=2(x+1) 例2 (2025·凉山州) 若关于x的分式方程=3无解,则m=__________.  考点一 解分式方程 A -1 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 10 1.分式方程的增根:是整式方程的解但又不是分式方程的解,称为分式方程的“增根”.增根有两个前提条件,同时也是增根的两个性质: ①增根是转化后的整式方程的解; ②增根代入最简公分母会使其值为0. 2.分式方程无解的条件:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原分式方程的分母等于0. 解题反思 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 11 1.(2024·泸州) 分式方程-3=的解是(  ) A.x=- B.x=-1 C.x= D.x=3 2.(2017·泸州) 关于x的分式方程=3的解为正实数,则实数m的取值范围是______________.  针对训练 D m<6且m≠2 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 3.解下列分式方程: (1); 解:方程两边都乘(x+3)(x-1),得 2(x-1)=x+3.解得x=5. 检验:当x=5时,(x+3)(x-1)≠0. ∴原分式方程的解为x=5. 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 (2)=-1. 解:方程两边都乘x(x-2),得 4-x2=-(x2-2x).解得x=2. 检验:当x=2时,x(x-2)=0. ∴x=2是原分式方程的增根. ∴原分式方程无解. 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 例3 (2025·江阳区一诊) 某批发商计划购进甲、乙两种水果,已知每千克甲种水果的进价比每千克乙种水果的进价多2元,用360元购进甲种水果的质量恰好与用300元购进乙种水果的质量相同. (1)该批发商购进甲、乙两种水果的单价各是多少元? 考点二 分式方程的实际应用 解:设每千克乙种水果的进价是x元.根据题意,得.解得x=10. 经检验,x=10是原方程的解,且符合题意. 则x+2=10+2=12. 答:该批发商购进甲、乙两种水果的单价分别是12元、10元. 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 15 (2)若该批发商计划购进甲、乙两种水果共500千克,且决定将甲种水果以每千克16元、乙种水果以每千克13元的价格对外出售,若要获得总利润不低于1 800元,则至少应购进甲种水果多少千克? 解:设购进甲种水果y千克,则购进乙种水果(500-y)千克.根据题意,得 (16-12)y+(13-10)(500-y)≥1 800. 解得y≥300. 答:至少应购进甲种水果300千克. 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 4.(2024·巴中) 某班学生乘汽车从学校出发去参加活动,目的地距学校60 km,一部分学生乘慢车先行0.5 h,另一部分学生再乘快车前往,他们同时到达.已知快车的速度比慢车的速度每小时快20 km,求慢车的速度.设慢车的速度为x km/h,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 针对训练 A 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 5.(2025·深圳) 某社区植树60棵,实际种植人数是原计划人数的2倍, 实际平均每人种植棵数比原计划少了3棵.若设原计划安排x人植树,则 下列方程正确的是(  ) A.=3 B.=3 C.=2× D.=2× A 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 6.(2025·德州) 如图,题目中的部分文字被墨水污染无法辨认,导致题目 因缺少条件而无法解答.经查看答案解析发现,若设第一次购买了x个魔方, 则可列方程=5进行解答.则被墨水污染部分的文字为(  ) D A.这次商家每个魔方涨价5元,结果 比上次多买了10个 B.这次商家每个魔方涨价5元,结果 比上次少买了10个 C.这次商家每个魔方优惠5元,结果比上次多买了10个 D.这次商家每个魔方优惠5元,结果比上次少买了10个 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 7.(2023·泸州) 端午节是中国传统节日,人们有吃粽子的习俗.今年端午节来临之际,某商场预测A粽子能够畅销.根据预测,每千克A粽子节前的进价比节后多2元,节前用240元购进A粽子的数量比节后用相同金额购进的数量少4千克.根据以上信息,解答下列问题: (1)该商场节后每千克A粽子的进价是多少元? 解:设该商场节后每千克A粽子的进价为x元.根据题意,得-4=. 解得x=10或x=-12(舍去). 经检验,x=10是原分式方程的根,且符合题意. 答:该商场节后每千克A粽子的进价是10元. 首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 (2)如果该商场在节前和节后共购进A粽子400千克,且总费用不超过 4 600元,并按照节前每千克20元,节后每千克16元全部售出,那么该商场节前购进多少千克A粽子获得利润最大?最大利润是多少? 解:设该商场节前购进m千克A粽子,总利润为w元.根据题意,得 (10+2)m+10(400-m)≤4 600. 解得m≤300. w=(20-12)m+(16-10)(400-m)=2m+2 400. ∵2>0,∴w随着m增大而增大. ∴当m=300时,w取得最大值,最大利润为2×300+2 400=3 000(元) . 答:该商场节前购进300千克A粽子获得利润最大,最大利润是3 000元.  首页 目录 考点一 考点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 请完成《练测本》P13~14素养练测6 本讲内容结束 $

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