4 第一单元 第4讲 二次根式-【中考总动员】2026年四川泸州中考数学讲义本配套课件
2026-02-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 二次根式 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 泸州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 964 KB |
| 发布时间 | 2026-02-11 |
| 更新时间 | 2026-02-11 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考总动员·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56417142.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件系统覆盖二次根式核心考点,严格对接课标要求,梳理二次根式的概念、性质、运算及无理数估值等内容,结合中考真题分析意义条件、性质应用、运算正误判断等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“知识导图+真题解析+针对训练”模式,如2025凉山州真题分析二次根式有意义的条件,培养抽象能力和推理意识,通过无理数估值“确定范围、比较平均数平方”步骤突破考点,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升学生中考得分率。
内容正文:
第4讲 二次根式
第一单元 数与式
《中考复习总动员》
2026泸州数学
1
2
2
2
1
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
目
录
2
课标
要求 1.了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则运算.
2.能用有理数估计一个无理数的大致范围.
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知识
导图
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素养储备·依标扣本
考点综述
01
5
知识点一
二次根式
二次根式
相关概念
性质
运算
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知识点二
素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
6
二次根式:一般地,形如(a≥0)的式子叫二次根式
最简二次根式
相关概念
(1)被开方数不含①__________(也就是说最终结果中分母不含根号)
(2)被开方数中不含开得尽方的因数或因式
分母
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素养储备·依标扣本
素养积累·考点过关
(1)具有双重非负性,即≥0,a≥0
(2)()2=②_____(a≥0);=|a|=
(3)=⑤________ (a≥0,b≥0);=⑥ ____(a≥0,b>0)
性质
③______(a≥0),
④______(a<0)
a
a
-a
·
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素养积累·考点过关
加减法:先将二次根式化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并
乘除法:·=⑦ _____(a≥0,b≥0);=⑧_____(a≥0,b>0)
运算
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素养积累·考点过关
知识点二
无理数的估值(这里主要指的是开方开不尽的
无理数的估值)
无理数的估值
确定无理数在哪两个相邻整数之间
确定无理数离哪个整数最近
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(1)先对无理数平方,如()2=7;
(2)找出与平方后所得的数相邻的两个开得尽方的整数,如4和9;
(3)对以上两个整数开方,得到两个整数,如=2,=3;
(4)确定无理数的值在这两个相邻整数之间,如2<<3
确定无理数在哪两个相邻整数之间
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素养积累·考点过关
(1)先确定无理数在哪两个相邻整数之间,如2<<3;
(2)求这两个整数的平均数,如=2.5;
(3)用平方法比较无理数和(2)中所求平均数的大小,若无理数的平方大于这个平均数的平方,则离较大的整数近,否则离较小的整数近,如7>2.52=6.25,则离⑨__________最近
确定无理数离哪个整数最近
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素养积累·考点过关
12
素养积累·考点过关
考点综述
02
13
例1 (1)(2025·凉山州) 若式子在实数范围内有意义,则m的取值
范围是__________.
(2)若=m-1,则m的取值范围是( )
A.m≥1 B.m≤1
C.m=1 D.一切实数
考点一
二次根式的相关概念及性质
m≥1
A
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考点二
考点三
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素养积累·考点过关
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1.数轴上表示实数a,b的点如图所示,化简代数式:
=__________.
针对训练
2a
2.(2024·成都) 若m,n为实数,且(m+4)2+=0,则(m+n)2的值为__________.
1
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考点二
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例2 (2024·资阳) 若<m<,则整数m的值为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
考点二
无理数的估值
B
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3.(2022·泸州) 与2+最接近的整数是( )
A.4 B.5
C.6 D.7
针对训练
C
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素养积累·考点过关
例3 (2025·徐州) 下列计算错误的是( )
A. B.×
C.÷=2 D.(-)2=3
考点三
二次根式的运算
A
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4.下列运算正确的是( )
A. B.=-5
C.(3-)2=11-6 D.6÷×=3
5.计算:÷×2-6.
解:原式=3××2-6=12-6=6.
针对训练
C
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素养积累·考点过关
请完成《练测本》P7~8素养练测4
请完成《练测本》P9~10滚动集训
本讲内容结束
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