4 第一单元 第4讲 二次根式-【中考总动员】2026年四川泸州中考数学讲义本配套课件

2026-02-11
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二次根式
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 964 KB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56417142.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件系统覆盖二次根式核心考点,严格对接课标要求,梳理二次根式的概念、性质、运算及无理数估值等内容,结合中考真题分析意义条件、性质应用、运算正误判断等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“知识导图+真题解析+针对训练”模式,如2025凉山州真题分析二次根式有意义的条件,培养抽象能力和推理意识,通过无理数估值“确定范围、比较平均数平方”步骤突破考点,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升学生中考得分率。

内容正文:

第4讲 二次根式 第一单元 数与式 《中考复习总动员》 2026泸州数学 1 2 2 2 1 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 目 录 2 课标 要求 1.了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则运算. 2.能用有理数估计一个无理数的大致范围. 首页 目录 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 知识 导图 首页 目录 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 素养储备·依标扣本 考点综述 01 5 知识点一 二次根式 二次根式 相关概念 性质 运算 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 6 二次根式:一般地,形如(a≥0)的式子叫二次根式 最简二次根式   相关概念 (1)被开方数不含①__________(也就是说最终结果中分母不含根号)  (2)被开方数中不含开得尽方的因数或因式 分母 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 (1)具有双重非负性,即≥0,a≥0 (2)()2=②_____(a≥0);=|a|=   (3)=⑤________ (a≥0,b≥0);=⑥ ____(a≥0,b>0)  性质 ③______(a≥0),  ④______(a<0)  a a -a · 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 加减法:先将二次根式化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并 乘除法:·=⑦ _____(a≥0,b≥0);=⑧_____(a≥0,b>0)  运算 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 知识点二 无理数的估值(这里主要指的是开方开不尽的 无理数的估值) 无理数的估值 确定无理数在哪两个相邻整数之间 确定无理数离哪个整数最近 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 10 (1)先对无理数平方,如()2=7; (2)找出与平方后所得的数相邻的两个开得尽方的整数,如4和9; (3)对以上两个整数开方,得到两个整数,如=2,=3; (4)确定无理数的值在这两个相邻整数之间,如2<<3 确定无理数在哪两个相邻整数之间 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 (1)先确定无理数在哪两个相邻整数之间,如2<<3; (2)求这两个整数的平均数,如=2.5; (3)用平方法比较无理数和(2)中所求平均数的大小,若无理数的平方大于这个平均数的平方,则离较大的整数近,否则离较小的整数近,如7>2.52=6.25,则离⑨__________最近  确定无理数离哪个整数最近 3 知识点一 首页 目录 知识点二 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 12 素养积累·考点过关 考点综述 02 13 例1 (1)(2025·凉山州) 若式子在实数范围内有意义,则m的取值 范围是__________.  (2)若=m-1,则m的取值范围是(  ) A.m≥1 B.m≤1 C.m=1 D.一切实数 考点一 二次根式的相关概念及性质 m≥1 A 首页 目录 考点一 考点二 考点三 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 14 1.数轴上表示实数a,b的点如图所示,化简代数式: =__________.  针对训练 2a 2.(2024·成都) 若m,n为实数,且(m+4)2+=0,则(m+n)2的值为__________.  1 首页 目录 考点一 考点二 考点三 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关  例2 (2024·资阳) 若<m<,则整数m的值为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 考点二 无理数的估值 B 首页 目录 考点一 考点二 考点三 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 16 3.(2022·泸州) 与2+最接近的整数是(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 针对训练 C 首页 目录 考点一 考点二 考点三 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 例3 (2025·徐州) 下列计算错误的是(  ) A. B.× C.÷=2 D.(-)2=3 考点三 二次根式的运算 A 首页 目录 考点一 考点二 考点三 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 18 4.下列运算正确的是(  ) A. B.=-5 C.(3-)2=11-6 D.6÷×=3 5.计算:÷×2-6. 解:原式=3××2-6=12-6=6.  针对训练 C 首页 目录 考点一 考点二 考点三 素养储备·依标扣本 素养积累·考点过关 请完成《练测本》P7~8素养练测4 请完成《练测本》P9~10滚动集训 本讲内容结束 $

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