素养综合练测14 常见仪器和实验基本操作-【中考总动员】2026年四川泸州中考化学练测本配套课件

该初中化学中考复习课件聚焦“常见仪器和实验基本操作”核心考点，严格对接中考说明，分析仪器识别、基本操作、溶液配制等高频考点权重，归纳选择、填空及实验探究等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于融合2025年多地中考真题，通过溶液配制步骤分解、实验操作正误判断等典型题解析，培养科学思维与探究能力。如结合《天工开物》古法制盐考查蒸发结晶，强化知识迁移，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升冲刺效果。

素养综合练测14　 常见仪器和实验基本操作 2026泸州化学 《中考复习总动员》 目 录 2 1 素养达标 2 2 素养提优 考点综述 01 素养达标 1. (2025∙泸县一诊)提高安全意识，谨防意外发生。浓硫酸试剂瓶标签上 的标识应该是(　A　) A. 腐蚀性物质 B. 易于自燃的物质 A 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 C. 爆炸性物质 D. 毒性物质 首页 目录 素养达标 素养提优 2. 《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟 (熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不 正确的是(　B　) A. “捣熟”增大了接触面积 B. “水淘”只溶解了红色色素 C. “布袋”起过滤作用 D. “阴干”过程中水分蒸发 B 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 3. (2025∙达州)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 (　A　) A. 点燃酒精灯 B. 取用NaCl固体 A C. 稀释浓硫酸 D. 移走蒸发皿 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 4. (2025∙南充)下列实验操作正确的是(　A　) A. 称量NaOH固体 B. 连接试管和橡胶塞 C. 加热液体 D. 测溶液的pH A 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 5. (2025∙安徽)农业生产中可利用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。若 实验室配制50 g这种溶液，不需要使用的仪器是(　A　) A. 蒸发皿 B. 烧杯 C. 胶头滴管 D. 量筒 A 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 6. (2025∙广安)规范操作是实验成功的前提。下列图示实验操作不规范的 是(　A　) A. 胶头滴管的使用 B. 洗涤试管时振荡 ​ A 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 7. (2025∙苏州)粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作，一定不需 要用到的仪器是(　C　) A. 烧杯 B. 漏斗 C. 燃烧匙 D. 蒸发皿 C 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 8. (2025∙辽宁节选)实验是学习化学的重要途径。 同学们发现某绿植出现倒伏现象，施用氯化钾溶液可改善其症状。现配 制100 g溶质质量分数为3%的氯化钾溶液(用时稀释)。实验所需部分仪 器如下。 (1)计算：所需氯化钾的质量为 g。 (2)称量：用仪器 (填字母)称量氯化钾，放入烧杯中。 3　 D　 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 (3)量取：选择量程 (填“50”或“100”)mL的量筒和胶头滴管量 取水，倒入烧杯中。 (4)溶解：为加快氯化钾溶解，需用E进行的操作是 ⁠。 (5)装瓶：装瓶时洒出少量液体，该瓶溶液的溶质质量分数 (填 “变小”或“不变”)。 100　 搅拌　 不变　 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 (6)氯化钾属于 (填“氮”“磷”或“钾”)肥。关于化肥使用的认 识合理的是 (填字母)。 A. 过量施用化肥 B. 了解化肥功效，对症施肥 C. 植物所需营养只能施肥补给 钾　 B　 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 考点综述 02 素养提优 9. 规范实验操作是保障实验成功的前提条件。下列图示操作规范的是 (　B　) A. 取用固体试剂 B. 测溶液的pH B C. 滴加液体 D. 蒸发液体 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 10. (2025∙成都)配制50 g 质量分数为6%的NaCl溶液，并用该溶液配制 50 g 质量分数为3%的稀溶液，可能用到的仪器如图。下列说法正确的是 (　D　) D A. 配制6%的溶液选择仪器①③⑤⑥ B. 将NaCl固体倒入量筒中溶解 C. 稀释时，用量筒量取48.5 mL水 D. 量取6%的溶液时仰视读数，所配稀溶液浓度偏大 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 11. (2025∙安徽)明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与 “蒸发结晶”原理类似的是(　D　) A. 焚杆制灰 B. 布灰种盐 D C. 掘坑淋卤 D. 海卤煎炼 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 12. (2025∙广东)【科学探究】 NaCl在生产生活中应用广泛。兴趣小组开展NaCl制备方法的研究，并探 究NaCl溶解度的影响因素。 (1)海水晒盐 据图1分析，从海水中获得粗盐的方法是 结晶。 蒸发　 (2)精制NaCl 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 【查阅资料】 Ⅰ.一种精制NaCl的方法是将HCl气体通入饱和食盐水中，析出NaCl 晶体。 Ⅱ.25 ℃时，100 g水中最多能溶解NaCl的质量随通入HCl的质量变化如 表所示。 HCl的质量/g 0.0 5.4 16.8 25.9 NaCl的质量/g 36.0 32.4 25.1 19.4 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 【交流讨论】20 ℃时，NaCl的溶解度随HCl质量的增大而 ，原 因是NaCl和HCl在水中解离出相同的 (填离子符号)。 (3)探究NaOH对NaCl溶解度的影响 减小　 Cl－　 【提出猜想】NaOH在水中能解离出Na＋，会降低NaCl的溶解度。 【实施实验】 Ⅰ.配制溶液：配制饱和NaCl溶液，如图2中不需要用到的玻璃仪器 是 (填名称)。 漏斗　 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 Ⅱ.实验探究：向等质量的饱和NaCl溶液中加入不同质量的NaOH固体， 测得溶液中NaCl的质量分数(用a表示)如表所示。 实验序号 温度/℃ NaOH的质量/g NaCl的质量分数 1 20 0.0 a1 2 20 10.0 a2 3 20 30.0 a3 【分析讨论】 Ⅰ.a1＝ (结果精确到0.1%)。 Ⅱ.实验证明猜想成立，得出该结论的依据是 (用a的大小 关系表示)。 26.5%　 a1＞a2＞a3　 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 【拓展延伸】科研人员将一定质量的NaOH加入海水中进行电解，发现 析出了NaCl晶体，分析原因： Ⅰ.水因电解而减少。电解水的化学方程式为 。 Ⅱ. ⁠。 2H2O 2H2↑＋O2↑　 NaOH在水中解离出Na＋，降低了NaCl在水中的溶解度　 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 首页 目录 素养达标 素养提优 本讲内容结束 $