10.专题十 两次世界大战与世界格局的演变-【中考总动员】2026年四川泸州中考历史讲义本配套课件
2026-04-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 泸州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 411 KB |
| 发布时间 | 2026-04-09 |
| 更新时间 | 2026-04-09 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考总动员·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56417088.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件系统覆盖“两次世界大战与世界格局演变”核心考点,通过对比表格梳理战争时间、原因、结果及影响,线索式归纳凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势演变,精准对接中考说明,突出国际格局演变原因及影响等高频考点权重,归纳比较归纳、材料分析等常考题型。
课件亮点在于“线索梳理+要点突破”备考模式,运用时空观念构建历史发展脉络,通过历史解释分析格局演变深层因果,如结合“中国战场是世界反法西斯战争东方主战场”考点,示范“背景—影响”答题逻辑,培养家国情怀。配套练测本强化实战,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定冲刺计划,提升复习效率。
内容正文:
专题十 两次世界大战
与世界格局的演变
《中考复习总动员》
2026泸州历史
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专题线索梳理
专题要点突破
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专题内容概述
目
录
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专题内容概述
考点综述
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2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席招待会并发表重要讲话强调,正义的信念不可动摇,和平的期盼不可阻遏,人民的力量不可战胜。任何时候,我们都要弘扬全人类共同价值,坚定捍卫国际公平正义,让世界正气充盈、乾坤朗朗;都要坚持走和平发展道路,坚定守护世界和平安宁,携手构建人类命运共同体;都要以人民之心为心、以天下之利为利,为增进人民福祉而不懈努力。
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本专题主要梳理两次世界大战及大战结束以来国际格局的演变。20世纪以来的国际格局主要经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局和多极化趋势这三个变化。国际格局的变化体现了国际形势的变化、国家力量的起伏。当今世界政治格局出现多极化趋势,但并没有完全形成。推动构建更加公正合理的国际政治经济新秩序任重道远。
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考点综述
02
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线索一
两次世界大战
项目 第一次世界大战 第二次世界大战
时间 1914—1918年 1939—1945年
根本原因 帝国主义国家间政治经济发展不平衡
导火索 萨拉热窝事件 —
开始标志 1914年, 奥匈帝国向塞尔维亚 宣战 1939年9月1日, 德军突袭波兰 ,英法被迫宣战,二战全面爆发
线索一
线索二
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项目 第一次世界大战 第二次世界大战
结果 1918年11月,德国投降,一战以同盟国的失败而
结束 (1)1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束
(2)1945年8月15日,日本宣布无条件投降
(3) 1945年9月2日 ,日本正式签署投降书,二战结束
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项目 第一次世界大战 第二次世界大战
性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场 帝国主义战争 正义的反法西斯战争
战后世界
政治格局 凡尔赛—华盛顿体系 两极格局
中国所起
的作用 属于协同地位,不具备主要作用 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献
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项目 第一次世界大战 第二次世界大战
影
响 对
世
界 (1)给人类带来灾难(造成巨大的人员伤亡和经济损失)
(2)大大削弱了欧洲的力量,从根本上 动摇了欧洲的优势地位
(3)削弱了帝国主义的殖民力量, 促进了 殖民地半殖民地国家的 民族觉醒 (1)消极影响:二战是一场规模空前的战争,它给人类带来了巨大灾难
(2)积极影响:①彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心;②彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史;③促进了世界殖民体系的瓦解,对 维护世界和平 、 促进共同发展 产生了重大而深远的影响
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项目 第一次世界大战 第二次世界大战
影
响 对
中
国 西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业出现了“ 短暂的春天 ” 中国的国际地位得到提高,成为联合国安理会常任理事国之一
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项目 第一次世界大战 第二次世界大战
相
同
点 (1)都是由于帝国主义国家间政治经济发展不平衡引发的
(2)都是人类历史上规模空前的战争,给世界人民带来深重的灾难
(3)都形成了两大对立的交战集团
(4)都出现了新式武器及装备
(5)都促进了战后世界科技的进步与发展
(6)都对战后世界的发展产生了深远的影响,形成了新的世界格局
(7)都成立了战后维持世界和平的国际组织
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项目 第一次世界大战 第二次世界大战
启示 ①反对战争,维护和平;②加强国际交流合作,以和平方式解决国际争端;③反对霸权主义、殖民主义、恐怖主义;④大力发展生产力,增强综合国力;⑤科技是把双刃剑,要趋利避害,用科技造福人类等
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线索二
20世纪三次国际格局的演变
名称 凡尔赛—华盛顿体系 两极格局 冷战后的多极化趋势
背景 第一次世界大战后,战胜国重新瓜分世界 第二次世界大战后,美苏双方谋求世界霸权,双方势均力敌 东欧剧变、苏联解体;欧盟、日本经济实力不断增强;广大发展中国家实力不断增强
确立 通过巴黎和会和华盛顿会议,确立了 凡尔赛—华盛顿体系 北约组织(1949)和华约组织(1955)建立, 两极格局 形成 暂时形成了“ 一超多强 ”的局面,世界 向多极化方向发展
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名称 凡尔赛—华盛顿体系 两极格局 冷战后的多极化趋势
主导力量 英、法、美 美、苏 美国、欧盟、日本、中国、俄罗斯等
瓦解 德国闪击波兰、珍珠港事件 苏联解体 仍在形成过程中
线索一
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名称 凡尔赛—华盛顿体系 两极格局 冷战后的多极化趋势
影响 暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲以及东亚和太平洋地区的关系,建立了第一次世界大战后的国际新秩序 美苏争霸,世界局势紧张,但两大集团势均力敌,也防止了新的大战的爆发 美国推行霸权主义,企图建立单极世界,但受到欧盟、日本、中国、俄罗斯等力量的制约,多极化趋势有利于促进世界的和平与发展
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线索二
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专题要点突破
考点综述
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1.如何认识20世纪以来国际格局的三次演变?
(1)国际格局实际上是大国争夺和妥协的产物,由于政治经济发展不平衡和争夺的持久性、妥协的暂时性,任何格局都会发展、变化。
(2)决定国际格局的终极力量是大国间综合国力的对比。
(3)任何国际格局都不可能真正消除矛盾,只能暂时缓和矛盾。
(4)不公正不合理的国际格局不可能长久存在。
(5)启示:面对机遇与挑战,要增强综合国力,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平与发展。
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2.你认为中国怎样才能在当前的国际格局中实现自身的持续发展?
深化改革开放,以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力和国际竞争力;实施科教兴国战略和人才强国战略,大力发展科技教育和文化事业,培养人才;奉行独立自主的和平外交政策,加强国际交流与合作;坚决反对霸权主义和强权政治,积极承担大国责任,维护世界和平。
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请完成《练测本》P84—86
本讲内容结束
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